湖南省益阳市中考语文试题含答案.docx
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湖南省益阳市中考语文试题含答案
益阳市2012年普通初中毕业学业考试试卷
语文
试题卷
一、积累与运用(30分)
1、下列词语中加点的字注音全对的一项是(2分)
A.阔绰(chuò)差使(chā)根深蒂固(dì)
B.悲怆(chuàng)不逊(shùn)毛骨悚然(sŏng)
C.狭隘(ài)猝然(cù)挑拨离间(jiān)
D.妖娆(ráo)厄运(è)头晕目眩(xuàn)
2、下列词语书写全对的一项是(2分)
A.技俩倔强惊慌失措B.委屈急燥来势汹汹
C.懊悔仰慕鞠躬尽瘁D.烦恼真谛迫不急待
3、结合语境,下列各句中加点词语理解有误的一项是(2分)
A.设计者和匠师们生平多阅历,胸中有邱壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。
(意思是设计者和工匠们胸中有山水风景的构思布局)
B.市委市政府强调:
经济适用房的建设必须严格保证质量,决不能搞豆腐渣工程。
(施工中偷工减料,导致质量低劣的建筑工程)
C.他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。
又嘱托茶房好好照应我。
我心里暗笑他的迂------唉,我现在想想,那时真是太聪明了!
(天分高,智力强)
D.益阳市政府加强廉政风险防控,坚持阳光操作,仅55天就完成了本项工程的征迁工作,(这里指公开的,在群众监督下进行的)
4、下列各句中没有语病的一项是(2分)
A.作为一个共产党员,办事想问题都要从党和人民的根本利益为出发点。
B.赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。
C.新形势下的教育应注重培养学生善于创造、善于思考、善于观察的能力。
D.两三百人,上千只眼睛,盯着落水者,居然没人下河救人。
5、将下列句子连成一段话,选出排序正确的一项(2分)
①创造性的思维,必须有探求新事物,并为此而活用知识的态度和意识,在此基础上,持之以恒地进行各种尝试。
②知识是形成新创意的素材。
③发挥创造力的真正关键,在于如何运用知识。
④但这并不是说,光凭知识就能拥有创造力。
A.③④②①B.①②③④C.②④③①D.③②④①
6、根据所提供的语境,在下面横线处填入恰当的语句,使前后句式一致。
(2分)
露珠虽小,却可以折射太阳的光辉;花儿虽少,却可以传达春天的气息;
;。
7、按要求填空(每空1分,共8分)
(1),小桥流水人家,古道西风瘦马。
(马致远《天净沙秋思》)
(2)我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,。
(苏轼《水调歌头明月几时有》)
(3),背灼炎天光。
(白居易《观刈麦》)
(4)无可奈何花落去,。
(晏殊《浣溪沙》)
(5),长河落日圆。
(王维《使至塞上》)
(6)而现在,。
我在这头,大陆在那头。
(余光中《乡愁》)
(7)今年四月,浙江一位老人捐献出的眼角膜让两位盲人重见光明。
老人的这种精神正是龚自珍《己亥杂诗》中“,”的写照。
8、口语交际与综合性学习,阅读下面的材料,回答后面的问题。
(8分)
本报讯:
2012年5月8日放学时间,黑龙江省佳木斯市第四中学校门前,一辆大客车突然启动,径直向前面的几个学生冲去。
危急关头,29岁的张丽莉老师冲上去将学生推开,学生获救了,张老师却被卷入车底,造成双腿截肢,至今仍在医院接受治疗。
连日来,张丽莉的事迹在全国各地引起强烈反响,她被网友们称为“最美女教师”。
(1)请为上面的消息拟一个合适的标题。
(2分)
(2)现在,张老师仍在医院接受治疗,你代表张老师所教班级的同学去看望她,见到她后你该说些什么?
(2分)
(3)有人说,这是一个充满爱的时代;有人说,是一个冷漠自私的时代,假如你是辩论的一方,你的看法如何?
请结合生活实际谈谈你的认识。
要求观点明确,有事例,有阐述。
(4分)
9、名著阅读(2分)
“去拿你的书来。
”他慢慢地说。
这所谓“书”,是指我开蒙时候所读的《鉴略》,因为我再没有第二本了。
我们那里上学的岁数是多拣单数的,所以这使我记住我其时是七岁。
我忐忑着,拿了书来了。
他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。
我担着心,一句一句地读下去。
两句一行,大约读了二三十行罢,他说:
“给我读熟。
背不出,就不准去看会。
”
他说完,便站起来,走进房里去了。
这段文字选自《》,它是鲁迅先生唯一的一本散文集《》中的一篇。
二、阅读(40分)
(一)比较阅读下面的文言文,完成10-14题。
(13分)
【甲】山川之美,古来共谈。
高峰入云,清流见底。
两岸石壁,五色交辉。
青林翠竹,四时俱备。
晓雾将歇,猿鸟乱鸣。
夕日欲颓,沉鳞竞跃。
实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。
《答谢中书书》
【乙】风烟俱净,天山共色。
从流飘荡,任意东西。
自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。
游鱼细石,直视无碍。
急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。
泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
《与朱元思书》
10、下面句子的朗读停顿划分不正确的一项是(2分)
A.实是/欲界之仙都B.蝉/则千转不穷
C.自/富阳至桐庐一百许里D.水/皆缥碧
11、对下列句子中加点词理解错误的一项是(2分)
A.晓雾将歇,猿鸟乱鸣(消散)
B.急湍甚箭,猛浪若奔(奔跑)
C.未复有能与其奇者(参与,这里指欣赏)
D.经纶世务者,窥谷忘反(通“返”)
12、甲文中统领全文的句子是“”;乙文中总领下文写景的句子是“”。
(2分)
13、用现代汉语写出下面句子的意思。
(2分)
(1)夕日欲颓,沉鳞竞跃
(2)从流飘荡,任意东西
14、甲乙两文都是写自然景物,表达了作者对的热爱之情。
但两文的思想格调不尽一样,甲文全篇充满乐观情趣,而乙文则暗含作者对尘世生活的厌弃之情,从文中“”即可看出。
(3分)
(二)阅读下文,完成15-17题。
(6分)
苍蝇·蜻蜓·萤火虫的启迪
①六足四翅的昆虫家族,在地球上已经繁衍了三亿五千万年。
昆虫世界是一个神秘的世界,对昆虫奥秘的探索,推动了科学技术的发展。
②昆虫的复眼,构造精巧,由几十、几百乃至二三万只小眼紧密排列组成。
人眼要用0.05秒才能看清物体的轮廓,复眼只要0.01秒钟就可以了。
因为复眼有很好的运动知觉,能够看清楚快速运动的物体,是一个很好的速度计。
科学家根据这一原理,研制出测量飞机相对地面飞行速度的“飞机对地速度计”。
③苍蝇的一只复眼约有三千只小眼,是一种蜂窝型结构。
人们仿照它研制出一种新型照相机“蝇眼”,一次能拍摄1329张照片,分辨率每厘米达4000线。
④昆虫是首先获得飞翔能力的生物,大约在三亿年前就升入高空,比爬行类、鸟类要早五千万年。
蜻蜓翅膀的提升力,按体重比例计算,比目前最好的飞机还大三倍。
科学家采用塑料制成“昆虫飞机”,安上发动机就能飞上天。
这种用无线电操纵的“昆虫飞机”可以用于航空摄影、探测气象、山区运输等。
⑤苍蝇一类双翅目昆虫,后翅的痕迹器官——楫翅,飞行时每秒钟振动330次,是天然的导航器官。
科学家依据楫翅的导航原理,制成“振动陀螺仪”,其体积是传统陀螺仪的五分之一。
还研制成“振弦角速率陀螺”等新型导航仪器,用于高度飞行的火箭、飞机,自动平衡各种程度的倾斜,稳定飞行。
⑥小小萤火虫把化学能转变成光能的效率几乎达到百分之百,而普通的电灯的效率只有6%左右。
荧光发出的热,只有一摄氏度的四十万分之一,这是自然界的一个伟大奇迹。
随着对萤火虫发光的深入研究,制成了应用于矿井的闪光灯和水下照明灯,以后还将用来探知外星是否有生物的存在,以及癌症的早期诊断。
(选自《时文精选》(第五辑)作者:
杨书培)
15、选文要说明的主要内容是什么?
请从原文中找一句话回答。
(2分)
16、第自然段中加点的“这一原理”指代什么?
(2分)
17、选文主要运用了、的说明方法。
(2分)
(三)阅读下文,完成18-21题。
(10分)
磨难
赵燮
①磨难有如一种锻炼,一方面消耗了大量体能,一方面却又强身健骨。
②对待磨难有两种态度,一种是主动迎接,一种是被动承受。
古时的斯巴达青年,迫于风俗的压力,每年都要在神坛上承受笞刑,以增强忍受磨难的耐力,这同时具有主动和被动的两种因素。
③主动迎接磨难的人,在忍受磨难的痛苦时,内心多是坦然的,磨难使他好像刀剑磨出锋芒;被动承受磨难的人,在为磨难所煎熬时,内心多充满惶惑,磨难使他仿佛卵石愈见圆滑。
④过多的磨难,对于一个英雄来说,或许是件幸事,诚孟子所言:
“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,信拂乱其所为,所以动心忍性增益其所不能。
”而对于一个国家来说,却无论如何是一种不幸,中国的近代史已把这一点昭示的清清楚楚。
古人言:
多难兴邦。
这只是一种狭义上的真理,而不是广义上的真理。
英国作家希尔顿在他的小说《失去地平线》中,虚构了一个地名——香格里拉。
后人多把香格里拉喻为世外桃源。
⑤遗憾的是,人们命运中的香格里拉总成虚幻,而生命中坦塔罗斯式的磨难却是百分之百的真实。
⑥就人生而言,总是从平坦中获得的教益少,从磨难中获得的教益多;从平坦中获得的教益浅,从磨难中获得的教益深······因此,若想做一个非常平凡的人,则是磨难少一些更好;若想做一个出类拔萃的人,则不妨多经历些磨难。
⑦人的容颜往往和磨难成反比,人的魅力往往和磨难成正比。
⑧磨难能使人优秀。
如果既想成为优秀,又想远避磨难,这样的事情几乎是极少可能发生的。
(选自《议论文选读》)
18、概括本文的中心论点。
(2分)
19、结合全文,理解画线句子的深刻含义。
(2分)
人的容颜往往和磨难成反比,人的魅力往往和磨难成正比。
20、文章第③自然段采用了哪两种论证方法?
请就其中的一种,简要分析其作用。
(4分)
21、在历史和现实生活中,许多人因经受磨难而获得成功。
请为上文补充一个这样的实例。
(2分)
(四)阅读下文,完成22-25题。
(11分)
香椿
张晓风
①香椿芽刚冒上来的时候,是暗红色,仿佛可以看见一股地液喷上来,把每片嫩叶都充了血。
②每次回屏东娘家,我总要摘一大抱香椿芽回来,孩子们都不在家,老爸老妈坐对四棵前后院的香椿,当然是来不及吃的。
③记忆里妈妈不种什么树,七个孩子已经够排成一列树栽子了,她总是说“都发了人了,就发不了树啦!
”可是现在,大家都走了,爸妈倒是弄了前前后后满庭的花,满庭的树。
④我踮起脚来,摘那最高的尖芽。
⑤为什么,椿树是传统文学里被看作一种象征父亲的树。
对我而言,椿树是父亲,椿树也是母亲,而我是站在树下摘树芽的小孩。
那样坦然的摘着,那样心安理得的摘,仿佛做一棵香椿树就该给出这些嫩芽似的。
⑥不知年复一年我摘取,年复一年,那棵树给予。
⑦我的手指已习惯于接触那柔软潮湿的初生叶子的感觉,那种攀摘令人惊讶浩叹,那不胜柔弱的嫩芽上竟仍把得出大地的脉动,所有的树都是大地单向而流的血管,而香椿芽,是大地最细致的微血管。
⑧我把主干拉弯,那树忍着,我把支干扯低,那树忍着,我把树芽采下,那树默无一语。
我撇下树回头走了,那树的伤痕上也自己努力结了疤,并且再长新芽,以供我下次攀摘。
⑨我把树芽带回台北,放在冰箱里,不时取出几枝,切碎,和蛋,炒得喷香的放在餐桌上,我的丈夫和孩子争着嚷着炒得太少了。
⑩我把香椿挟进嘴里,急急地品味那奇异的芳烈的气味,世界仿佛一刹时凝止下来,浮士德的魔鬼给予的种种尘世欢乐之后仍然迟迟说不出口的那句话,我觉得我是能说的。
⑪“太完美了,让时间在这一瞬间停止吧!
”
⑫不纯是为了那树芽的美味,而是为了那背后种种因缘,岛上最南端的小城,城里的老宅,老宅的故园,园中的树,象征父亲也象征母亲的树。
⑬万物于人原来蚵以如此亲和的。
吃,原来也可以像宗教一般庄严肃穆的。
(选自《意林》,未来出版社2010版)
22.作者描写景物语言细致,请赏析下面句中加点的词。
(2分)
香椿芽刚冒上来的时候,是暗红色,仿佛可以看见一股地液喷上来,把每片嫩叶都充了血。
23.第⑤自然段作者写到“对我而言,椿树是父亲,椿树也是母亲”,结合文章内容,谈谈你对这句话的理解。
(2分)
24.第⑧自然段画波浪线句子运用了什么修辞方法,简要分析其表达效果。
(4分)
25.结合全文主旨,联系自己的切身体验,谈谈你阅读本文的感受或启示。
(3分)
三、作文(50分)
26.阅读艾青《盼望》中的一节,按要求作文。
一个海员说,
他最喜欢的是起锚时激起的
那一片洁白的浪花------
请以“启航”为题,写一篇文章。
要求:
①内容充实,感情健康真实;
②写成记叙文或议论文;
③标点正确,书写规范,不少于600字;
④文中不要出现自己的真实姓名和校名。
益阳市2012年普通初中毕业学业考试试卷
语文参考答案及评分标准
一、积累与运用(30分)
1、(2分)D2、(2分)C3、(2分)C4、(2分)B5、(2分)C
6、(2分)示例:
风儿虽轻,却可以抚慰疲惫的身心;话语虽短,却可以闪烁智慧的光芒。
7、(8分,每空1分,错一句该句不计分)
(1)枯藤老树昏鸦
(2)高处不胜寒(3)足蒸暑土气(4)似曾相识燕归来(5)大漠孤烟直(6)乡愁是一弯浅浅的海峡(7)落红不是无情物,化作春泥更护花。
8、
(1)(2分)示例一:
最美女教师示例二:
无私大爱谱写生命赞歌
(2)示例:
张老师,您真勇敢,是我们的骄傲!
我们喜欢您,您安心养病,我们会好好学习的。
祝您早日康复,回到我们身边来!
(3)(4分)示例一:
我认为这是一个充满爱的时代。
南京公交司机车内猝死,死前打开警示灯将车停靠路边,这说明我们的身边好人多,有社会良知与爱心的人多。
示例二:
我认为这是一个冷漠自私的时代。
广州两岁的小悦悦在遭受两辆车的无情碾压之后,路过的人竟无一人援手相救。
这反映出我们的社会道德意识薄弱,人们的爱心缺失。
(观点1分,举例2分,阐述1分)
9、(2分)《五猖会》《朝花夕拾》
二、阅读(40分)
(一)(13分)
10、(2分)C11、(2分)B
12、(2分)山川之美,古来共谈奇山异水,天下独绝
13、(4分)
(1)太阳快要落山了,潜游在水中的鱼争相跳出水面。
(准确译出“颓”、“沉鳞”,语句通顺)
(2)(我乘船)随着江流飘荡,任意往东或往西。
(准确译出“从”、“东西”,语句通顺)
14、(3分)山水自然;鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反
(二)(6分)15.(2分)昆虫世界是一个神秘的世界,对昆虫奥秘的探索,推动了科学技术的发展。
16.(2分)复眼有很好的运动知觉,能够看清楚快速运动的物体,是一个很好的速度计。
17.(2分)列数字作比较
(三)(10分)
18.(2分)磨难能使人成为出类拔萃的人。
(大意相同即可)
19.(2分)示例:
磨难越多,人的容颜越憔悴衰老,但磨难能磨炼人的意志,陶冶人的性情,从而使人走向成功。
(大意相同即可)
20.(4分)对比论证比喻论证
示例一:
对比论证:
将“主动迎接磨难的人”和“被动承受磨难的人”的内心感受和性情变化对比,证明对待磨难的态度不同,产生的效果也不同。
(2分)
示例二:
比喻论证:
“主动迎接磨难的人,在忍受磨难的痛苦时,内心多是坦然的,磨难使他好像刀剑磨出锋芒”,形象生动的论述了主动接受磨难的意义,磨难能使人光芒四射,锐意进取。
或是“被动承受磨难的人,在为磨难所煎熬时,内心多充满惶惑,磨难使他仿佛卵石愈见圆滑。
”形象生动的的论述了被动接受磨难的结果,磨难使人畏首畏尾,失去个性。
(2分)
21.(2分)示例一:
史学家司马迁遭受宫刑,狱中完成史书巨著《史记》;示例二:
越王勾践卧薪尝胆,最后实现了洗辱复国的志愿。
(四)(11分)
22.(2分)示例:
一个“喷”字,有动感,与前面的“冒’字相照应,形象地写出了香椿芽生长速度极快的特点,同时也表达了作者对嫩香椿芽的喜爱之情。
23.(2分)示例:
香椿只是给予,从不索取。
父母默默奉献,勇于担当,椿树的品格与父母是相同的,所以作者说:
“椿树是父亲,椿树也是母亲“。
24.(4分)运用了拟人、排比的修辞手法(2分)拟人的修辞手法,形象生动的写出了椿树忍辱负重、无私奉献的品质;排比的修辞手法,使作者的感情表达更强烈。
25.(3分)
示例一:
香椿的嫩芽被掐了又长,长了又掐,父母如同香椿一样,默默忍受,无私奉献,可怜天下父母心!
父爱,母爱是世界上最纯洁、最崇高、最伟大的爱。
示例二:
父母为子女的成长默默担当,无私奉献,他们对子女的不断索取无怨无悔,我们要常怀感恩之心,敬畏之情,努力学习,长大后成为社会的有用之材,回报父母,回报社会。
示例三:
父母对子女的爱是博大无私的,而我们很多时候太不珍惜这种爱了,衣来伸手,饭来张口,把父母对儿女的奉献看做是应尽的义务,是理所当然的,思想上不上进,学习不努力,辜负了父母的一片好心。
三、作文(50分)略
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