雅思同义替代.docx
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雅思同义替代.docx
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雅思同义替代
☆early
first,old,ancient,primitive,previous,former,remote
☆how
describe,operate,explain,clarify,demonstrate,eludicate,expound,illustrate,interpret,accountfor
☆inevitable
unavoidable,certain,destined,fated,inescapable,sure
☆militant
armed,belligerent,army,weapon,warlike
☆objection
commercialchallenge,complaint,disapproval,opposition,protest,query,question,remonstration
☆prevalent
common,usual,prevailing,widespread,systematic,collective,general,popular
☆reduce
curtail,cut,decrease,halve,impair,lessen,moderate,trim,slash
☆role
function(provide,support,weaken,smooth,solve),job,position,duty,post,task,contribution
☆recent
modern,current,now,nowadays,today,contemporaneous,new,novel,present,up-to-date
☆simulate
virtual,create,reproduce,pretend,imitate
☆significance
importance,milestone,impact,justification,gist,implication,point,purport,vitalbusiness,economic,financial,mercantile,profitable,pecuniary
☆worldwide
international,cosmopolitan,global,universal,ubiquitous,widespread,aroundtheworld
解决:
solve,resolve,dealwith,copewith,handle,tackle
十分:
verymuch,immensely,hugely,largely,greatly,enormously,tremendously
Flaw:
weakness,defect缺点
Ability;capability,power,caliber能力
Dishonest:
deceptive不诚实的
Fair:
equitable,equal,impartial,公平的
Success:
achievement,feat成功
Reason:
factor,contributor,origin,原因
Result:
outcome,consequence,implication结果
Resultfrom:
arisefrom,originatefrom,bedueto,thanksto,由于,因为
Giveriseto:
contributeto,leadto,resultin,cause,breed,create,incur导致
Disaster:
catastrophe灾难
Pollute:
contaminate污染
Poisonous:
toxic有毒的
Decrease;fall,drop,plunge,decline,stepback,downward,minimize,abate下降
Increase:
rise,goup,surge,grow,上升
Growing:
increasing,rising,上升的
Advantage:
benefit,positiveaspect,strength,好处
Disadvantage:
weakness,drawback,negativeaspect,fault不利
Casual:
arbitrary,unplanned,unexpected,随意的
Effective:
efficient,effectual,fruitful,productive,valid多效的
Criticize:
reproach,blame,批评
同义转换作为一种核心考察技能,在雅思考试听说读写四门当中都有着举足轻重的位置。
口语和写作需要同义转换体现词汇水平及语言的多样性。
听力原文和题目之间也必然存在同义转换以考核学员的听力理解能力。
本文,朗阁海外考试研究中心将就同义转换在雅思阅读中的形式及在雅思阅读考试解题过程中的作用进行探讨。
一、词的转换
词的转换一般指的是只涉及单个单词的转换。
单个单词的转换包括词性转换及同义词转换。
其中词性转换是比较容易的一种,考生即便遇见不认识的单词,也可以通过词根词缀进行猜测。
如剑6中原文出现diabetes,考生并不熟悉糖尿病这个词汇,但是题目中使用的是diabetic。
相信考生在定位的过程中遇见这样的转换不会出现太大的定位困难。
另,在不带选项的Summary题型中,介于其很多题目仍然以细节为主,词性的转换在解题的过程中常常是一个考察的主要技能。
如,
原文:
Beyondthis,itisalsoofparamountimportancetorecognizeandunderstandtheconventionsofdiscoursestructure,bothgenerallyandwithinspecificsubjectareas.
题目要求:
Completethesummarybelowbychoosingamaximumoftwowordsfromtheaboveparagraphtofillthespaces.
题目:
Toextractmeaningquicklyareeffectively,itisalsoimportanttorecognizeconventional___________andtheimportanceofthetopicsentenceanddiscoursemarkers.
这个Summary题目中的空格前的conventional和原文当中的conventions既是一对典型的词性转换形式。
考生即使对于conventional这个词不熟悉也可以根据词性转换的原则定位到原文相关的地方,对应到相应的答案theconventionsofdiscoursestructure。
根据题目要求,答案的词数限定为两个词,因此答案为discoursestructure。
同义词就另当别论了。
同义转换如果以同义词的形式出现就很考察一个考生的词汇量了。
考生如果原文或题目中有任何一个词不明白意思的话,都很有可能造成定位不到的情况或者出现理解上的误差。
如,
原文:
Understandingsofwordorder,andthesignificanceofchangesinwordorder,arevital.Theanticipationandrecognitionofcommon,acceptableandessentialcollocationsclearlyhelptheprocessofextractinginformationandmeaning.
题目要求:
Completethesummarybelowbychoosingamaximumoftwowordsfromtheaboveparagraphtofillthespaces.
题目:
Wordorderisveryimportantinpredictingand__________themostusualcombinations.
空格要填的内容是并列结构中的一部分。
考生在原文中定位到这一句的主题Wordorder之后,只要找到并列结构中的predicting就很容易筛选出相关答案。
但是动词的活跃性比较高。
Predicting这个词在原文当中已经进行了同义词转换,变成了anticipation。
这个情况下,考生如果不熟悉anticipation的意思,将会比较难得出正确的答案recognizing。
另外这一题的空后也涉及到了一个同义词转换,combination和原文的collocation。
考生在备考过程中如果做错了这样的题目,应该注意同义词的积累。
二、词组的转换
词组的转换一般情况下是同义词转换的一个衍生。
当一个词没有办法用另一个同义词到位的解释时,可能会出现用词组解释的情况。
另外如果本身就是词组的形式,那么一般来讲还是会用词组的形式进行解释。
如剑5当中的Text4Q36题目中的表述是birdsintemperateclimates,而原文对应的描述是temperate-zonebirds.这种情况在T/F/NG当中也有体现。
绝大多数选TRUE的情况,原文和题目一定会经过同义转换,如,
原文:
Computersaregaininginpopularity,despitetheircost.
题目:
Computersaremorepopularthantheyusedtobe.
原文当中的gaininginpopularity题目中用morepopularthantheyusedtobe作为替换。
两者在意思上市完全一致的统一转换,所以答案为TRUE。
答案是FALSE的题目也可以通过同义转换的比对来进行判断,
原文:
Biologically,aspeciesbecomesextinctwhenitslastindividualdies.
题目:
Inbiologicalterms,aspeciesissaidtobeextinctwhenonlyoneindividualexists.
原文当中的biologically用题目的inbiologicalterms作为替换。
Become则由issaidtobe作为替换。
但是原文当中的die在题目中变成了exist,直接相反的意思。
介于最后这一处没有实现正确的统一转换,那么考生就可以判断出此题是FALSE。
三、句子的转换
雅思阅读考试里涉及到的句子转换一般是指句子结构或语态的转换或者是对原文的概括,即用一两句话对于原文的多句话进行一个总结概括。
语态变化主要是指主动语态被动语态的转变。
如,
原文:
TheInternethasoftenbeencriticizedbytheinternationalsocietyasanewly-emergingdangeroustoolinthehandsofterrorists.
题目:
TheinternationalsocietyhasoftencriticizedtheInternetbecauseitisnotsafe.
原文的被动语态在题目当中变成了主动的语态。
单是因为题目缺少了条件状语inthehandsofterrorists,所以题目的正确答案为NOTGIVEN。
句子转换的另一种形式是对原文的总结概括。
Summary或者T/F/NG题目当中,有时候会出现原文和句子之间是总结概括关系。
如,
原文:
Ithasbeenprovedthatarapidresponseleadstoagreatlikelihoodofarrestonlyifitis1-2minutesafteracallisreceivedbypolice.Whentheresponsetimeincreasesto3-4minutes,thelikelihoodofanarrestissubstantiallyreduced.
题目:
Adelayof1-2minutesinresponsemayhavesubstantialinfluenceonwhetherornotasuspectedcriminaliscaught.
这道题目源自一片讲反应速度的文章。
原文中的两句话讲述的内容为,如果警察在接到电话后的1-2分钟反应,抓住罪犯的可能性就非常大;如果3-4分钟反应,拘捕的可能性就会降低。
这样的意思在题目当中被概括为一句话,即延后反应一到两分钟会降低抓住罪犯的可能性。
stiff/unchanged/littlechange僵硬的,一成不变的
enormous/dramatic/tremendous/appreciably/remarkable/crucial/巨大的,明显的,程度大的/substantial
将近-nearly,almost
percentage比例
involved(in)/involvein/involvement[n.]涉及,卷入,参与
considering,inregardto/despite/although有鉴于、考虑到,尽管
[v]引入,引导,引诱/inductive[n]归纳> destiny/chances 开采完,耗尽/exhaust–exhaustemission(尾气)排放/exploit 错综复杂的/complicated/sophisticated老奸巨滑的,复杂的 能力,容量/competence(竞争)能力/ability能力(笼统的) 11.确保,保障: Secure-security/ensure(insure)/guarantee押金 merely/only vastarrayof系列/agreatvarietyof花样,品种/agreatrang系列of 杀虫/suicide自杀/homicide/murder杀人 assume(responsibility)/suppose 16.授权,委托: authorize/commission佣金/entitle头衔+ment=right(权利) buy 18.ethnic种族的/ethic伦理,道德的+s=[n] 19.modify/change[v]shiftwork轮班工作[n] 20.insight/knowledge/learning/understanding/knowing 拘泥,限制/restrict限制/limit 环境(社会)/surroundings/environment环境(环保)背景background后台/settings后台,布景/context上下文(文章中) 臭名昭著的/flagrant臭的> 24.移民: immigrant(进来)/emigrant(出去)/migrant 25.兴旺,繁荣;prosperous/thriving/booming(人口,行业)/flourishing 26.神圣的: divine/heavenly/holy/sacred 27.有毒的: poisonous/toxic(in-,non-无毒的) 28.致命的: deadly/fatal/lethal/mortal 29.类似于: looklike/resemble 30.chronic长期的,慢性的—long-term长期的 31.网恋: virtuallove/cyberlove 32.网友: on-line/net/cyberfriend 上网(聊天)chatonline/goon-linecybercafé/网吧 进化/revolute-revolution革命,旋转/involve-involution卷入,涉及 34.indicator/predictor表示诠释,预测 demonstrate/display/exhibit/betray expert/specialist 37.优点,长处,美德: advantage/merit/virtue/length 38.commonest/frequent 39.未开发的,初级的: rudimentary/underdeveloped 40.退化: degenerate/-tion[n]->generate生产,制造/degrade->grade等级/deteriorate恶化,每况愈下 41.分类: category-categorize/class-classify 后果->影响/subsequence紧跟其后/sequence=order秩序/frequency频率 冲突(民族,种族)/crash飞机坠毁 44.substitution=>substitutesthforsb/replace =>选择性,代替性,辅助性 46.孤立: isolate/alienate/insulate隔绝,排外,孤立->bealiento/insulate(-ior)绝缘,隔(体) 47.缺点,不足之处: defect/flaw/failing/disadvantage/drawback 48.创新的,发明的,新颖的,创新的: inventive(-tion)/innovative(-tion)/creative(-tion)/ingenious(ity)/novel(-ty)=>[n]/creative/revolutionary (易错拼写: environment/convenient) 49.neutral中立的,中性的/negative否定,消极,阴性的/positive肯定,积极,阳性的 50.ambiguous->ambiguity模棱两可的,暧昧的/obscure 沟通,传达, 供...食宿,2=adaptto适应,调整,3=hold容纳,4使…停靠 ~tosth.奉献2责任,义务 54.contributeto导致~resultin/accountfor(占据)导致 54.缺乏的,不足的: inadequate/insufficient/deficient/lack(of)/short(of) 55.强调: emphasize/stress/highlight/focuson/concentrateon 明显的: apparently显而易见的/patently道貌岸然的/obviously=>evidently 56.对…怀疑: (be)/skeptical/skeptical/dubious/suspicious(about/of) 57.缺点,缺陷: drawback/fault/defect/imperfection/failing/weakness/shortcoming/flaw 58.臭命昭著的: notorious->notoriety/flagrant/smelly/odorous 59.机构,组织: association/structure/organization 60.超过: exceed/surpass 61.岩浆: moltenrock/lava/magma 62.语言: linguist~学家/lingual和~有关的/bilingual/双语 63.多种多样的: diversity/variety/breed/species breed: [n]品种,[v]繁殖,培养,引起,造成 方言accent腔调 65.开始的,初步的: begin/launch/initial(-ly)[v] 首字母,开始的/initiate 开始,发动>initiative原创性=origin 66.贫穷: poor/inpoverty/impoverished(被剥夺财产的) 67.杰出: eminence(-t)/prominence(-t)/unusual geneticdefect~缺陷/anatomy解剖/conceive构思,怀孕/deliver分娩 69.辅助性: alternative补充性/therapist 70.演绎,推理: deduce->deductive/inferential> 71.令人困惑的: bewildering/puzzling/perplexing : 紧靠,涂,将…应用于,适用,专心致力于,献身于 辅助/subsidy补助,补贴/subsidiary factorinsth/dependonsth preferredby/choice to/how presentcentury/modernsociety great termof按照,在…方面,关于/withregardto,inspiteof不顾,尽管 80.small-scale小范围/marginal边缘处的 81.physical/medical agreement谈判,洽谈/商定,协议 develop accommodation公寓/住房 (love)/simulate模拟的(网恋)/模拟 disaster大灾难/灾难,不幸 invent革新,创新/发明,创造 sculpture/craft雕刻,雕塑/工艺 expensive过度的,极高的/费用大的,昂贵的 89.beparticipantin/takepartin/participatein [美,澳]/work to/takecareof employment/dual-worker双职工(家庭) predict指示,表明,象征/预料,预言 Amajorcontributorto/becentral
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