C语言程序设计课程设计 记事本.docx
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C语言程序设计课程设计记事本
C#语言程序设计课程设计
题目记事本
指导老师
专业班级
学号
姓名
2012年6月21日
摘要:
记事本是专为个体用户量身定制的记录数据的平台。
记事本,用来记录各类事情的小册子。
在windows操作系统中是一个简单的
文本编辑器。
自从1985年发布的Windows1.0开始,所有的MicrosoftWindows版本都内置这个软件。
记事本只能处理纯文本文件,但是,由于多种格式源代码都是纯文本的,所以记事本也就成为了使用最多的源代码编辑器。
它只具备最基本的编辑功能,所以体积小巧,启动快,占用内存低,容易使用。
关键词:
MicrosoftVisualStudio2005。
引言
随着信息化在全球的快速进展,世界对信息的需求快速增长,信息产品和信息服务对于各个国家、地区、企业、单位、家庭、个人都不可缺少。
信息技术已成为支撑当今经济活动和社会生活的基石。
在这种情况下,信息产业成为世界各国,特别是发达国家竞相投资、重点发展的战略性产业部门。
“记事本”的功能虽然连“写字板”都比不上,但它还是有它自己的独门绝技的。
下面我们就来看看记事本吧。
相对于微软的Word来说“记事本”的功能确实是太单薄了,只有:
新建,保存,打印,查找,替换这几个功能。
但是“记事本”却拥有一个Word不可能拥有的优点:
打开速度快,文件小。
我相信对于这一点大家一定是深有感触地,一点就打开;同样的文本文件用Word保存和用记事本保存的文件大小就大不相同,所以对于大小在64KB以下的纯文本的保存最好还是采用记事本。
1、问题描述
1.1课题背景
记事本是以txt后缀名的文件,在windows页面重点及鼠标右键-〉新建-〉在下拉子菜单中既有文本文档一项
1.详细:
txt文件是微软在操作系统上附带的一种文本格式,是最常见的一种文件格式,早在DOS时代应用就很多,主要存文本信息,即为文字信息,在微软在操作系统等于直接存,就是它了,现在多用的操作系统得使用记事本等程序保存,大多数软件可以查看如记事本,浏览器等等。
2.通俗:
txt即文本文件,在桌面或文件夹右键即可建立。
TXT格式是一种文本文档,TXT即扩展名。
3.其他:
同时TXT格式的小说作为现在最流行,目前TXT格式小说正规的网站有飘零书社最通用的阅读格式,可以用在传统的PC机上,也可以用在手机上阅读,PSP,MP3.MP4等上阅读。
1.2研究意义
TXT文件:
是微软在操作系统上附带的一种文本格式,是最常见的一种文件格式,早在DOS时代应用就很多,主要存文本信息,即为文字信息,在微软在操作系统等于直接存,就是它了,现在多用的操作系统得使用记事本等程序保存,大多数软件可以查看,记事本,浏览器等等。
2、总体设计
2.1开发方法
记事本的开发运用了C#技术。
在系统中,用户可以直接进入,其中,用户可以新建、打开、保存、查找、替换、关于记事本、转到下列行等功能。
开发环境:
WindowsXP
系统开发语言:
C#。
分辨率:
最佳效果1024*768像素。
开发软件:
MicrosoftVisualStudio2005。
2.2总体目标
用户可以直接进入记事本,通过新建、打开、保存、查找、替换、关于记事本、转到下列行等功能完成用户的要求。
根据用户对记事本的要求,本系统可以实现以下目标:
1、操作简单方便、界面简洁美观。
2、可以通过文件完成新建、打开、保存、另存为、页面设置、打印和退出。
3、可以通过编辑完成撤消、剪切、复制、粘贴、删除、查找、转到等
4、可以通过格式完成自动换行。
5、可以通过查看完成状态栏
6.可以通过帮助完成帮助主题和关于记事本。
3、界面设计
3.1记事本的功能结构图:
3.2记事本的界面:
登录“记事本”界面。
选择“编辑”——“查找”,输入查找内容,点击“查找下一个”,进入到“记事本界面”,在此界面中找到需要查找的内容。
选择“编辑”——“替换”,输入查找内容,输入替换为,点击“替换”,进入到“记事本界面”,在此界面中找到需要查找的内容进行替换。
选择“帮助”——“关于记事本”,跳出这个界面。
选择“编辑”——“转到”,输入行数,立即跳到想要的行数。
“文件”——“另存为”及“保存”
“文件”——“页面设置”
“文件”——“打印”
4、详细介绍
4.1组成的模块
(1)新建:
新打开一个空白的文本文件。
(2)打开:
打开已有的文本文件。
(3)保存:
对修改的内容进入保存。
(4)另存为:
保存到另一个地方。
(5)页面设置:
对页面进行一些设置。
(6)打印:
对打印的内容进行设置
(7)退出:
退出程序。
(8)撤消:
返回上一步。
(9)剪切:
将选中的文字剪切到另一个地方。
(10)复制:
将选中的文字进行复制。
(11)粘贴:
将选中的文字进行粘贴。
(12)删除:
将选中的文字进行删除。
(13)查找:
在文本文件中找到所要选择的文字。
(14)转到:
跳转到输入的行数。
(15)替换:
在文本文件中将已经有文字替换成现有的文字。
(16)全选:
选择所有的文字。
(17)日期/时间:
输出日期和时间
(18)自动换行:
文档中的内容进行自动换行。
(17)状态栏:
是否出现状态栏。
(18)帮助主题:
帮助的内容。
(19)关于记事本:
记事本的版本。
5、结论
一周的实训就这样结束了,由于某些原因,我们只上了4天的实训,但这4天却让我们记忆犹新,因为我们接触了许多以前没有接触过的东西,通过我们大家的交流以及网上搜索,我们最终完成了我们的作品。
我们C#实训的作品是记事本,因为能力有限,我们的作品很多都是XX的,但我们也修改了很多的地方,不是照搬照抄的。
这次的C#实训时间有点紧,我们从最开始的无措,没有目标,不知道完成什么,到最后组长决定我们做点简单的东西,于是我们做的实训是以前老师有教过的记事本,尽管那次只是教了界面,但我们通过自己的努力,我们完成了记事本的许多功能。
直到完成,我们都有些不敢相信,我们能够完成这么多的功能,这或许在一开始,我们是不能想到的。
但做事要有始有终,我们组通过大家的团结合作,共同努力,最终完成了这些功能。
我们做的记事本,用户可以直接进入记事本界面,通过新建、打开、保存、查找、替换、关于记事本、转到下列行等功能完成用户的要求。
我们根据用户对记事本的要求,实现了以下目标:
操作简单方便、界面简洁美观。
可以通过文件完成新建、打开、保存、另存为、页面设置、打印和退出。
可以通过编辑完成撤消、剪切、复制、粘贴、删除、查找、转到等。
可以通过格式完成自动换行。
可以通过查看完成状态栏。
也可以通过帮助完成帮助主题和关于记事本。
这是我们组完成的所有功能。
记事本看似简单易做,却没有我们想像的那样轻松,我们花费了很多时间才完成了我们的任务。
组长将我们4个人分配好各自的任务,让我们一起努力完成这些任务。
大家的任务轻重都差不多,因此我们完成的速度也比较快。
记事本即TXT文件,是微软在操作系统上附带的一种文本格式,是最常见的一种文件格式,早在DOS时代应用就很多,主要存文本信息,即为文字信息,在微软在操作系统等于直接存,就是它了,现在多用的操作系统得使用记事本等程序保存,大多数软件可以查看,记事本,浏览器等等。
记事本是最为常见的东西,几乎每台电脑上都装有它,因为它是存储数据必不可少的工具。
在电脑记录数据,我们一般采用的是记事本或word文档,因此我们组采用了记事本,尽管它简单,但要做的任务并不少。
这次的实训,我们不仅学到了很多,而且锻炼了团结合作的能力,这在将来是很有用的,人与人之间的交往是很重要的。
在这次的任务中,我们学会了用更简单的方法去复制、粘贴、剪切、删除等。
也学会了很多以前不曾接触过的东西。
通过这次实训,我们在XX上了解了许多不同的代码。
但很多都是错误的,只有改正确了才能用。
4天的实训,我们学到的东西或许比之以前一周学到的更多。
因为这次我们学到的东西,不仅有老师教导的,也有自己摸索的知识,相信通过这次的实训,我们会对C#有更深的了解。
以前的路有老师为我们引导,然后将来的路,需要我们自己去探索。
我们不能一味的靠着老师,我们终将学着长大,学着成长。
没有任何人能够让我们依靠一辈子的,未来的路,只能让我们自己去走。
还有一年我们将离开校园,踏上社会,那个时候,我们或许能够体会到社会现实的残酷,但现在的我们仍在校园,因此我们只能趁着这个机会,来慢慢放开自己,学会独立。
我很感谢老师对我们的教导,相信这些知识在以后我们的工作中会有很大的帮助。
老师教的知识很多,我们吸收的仅仅只是其中的一点点。
编程的路还很长,需要我们自己去摸索。
老师教导的那是属于老师自己的知识,我们唯有真正的吸收了,才是我们的知识,而不是仅仅靠那些记忆,过后便忘。
这不是我们的知识。
因为喜欢编程,所以才学了软件专业。
因为选了软件专业,才能遇到了许许多多的朋友以及老师。
我很感谢老师的教导,但未来需要我们自己去拼搏。
尽管现在的我们还不是很成熟,但通过我们的努力,我相信我们能够更加坚强,更加勇敢。
C#实训,我想我学到的知识是我这段日子里学到的最多的,有同学,有老师的帮助,我们完成了我们的实训—记事本。
参考资料
《C#大学教程》
《XX》
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