习惯养成教育条目.docx
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习惯养成教育条目
一年级日常行为好习惯(讨论稿)
项目
内容
学习
习惯
1、课堂上认真听老师的讲课,按时完成作业。
2、养成正确的读书写字姿势。
上学前、放学后,整理好自己的书包和学习用品。
3、能阅读拼音小故事。
生活
习惯
1、养成良好的坐立行走的姿势。
2、早睡早起。
不迟到,不逃学。
3、按时吃饭、不挑食,不吃零食,爱惜粮食。
4、爱护书本、爱惜学习用品。
5、自己穿衣服、系鞋带。
交友
习惯
1、同学之间友好相处,不骂人,不打架。
2、乐于帮助同学。
3、不与陌生人交往。
健康
习惯
1、早晚刷牙,饭前便后要洗手。
2、不买小摊食品。
不喝生水,吃饭不挑肥拣瘦。
3、按时做两操,少看电视多运动。
行为
习惯
1、见到老师和客人主动问好,不给长辈耍脾气。
2、不乱扔果皮纸屑,讲究卫生。
3、公共场合不大声喧哗。
4、外宾、客人到达不围观,不起哄。
安全
习惯
1、不在楼道,教室里追逐打闹。
不攀爬课桌椅和窗台。
2、上下楼梯靠右行,不拥挤。
3、在老师和家长的陪同和监护下玩游戏或做其它事情。
4、远离电线、插座,不使用打火机。
5、不爬树,不去水塘河边玩。
其他相关
1、对他人的帮助要心存感激。
2、节约粮食。
二年级日常行为好习惯(讨论稿)
项目
内容
学习
习惯
1、按时独立完成作业。
2、认真听讲,不懂就问。
3、养成正确的书写姿势。
整理自己的书包和课桌。
课前准备好学习用具。
4、自觉阅读课外书。
生活
习惯
1、自己能做的事情自己做。
2、吃饭不挑食。
讲究营养合理搭配。
3、早睡早起,不迟到,不逃学。
交友
习惯
1、不与陌生人交往。
2、不欺负比自己弱小的同学。
3、同学间要相互帮助。
健康
习惯
1、早晚刷牙,饭前便后要洗手。
勤剪指甲,清洗手脚头。
2、不买小摊食品,不喝生水,不吃垃圾食品,不挑肥拣瘦。
3、每天锻炼身体一小时。
少看电视多运动。
行为
习惯
1、会用礼貌用语,用普通话和人交流,不骂人,不打架。
2、按顺序上下车,排队上下楼,不在楼道教室等公共场所吵闹。
3、爱护花草树木。
安全
习惯
1、不在楼道,教室里追逐打闹。
2、上下楼梯靠右行,不拥挤。
3、不做危险性游戏。
4、远离电源,不使用打火机。
5、不爬树,不去水塘河边玩。
6、遵守交通规则,过马路左右看,走人行横道。
其它
习惯
1、学会感恩,不给长辈耍脾气。
2、随手关灯和水龙头,养成良好的节约习惯。
三年级日常行为好习惯(讨论稿)
项目
内容
学习
习惯
1、做到每天课前预习。
不迟到,不逃学。
2、独立学习和思考问题。
善于讨论问题。
3、阅读课外书。
4、作业干净整洁,学会使用钢笔写字。
生活
习惯
1、自己的事情自己做。
2、合理安排时间。
3、不吃零食。
交友
习惯
1、能学到身边朋友的优点。
与他人和睦相处,不起绰号。
2、远离品行恶劣的人。
3、主动帮助有困难的人。
健康
习惯
1、勤洗澡、勤换衣。
穿着干净、整洁、大方。
自己梳头,学会自己动手学洗小衣物。
。
2、吃健康食品,拒绝垃圾食品,
3、每天坚持锻炼身体。
4、有良好的用眼习惯,少看电视多运动。
行为
习惯
1、集体活动讲秩序,学会自觉排队等候。
2、保护环境,爱护花草树木,爱护动物大自然。
3、用文明语言和别人交谈。
不骂人,不打架。
安全
习惯
1、不在楼道,教室里追逐打闹。
不攀爬课桌椅和窗台。
2、上下楼梯靠右行,不拥挤,主动让行。
3、不做危险游戏。
4、不玩带危险性质的玩具,不玩刀具、棍棒。
5、远离电源,不使用打火机。
6、不爬树,不上房,不去水塘河边玩。
7、遵守交通规则,过马路左右看,走人行横道。
其它
习惯
1、养成节约的良好习惯。
2、孝敬父母,尊敬长辈和老师。
3、爱集体,爱家乡,爱祖国。
四年级日常行为好习惯(讨论稿)
项目
内容
学习
习惯
1、学会自主学习,善于小组合作学习。
2、课堂上积极思考,勇于发言,敢于提问。
3、做好每天预习和复习工作。
4、作业干净整洁并且正确率要高。
生活
习惯
1、自己的事情自己做。
2、合理有效安排时间。
3、不吃零食,不买垃圾食品。
吃饭不挑食。
交友
习惯
1、尊重他人,待人真诚。
不给别人起绰号。
2、学会分辨是非。
3、不与品行恶劣的人交友。
健康
习惯
1、衣服干净整洁。
学会自己洗衣服梳头等。
认真做好值日工作。
2、每天锻炼不少于一小时。
不挑肥拣瘦,注意营养搭配。
3、有良好的心理素质。
行为
习惯
1、自觉遵守公共秩序。
遇客人、来客人懂礼貌,不围观,不起哄。
2、用文明语言和行为与他人交往。
安全
习惯
1、不在楼道,教室里追逐打闹。
懂得礼让。
2、上下楼梯靠右行,不拥挤。
3、不做危险游戏。
不玩管制刀具等危险品。
4、远离电源,不使用打火机。
5、远离危险场地,不围观事故现场,不起哄,不凑热闹。
6、不爬树,不上房,不去水塘摸鱼,不去河里游泳等。
7、过马路左右看,走人行横道,不骑自行车上路。
其它
习惯
1、爱家人、爱同学、爱学校。
2、为父母及家人做一些力所能及的事情,爱惜别人的劳动成果。
3、爱集体,爱家乡,爱祖国。
五年级日常行为好习惯(讨论稿)
项目
内容
学习
习惯
1、自主学习。
积极独立思考。
作业书写工整,规范。
2、做好每天功课的预习和复习工作。
3、有自己的独立见解。
4、阅读科普读物与文学作品。
生活
习惯
1、合理有效安排时间。
2、有良好的生活习惯。
3、不买小摊贩的食品与用品。
交友
习惯
1、热情大方,友好真诚,待客热情有礼貌。
3、与积极健康向上的人做朋友,不小看别人,不给他人起绰号。
4、关心帮助朋友。
健康
习惯
1、干干净净每一天。
穿着干净、整洁、大方,学会自己洗衣服,梳头等。
2、每天坚持体育锻炼。
吃饭不挑三拣四,挑肥拣瘦,注意营养搭配。
行为
习惯
1、自觉维护公共秩序。
2、管好自己的嘴,使用文明语言。
管好自己的手,不随便拿别人的东西。
3、明辨是非,拾金不昧,与坏人坏事作斗争。
安全
习惯
1、不在楼道,教室里追逐打闹。
2、上下楼梯靠右行,不拥挤,不勾肩搭背。
3、不做危险游戏。
4、远离电源,不用打火机点火,不携带管制刀具等危险品。
5、不爬树,不上房,不去水塘河边玩,不下河游泳。
6、遵守交通规则,过马路左右看,走人行横道吗,不骑电动车上路。
其它
习惯
1、感恩他人、感恩社会。
2、积极参加公益活动。
爱惜别人的劳动果实,爱惜学习用品。
3、爱集体,爱家乡,爱祖国。
六年级日常行为好习惯(讨论稿)
项目
内容
学习
习惯
1、养成良好的自主学习和独立思考的习惯。
2、做好每天功课的预习和复习工作。
3、养成良好的课堂笔记习惯。
4、有自己的独立见解。
敢于发表自己的意见。
5、阅读科普读物与文学作品。
生活
习惯
1、合理有效安排做事的时间。
2、有良好的学习和生活习惯。
3、不去网吧、酒吧等不健康的娱乐场所。
4、不买小摊贩的食品与用品。
交友
习惯
1、热情大方、友好真诚。
待客热情有礼貌。
2、认真听取别人讲话的习惯。
3、与积极健康向上的人做朋友,不给他人起绰号。
。
4、关心帮助朋友和身边有困难的人。
健康
习惯
1、干干净净每一天,做好个人卫生和集体卫生工作,穿着干净整洁。
2、每天坚持体育锻炼。
按时吃饭,不挑肥拣瘦,注意营养合理搭配。
3、用积极健康的心态对待生活与学习。
行为
习惯
1、自觉遵守学校纪律,维护公共秩序,拾金不昧,见义勇为。
2、用文明语言和行为与他人交往。
3、与别人交往时要自然大方。
安全
习惯
1、不在楼道,教室里追逐打闹。
2、上下楼梯靠右行,不拥挤,不勾肩搭背。
3、不做危险游戏。
4、远离电源,不用打火机点火,不携带管制刀具等危险品。
5、不爬树,不上房,不去水塘摸鱼,不下河游泳。
6、遵守交通规则,过马路左右看,走人行横道。
不骑电动车上路。
其它
习惯
1、尊敬师长、感恩他人、感恩社会。
2、积极参加社会公益活动。
爱惜别人的劳动成果。
3、爱集体,爱家乡,爱祖国。
七年级日常行为好习惯(讨论稿)
项目
内容
学习
习惯
1、养成良好的自主学习和独立思考的习惯。
2、做好每天功课的课前预习和课后复习工作。
3、养成良好的课堂记笔记习惯。
学习上要争先恐后,要有充满竞争意识,学会经常积累,总结,归纳和反思。
4、有自己的独立见解。
敢于发表自己的意见。
5、养成爱阅读的好习惯,博览群书。
生活
习惯
1、科学合理有效安排自己的时间。
2、有良好的学习和生活习惯。
3、不去网吧、酒吧等不健康的娱乐场所。
4、不买小摊贩的食品与用品,学会合理支配零花钱。
交友
习惯
1、热情大,友好真诚,不给他人起绰号。
2、养成认真听取别人讲话的习惯。
3、与积极健康向上的人做朋友,不谈恋爱,正确处理男女生之间的关系。
4、关心帮助身边的每一个人。
健康
习惯
1、做好个人卫生和集体卫生工作。
穿着整洁干净。
学会保护环境,保护大自然,保护动物。
2、每天坚持体育锻炼。
按时吃饭,不挑三拣四,养成健康的饮食习惯。
3、用积极健康的心态对待生活与学习,保持心理健康,树立正确的理想和人生观,价值观。
行为
习惯
1、遵守学校纪律,维护公共秩序。
拾金不昧,见义勇为。
2、语言和行为举止文明大方。
衣着得体,生活简朴,不攀比。
3、与别人交往时要自然大方。
不欺软怕硬,不以大欺小。
安全
习惯
1、不在楼道,教室里追逐打闹,上下楼梯靠右行,不拥挤,不勾肩搭背。
2、远离电源,不用打火机点火,不携带管制刀具等危险品。
3、不爬树,不下河游泳。
不玩危险游戏。
4、遵守交通规则,过马路左右看,走人行横道。
不骑电动车,摩托车上路。
其它
习惯
1、懂礼仪,尊敬师长、感恩他人、感恩社会。
2、积极参加社会公益活动。
做对社会有用的人,做对社会有责任心的人。
3、爱集体,爱家乡,爱祖国。
八年级日常行为好习惯(讨论稿)
项目
内容
学习
习惯
1、养成良好的自主学习和独立思考的习惯。
2、做好每天功课的课前预习和课后复习工作。
学习有目标、有计划。
3、养成课堂记笔记习惯。
学会积累和归纳,学会总结和反思、会自我检测。
4、要争先恐后,提前树立忧患意识和中考意识。
5、有自己的独立见解。
大胆置疑善问,敢于发表自己的意见。
6、阅读科普读物与文学作品。
生活
习惯
1、科学合理有效安排自己的时间。
劳逸结合。
2、有良好的学习和生活习惯。
3、不去网吧、酒吧等不健康的娱乐场所。
不玩手机。
4、珍惜劳动成果,不浪费。
不攀比。
交友
习惯
1、热情大方、友好真诚。
待客热请。
讲究诚信。
2、养成认真听取别人讲话的习惯。
3、与积极健康向上的人做朋友,不谈恋爱,正确处理男女生之间的关系。
4、关心帮助身边的每一个人。
不以大欺小,不以强欺弱。
5、远离社会闲杂人员。
健康
习惯
1、做好个人卫生和集体卫生工作,不抽烟、不喝酒,远离毒品。
2、每天坚持体育锻炼。
3、用积极健康的心态对待生活与学习。
4、讲科学,反对迷信,抵制邪教。
行为
习惯
1、遵守学校纪律,维护公共秩序。
养成见义勇为的品格。
2、语言和行为举止文明大方。
不欺软怕硬,不拉帮结伙。
3、与别人交往时要自然大方。
安全
习惯
2、上下楼梯靠右行,不拥挤,不勾肩搭背。
3、不做危险游戏。
4、远离电源,不用打火机点火。
5、不爬树、不跳崖壁,不去河里游泳。
6、遵守交通规则,过马路左右看,不骑电动车上路,不驾驶机动车。
其它
习惯
1、自律,自强,自信,自尊,自爱。
正确面对失败和挫折。
2、尊敬师长、感恩他人、感恩社会。
爱集体,爱劳动,爱家乡,爱祖国。
3、积极参加社会公益活动。
做对社会有用的人,做对社会有责任心的人。
九年级日常行为好习惯(讨论稿)
项目
内容
学习
习惯
1、养成良好的自主学习和独立思考的习惯。
2、做好每天功课的课前预习和课后复习工作。
学习有目标、有计划。
3、养成良好的课堂记笔记习惯。
学会反思和总结。
学会建立自己的错题库。
4、要争先恐后,树立忧患意识和中考意识。
5、有自己的独立见解。
善于质疑,敢于发表自己的意见。
做到学以致用。
6、阅读科普读物与文学名著。
学会赏析优秀篇目。
生活
习惯
1、科学合理有效安排自己的学习和休息时间。
2、学习有计划,生活有规律。
3、不去网吧、歌厅、酒吧等不健康的娱乐场所。
4、热爱劳动,珍惜劳动成果,节约资源和粮食,懂得低碳生活。
交友
习惯
1、热情大方、友好真诚。
2、养成认真听取别人讲话的习惯。
学习先进,从中汲取经验。
3、与积极健康向上的人做朋友,不谈恋爱,处理好男女生之间的关系。
4、关心帮助身边的每一个需要帮助的人。
5、远离社会闲杂人员,不结实不三不四的朋友。
健康
习惯
1、做好个人卫生和集体卫生工作,不抽烟喝酒,远离毒品。
2、每天坚持锻炼身体,讲究劳逸结合。
3、保持健康的心理。
正确发泄自己不良情绪。
4、讲究科学,反对迷信,抵制传销和邪教。
行为
习惯
1、遵守学校纪律,维护公共秩序,遵守国家法律,见义勇为。
2、语言和行为举止文明大方。
3、做其他小学生的表率,树立榜样。
安全
习惯
1、上下楼梯靠右行,不拥挤,不勾肩搭背。
2、远离电源,不用打火机。
不携带管制刀具等危险物品。
3、不爬树,跳崖壁,不去河里游泳。
4、遵守交通规则,过马路左右看,不骑电动车上路,不驾驶机动车。
其它
习惯
1、自律,自强,自信,自尊,自爱。
正确面对挫折和困难,做好人生规划。
2、尊敬师长、感恩他人、感恩社会。
爱集体,爱家乡,爱祖国。
3、积极参加社会公益活动。
做对社会有用的人,做对社会有责任心的人。
4、关心学校、国家、国际大事,关注社会动态。
通知
各位班主任:
此稿是本学期按照马校长的要求,由学校政教工作室编写出台的《学生一日常规好习惯》条目讨论稿,各年级有都不一样,班主任拿到讨论稿后,仔细斟酌推敲每个字、词、句。
认真逐字逐条进行阅读后,并结合本年级学生年龄特征,在原稿上逐条进行完善和增减修改工作,使其更加符合我校实际,符合本年级学生实际,尽量使语句通顺,意思表达简介明了,内容更加全面。
修改时间限定为周二、周三。
周四下午放学时间由各班班主任(亲自)回交到政教处,做重新审核,最终定稿。
然后由学校统一编辑和印制出台最终的条目。
下发到各班级悬挂上墙和学习。
请各位班主任高度重视此项工作。
特此通知!
乐都区第四中学政教工作室
2015年10月26日
- 配套讲稿:
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