高考生物二轮专项提升专题72遗传的分子基础综合提升卷.docx
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高考生物二轮专项提升专题72遗传的分子基础综合提升卷
专题7.2遗传的分子基础综合提升卷
1.(2019·河南洛阳统考)下列是人类探索遗传奥秘的几个经典实验,其中表述合理的是( )
A.孟德尔通过豌豆杂交实验发现了基因,摩尔根用假说—演绎法证明了基因在染色体上
B.格里菲思用肺炎双球菌感染小鼠的实验,证明了DNA是转化因子
C.沃森和克里克发现了DNA双螺旋结构,提出了DNA半保留复制的假说
D.许多科学家相继研究,将逆转录和RNA复制纳入细胞生物的中心法则范畴
【答案】C
【解析】孟德尔通过豌豆杂交实验发现了分离定律和自由组合定律,但并没有提出“基因”的概念,A项错误;格里菲思提出S型肺炎双球菌含有转化因子,艾弗里通过肺炎双球菌体外转化实验证明了转化因子是DNA,B项错误;沃森和克里克发现了DNA的双螺旋结构,提出了DNA半保留复制的假说,C项正确;逆转录和RNA复制虽然纳入了中心法则的范畴,但其不属于细胞生物的遗传信息流,D项错误。
2.(2019·豫南九校质检)细菌转化是指某一受体细菌通过直接吸收来自另一供体细菌的一些含有特定基因的DNA片段,从而获得供体细菌的相应遗传性状的现象,如肺炎双球菌转化实验。
S型肺炎双球菌有荚膜,菌落光滑,可致病,对青霉素敏感。
在多代培养的S型细菌中分离出了两种突变型:
R型,无荚膜,菌落粗糙,不致病;抗青霉素的S型(记为PenrS型)。
现用PenrS型细菌和R型细菌进行下列实验,对其结果的分析最合理的是( )
A.甲组中部分小鼠患败血症,注射青霉素治疗后均可康复
B.乙组中可观察到两种菌落,加青霉素后仍有两种菌落继续生长
C.丙组培养基中含有青霉素,所以生长的菌落是PenrS型细菌
D.丁组培养基中无菌落生长
【答案】D
【解析】抗青霉素的S型(PenrS型)细菌的DNA是转化因子。
在甲组中,将加热杀死的PenrS型细菌与活的R型活细菌混合注射到小鼠体内,部分活的R型细菌会转化为PenrS型细菌,部分小鼠会患败血症,注射青霉素治疗后,体内有抗青霉素的S型细菌存在的小鼠不能康复;在乙组中,PenrS型细菌的DNA与活的R型活细菌混合培养,可观察到R型细菌和PenrS型细菌两种菌落,加青霉素后R型细菌生长受到抑制,只有PenrS型菌落继续生长;丙组培养基中含有青霉素,活的R型细菌不能生长,也不能发生转化,因此无菌落出现;丁组中因为PenrS型细菌的DNA被DNA酶催化水解而无转化因子,且活的R型细菌不抗青霉素,因此培养基中无菌落生长。
3.(2019·青岛模拟)如图所示为某DNA复制过程的部分图解,其中rep蛋白具有解旋的功能。
下列相关叙述错误的是( )
A.rep蛋白可破坏A与C、T与G之间形成的氢键
B.DNA结合蛋白可能具有防止DNA单链重新形成双链的作用
C.DNA复制具有边解旋边复制和半保留复制的特点
D.随从链之间的缺口需要DNA连接酶将其补齐
【答案】A
【解析】rep蛋白具有解旋功能,破坏的是A与T、G与C之间的氢键;从题图中可看出有了DNA结合蛋白后,碱基对之间不能再形成氢键,可以防止DNA单链重新形成双链;DNA连接酶可以将随从链之间的缺口通过磷酸二酯键连接,从而形成完整的单链。
4.(2019·南阳调研)在试管内离体合成多肽时,若加入若干碱基序列为“GUGUGUGUGUGUGU……”的mRNA,合成的多肽中有缬氨酸及半胱氨酸两种氨基酸。
若加入若干碱基序列为“GGUGGUGGUGGUGGU……”的mRNA,合成的多肽含有甘氨酸或缬氨酸或色氨酸。
则缬氨酸的密码子是( )
A.GUG B.UGUC.GGUD.UGG
【答案】A
【解析】碱基序列为“GUGUGUGUGUGUGU……”的mRNA中含有GUG、UGU两种密码子,编码缬氨酸和半胱氨酸两种氨基酸;碱基序列为“GGUGGUGGUGGUGGU……”的mRNA中含有的密码子是GGU或GUG或UGG,编码甘氨酸或缬氨酸或色氨酸。
因此缬氨酸的密码子可能是GUG。
5.(2018·浙江4月选考)miRNA是一种小分子RNA,某miRNA能抑制W基因控制的蛋白质(W蛋白)的合成,某真核细胞内形成该miRNA及其发挥作用的过程示意图如下。
下列叙述正确的是( )
A.miRNA基因转录时,RNA聚合酶与该基因的起始密码相结合
B.W基因转录形成的mRNA在细胞核内加工后,进入细胞质用于翻译
C.miRNA与W基因mRNA结合遵循碱基互补配对原则,即A与T、C与G配对
D.miRNA抑制W蛋白的合成是通过双链结构的miRNA直接与W基因mRNA结合所致
【答案】B
【解析】miRNA基因转录时,RNA聚合酶与该基因首端的启动子相结合;真核细胞内W基因转录形成的mRNA在细胞核内加工后,进入细胞质用于翻译;miRNA与W基因mRNA结合遵循碱基互补配对原则,即A与U、C与G配对;miRNA抑制W蛋白的合成,是通过单链结构的miRNA与蛋白质结合形成的miRNA蛋白质复合物直接与W基因的mRNA结合所致。
6.(2019·东北育才学校模拟)下图是基因M、N、P对某种生物性状控制关系(三对等位基因分别位于三对同源染色体上),下列相关叙述错误的是( )
A.表现出性状3的个体基因型可能有4种
B.表现出性状2的个体基因型是ppM_nn
C.图示表明基因对性状的控制可通过控制酶的合成实现
D.基因型PpMmNn个体测交,后代中表现出性状1的个体占3/16
【答案】D
【解析】据图分析,性状3的个体基因型为ppM_N_,因此该性状有4种基因型;表现出性状2的个体基因型是ppM_nn;图示表明基因对性状的控制可通过控制酶的合成来控制代谢,进而控制生物性状;表现出性状1的基因型是P_____(含基因P,共18种)或ppmm__(不含基因M,共3种),测交后代基因型与F1产生的配子种类相同,根据基因的自由组合定律,PpMmNn个体产生的配子有8种,其中P__占4/8,pm_占2/8,故基因型PpMmNn个体测交,后代中表现出性状1的个体占3/4。
7、(2019·宁夏银川质检)下列关于遗传信息及其表达的叙述,正确的是( )
A.原核生物拟核基因的转录和翻译在时间和空间上没有分开
B.在翻译过程中,tRNA分子中的—P端与相应的氨基酸结合
C.多个核糖体可以依次在一条mRNA上合成不同的多肽链
D.含有相同遗传信息的DNA分子在不同细胞中转录出的产物一定相同
【答案】A
【解析】原核细胞没有由核膜包被的成形的细胞核,原核生物拟核基因的转录和翻译在时间和空间上没有分开,即边转录边翻译,A正确;在翻译过程中,tRNA分子中的—OH端与相应的氨基酸结合,B错误;一条mRNA可以相继结合多个核糖体,同时进行多条肽链的合成,由于模板相同,合成的多肽链也都是相同的,C错误;由于基因的选择性表达,同一个体的不同细胞中相同DNA分子表达的基因种类不一定相同,故转录出的产物不一定相同,D错误。
8、(2019·云南昆明质检)反义RNA是指能与mRNA进行碱基互补配对的RNA分子,根据其作用机理可分为多种类型。
其中Ⅰ类反义RNA可与mRNA结合形成双链RNA,从而使mRNA被酶降解;Ⅱ类反义RNA可与mRNA结合引起mRNA构象变化,从而使mRNA不能与核糖体结合。
下列叙述不合理的是( )
A.可利用DNA分子双链中的一条链为模板合成反义RNA
B.Ⅱ类反义RNA可通过抑制翻译过程来抑制相关基因的表达
C.反义RNA的研究为癌症治疗提供了一种新思路
D.Ⅰ类反义RNA可通过抑制转录过程来抑制相关基因的表达
【答案】D
【解析】反义RNA是指能与mRNA进行碱基互补配对的RNA分子,因此可利用DNA分子双链中的一条链为模板合成反义RNA,A正确;Ⅱ类反义RNA可与mRNA结合引起mRNA构象变化,从而使mRNA不能与核糖体结合,进而使翻译过程受阻,因此Ⅱ类反义RNA通过抑制翻译过程来抑制相关基因的表达,B正确;反义RNA可抑制某特定基因的表达,使蛋白质合成受阻,抑制癌细胞的增殖,C正确;Ⅰ类反义RNA可与mRNA结合形成双链RNA,从而使mRNA降解,因此Ⅰ类反义RNA不能抑制转录过程,D错误。
9、(2019·四川成都诊断)不同抗菌药物的抗菌机理有所不同,如环丙沙星能抑制细菌中解旋酶的活性,利福平能抑制RNA聚合酶的活性,红霉素能与核糖体结合抑制其功能。
如图表示细胞中遗传信息传递的规律,下列叙述正确的是( )
A.完成图中②、④两个过程所需的原料、模板都相同
B.图中③、⑤所代表的生理过程中都有氢键的生成
C.环丙沙星能够显著抑制细菌体内的①④两个生理过程
D.利福平和红霉素都通过抑制②③过程来抑制细菌繁殖
【答案】B
【解析】过程②、④分别指转录和RNA复制,所需原料相同,都是游离的核糖核苷酸;模板不同,转录的模板是DNA的一条链,RNA复制的模板是RNA链,A错误。
过程③、⑤分别表示翻译和逆转录。
翻译时,tRNA上的反密码子与mRNA上的密码子互补配对,因此在翻译过程中存在氢键的生成;逆转录是以RNA为模板合成DNA的过程,也存在氢键的生成,B正确。
环丙沙星能抑制细菌中解旋酶的活性,解旋酶在过程①DNA复制中发挥催化作用,因此环丙沙星能够显著抑制细菌体内的①过程,正常情况下,细菌体内不会发生④过程,C错误。
利福平能抑制RNA聚合酶的活性,通过抑制②过程来抑制细菌繁殖;红霉素能与核糖体结合抑制其功能,通过抑制③过程来抑制细菌繁殖,D错误。
10、(2019·四川成都石室中学高三二模)非洲猪瘟(ASF)是由非洲猪瘟病毒(ASFV)引起的,该病毒的遗传物质是线状DNA分子。
下列说法正确的是( )
A.ASFV发生的突变和基因重组可为生物进化提供原材料
B.ASFV在增殖时需宿主细胞提供模板、原料、能量和酶
C.ASFV的DNA分子中具有多个RNA聚合酶识别结合位点
D.ASFV的DNA分子中每个脱氧核糖都与两个磷酸基团相连
【答案】C
【解析】病毒没有染色体,也不能进行有性生殖,因此病毒不能发生染色体变异和基因重组,A错误;病毒增殖时,模板是由自身提供的,宿主细胞为其提供的是原料、能量和酶,B错误;病毒DNA分子中含有多个基因,这些基因转录时,都会有相应的RNA聚合酶与之识别结合,C正确;猪瘟病毒是线状DNA分子,在分子中间的脱氧核糖连接2个磷酸基团,而最末端有一个脱氧核糖只连接1个磷酸基团,D错误。
11、(2019·广东湛江二模)nuc-1基因普遍存在于高等生物细胞中,该基因所编码的蛋白质能使DNA分解,进而导致细胞死亡。
下列有关叙述合理的是( )
A.nuc-1基因的表达可导致细胞凋亡
B.胚胎发育过程中所有的细胞的nuc-1基因均不表达
C.癌细胞分裂快,其内不可能存在nuc-1基因
D.nuc-1基因的一条链中A与T一定相等
【答案】A
【解析】由题意知,nuc-1基因所编码的蛋白质能使DNA分解,进而导致细胞死亡,细胞死亡是由nuc-1基因控制的,属于细胞凋亡,A正确;细胞凋亡发生在个体发育过程中,因此胚胎发育过程中,nuc-1基因会表达,B错误;细胞分化是基因选择性表达的结果,遗传物质不变,癌细胞是畸形分化的细胞,癌细胞内含有nuc-1基因,只是该基因不表达,C错误;基因中两条链上的碱基A=T,单链中A不一定与T相等,D错误。
12、(2019·湖南省怀化市高考生物一模试卷)胰腺癌死亡率高达90%,曾夺走了乔布斯的生命。
近来发现胰腺癌患者血液中有一种含量较多的特殊物质——一种名为HSATⅡ的非编码RNA(即不编码蛋白质的RNA),这一特殊RNA可以作为胰腺癌的生物标记,用于胰腺癌的早期诊断。
下列有关叙述正确的是( )
A.核膜上的核孔可以让蛋白质和此种特殊的RNA自由进出
B.这种特殊的非编码RNA与mRNA彻底水解后,均可得到6种终产物
C.作为胰腺癌生物标记的RNA,其翻译成的蛋白质中一般含20种氨基酸
D.这种特殊的非编码RNA在胰腺癌患者细胞的细胞质内合成
【答案】B
【解析】核孔具有选择性,物质不能自由进出,A错误;这种特殊的非编码RNA与mRNA彻底水解后,均可得到6种终产物,即磷酸、核糖和4种含氮碱基,B正确;作为胰腺癌生物标记的RNA是一种不编码蛋白质的RNA,因此不能翻译成蛋白质,C错误;这种特殊的非编码RNA在胰腺癌患者细胞的细胞核内合成,D错误。
13、(2019·四川成都二诊卷)在生物体内,控制tRNA合成的基因经过转录生成tRNA前体,tRNA前体经过核糖核酸酶P的剪切加工才能成为成熟的tRNA。
据此分析,核糖核酸酶P( )
A.能够催化tRNA基因的转录B.通过破坏氢键剪切前体RNA
C.可能存在于细胞核或某些细胞器中D.可对双链DNA分子进行剪切和加工
【答案】C
【解析】核糖核酸酶P能对tRNA前体进行剪切加工,不能催化转录过程,催化转录过程中的酶是RNA聚合酶,A错误;核糖核酸酶P能对tRNA前体进行剪切加工,其破坏的是磷酸二酯键,不是氢键,B错误;tRNA主要在细胞核中形成,此外线粒体和叶绿体中也能形成,因此对tRNA前体进行加工的核糖核酸酶P可能存在于细胞核或某些细胞器中,C正确;酶具有专一性,核糖核酸酶只能对RNA进行剪切和加工,D错误。
14、(2019·湖北名校联盟高三三模)医学研究发现,神经退行性疾病与神经元中形成的R-loop结构有关。
R-loop结构是一种三链RNA—DNA杂合片段,由于新产生的mRNA与DNA模板链形成了稳定的杂合链。
导致该片段中DNA模板链的互补链只能以单链状态存在。
下列叙述正确的是( )
A.理论上讲R-loop结构中含有5种核苷酸
B.R-loop结构中mRNA和DNA模板链的互补链碱基序列相同
C.R-loop结构中的DNA单链不稳定,易发生基因突变
D.R-loop结构只影响DNA复制不影响基因的表达
【答案】C
【解析】R-loop结构是一种三链RNA—DNA杂合片段,DNA中有四种脱氧核糖核苷酸,RNA中有四种核糖核苷酸,所以R-loop结构中有8种核苷酸,5种含氮碱基,A错误;R-loop结构中mRNA与DNA模板链碱基互补配对,和DNA模板链的互补链碱基序列相似,只是U替代了T,B错误;R-loop结构中的DNA单链不稳定,易发生基因突变,C正确;根据题干信息“R-loop结构是一种三链RNA-DNA杂合片段,由于新产生的mRNA与DNA模板链形成了稳定的杂合链。
导致该片段中DNA模板链的互补链只能以单链状态存在”可推测R-loop结构既影响DNA复制又影响基因的表达,D错误。
15、(2019·山东、湖北部分重点中学高考冲刺模拟试卷)如图表示人体内苯丙氨酸的代谢途径。
请根据图示回答下列问题:
(1)根据苯丙氨酸代谢途径示意图,某患儿缺乏酶______________________________(填序号)患上苯丙酮尿症,此病诊断的方法是患儿的尿液是否含有过多的________________________________________。
(2)根据该图有人认为缺少酶①时,一定会患白化病。
你认为是否正确________(填“正确”或“不正确”),并说明理由________________________________________________________________________________。
(3)由上述实例可以看出基因通过控制________________进而控制生物的性状。
(4)若控制酶①合成的基因发生变异,会引起多个性状改变;尿黑酸症(尿黑酸在人体内积累使人尿液中含有尿黑酸)与图中几个基因都有代谢联系。
这说明________________________________________________。
【答案】
(1)① 苯丙酮酸
(2)不正确 体内虽然不能由苯丙氨酸转化成酪氨酸,但是酪氨酸仍可以从食物中获取或由其他途径转化而来,在酶⑤的作用下转变为黑色素,因此,缺乏①不会导致白化病
(3)酶的合成控制代谢
(4)一个基因可控制多个性状,一种性状也可由多个基因控制
【解析】
(1)根据苯丙氨酸代谢途径示意图,如果人体细胞中缺少酶①,致使体内的苯丙氨酸不能沿正常途径转变为酪氨酸,只能转变为苯丙酮酸,苯丙酮酸随尿排出,会患苯丙酮尿症;所以此病诊断的方法是患儿的尿液是否含有过多的苯丙酮酸。
(2)缺少酶①,体内虽然不能由苯丙氨酸转化成酪氨酸,但是酪氨酸仍可以从食物中获取或由其他途径转化而来,在酶⑤的作用下转变为黑色素,因此,缺乏①一般不会导致白化病,此人的观点不正确。
(3)由题图及上述实例可以看出基因可以通过控制酶的合成控制代谢过程,进而控制生物的性状。
(4)据图可知,若控制酶①合成的基因发生变异,会引起多个性状改变;尿黑酸症与图中几个基因都有代谢联系。
这说明基因与性状之间不是简单的一一对应的关系,即一个基因可能控制多个性状,一种性状可由多个基因控制。
16、(2019·福建省厦门高三质检)环境中较高浓度的葡萄糖会抑制细菌的代谢与生长。
某些细菌可通过SgrSRNA进行调控,减少葡萄糖的摄入从而解除该抑制作用。
其机制如下图所示:
请据图回答:
(1)生理过程①发生的场所是________,此过程需要以________作为原料,并在________酶催化下完成。
(2)生理过程②中,tRNA能够识别并转运________,还能精确地与mRNA上的________进行碱基互补配对。
(3)简述细菌通过SgrSRNA的调控减少对葡萄糖摄入的机制。
(写出两点即可)__________________________________________________________________
【答案】
(1)细胞质基质 (四种游离的)核糖核苷酸 RNA聚合
(2)(一种)氨基酸 密码子(遗传密码)
(3)细胞内积累的磷酸化葡萄糖会激活SgrS基因转录出SgrSRNA。
一方面,SgrSRNA可促进葡萄糖载体蛋白GmRNA的降解,导致葡萄糖运载体蛋白G合成减少,使葡萄糖的摄入减少;另一方面,SgrSRNA翻译产生的SgrS蛋白可与葡萄糖运载体蛋白G结合,使其失去转运功能,使葡萄糖的摄入减少。
【解析】
(1)根据以上分析可知,过程①表示转录,发生在细菌的细胞质基质中,该过程需要RNA聚合酶的催化,以4种核糖核苷酸为原料。
(2)过程②表示翻译,该过程中识别并转运输氨基酸的工具是tRNA,tRNA上的反密码子能够精确地与mRNA上的密码子进行碱基互补配对。
(3)根据图示分析可知,细菌细胞内积累的磷酸化葡萄糖会激活SgrS基因转录出SgrSRNA。
一方面,SgrSRNA可促进葡萄糖载体蛋白GmRNA的降解,导致葡萄糖运载体蛋白G合成减少,使葡萄糖的摄入减少;另一方面,SgrSRNA翻译产生的SgrS蛋白可与葡萄糖运载体蛋白G结合,使其失去转运功能,使葡萄糖的摄入减少。
17、(2019·河南中原名校质检)中心法则反映了生物体内遗传信息的传递过程,请结合图示回答问题:
(1)图1中,遗传信息传递过程中能发生碱基A—U(或U—A)配对的过程有________(填序号);其中需要核糖核苷酸作为原料的过程有________(填序号)。
(2)图1中,③过程必需的物质有______________________;若某DNA经过图中②③过程产生的蛋白质中部分氨基酸序列为“—甘氨酸—亮氨酸—谷氨酸—半胱氨酸—缬氨酸—”,根据此序列及密码子表能否推测出此DNA中相关的碱基对序列?
说明理由____________________________________________________
________________________________________________________________________________________。
(3)肠道病毒EV71是不能进行逆转录过程的RNA病毒,则其在宿主细胞中增殖过程中会发生图1中的________过程(填数字序号)。
(4)如图2所示,乙肝病毒感染肝细胞后,一般很难根除,原因是_____________________________________。
治疗乙肝时,通过药物抑制过程③比抑制过程④的副作用小,这是因为____________________________________________________________________________________。
【答案】
(1)②③④⑤ ②⑤
(2)mRNA、氨基酸、tRNA、酶、ATP 不能,密码子具有简并性,根据氨基酸序列不能确定mRNA中碱基序列,更无法推测基因组相应碱基对序列 (3)③⑤ (4)乙肝病毒的DNA会整合到人体细胞的DNA中,难以清除 过程③是乙肝病毒增殖过程中的特有过程,而过程④在人体蛋白质合成过程中都存在。
【解析】
(1)题图1中①表示DNA的自我复制,②表示转录,③表示翻译,④表示逆转录,⑤表示RNA的自我复制。
能发生碱基A—U(或U—A)配对是合成RNA或以RNA为模板的过程,即题图1中符合要求的过程有②③④⑤,其中以RNA为产物的②⑤过程需要的原料是核糖核苷酸。
(2)题图1中③表示翻译,需要的物质有mRNA(模板)、氨基酸(原料)、tRNA(运输氨基酸的工具),还需要酶和ATP。
由于密码子具有简并性,故根据氨基酸序列不能确定mRNA中碱基序列,更无法进一步推测基因组相应碱基对序列。
(3)肠道病毒EV71是不能进行逆转录过程的RNA病毒,则其不能进行④逆转录过程,但是可以进行⑤RNA的复制和③翻译过程。
(4)据题图2分析可知,乙肝病毒的双链DNA会整合于人体核DNA分子中,所以很难剔除。
过程③是乙肝病毒增殖中的特有过程,而过程④在人体蛋白质合成过程中都存在,因此通过药物抑制过程③比抑制过程④的副作用小。
18、(2019·福建六校联考)如图是某DNA分子的局部结构示意图,请据图回答。
(1)写出图中序号代表的结构的中文名称:
①________,⑦________,⑧________,⑨________。
(2)图中DNA片段中碱基对有________对,该DNA分子应有________个游离的磷酸基团。
(3)从主链上看,两条单链方向________,从碱基关系看,两条单链________。
(4)如果将14N标记的细胞培养在含15N标记的脱氧核苷酸的培养液中,此图所示的________(填图中序号)中可测到15N。
若细胞在该培养液中分裂四次,该DNA分子也复制四次,则得到的子代DNA分子中含14N的DNA分子和含15N的DNA分子的比例为________。
(5)若该DNA分子共有a个碱基,其中腺嘌呤有m个,则该DNA分子复制4次,需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸为________个。
【答案】
(1)胞嘧啶 脱氧核糖 胸腺嘧啶脱氧核苷酸 一条脱氧核苷酸链的片段
(2)4 2 (3)反向平行 互补 (4)①②③④⑥⑧⑨ 1∶8 (5)[15·(a/2-m)]
【解析】根据碱基互补配对原则可知,①是胞嘧啶,②是腺嘌呤,③是鸟嘌呤,④是胸腺嘧啶,⑤是磷酸基团,⑥是胸腺嘧啶,⑦是脱氧核糖,⑧是胸腺嘧啶脱氧核苷酸,⑨是一条脱氧核苷酸链的片段。
复制4次,产生16个DNA分子,由于DNA复制为半保留复制,含14N的DNA分子共2个,所有的DNA都含有15N,所以子代DNA分子中含14N和15N的比例为1∶8。
A=T=m,则G=C=a/2-m,复制4次,需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸为(24-1)×(a/2-m)=15·(a/2-m)。
19、(2019·海口摸底)在研究DNA复制机制的过程中,为验证DNA分子的半保留复制方式,研究者以蚕豆根尖进行实验,主要步骤如下
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