活力少年事迹材料.docx
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活力少年事迹材料.docx
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活力少年事迹材料
活力少年事迹资料
篇一
xxx,是一个德才兼备、多才多艺、全面开展的好学生,她的脸上总挂着自信的笑容。
她在班里担任着班长、中队长、英语美术课代表等职务,是区三好学生,除了各科文化成果突出外,生活中好多方面她都表现的个性突出,既是教师的得力小助手,也是同窗们学习的典范。
经过家庭和学校的长期教育,往常在xxx身上,节俭节约曾经成为一种习气、一种肉体。
一是体恤父母,从不提非份之求。
xxx明白父母工作挣钱很辛劳,在吃穿用上从不提过火请求,不与人攀比。
父母给做什么就吃什么,米饭咸菜也吃得津津乐道;父母给什么就穿什么,表哥的旧衣服穿上也满心欢欣;父母买什么就用什么,比同窗的差一些也毫不在意。
有时她获得了好成果,父母要奖励到饭店吃“大餐”,她也不同意,请求在家本人入手包饺子。
在家里,她还做一些力所能及的家务,如刷锅洗碗、叠衣服等。
二是俭以养德,常念别人之困。
穿小的衣服,xxx一件都不让扔掉,让大人洗洁净收起来。
去年11月份,在合肥市慈悲协会举行“暖冬行动”时,她把这些衣服全部捐给了山区贫穷儿童,xxx也领到了一张爱心捐赠证书。
肥西县烧脉岗一位远亲3岁的孩子得了白血病,听到我们议论,xxx主动把本人攒的卖废品收入200元钱捐了出来,在她的感化下,全家共赞助了患病女孩两万元。
三是崇尚环保,力行低碳生活。
家里固然有车,但xxx从不主动请求开车接送。
书法兴味班距家约有1000米,她每次都请求走着过去,骑电瓶车都不让,时间慌张就本人跑步上学。
去外婆家约有7公里,她请求骑电瓶车过去,也不让开车送。
听说废旧电池会对环境形成毁坏,她特地做了一个回收盒,不让我们乱扔,此刻曾经搜集了五六十节电池,准备集中送往战争路合肥市家用废旧电池集中回收点。
家里的废旧纸箱、矿泉水瓶,刘苏仪不让扔到渣滓箱,她总是打包搜集好,卖给回收人员,这样既不污染环境,又能循环应用。
古人云:
“俭,德之共也;侈,恶之大也”。
xxx同窗小小年岁便懂得珍惜父母和别人的劳动成果,不糜费一度电、一粒粮、一滴水、一张纸,不挑吃穿,不乱花钱,不自觉攀比。
她身上这些节俭节约的中华美德是值得我们每个人学习和推崇的。
篇二
xxx同窗是xx区永安镇中心小学六1班的班长。
教师的以身作则,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗安康向上的种子,使她一天天健壮生长为一名德才兼备的小学生。
在家里,她尊崇晚辈,孝敬父母,是一个独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系大众,尊崇师长,团结同窗,成果首屈一指的优秀少先队员;在社会中,她是老实守信,恪守公德,热心公益活动的好少年。
一、性格独立,严于律己
在家里,她从小就养成了本人的事情本人做的好习气,每一天还辅佐家人做很多工作,帮妈妈一齐清扫卫生,给爷爷拿报纸,给爷爷读报,帮助邻居做力所能及的事。
每一天的家庭作业都是本人独立认真完成,这天的事情必需这天完成,决不留到明天。
这是她对本人的一惯请求,由于她,家庭里充溢了快乐的笑声。
二、勤奋学习,全面开展
在学校,她努力的学习各门功课,在学问的海洋里,她是一个快乐的畅游者。
不时的学习和总结,培育了良好的学习习气和自学潜力。
她尊崇师长,团结同窗,从教师的勤劳耕耘中,一点一滴积聚着收获。
从教师的谆谆教导中,不时塑造着饱满的自我。
和同窗们一齐相互学习,共同进步,与同窗们在互学互比中扬长避短,一齐进取;与同窗们在交流探求中,学习、自创,共同进步。
班大众这个团队荣誉她倍加保护,哪里能给大众增加荣誉,哪里就有她的身影。
并且在团队工作中,主动承当职责,同窗之间的友谊她个性珍惜。
在学校是教师的好帮手,是同窗们心目中的知心朋友、学习典范。
xxx同窗,兴味普遍,全面开展,课余时间热爱传统的中国文化,酷爱书法、绘画、剪纸,屡次代表学校参与市、区里的书法竞赛,在20xx年和20xx年分别取得广东省学生标准汉字书写大赛小学组硬笔一等奖。
在20xx年取得xx区“中国梦xx情”主题征文活动一等奖。
参与20xx年广东省小学生诗歌节诗歌创作竞赛,获xx赛区二等奖。
三、老实守信,热心公益
在社会,她老实守信,恪守社会公德,热心公益活动。
在社会理论中锤炼本人的潜力,增长本人的才干。
在今年的捐压岁钱献爱心活动中,她捐出了本人积累的一切零花钱。
在和贫穷山区同窗们的手拉手活动中,送去了本人为她们精心选择的课外书。
在敬老院里,给奶奶们梳头,给爷爷们唱歌,画画,清扫卫生,让孤寡老人们感到这个大家庭里面的暖和和快乐。
生活中的她,就是这样,用一颗火热的心打动着身边每一个人。
一份耕耘,一份收获。
学习、生活、生长的路是漫长的,但她懂得不阅历风雨,怎样能见到彩虹。
她正用本人的耿直、仁慈为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用本人的理想和追求为笔,用进取和发奋为墨,书写充溢希冀的画。
用本人的爱心、恒心、诚心托起愈加绚烂、圆满的明天。
篇三
xxx,今年10岁,是前油坊小学四年级的一名学生。
任班级的班长,是一个生动开朗的女孩。
她喜好普遍,酷爱大众,关怀同窗,富有爱心,屡次遭到学校指导和教师的褒扬。
她有一颗仁慈真诚的心灵。
有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。
温馨同窗有一颗洁白无暇、仁慈真诚的心灵,她心肠仁慈、追求纯真、无私无邪。
对亲人她是一个孝敬晚辈的孩子。
她的爷爷、奶奶年龄很大了,由于一些缘由不在一块儿住,他们有时很想念她,她也想念他们,所以每个星期,她都必需要去探望爷爷、奶奶,用她力所能及的力气给他们带去开心和快乐。
在家里,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,清扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。
她也是一个节俭节约的孩子,作业本用完后,再用背面做练习,当草稿纸。
她还是一个非常有条理的孩子,试卷和书本整理得杂乱无章,书架和书桌看上去总有一种清新利落的觉得。
看待邻里,她礼貌礼貌、见到邻居,同窗父母,大声说“叔叔阿姨好”。
她与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,得到一切邻居和学生家长的喜欢的喜欢。
在学校,她是一个德才兼备的好学生。
她刻苦学习,认真听教师讲课,用心参与小组活动,大胆发言,学习成果优良,屡次取得学校奖励。
她尊重教师,有不会的问题总会突破沙锅问到底,从不逞能装聪明,自以为是。
她热心帮助同窗,他们有不懂的问题,她总是能细致地为他们讲明白,明白弄懂为止。
她酷爱运动,学校的操场上总是能呈现她的身影。
她个性喜欢唱歌,曾在学校的元旦文艺扮演中获奖。
但如此多的喜好,并没有影响到她的学习,反之,更丰厚了她的学习生活,进步了她的学习兴味。
她有一颗真诚的爱心。
关于艰难同窗,总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉贤,有时同窗忘了带课本回家,明白后总是赶紧做完作业把课本借给同窗运用。
在学习上她主动请求和后进生同桌,及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。
在学习上关于博大复杂的世界,有一颗天真的童心,小留意灵装满了追求真、善、美的理念。
她有一腔勇于担任的肉体。
在学校里她力争成为教师的好助手,同窗们的好效劳员。
她从小学一年级开端中选为班长,自当上班长那一天起,她就用稚嫩的肩膀承当起了一份职责。
从一年级到四年级都是她管着教室的钥匙,为了让同窗们可以提早进教室,她总是比其他同窗提早到校,放学后最后一个分开,不管是刮风还是下雨,不管是冬天还是夏天,她终年坚持。
在三年级时,有一次刚放学不久就刮起了大风,她忽然想起了担任关窗户的同窗这天病了没有来上学,窗户关了吗她觉得仿佛没关,所以毫不犹疑的就迎风跑到了学校,到了学校一看果真发现窗户没有关。
回家的路上又下起了雨到家的时分她的身上都淋湿了。
像这样的事情她做了很多。
她从没向他人说过,但是同窗们都看到了眼里。
在学校组织的各项活动中她总是用心参与,充沛发挥本人的专长,为班级博得了很多的荣誉。
由于她是班长,劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥他人干,下课后同窗们休息她却还在忙着收发作业本。
有同窗不守纪律了,她会及时给同窗们指出来。
有同窗遇到不懂的问题了她要耐烦辅导,连放学后还有同窗以至是家长找她问这问那。
关于这些,她没有半句怨言。
在社会中,她是一个称职的小公民。
她遵纪违法,从不做道德败坏的事和违背学校纪律的事情。
她酷爱科学,爱做实验,对生活中的科学现象总要弄个明白。
她用心维护环境,从不随手扔渣滓。
这就是她,一个全面开展,孝敬晚辈,尊重教师,团结同窗,悲观向上的阳光少年,不时地进取、完善本人,发明更圆满的明天的美德少年。
篇四
xxx同窗是xx区xx学八年级
(1)班学生。
她担任班长,学校学生会学习部部长。
进入初中至今,她一向是一位德才兼备的好学生。
在家里,她是个尊崇晚辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系大众,尊崇师长,团结同窗的优秀少先队员;在社会,她是位老实守信,恪守社会公德,热心公益活动的好少年。
一、德才兼备,学习典范
在学校,她勤学苦练,刻苦研究学问,入校以来成果优良。
她用心参与学校组织的活动,不论是文艺活动还是体育,都用心积极参与。
在学校组织的体育竞赛、英语口语竞赛、舞蹈排演等活动中,她总是竭尽全力参与,最后都能获得比拟好的成果;她自信、大方,一向以来,她都是教师的好助手,她屡次参与学校外的理论活动,从中不时进步本人的学习程度。
她能用心带头参与学校的各项活动,大众荣誉感较强。
在教师心目中她是好帮手,在同窗心目中她是知心同伴和学习典范。
二、尊崇晚辈,孝敬父母
在家里,在每一天的日程方案里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务。
在家尊崇老人,家中有八十多岁的奶奶行动不便,她会帮着父母倒水端饭还和奶奶聊天,从不厌弃老人,使奶奶生活的幸福。
清扫卫生、拾掇房间是她和妈妈周末的必修课,本人的事情本人独立完成,这天的事这天做好,是她对本人的一惯请求。
由于她,家庭里充溢了欢笑、调和。
三、热心公益,传送爱心
学校展开的各项公益劳动或理论活动,xxx都用心参与、认真准备,锻炼本人的入手潜力,加强社会职责感。
近两年,每逢周六日,她经常组织同窗到沙浦镇敬老院探望老人,帮助敬老院的老人们清扫卫生。
到沙浦镇文化广场、街道等清扫卫生,搞环保宣传教育,既美化了环境、又进步了人们的环保认识。
在她的带动下,全班学生都用心投入到了这项活动当中
四、一份耕耘,一份收获
xxx同窗一直信守着“我不是最好的,但必需要努力做得比昨日的我更好”的青春箴言。
学习、生活、生长的路是艰苦而漫长的,但她懂得不阅历风雨,怎样见彩虹。
她正用本人的耿直和蔼良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用本人的理想和追求为笔,进取和发奋为墨,书写充溢希冀的画;她正用爱心、恒心、自信心、诚心托起愈加绚烂,圆满的明天。
篇五
xxx,女,12岁,xx市xx区永安镇新村小学六年级
(1)班班长,现任学校少先队副大队长。
小小年岁,就以良好的思想质量,优良的学习成果,全面开展的综合素质,连续五年被评为校三好学生,连续三年被评为校优秀学生干部。
她是同窗中的名人,她是校园里的一道亮丽的景色线。
一、班级的好学生
xxx是一个酷爱大众、关怀别人、质量优秀的好学生。
自入学以来,他先后担任卫生委员、学习委员、大队委等工作。
她总是把班大众的荣誉看得高于一切,日常生活中,为学校为班级效劳似乎任务般印在了她心中。
从我做起,是她的格言,严厉请求本人,起表率作用,一心一意为同窗是她的信心,她经常为班上做些力所能及的事情,把本人融入了学校,融入了班级。
她乐于助人,经常主动帮助学习上有艰难的同窗,不惜牺牲本人的休息时间,一遍一遍耐烦地给他们解说标题的思绪,直到他们听懂为止。
在教师的指导帮助下,他认真担任,但凡学校、教师交给的任务,他总是一丝不苟地完成。
作为班干部,严厉请求本人,各方面起带头作用,辅佐教师认真做好班级管理工作。
他在班里成立了“帮困小组”,成果优秀的学生与学习艰难同窗树立“一帮一”对子,大家都以她为学习典范,你追我赶,班级学习成果进步很快。
二、学校的好标兵
xxx爱学习,勤考虑、爱研究、求知欲激烈,各门功课都努力学好,课前,她能认真做好各门功课的预习,课堂上认认真真地听讲,用心机考和答复教师提出的问题,恪守课堂纪律,积极发言。
课后,能按时保质保量完成教师布置的各科作业。
认真学好课本学问的同时,还阅读了超多课外读物,如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。
正是由于养成了良好的看书习气,促进了写作程度的进步,他的作文屡次作为范文在班级交流,屡次参与作文大赛并获奖。
如:
在20xx---20xx年度参与“与经典同行”征文活动竞赛中荣获二等奖。
xxx不但在学习上获得了不少成果,而且喜好普遍,全面开展。
几年来在各科教师的精心培育下,用心参与了班级及学校的各种活动,既进步了潜力,又丰厚了本人多彩的生活。
在美术方面的素养也很高,是班级手抄报的主创人员,文字、绘画、规划,把手抄报办成了班内的一个亮点,令其他班级羡慕不已。
设计布置橱窗、板报也是他的强项之一,学校每学期都定期改换橱窗、板报,里面少不了她的参与,布置的板报,版面共同,有创意,材料新颖,赢得全校师生的好评。
如:
在永安镇小学区20xx---20xx学年庆“六一”书法现场竞赛中荣获中年级组三等奖,同时在绘画现场竞赛中荣获中年级组三等奖。
三、社区的好孩子
xxx还是一个非常节省和充溢爱心的少年。
在日常生活中她是一个懂事的孩子,在家里,关怀晚辈,经常帮助晚辈做一些力所能及的家务活,陪晚辈聊天解闷;看待邻里,她礼貌礼貌、与人为善,深得邻里喜欢。
她生活简朴,素日的零用钱除买一些必备的文具,其他的都积累起来,从不乱花一分钱的她,当得知汶川地震的音讯,却拿出了本人一年的零花钱捐给地震灾区的小朋友,以行动表达了本人对祖国的酷爱和对灾区小朋友的关怀。
她有较强的活动潜力和组织潜力,还有良好的心理素质,心胸开阔,悲观豁达,具有必需的人际交往潜力,英勇刚强,在艰难面前从不低头,有着用心向上的生活态度和激烈的进取肉体。
由于她综合素质全面,组织潜力和自立潜力较强,教师和同窗们都感到让他做事非常放心。
一路走来,xxx同窗不时充实本人,迈上一个又一个新台阶。
她是素质教育春风吹拂下健壮生长的小苗,她那仁慈真诚的心灵、她那助人为乐的肉体、她那节俭好学的质量将会影响着更多的少年安康生长。
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