实习报告.docx
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实习报告
目录
1.实习目的……………………………………………………………2
2.实习项目内容………………………………………………………2
2.1基础知识准备…………………………………………………2
2.1.1安全用电知识……………………………………………3
2.1.2实习主要仪器仪表及使用………………………………5
2.1.3焊接知识…………………………………………………5
2.1.4基本电力电子元件知识…………………………………9
2.2实习内容………………………………………………………162.2.1555声光报警器制作…………………………………16
2.2.2音乐盒电路与外形设计……………………………16
2.2.3居家电路设计………………………………………19
3.实习总结及心得…………………………………………………18
3.1实习总结……………………………………………………18
3.2实习心得……………………………………………………19
4.参考文献…………………………………………………………20
1实习目的
1、了解安全用电常识和安全操作规范,掌握万用表的使用方法。
2、了解并掌握常用的电工工具的使用方法‘
3、熟悉使用电烙铁,了解焊接机理、焊料和焊剂的作用,掌握正确的焊接方法和元件的装配方法。
4、认识与识别常用的电子元器件,掌握常用的电子元器件的测量方法。
5、了解555芯片的作用及特性,学习电子线路走线与布线的规则,学习制作和调试电子产品的方法。
6、了解流水灯电路工作原理,熟悉电路的主要电子集成元件CD4017的作用和特性,进一步掌握电子产品的制作方法。
7、了解家用电工元器件,学习安装照明电路,完成居家电气设备的设计与安装。
2实习项目内容
2.1.基础知识准备
2.1.1安全用电知识
1)、安全用电的重要性:
在电子装焊调试中,要使用各种电子仪器设备,同时在居家电气设计项目中还要接触危险的高电压,如果不掌握必要的安全知识,操作中缺乏足够的警惕,就可能导致电子元器件的损坏,设备损耗以及人身安全的危险。
不慎触电甚至可直接导致人员伤残、死亡。
所以必须在了解触电对人体的危害和造成触电原因的基础上,掌握一些安全用电知识,做到防患未然。
安全用电知识即是关于如何预防用电事故及保障人身、设备安全的知识。
2)、安全常识
1安全电压:
安全电压是指人体不戴任何防护设备时,触及带电体不受电击或电伤,一般可以认为是36V。
2安全电流:
人体的安全电流:
男生≤9mA;女生≤6mA。
3绝缘电阻≥5MΩ
4触电的急救:
a.迅速处理。
触电后,1min内处理的90%可获救,6min开始救治,只有10%有良好效果,而12min后才开始救治者,救活的可能性极小。
b.抢救方法得当。
急救的第一步是使触电者迅速脱离电源,第二步是抓紧时间进行现场救护:
(1)第一步脱离电源中,注意两点:
①重要的是立刻切断电源,特别注意必须切断火线。
②注意使用绝缘物与带电体隔离,如木棍、竹竿、鞋子等。
(2)第二步的现场急救中,注意使触电者平躺,安静休息;严重者需要采取人工呼吸法与胸外心脏压挤法,切忌用冷水泼和打强心针。
5安全因素及安全防护接通电源前的检查:
任何新的或搬运过的以及自己不了解的用电设备,不要冒失地拿起插头就在电源上插,要记住“四查而后插”。
四查为:
一查电源线有无破损;
二查插头有无外漏或内部松动;
三查电源线插头两级有无短路,同外壳(如果设备是金属外壳)有无通路;
四查设备所需的电压值是否于供电电压相符。
6检修、调试电气、电子设备的注意事项:
(1)检修前,一定要了解检修对象的电气原理,特别是电源系统。
(2)不要以为断开电源开关就没有触电危险。
只有拔下插头,并对仪器内的高电压大容量电容器放电处理后,才是安全的。
(3)不要随便改动仪器设备的电源线。
7洗手后或出汗潮湿后,不要带电作业,尽可能用单手操作。
2.1.2实习主要仪器仪表及使用
1)主要工具:
本次电子电工实习主要进行555声光报警器及据家电气设计安装实所用到的工具主要有:
(1)十字起,一字起:
主要用来拆卸、紧固各种螺钉及其他零件;
(2)剪刀,平口钳:
主要用于剪去焊接后集成电路板上过长的引脚;
2)主要仪器仪表及使用
本次实习使用的主要仪表为指针式万用表和接触式试电笔。
(1)万用表:
A.功能:
主要用于测量直流电流、直流电压、交流电压以及各种电子元件的电阻等;
图1万用表
B.万用表使用注意事项:
1、万用表使用应水平放置,测量前应注意调零,尤其是测电阻时每次换挡都必须重新调零。
2、在测电流、电压时,不能带电换量程
3、若不清楚待测元件的参数范围,选择量程时,要先选大的,后选小的,尽量使被测值接近于量程
4、测量时尽量单手操作。
5、测电阻时,不能带电测量。
因为测量电阻时,万用表由内部电池供电,如果带电测量则相当于接入一个额外的电源,可能损坏表头。
指针式万用表黑表笔为+,红表笔为-。
6、用毕,应使转换开关在交流电压最大挡位或空挡上。
7、注意在欧姆表改换量程时,需要进行欧姆调零,无需机械调零。
8、万用表长时间不用,应将电池拿下。
2.1.3焊接知识
(1)焊接原理
锡焊技术采用以锡为主的锡合金材料作焊料,在一定温度下焊锡熔化,金属焊件与锡原子之间相互吸引、扩散、结合,形成浸润的结合层。
外表看来印刷板铜铂及元器件引线都是很光滑的,实际上它们的表面都有很多微小的凹凸间隙,熔流态的锡焊料借助于毛细管吸力沿焊件表面扩散,形成焊料与焊件的浸润,把元器件与印刷板牢固地粘合在一起,而且具有良好的导电性能。
锡焊接的条件是:
焊件表面应是清洁的,油垢、锈斑都会影响焊接;能被锡焊料润湿的金属才具有可焊性,对黄铜等表面易于生成氧化膜的材料,可以借助于助焊剂,先对焊件表面进行镀锡浸润后,再行焊接;要有适当的加热温度,使焊锡料具有一定的流动性,才可以达到焊牢的目的,但温度也不可过高,过高时容易形成氧化膜而影响焊接质量。
(2)焊接工具及材料:
电烙铁、电烙铁架、松香、焊锡丝等。
图4电烙铁
图5烙铁架图6锡焊丝
(3)新烙铁在使用前的处理方法:
i.新电烙铁在使用前先用细砂纸、锉刀或小刀烙铁头的表面刮光或打磨。
ii.搪锡。
将电烙铁加热到可以融掉焊锡,但表面还没有被氧化的时候,很快的涂上松香,然后再烙铁头上均匀的沾上锡。
(4)焊接操作方法
1.操作姿势:
手工操作时,应注意保持正确的姿势,:
挺胸端正直坐,切勿弯腰;由于距烙铁头20—30cm处的有害化学气体、烟尘的浓度较高,所以鼻尖至烙铁头尖端至少应保持20cm以上的距离,通常以40cm时为宜,以有利于健康和安全。
2.电烙铁拿法:
根据电烙铁大小的不同和焊接操作时的方向和工件不同,可将手持电烙铁的方法分为反握法、正握法和握笔法三种
3.操作步骤:
五步施焊法:
一刮、二镀、三测、四焊
Ø“刮”就是处理焊接对象的表面。
焊接前,应先进行被焊件表面的清洁工作,有氧化层的要刮去,有油污的要擦去。
Ø“镀”是指对被焊部位搪锡。
Ø“测”是指对搪过锡的元件进行检查,在电烙铁高温下是否变质。
Ø“焊”是指最后把测试合格的、已完成上述三个步骤的元器件焊到电路中去。
图8五步焊接法
注意:
焊接环境空气流动不宜过快。
切忌在风扇下焊接,以免影响焊接温度。
焊接过程中不能振动或移动工件,以免影响焊接质量。
(5)焊接注意事项
(1)焊接时间不能过长(必要时可以用镊子夹住被焊元器件,起到散热作用。
(2焊接时不能出现假焊或虚焊。
(3)注意不要将烙铁碰到导线等物品,将电烙铁电源线放在试验台右方。
(4)烙铁必须插在烙铁架中。
图9几种不同的焊点
(6)电子元件焊接装配
1)、元件插装时标记和色码朝上,易于辨认。
2)、有极性由极性标记方向决定插装方向。
3)、插装顺序应先轻后重、先里后外、先低后高。
1.4基本电力电子知识
(1)依次为镊子、虎口钳、一字螺丝刀两个,剪刀,十字螺丝刀两个。
(2)电阻器
i.电阻器是一种具有一定电阻值的电子元器件,习惯上也简称为电阻。
ii.电阻是一种在电子产品中用得最多的电子元器件之一。
它在电路中的主要作用是控制电压、电流的大小,还可以与其它元件配合,组成耦合、滤波、反馈、补偿等各种不同功能的电路。
图11电阻
iii.电阻器的标志方法
电阻的标志方法有文字符号直标法、色标法和数字标志法等多种。
1.文字直接标注:
直接标志法是直接用阿拉伯数字和单位在产品上标志出其主要参数的标志方法,如图2.5所示。
一般只标明标称阻值、允许偏差、材料、额定功率等几项参数。
2.色环标注
色标法是用颜色表示电阻的各种参数值,直接标志在电阻体上。
它主要适用于小功率电阻,特别是0.5W以下的碳膜电阻和金属膜电阻。
色标电阻的色带通常采用四色带、五色带表示。
色带不同,所表示的电阻参数也不相同。
四色带表示电阻的标称阻值(两位有效数字)和允许偏差,如图2.6(a)和所示。
五色带表示电阻的标称阻值(3位有效数字)和允许偏差,如图2.6(b)所示。
图12色环电阻色标
3.数字标志法
数字标志法多用于片状电阻。
由于片状电阻器体积较小,通常只在电阻表面用3位阿拉伯数字表示电阻的标称阻值,其它参数省略。
前两位数字表示有效数字,第3位数字表示有效数字后面0的个数(即10的幂数),当第3位为9时表示倍率为0.1。
此外,还有少数片状电阻用四位数字标志电阻值。
四位数电阻值标志比三位数标志多了一位有效数字,第4位表示有效数字后0的个数,其余与三位数标志法相同。
如电阻的标志符号为6801,表示6.80kΩ。
本次实习中使用的主要为色环电阻。
(3)二极管
1)二极管的定义与分类。
二极管具有单向导电性,可用于整流、检波、稳压、混频等电路。
二极管的外形和电路符号如图2.27所示。
常见二极管有以下几类:
图13二极管的外形及电路符号
检波二极管。
检波二极管用来对收音机、电视机等收到的信号进行检波。
整流二极管。
整流二极管的作用是将交流电变成直流电。
要求整流二极管要有一定的耐压值,并能通过一定的电流。
开关二极管。
开关二极管在电路中起开关作用,要求它工作速度快,其反向恢复时间只有几纳秒。
发光二极管(LED)。
发光二极管通常使用砷化镓、磷化镓等材料制成。
它具有工作电压低、耗电少、响应速度快、抗冲击、耐振动、性能好以及轻而小的特点,被广泛应用于显示电路中。
稳压二极管(简称稳压管)。
稳压管在电路中是反向连接的,它能使所接电路两端的电压稳定在一个规定的电压范围内,这个电压范围称为稳压值。
光敏二极管。
在光敏二极管壳上备有一个玻璃窗口,以便于接受光照。
当有光照时,其反向电流随光照强度的增加而上升。
2)采用万用表对二极管进行简单测试。
单向导电性能的检测。
通常,正向电阻越小越好,反向电阻越大越好。
正、反向电阻值相差越悬殊,说明二极管的单向导电特性越好。
若测得二极管的正、反向电阻值均接近0或阻值较小,则说明该二极管内部已击穿短路或漏电损坏。
若测得二极管的正、反向电阻值均为无穷大,则说明该二极管已开路损坏。
本次实习中使用的主要是单向二极管和发光二极管。
(4)半导体晶体管(即三极管)
图14常见三极管的外形及电路符号
1)半导体晶体管简介。
半导体也称为晶体三极管,最主要的功能是电流放大和开关作用。
三极管顾名思义具有三个电极。
二极管是由一个PN结构成的,而三极管由两个PN结构成,共用的一个电极成为三极管的基极(用字母b表示)。
其它的两个电极成为集电极(用字母c表示)和发射极(用字母e表示)。
由于不同的组合方式,形成了一种是NPN型的三极管,另一种是PNP型的三极管。
三极管的种类很多,并且不同型号各有不同的用途。
三极管大都是塑料封装或金属封装,常见三极管的外观,有一个箭头的电极是发射极,箭头朝外的是NPN型三极管,而箭头朝内的是PNP型。
箭头所指的方向是电流方向。
2)采用万用表对半导体晶体管进行简单测试。
i.判别基极和管子的类型。
选用欧姆档的R
100(或R
1K)档,先用红表笔接一个管脚,黑表笔接另一个管脚,可测出两个电阻值,然后再用红表笔接另一个管脚,重复上述步骤,又测得一组电阻值,这样测3次,其中有一组两个阻值都很小的,对应测得这组值的红表笔接的为基极,且管子是PNP型的;反之,若用黑表笔接一个管脚,重复上述做法,若测得两个阻值都小,对应黑表笔为基极,且管子是NPN型的。
ii.判别集电极。
因为三极管发射极和集电极正确连接时β大(表针摆动幅度大),反接时β就小得多。
因此,先假设一个集电极,用欧姆档连接,(对NPN型管,发射极接黑表笔,集电极接红表笔)。
测量时,用手捏住基极和假设的集电极,两极不能接触,若指针摆动幅度大,而把两极对调后指针摆动小,则说明假设是正确的,从而确定集电极和发射极。
本次实习使用的是NPN型9013和PNP型8550三极管。
(5)电容器
1)电容器的基本概念
电容器是一种可以存储电荷的常用电子元件,其基本结构是在两个相互靠近的导体之间敷一层不导电的绝缘材料(介质)。
图15电容器的电路符号
图16
电容器在电路中具有隔断直流电、通过交流电的特点,因此,多用于电路级间耦合、滤波、去耦、旁路和信号调谐等方面。
2)电容器的分类
根据容量是否可调,电容器可分为固定电容器、半可调(微调)电容器和可调电容器。
根据所用介质,可分为有机介质电容器、无机介质电容器、电解电容器、真空介质电容器、半导体电容器。
(1)固定电容器。
固定电容器是指电容器一经制成后,其容量不再改变的电容器。
固定电容器分为无极性电容器和有极性电容器两种。
(2)微调电容器。
通常以空气、云母或陶瓷作为介质,电容器容量可在小范围内变化,其可调容量为10~100pF。
(3)可调电容器。
由若干片形状相同的金属片分别连接成一组定片和一组动片,定片与动片间一般以空气作介质,也有用有机薄膜做介质的。
动片可以通过转轴转动,以改变动片插入定片的面积,从而使电容器容量在一定范围内连续变化。
3)电容器的标注方法
1.大电容器的标注:
较大电容器用字母和数字把型号、规格直接在电容器外壳上标出。
2.小型电容器的标注:
(1)直标法。
(2)三位数码表示法。
(3)色标法。
4)电容器的主要特性参数
电容器的性能参数很多,较常用的主要参数有电容器的标称容量、容差、额定工作电压(耐压)、电容温度系数、绝缘电阻、能量损耗、频率特性和固有电感等。
、
(6)音乐芯片
图17音乐芯片
音乐芯片是一种比较简单的语音电路,它通过内部的振荡电路,再外接小量分立元件,就能产生各种音乐信号,音乐芯片是语音集成电路的一个重要分支,目前广泛用于音乐卡、电子玩具、电子钟、电子门铃、家用电器等场合。
(7)蜂鸣器
图18蜂鸣器
蜂鸣器广泛应用于计算机、打印机、复印机、报警器、电子玩具、汽车电子设备、电话机、定时器等电子产品中作发声器件。
;蜂鸣器主要分为压电式蜂鸣器和电磁式蜂鸣器两种类型。
(8)555芯片
图19555芯片
1:
电源负极8:
电源正极
2:
低电平触发7:
放电端
3:
输出6:
阀值端
4:
低电平复位5:
控制端
(9)印刷电路板
是用绝缘板基层和布线加工层构成。
其布线密度高,体积小,重量轻,利于电子设备的小型化。
其正面为电子元件布置面,背面为电路线路排线焊接面。
2.2实习内容
2.2.1555声光报警器制作
图20555声光报警器原理图
原理:
电路由两个555多谐振荡器组成,第一个振荡器的振荡频率为1~2Hz时,第二个振荡器的振荡频率为1000Hz。
将第一个振荡器的输出(3脚)接到第二个振荡器的复位端(4脚)。
在输出高电平时,第二个振荡器振荡;输出低电平时,第二个振荡器停振。
这样,蜂鸣器将发出间隙声响。
图21555声光报警器作品元件插装面图22555声光报警器作品电路焊接面
报警器元件测量
(1)固定电阻器测量
固定电阻器测量情况
序号
位号
标称值
允许误差
欧姆档量程
测量值
实际误差
适用判断
1
560
5%
×10
540
20
2
100
5%
×10
99
1
3
10K
5%
×1K
9.5K
0.5K
4
1K
5%
×100
990
10
5
10K
5%
×1K
9.8K
0.2K
6
1K
5%
×100
990
10
7
1K
5%
×100
990
10
8
1K
5%
×100
990
10
(2)晶体三极管测量
表8晶体三极管测量情况
序
号
位
号
型
号
欧姆档量程×1K
万用表测
HFE
be正向电阻
bc正向电阻
be反向电阻
bc反向电阻
1
9013
150
150
∞
∞
250
2
8550
15
154
∞
∞
250
(3)电容器测量
表9电容器测量情况
序
号
位
号
标称值
额定工作
电压
欧姆档
量程
有无击穿、漏电、失效
适用
判断
1
470uF
25V
×1K
无
2
100uF
25V
×1K
无
3
103(0.01uF)
耐压
×1K
无
2.2.2音乐盒的电路与外形设计
电路原理图及装配图见附表。
电路原理
电路由NE555、CD4017和10个LED组成流水灯,接通电源后,系统可以依次点亮每一盏LED灯,LED灯间隔的时间可以通过改变电位器的阻值来实现。
音乐盒外形外形似一条活灵活现的鱼,侧面由字母组成。
图23音乐盒外形
2.2.3居家电路设计
元器件:
刀开关、自动空气开关、白炽灯与灯座、开关、导线若干、工作台等
图24居家电气原理图
图25电度表的接线与配电线路作品展示:
图26居家电气设计作品图
3总结与心得
3.1实习总结
1、安全用电
通过安全用电实验的学习,我从中了解了安全用电常识,知道了电对人体的伤害,了解到了人体触电的方式,并且如何掌握了如何对触电的人员进行急救,为后面的实习进行了良好的准备。
2、焊接技术
对于焊接,我已经不是第一次接触,在电工实习以前,我也曾经使用过电烙铁,但是自己并没有想到原来焊接还需要注意到那么多的地方,比如说焊点是否会产生虚焊以及焊点的美观与否。
通过这次电工实习,我对焊接的认识已经加深了很多,也总结
熟练了很多,我相信,如果以后再次用到,我一定会注意到这些东西的。
3、555报警器
报警器这个项目对于我们这个专业的人来说是很陌生的,应该来说在此之前我们都没有接触过这个东西,更别提理解它的原理了。
所以,总的来说这一项是花费了我们不少时间和精力的。
为了设计出一个比较特别的造型,我在图纸上花了好多草图,在最后,我还是觉得不管创意如何,最重要的还是接线的方便,绝不能出现较长的现象。
所以,我还是以接线为主去设计。
在不懈的努力下,很快就将原件焊接完成而来。
不过,还是出现了一点小意外,由于自己在测试时忘记了测试LED管,恰好又有一个LED管事坏掉的,直接导致返工,所以在以后做事过程中一定要仔细认真,不能粗心大意。
4、流水灯音乐盒
这个项目最重要的就是音乐盒外形的设计,既不能好用太多的材料,又要美观,其次是电路的焊接能否使喇叭响起的同时流水灯依次发亮,最终经过不断的改进一个功能齐全外表美观的音乐盒在自己的手中诞生了。
既考验了动手能力,有考验了我的耐性。
5、居家电路
通过这次学习对居家电路的设计与安装,我更加深刻的了解了家用电子元器件,对它们有了进一步的认识。
实习中我认识了照明电路的原理,火线零线的接法,学会正确设计出一个居家照明电路,并把它正确安装,不仅外观要设置得美观一些,还要局合理,线路不要外漏。
所以,我们一定要在安全的前提下,将电路设置得合理一点,从而不会对人员造成安全隐患。
3.2实习心得
这两周的实习中,通过老师的悉心指导和与同学的交流我开始觉得完成一件电子产品,并没有想象中那么困难,从接线图的绘制,到电路的焊接,再到音乐盒外形的设计我学会了独立思考。
并且懂得只有把理论与实践充分的结合在一起才能高效率的完成老师的任务;只有自己用心参与到其中,才能真正体会的成功的快乐。
最开始我是抱着一种好奇的心态来参与这次实习,希望自己的动手能力能够得以提升,最终结果然我感觉收获颇多。
当然在实习过程中,我也遇到不少困难。
比如音乐盒的喇叭最开始怎么也不响,通过同学的帮助最终找出
问题并解决。
在此过程中沟通能力得到进一步的提升。
总之参与了,收获了。
4参考文献
1、《电工实习指导书》明宏编武汉理工大学教材中心
2、《电工学(第七版)》秦曾煌编高等教育出版社
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