六年级奥数周期问题含.docx
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六年级奥数周期问题含.docx
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六年级奥数周期问题含
简单的周期问题
一、填空题(共10小题,每题3分,满分30分)
1.(3分)某年的二月份有五个礼拜日,这年六月一日是礼拜
_________.
2.(3分)1989年
_________.
12月
5日是礼拜二,那么再过十年的
12月
5日是礼拜
3.(3分)按如图摆法摆80个三角形,有_________个白色的.
4.(3分)节日的校园内挂起了一盏盏小电灯,小明看出每两个白灯之间有
红、黄、绿各一盏彩灯.也就是说,从第一盏白灯起,每一盏白灯后边都紧接着有
3盏彩灯,小明想第73盏灯是_________灯.
5.(3分)时针此刻表示的时间是14时正,那么分针旋转1991周后,时针
表示的时间是_________时.
6.(3分)把自然数1,2,3,4,5如表挨次摆列成5列,那么数
“1992”在_________列.
7.(3分)把分数
化成小数后,小数点第110位上的数字是_________.
8.(3分)循环小数
与
.这两个循环小数在小数点后第_________位,初次同时出此刻该位中的数字
都是7.
9.(3分)一串数:
1,9,9,1,4,1,4,1,9,9,1,4,1,4,1,9,
9,1,4,共有1991个数.
(1)此中共有_________个1,_________个9_________个4;
(2)这些数字的总和是_________.
10.(3分)
所得积末位数是_________.
二、解答题(共4小题,满分0分)
11.紧接着1989后边一串数字,写下的每个数字都是它前面两个数字的乘积
的个位数.比如8×9=72,在9后边写2,9×2=18,在2后边写8,获得一串数字:
1989286
这串数字从1开始往右数,第1989个数字是什么?
12.1991个1990相乘所得的积与1990个1991相乘所得的积,再相加的和
末两位数是多少?
13.n=
,那么n的末两位数字是多少?
14.在一根长
100厘米的木棍上,自左至右每隔
6厘米染一个红点,同时自
右至左每隔5厘米也染一个红点,而后沿红点处将木棍逐段锯开,那么长度是米的短木棍有多少根?
1厘
参照答案与试题分析
一、填空题(共10小题,每题3分,满分30分)
1.(3分)某年的二月份有五个礼拜日,这年六月一日是礼拜二.
考
日期和时间的计算。
1665141
点:
由于某年二月份有五个礼拜日,又知4×7=28,所以这年二月份应为
29天,
分
并且可知2月1日和2月29日均为礼拜天.所以3月1日为礼拜一.到六月
一日经过了3月、4月、5月,由于3月、5月又1天,4月有30天,所以共
析:
有31+30+31+1=93天,每个礼拜有七天,所以93÷7=132,所以6月1日是
礼拜二.
解
解:
由于7×4=28,由某年二月份有五个礼拜日,所以这年二月份应是
29
答:
天,且2月1日与2月29日均为礼拜日,3月1日是礼拜一,所以从这年3
月1日起到这年6月1日共经过了
31+30+31+1=93(天).
93÷7=132,所以这年6月1日是礼拜二.
答:
这年六月一日是礼拜二.
故答案为:
二.
本题是推测若干天、若干月或若干年后某一天为礼拜几,解答这种问题主要依点据每周为七天循环的规律,运用周期性解答.在计算天数时,要依据“四年一评:
闰,整百不闰,四百年才又一闰”的规定,即阳历年份不是整百数时,只假如
4的倍数就是闰年,阳历年数为整百数时,一定是400的倍数才是闰年.
2.(3分)1989年
12月
5日是礼拜二,那么再过十年的
12月
5日是礼拜
日.
考
日期和时间的计算。
1665141
点:
分先求出这十年有多少天,再求这些天里有多少周,还余几日;再依据余数求出析:
这天是礼拜几.
解:
这十年中1992年、1996年都是闰年,所以,这十年之中共有
365×10+2=3652(天);
解
3652÷7=521(周)5(天),
答:
5+2=7,所以再过十年的12月5日是礼拜日.
故答案为:
日.
本题是推测若干天、若干月或若干年后某一天为礼拜几,解答这种问题主要依点据每周为七天循环的规律,运用周期性解答.在计算天数时,要依据“四年一评:
闰,整百不闰,四百年才又一闰”的规定,即阳历年份不是整百数时,只假如
4的倍数就是闰年,阳历年数为整百数时,一定是400的倍数才是闰年.
3.(3分)按如图摆法摆80个三角形,有39个白色的.
考
简单周期现象中的规律。
1665141
点:
从图中能够看出,三角形按“黑黑白白黑白”的规律重复摆列,也就是这一排
分
列的周期为6,80÷6得出周期数和余数,一个周期有3个白色,加上余数的
析:
白色个数,即可得解.
解:
80÷6=132,
解余数2全部是黑色,所以,白色的三角形有:
13×3=39;
答:
答:
有39个白色的.
故答案为:
39.
点
看出规律,找到周期,是解决这种题的重点.
评:
4.(3分)节日的校园内挂起了一盏盏小电灯,小明看出每两个白灯之间有
红、黄、绿各一盏彩灯.也就是说,从第一盏白灯起,每一盏白灯后边都紧接着有
3盏彩灯,小明想第73盏灯是白灯.
考
简单周期现象中的规律。
1665141
点:
分每四盏灯为一个周期,白灯、红灯、黄灯、绿灯,以此类推,73是多少个周析:
期余数是几,排一下就知道了.
解:
73÷4=181,
解
所以是白灯;
答:
答:
小明想第73盏灯是白灯.
故答案为:
白.
点
本题考察了简单周期现象中的规律.
评:
5.(3分)时针此刻表示的时间是14时正,那么分针旋转1991周后,时针
表示的时间是13时.
考
时间与钟面。
1665141
点:
分针旋转一周为1小时,旋转1991周为1991小时;一天24小时,
分
1991÷24=82(天)23(小时),1991小时共82天又23小时;此刻是14
析:
时正,经过82天仍旧是14时正,再过23小时,正好是13时.
解:
1991÷24=82天23小时,1991小时共82天又23小时.
解14+23﹣24=13小时,
答:
答:
时针表示的时间是13时.
故答案为:
13.
考察了时间与钟面,在圆面上,沿着圆周把1到12的整数等距排成一个圈,
点再加上一根长针和一根短针,就构成了我们每日见到的钟面.钟面固然是那么
评:
的简单平时,但在钟面上却包括着十分风趣的数学识题,周期现象就是此中的一个重要方面.
6.(3分)把自然数1,2,3,4,5如表挨次摆列成5列,那么数
“1992”在第三列.
考
数表中的规律。
1665141
点:
9个数一个循环,这9个数不变的摆列是第一列、第二列、第三列、第四列、
分
第五列、第五列、第四列、第三列、第二列;那么求出1992是多少个循环,
析:
得出余数,即可得解.
解:
1992÷9=2213;
解
所以,1992在第三列.
答:
故答案为:
第三.
点
本题考察了数表中的规律,仔细剖析得出结论.
评:
7.(3分)把分数
化成小数后,小数点第110位上的数字是7.
考
简单周期现象中的规律;循环小数与分数。
1665141
点:
先把
分
化成小数:
0.0.,是一个循环小数,它的循环周期是6,六个数字挨次是:
析:
5,7,1,4,2,8.
由于110÷6=182,所以第110位上的数是一周期的第二个数即7.
解:
由于
解=0.571428571428,是个循环小数,它的循环周期是6,详细地六个数字挨次答:
是5,7,1,4,2,8;
110÷6=182,所以第110个数字是上边列出的六个数中的第2个,就是7.
故答案为:
7.
做这种题先把分数化为小数,(一般为循环小数),周初他的循环周期及循环
点
的数列,求第几位上的数字,就用这个数字除以循环周期,余几就是一个循环
评:
周期的第几个数字.
8.(3分)循环小数
与
.这两个循环小数在小数点后第35位,初次同时出此刻该位中的数字都是7.
考
循环小数及其分类;条约数与公倍数问题。
1665141
点:
分
依据已知条件可知,这两个小数的循环节分别是
7位数和5位数,求出5
和7
析:
的最小公倍数即可.
解:
由于0.1992517的循环节是7位数,0.34567的循环节是5位数,又
5和
解7的最小公倍数是35,所以两个循环小数在小数点后第35位,初次同时出现答:
在该位上的数字都是7.
故答案为:
35.
点
本题答解答主要依据求两个数的最小公倍数解答.
评:
9.(3分)一串数:
1,9,9,1,4,1,4,1,9,9,1,4,1,4,1,9,
9,1,4,共有1991个数.
(1)此中共有
853个1,
570个9
568个4;
(2)这些数字的总和是8255.
考
数字串问题;数字和问题。
1665141
点:
不难看出,这串数每7个数即1,9,9,1,4,1,4为一个循环,即周期为
7,且每个周期中有3个1,2个9,2个4.由于1991÷7=2843,所以这串
分
数中有284个周期,加上第285个周期中的前三个数1,9,9.此中1的个数
析:
是:
3×284+1=853(个),9的个数是2×284+2=570(个),4的个数是
2×284=568(个).这些数字的总和为1×853+9×570+4×568=8255.
解:
(1)这串数每7个数即1,9,9,1,4,1,4为一个循环,且每个周期
中有3个1,2个9,2个4.由于1991÷7=2843,所以这串数中有
284个周
期,加上第285个周期中的前三个数1,9,9.此中1的个数是:
解
3×284+1=853(个),9的个数是2×284+2=570(个),4的个数是
答:
2×284=568(个).
(2)这些数字的总和为:
1×853+9×570+4×568=8255.
故答案为:
853,570,568;8255.
点
在做题时应第一察看规律:
7个数即1,9,9,1,4,1,4为一个循环.
评:
10.(3分)
所得积末位数是9.
考
乘积的个位数。
1665141
点:
当7的个数是1时,末位是7;当7的个数是2时,末位是9;当7的个数是
分
3时,末位是3;当7的个数是4时,末位是1;当7的个数是5时,末位又
析:
是7;由此发现积的末端挨次出现7、9、3、1;依此规律解答即可.
解:
先找出积的末位数的变化规律:
71末位数为7,72末位数为9,73末位数为3,74末位数1;75=74+1末位数
为7,76=74+2末位数为9,77=74+3末位数为3,78=74×2末位数为1;
解因而可知,积的末位挨次为7,9,3,1,7,9,3,1,以4为周期循环出答:
现.
由于50÷4=122,即750=74×12+2,所以750与72末位数同样,也就是积的末位数是9.
故答案为:
9
点
本题考察的目的是:
经过计算发现规律,依据规律解答这种问题.
评:
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- 六年级 周期 问题
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