高中英语必修五知识点.docx
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高中英语必修五知识点
高中英语必修五知识点
Unit1Greatscientists
一.重点短语
1.facethemusic面对命运对你的不公平
2.absorb…into吸收,理解接受,吞并
beabsorbedin全神贯注于,专心致志于
belostinthought想得出神沉思于…
beengagedin从事于…忙于
beconcentratedon集中注意力…
3.makeasuggestion
giveanadvice
maketheinvestigation
4.lookinto调查看浏览
5.slowdown减缓
6.relateto有关涉及
7.linkto有关联系
8.dieout灭绝;dieof死于;diefrom死于
9.hiscareercametoanend.他的事业结束了。
10.developasevereillness染上很严重的疾病
11.makeanewcareer创立新的事业
12.apartfrom除了…
13.twomoreexample=anothertwo另外两个
14.makeaface做鬼脸
makeone’swayto转向向…出发,朝…走去
makeupone’smind下定决心
makefriends
makethebed
makesure确定
makeroomfor为...腾空间
15.leadto领导
16.only修饰主语不倒装,状语要倒装
Ifonly但愿要是
Onlyif只有...(要倒装)
onlyifyouusethiswaycanyou…
17.makesense有意义讲得通
inasense有点..
makesenseof搞清楚弄明白
innosense绝不;不可能
22.attimes时不时有时
Atatime每一次
Fromtimetotime时而不时的
Atonetime曾经一度
Forthetimebeing暂时
Aheadoftime提前
Allthetime一直
Atalltimes总是随时
Atanytime无论何时
Atnotime决不
Outoftime不合时宜的
23.suspectsbofdosth怀疑某人做某事
24.lookinto调查
25.lookahead向前看展望未来
lookaroundfor参观四处看看
lookawayfrom把目光…从移开
lookback(at)回顾回忆
lookout(for)留心当心
lookupto尊敬钦佩
lookthough检查浏览
32.godown下降
33.slowdown慢下来放慢速度
33.knockdown击倒
34.teardown拆毁拆除
35.knowabout了解;knowof听说过
36.passsthfrom…从…处传来,传下
passby路过,经过…
passdown把…传下去
passon传递,传授
37.thewayofdoingsth=thewaytodo
做某事的方法
38.putforward提出建议,推荐某人或者自己任职,提名;时钟往前拨
39.bytheway顺便说
bywayof…通过…的方法
loseone’sway迷路
noway没门,别想
feelone’sway摸索着走谨慎从事
onone’swayto…在去……的路上
inthisway=bythismeans=withthismethod用这种方法
40.putaway抛弃;舍弃
putdown写下来;记入
puton穿上;戴上;增加
putoff耽误;延期
putout熄灭(灯);扑灭(火)
putup建立;建造
putupwith…忍受…
41.beexpertat/insth某方面的专家
42.exposeAtoB使A暴露于B;AbeexposedtoBA暴露于B
43.beseverewith/onsth对……严格
44.betoblame应该受到责备
blamesbforsth因……责备某人
blamesthonsb把...归咎于某人
45.atease舒适快活自由自在
easeoff减轻痛苦,紧状态,缓和,放松
46.curesbofsth治好了某人的病
cureforsth治疗…的方法
47.havesbdosth=getsbtodosth
让某人做某事
havesbdoingsth=getsbdoingsth让某人一直做某事
二.重点语法----过去分词做定语和表语
1.Englishisawidelyusedlanguage.
2.Hethrewawaythebrokencup.
3.Thisisoneoftheschoolsbuiltin1980s.
4.Pricesofdailygoodsboughtthroughacomputercanbelowerthanstoreprices.
单个过去分词作定语,常放在被修饰词的前面;
过去分词短语作定语,常放在被修饰词的后面。
spokenEnglish
=Englishwhichisspoken
terrifiedpeople
=thepeoplewhoareterrified
anorganizedway
=awaythatisorganized
affectedarea灾区
=theareawhichisaffected
stolenculturerelics
=culturerelicsthathadbeenstolen
thebookrecommendedbytheteacher
=thebookwhichwasrecommendedbytheteacher
printedarticles
=articlesthatareprinted
1)DoctorJohnSnowwasawell-knowndoctorinLondon.定语
2)JohnSnowtoldtheastonishedpeopleinBroadStreet.定语
3)Hegotinterestedinthetwotheories.表语
4)Neitheritscause,noritscurewasunderstood表语
PastParticipleastheAttribute定语
PastParticipleasthePredicative表语
1.terrifiedpeople
1.peoplewhoareterrified
2.reservedseats
2.seatsthatarereserved
3.pollutedwater
3.waterthatispolluted
4.acrowdedroom
4.aroomthatiscrowded
5.apleasedwinner
5.awinnerthatispleased
6.Astonishedchildren
6.childrenwholookastonished
7.abrokenvase
7.avasethatisbroken
8.acloseddoor
8.adoorthatisclosed
9.thetiredaudience
9.theaudiencewhofeeltired
10.atrappedanimal
10.ananimalthatistrapped
Therearemanyfallenleavesontheground.
=Therearemanyleaveswhichhadfallenontheground.(地上有许多落叶)
Someofthem,bornandbroughtupinruralvillages,hadneverbeentoBeijing.
=Someofthem,whohadbeenbornandbroughtupinruralvillages,hadneverbeentoBeijing.
(他们中的一些人,在农村出生并长大,从没去过)
及物动词的过去分词表示结束了的被动动作或者没有一定的时间性,只表示被动关系。
pollutedwater
=waterwhichispolluted
reservedseats
=theseatswhichwerereserved
trappedanimal
=theanimalwhichwastrapped
不及物动词的过去分词不表被动,只表示动作发生在谓语动词之前,含有动作完成,动作结束之含义。
boiledwater
=waterwhichhasboiled
fallenleaves
=theleaveswhichhavefallen
risensun
=thesunwhichhasrisen
过去分词作定语也可用作非限制性定语,前后用逗号隔开。
Thebooks,writtenbyGuoJingming,areverypopularwithteenagers.这些书是郭敬明写的,深受青少年的喜爱。
Someofthem,bornandbroughtupinruralvillages,hadneverbeentoBeijing.他们中的一些人,在农村出生并长大,从没过.
Thebook_writtenbythefarmer(一本农民写的书)isverypopular.
Thebuildingbuiltlastyear(去年建的楼房)nowcollapsedintheWenchuanearthquake.
Theproblemdiscussedatthemeetingyesterday(在昨天会议上讨论的)wasverydifficulttosolve.
Thewindowbrokenbythatnaughtyboy被那个顽皮男孩打破的)isbeingrepaired.
Thechildrenexaminedinthehospitalyesterday昨天在医院检查的)wereseriouslyill.
Thepeopleexposedtothesun(暴露在下的)gotsunburnt.
Theboypunishedseverelybytheteacher(受到老师严厉惩罚的)isnowacollegestudent.
Thewaterdeliveredtohishome(送到他家的水)carrieddisease.
TheEnglishtodayisquitedifferentfromtheEnglishspokeninthepast300years(300年前所说的).
Mostoftheartistsinvitedtotheparty(被邀请去参加聚会的)werefromSouthAfrica.
Thestudentsinspiredbytheteacher(受到老师鼓舞的)workedharderthaneverbefore.
①过去分词做定语与其修饰词之间是动宾关系且过去分词表示的动作已完成。
②现在分词作定语表示动作正在发生,与修饰词是主谓关系。
③不定式作定语表示将要发生的动作。
firstplayedin776B.C.=whichwasfirstplayedin776B.C.
2)作表语表示主语的心理感觉或所处的状态。
许多动词的过去分词已经被当作形容词使用。
如:
disappointed,excited,moved,puzzled,pleased,surprised,lost等。
Thewindowisbroken.窗户碎了。
Don’tgetsoexcited.别这么激动。
1.用作表语的过去分词被动意味很弱,主要表示动作的完成和状态,此时相当于一个形容词。
2.被动语态的过去分词动词意味很强,句子主语为动作的承受者,后面常跟by短语。
①Theglassisbroken.
TheglasswasbrokenbyTom.
②Thewindowsareclosed.
ThewindowsareclosedbyJack.
3.表示“感觉流露”的一些过去分词(如:
interested,
surprised,excited,frightened,shocked)和一些过去分词(如dressed,drunk,devoted,lost,known)常用作表语,表示状态.其中有些仅表示状态,毫无被动意味。
①Howdidtheaudiencereceivethenewplay?
Theygotveryexcited.
②HowdidBobdointheexamsthistime?
Well,hisfatherseemspleasedwithhisresults.
③Shewasverydisappointedtoheartheresult.
④He’squiteexperiencedinteachingbeginners.
现在分词和过去分词做定语的区别
现在分词表示主动意义,过去分词表示被动意义.
现在分词表示正在进行,过去分词表示状态或完成.
amovingmovie 感人的电影
amovedaudience 被感动的观众
boilingwater 正在烧(煮沸)的水
boiledwater 已煮沸的水
developingcountries反展中国家
developedcountries发达国家
fallingleaves落叶(正在进行)
fallenleaves落叶(已经完成)
Thechildstandingoverthereismybrother.
Theroomfacingsouthisourclassroom.
ThebookwrittenbyLuXunisverygood.
TheroadcompletedyesterdayisleadingtoTibet.
Unit2TheUnitedKingdom
一.重点短语
1.keepyoureyesopen睁大你的眼睛
2.consistof由…组成=bemadeupof;consistin存在于
3.leaveout省去不考虑遗漏
4.divideinto分成
pareAwithB与…比
compareAtoB把A比作B
6.prepareto准备
7.workout做出解决设计出计算出锻炼开采完发展进行
workon对..起作用;企图影响或说服,忙于
workin在…工作
workoff渐渐消除处理排除卖掉发泄
8.familiarwith熟悉
9.worriedaboutthetimeavailable担心时间不够
10.makealistof列出关于…的清单
11.onspecialoccasions在特殊的场合
12.thefour-hundred-year-olduniform
有四百年历史的制服
定语不加“s”
13.settheworldtime设置世界时间
14.oneithersideoftheline在线的两端
15.fallasleep入睡
16.withdelight十分喜悦的
17.knowabout了解
beknownas作……而出名
beknownfor因……而著名
asfarasoneknows据某人所知
19.taketheplaceof=replace代替=takesb’splace代替某人
takeplace发生,举行
inplaceof=insteadof代替
20.clarifyone’sstand/position阐明某人的立场
clarifymatters澄清真相
21.puzzleover苦思;
beinapuzzleabout对……不解;
人puzzled;物puzzling
22.bein/comeintoconflictwith与…冲突/矛盾
23.beunwillingtodosth不愿意做某事
24.attractsb.吸引某人
attractone’sattention吸引某人的注意力
25.lookaround参观,四处看
26.pickup捡
二.重点语法----过去分词作宾补用法归纳
英语中过去分词可作宾补,(此时的过去分词一般是及物动词)表被动意义或完成意义,有时两者兼而有之。
做宾补的过去分词与宾语有逻辑上的动宾关系,即宾语是过去分词动作的对象。
如:
Shefoundthedoorbrokeninwhenshecameback.(宾补与宾语有被动的关系,表一种状态。
)
一. 过去分词用在表状态的动词keep,leave等的后面。
Eg:
Theykeptthedoorlockedforalongtime.
Keepyourmouthshutandyoureyesopen.(谚语:
少说多看)
Don'tleavesuchanimportantthingundone.
Don'tleavethewindowsbrokenlikethisallthetime.
二.过分词用在get,have,make,的后面。
1.注意“have+宾语+过去分词”的两种情况:
A)表"让某人做某事/让某事(被人)做"
eg:
Ihavehadmybikerepaired.
Thevillagershadmanytreesplantedjustthen.
B)表"遭遇到某种不幸,受到打击/受....影响,蒙受.....损失"
Eg:
Ihadmywalletstolenonabuslastmonth.
Theoldmanhadhislegbrokenintheaccident.
Hehadhislegbrokeninthematchyesterday.(MET1986)
2."make+宾语+过去分词",在这种结构中,过去分词的动词必须是表示结果含义的。
如:
TheymanagedtomakethemselvesunderstoodinverysimpleEnglish.
Iraisedmyvoicetomakemyselfheard.
三、过去分词用在感观动词watch,notice,see,hear,listento,feel,find等后面。
如
Whenwegottoschool,wesawthedoorlocked.
Wecanhearthewindowsbeatenbytheheavyraindrops.
Hefelthimselfcheated.
Themanagersdiscussedtheplanthattheywouldliketoseecarriedoutthenextyear.(NMET2000)
四、过去分词用在want,wish,like,expect等表示“希望,愿望”这一类动词后面做宾补。
如
Thebosswouldn'tliketheproblemdiscussedatthemoment.
Iwouldlikemyhousepaintedwhite.
Iwantthesuitmadetohisownmeasure.
Iwishtheproblemsettled.
五、过去分词用在“with+宾语+宾补”这一结构中,过去分词与宾语之间是动宾关系。
如:
Thethiefwasbroughtinwithhishandstiedbehindhisback.
Withmanybrightly-coloredflowersplantedaroundthebuilding,hishouselookslikeabeautifulgarden.
Witheverythingwellarranged,helefttheoffice.
六、过去分词、现在分词、和不定式作宾补的区别。
现在分词作宾补:
宾语和补语之间是主谓关系。
其动作与谓语动作同时进行。
过去分词作宾补:
宾语和补语之间是动宾关系。
其动作先于谓语动作。
不定式作宾补:
表一个完成的动作、或表一个很短时间看到、听到或感觉到的具体动作。
eg:
Hedidn'tnoticemewaiting.
IheardthesongsunginEnglish.
Isawhimopeningthewindow.
Isawthewindowopened.
Isawhimopenthewindow.
IheardhersingthesonginEnglish.
Unit3Lifeinthefuture
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