语文版小学语文毕业考试模拟卷2II 卷.docx
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语文版小学语文毕业考试模拟卷2II卷
语文版2020年小学语文毕业考试模拟卷2(II)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、卷面书写(共1题;共3分)
1.(3分)用红笔描出下列字的部首。
树_______ 叶_______ 会_______
二、基础知识(共11题;共51分)
2.(2分)根据提示仿写。
恶狠狠 _______ _______
3.(2分)火眼金睛,下列词语中加下划线字读音全部正确的一组是()。
A.沮丧(jǔ) 诅咒(jǔ) 严谨(jǐn) 哑巴(yǎ)
B.喉咙(lóng) 敲门(qiāo) 铁锯(jù) 和谐(xié)
C.攒足(cuán) 瘦子(shòu) 潜伏(qiàn) 酣睡(hān)
4.(2分)下面词语中没有错别字的一组是()
A.牙牙学语 百折不回 水落石出 波涛起伏 可见一班 思潮起伏
B.寝不安席 惹人讥笑 狂风怒号 悬崖峭壁 比翼连翩 战歌飞旋
C.蜜罐温床 千灾百难 炎黄子孙 立地顶天 蹒跚学步 萦绕耳畔
5.(2分)给下列的俗语、歇后语和名言依次填上意思相近的词语,正确的一项是()
①三个臭皮匠,胜过一个诸葛亮。
②十五个吊桶打水——七上八下。
③知之为知之,不知为不知,是知也。
④千里送鹅毛——礼轻情义重。
A.忐忑不安 实事求是 雪中送炭 集思广益
B.集思广益 忐忑不安 实事求是 雪中送炭
C.集思广益 忐忑不安 雪中送炭 实事求是
6.(2分)与“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”意思最接近的一句是()
A.君子求诸己,小人求诸人。
B.择其善者而从之,其不善者而改之。
C.忠告而善道之,不可则止,毋自辱焉。
D.君子坦荡荡,小人长戚戚。
7.(2分)有位同学搜索到了下面一段写“牛”的文字,却搞错了顺序,请你选出语序最为恰当的一组()
1贯穿了四季,跨越了时代,寻到的都是它默默为人们奉献的勤劳。
2牛是无私的、勤劳的。
这有诗为证:
耕犁千亩实千箱,力尽筋疲谁复伤。
但得众生皆得饱,不辞羸病卧残阳。
3也正如此,从古到今的图腾、诗词、水墨画中,无不彰显着人们对牛的喜爱与赞誉。
4清晨的朦胧中,总有它辛勤劳作的背影;夕阳的晚霞下,依旧是它忙碌的坚持,朝朝暮暮从未羁绊过它奉献的脚步。
A.2431
B.2413
C.4123
D.2134
8.(2分)选择适当的关联词。
黄果树瀑布_____不如庐山瀑布那样长,_____远比它宽得多,显得气势非凡,雄伟壮观。
()
A.因为……所以……
B.即使……也……
C.不论……都……
D.虽然……但是……
9.(2分)下列划线词语运用不恰当的一项是()
A.我们两个互相关心,互相帮助,形同陌路。
B.放学后下起了大雨,我因为没有带伞而发愁。
小明把伞借给了我,真是雪中送炭啊。
C.小姑娘情不自禁地流下了眼泪。
D.双休日,妈妈答应我,只要我认真完成作业,剩下的时间就可以随心所欲地玩了。
10.(10分)根据课文内容填空。
(1)在我国无数名山中被称为五岳的是:
东岳_______、西岳_______、南岳_______、北岳_______、中岳_______,其中以_______为五岳之首。
(2)当我的朋友不讲信用时,我会用《论语》中的一句名言劝告他,这句
名言是:
“_______。
”
(3)每当我做事遇到困难想要放弃时,妈妈总用“_______”句名言教育我做事要有恒心,有毅力。
(4)《记金华的双龙洞》一文的作者是_______,我们还知道他写的_______。
11.(8分)根据课文内容或日积月累填写。
(1)莫笑农家腊酒浑,_______。
(陆游)
(2)_______,只缘身在此山中。
(苏轼)
(3)九月菊花_______,十月芙蓉_______。
(4)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马_______,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同_______,好像大地都被震得颤动起来。
(5)爬山虎的脚_______墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,_______墙。
12.(17分)句子加工厂。
(1)照样子,续写句子。
例:
秋天,树叶在风中飘落,像一群群蝴蝶飞向我们。
秋天,细雨在空中飘落,像_______
(2)用上合适的关联词语,把两个句子合成一句话。
“敲”字能衬托出月夜的宁静。
“敲”字读起来也响亮些。
(3)仿照例句,再写一个自问自答的语句。
例:
你听说过仙企鹅吗?
它是企鹅家族中最小的成员。
(4)照样子,把句子写得更加生动、形象。
例:
小溪从山崖上流下。
清澈的小溪从山崖主弯弯曲曲地流下。
雪花在空中飞舞。
(5)下面的词语让你想到了什么人,什么地方,什么事?
照样子,写一写吧。
热情好客——中年妇女听到我的请求,立刻给我端来一碗热气腾腾的茶,又忙着烧火为我煮吃的。
她是个热情好客的山里人。
炉火纯青——_______
三、阅读理解(共4题;共49分)
13.(10分)阅读课文,回答问题。
(1)《六月二十七日望湖楼醉书》、《晓出净慈寺送林子方》这两首古诗你最喜欢哪一首呢?
为什么?
(2)运用掌握的学习古诗的方法,尝试理解下面的诗句,去感受诗文里的诗情画意。
牧童
(唐)吕岩
草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。
14.(18分)阅读短文,完成后面的练习。
__________
动物的舌头真是(奇妙、奇怪)。
猫的舌头有肉刺,它经常用舌头梳理身上的毛。
狗的舌头在天热时总是伸出来,帮助(散布、散发)身体上的热量。
长颈鹿的舌头能把树上的嫩叶卷住,这样吃起来就(方便、随便)多了。
(1)在文中的括号里选择合理的词语。
真是_______(奇妙、奇怪) (散布、散发)_______身体
(方便、随便)_______多了
(2)“嫩叶”的“嫩”字用音序查字法先查_______,用部首查字法先查_______,去部首有_______画,“嫩”在这里的意思是_______。
(3)短文是围绕“_______”这句话来写的。
(4)你还知道其他动物的舌头奇妙之处吗?
选择一个写下来。
(5)给文章加上一个合适的题目。
15.(4分)写出同类词。
水果:
_______
蔬菜:
_______
交通工具:
_______
学习用品:
_______
16.(17分)认真阅读短文《最后一片树叶》回答下面的问题。
最后一片树叶
①秋风紧了。
树上只剩下最后一片树叶。
②一只鸟儿飞来了,停在枝头。
他听到树叶正在叹息,就问:
“你发什么愁?
告诉我,我是一只快乐的鸟儿。
”
③树叶说:
“你很快乐,我可不快乐,我快要死了。
”
④鸟儿笑了:
“你应该快乐才对呀。
你知道那些已经飘落在地上的树叶在哪里吗?
”
⑤树叶说:
“不是掉在地上烂掉了吗?
”
⑥“但是烂掉的叶子都变成了肥料,藏进了树妈妈的身子里。
”鸟儿望着树叶说()他们在那里等着,等到春天一来,就会再长出来,变成一片片又新又绿的叶子。
”
⑦“是吗()树叶听得出了神。
⑧鸟儿笑着说()是的,他们只不过是藏起来,躲过冬天罢了!
”
⑨啊,一场多么有趣的捉迷藏游戏呀!
树叶听了恍然大悟,他变得像鸟儿一样快乐了。
⑩这时,一阵秋风吹来,那最后的一片树叶轻轻地飞下来,看上去就像在跳舞。
(1)根据短文填一填,画一画。
①这个故事主要写_______和_______的对话。
②“恍然大悟”的意思是_______。
③请你为第⑥⑦⑧自然段的对话填上所缺的标点。
“但是烂掉的叶子都变成了肥料,藏进了树妈妈的身子里。
”鸟儿望着树叶说_______他们在那里等着,等到春天一来,就会再长出来,变成一片片又新又绿的叶子。
”
“是吗_______树叶听得出了神。
鸟儿笑着说_______是的,他们只不过是藏起来,躲过冬天罢了!
”
④找出文中表现树叶快乐的句子。
_______
(2)“最后的一片树叶轻轻地飞下来,看上去就像在跳舞。
”你觉得这句话中哪个词用得真好?
并写写你的体会。
(3)读短文回答问题。
①树叶在为什么而叹息呢?
②除了老师已经提出的问题,你还能根据短文提出什么问题呢?
试着提出一个问题,并自己进行解答。
四、习作表达(共1题;共5分)
17.(5分)罗丹有句名言:
“美是随处都有的。
对付我们的眼睛,不是缺少美,而是发现美。
”请你用自己的眼睛去发现身边的美(如一朵花、一片景、一件事、一个人等),并把它记录下来,写一篇不少于400字的记叙文,标题自定。
参考答案
一、卷面书写(共1题;共3分)
1-1、
二、基础知识(共11题;共51分)
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
11-5、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
12-5、
三、阅读理解(共4题;共49分)
13-1、
13-2、
14-1、
14-2、
14-3、
14-4、
14-5、
15-1、
16-1、
16-2、
16-3、
四、习作表达(共1题;共5分)
17-1、
- 配套讲稿:
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