员工360度绩效评价表.docx
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员工360度绩效评价表.docx
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员工360度绩效评价表
员工绩效评价表
(一)
姓名:
部门:
岗位:
评价日期:
评价项目
对评价期间工作成果的评价要点
评价尺度
优良中可差
1.勤奋看法
A.严格遵守工作制度,有效利用工作时间;
B.对工作持主动看法;
C.忠于职守,坚守岗位;
D.以团队精神工作,帮助上级,协作同事。
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2。
业务工作
A.正确理解工作内容,制定适当的工作安排;
B.不须要上级具体的指示和指导;
C.刚好与同事及合作者沟通,使工作顺当进行;
D.快速、适当地处理工作中的失败及临时追加任务。
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3.管理监督
A.以主子公精神与同事同心同德努力工作;
B.正确相识工作目的,正确处理业务;
C.主动努力改善工作方法;
D.不打乱工作秩序,不阻碍他人工作。
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4.指导协调
A.工作速度快,不误工期;
B.业务处理得当,常常保持良好成果;
C.工作方法合理,时间和经费的运用特别有效;
D.工作中没有半途而废,不了了之和造成后遗症的现象。
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5.工作效果
A.工作成果达到预期目的或安排要求;
B.刚好整理工作成果,为以后的工作创建条件;
C.工作总结和汇报精确真实;
D.工作娴熟程度和技能提高实力。
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1.通过以上各项的评分,该员工的综合得分是:
分
2.你认为该员工应处于的等级是:
(选择其一)[]A[]B[]C[]D
A.240分以上;B.240-200分;C.200-160分;D.160分以下。
3.评价者看法
4.评价者签字:
日期:
年月日
人力资源部评定:
1.评语:
2.依据本次评价,特确定该员工:
[]转正:
在任职[]升职至任
[]续签劳动合同自年月日至年月日
[]降职为
[]提薪降薪为
[]辞退
员工绩效评价表
(二)
姓名:
部门:
聘雇日期:
职等:
□年度评价
□半年评价
□特殊评价
□评价期间
评价项目
不满足
勉强
好
很好
优秀
5
10
15
20
25
1.工作品质
本项不考虑工作量,仅看工作是否正确、清晰、完全。
□无从视察
工作懒散,可避开的错误频繁。
附注:
常常犯错,工作不细心。
大体满足,间或有小错误。
工作几乎保持正确、清晰;有错自行改正。
工作始终保持超高水准。
2.合作
考虑其对工作、同事、公司之看法;是否情愿为人服务及与人沟通;是否愿尝试新观念、新方法。
□无从视察
好像无法与人合作,不愿接受新事物。
附注:
时常不能合作,表现不同意的看法;难以相处。
大致上与人相处开心,间或会有磨擦。
一向合作良好,情愿接受新方法。
与同事或主管合作有效;随时打算尝试新观念;与人相处特别好。
3.工作学问
是否了解其工作的要求、方法、系统、设备。
□无从视察
与工作有关之事大部分都了解不够。
附注:
工作某些方面如能增进相应学问最好。
对工作有相当程度的了解。
对工作了解全面充分。
工作各方面均能驾驭,极为优秀。
4.主动性
考虑其在没有详尽指示下的工作实力;其应变才能;在无人监督下的工作状况。
□无从视察
只能照章行事;遵从指示做事,需不断监督。
附注:
处理新事物简单出错,常常须要监督。
常常性工作无需指示;新事物须要监督。
极少需监督;主动工作及改进。
始终是自主工作;自动增加额外工作;实力极强。
5.勤勉
考虑其贡献于工作的程度。
□无从视察
有机会就偷懒,时常喜爱闲聊。
附注:
时常忽视其工作。
通常能坚守其工作;间或会闲逛。
大部分时间都能恳切做事,间或须要人提示。
一向可信,能将工作做好。
6.工作量
本项不考虑质的方面,只考虑工作量。
□无从视察
工作慢,从未按时工。
附注:
低于平均量。
符合要求,间或超过。
超出平均量。
速度超乎常人,产量比要求的多。
7.学习实力
接受新学问的实力、速度;是否能记忆,能遵循,并予以应用。
□无从视察
若非一再教育,无法消化。
附注:
学习缓慢但通常能记住;看似汲取而事实上并没有真正消化。
学习速度尚可,也能记牢,但间或还须要向主管请教。
学习快速,记忆良好。
超乎寻常的学习速度且完全消化。
8.出勤
考虑工作的规律性和准时性。
□无从视察
请假或迟到早退过多。
常常请假或迟到早退。
间或请假或迟到早退。
绝少请假或迟到早退,如无正常理由。
从不请假或迟到早退。
出勤记录迟到早退次数请假天数旷工天数
员工绩效评价表(三)
姓名
部门
到职日期
评价
项目
评分标准
甲
乙
丙
丁
戊
处
理
能
力
理解力极强,推断力极强,处理实力极强。
20
理解力强,推断力强,处理实力强。
16
理解推断力一般,处理事务常有错误。
12
理解较迟钝,对困难事务推断力不够。
8
理解迟钝,推断力不良,常常无法处理事务。
4
积
极
性
奉公遵守法律,足为他人楷模。
10
热心工作,支持公司的政策。
8
对本职工作感爱好,不在工作时间开玩笑。
6
工作无恒心,精神不振,不满现状。
4
看法高傲,常唆使别人向公司提不合理要求。
2
责
任
感
任劳任怨,竭尽所能完成工作。
20
工作努力,分内工作特别完善。
16
有责任心,能自觉完成工作。
12
交付工作常需督促方能完成。
8
敷衍,无责任心,马虎大意。
4
团
队
精
神
与人协调无间,为工作顺当完成尽最大努力。
20
爱惜团体,常帮助别人。
16
肯应别人要求帮助他。
12
仅在必要与人协调时才与人合作。
8
精神散漫,不愿与人合作。
4
勤
惰
不奢侈时间,不畏劳苦,抢先完成工作。
40
守时守规,不偷懒,勤奋工作。
24
虽少迟到早退,但上班后常不主动到达工作岗位。
18
借故躲避繁重工作,不坚守工作岗位。
12
时常迟到早退,工作不力,时常远离工作岗位。
6
奖惩记录
评价得分
奖惩增减分
考绩
评语:
评价者:
员工绩效评价表(四)
主管的看法
不满足(1-20)牵强(21-40)好(41-60)很好(61-80)优秀(81-100)
主要缺点:
主要优点:
何种培训对员工有益?
该员工是否适合本工作?
□是□否
该员工工作之余是否在校进修充溢自己?
如否,什么工作较适合?
该员工曾参与何项公司资助的培训?
其他看法:
员工的看法
主管能够怎样帮助你,使你将来工作更好?
试就你的工作、主管或工作环境提出建议性的指责。
续表
有无其他工作或培训你较感爱好,并觉得对你前途有益?
其他看法:
员工综合工作表现
该员工的综合工作表现如何?
(请勾出最适合的一项)
综合工作表现
1.表现最好的员工之一□
2.表现优良□
3.表现满足□
4.尚需若干改进才能达到满足的地步□
5.需大幅改进才能达到满足的地步□
附注:
评价人日期
与被评价人探讨日期
审核人日期
重要附注:
此为您对部属在受评价期间工作绩效的看法。
在此期间你肯定要的确曾经与其常常沟通并时常留意他(她),才有可能借此对其绩效有更进一步的相识。
请记住:
尽量增进您与部属之间相互的了解,彼此明白对工作目标的看法,本评价是以工作而非以特性为导向,倾听对方的看法,你认为满足的部分要明确指出来,要了解如何改进绩效并确定如何具体进行。
员工绩效评价表(五)
姓名:
部门:
职务:
评价时间:
评价标准
须要提高
可以接受
一般水平
比较优秀
特别优秀
1分
2分
3分
4分
5分
评价项目
得分
备注
在解决问题、作出确定和满足客户需求时具有时间观念
清晰表达他或她的需求/期望
与其他员工共享信息或帮助他人
倾听其他员工的建议
为满足将来需求而制定安排
按安排执行任务
……
其他评价
建议和看法
*注:
本表为360度绩效评价表。
员工绩效评价表(六)
单位名称:
填表时间:
年月日
被评价者姓名:
部门:
职务:
评价者姓名:
部门:
职务:
评价区间:
年月∽年月
评价尺度及分数
杰出(6分)优秀(5分)良好(4分)一般(3分)较差(2分)极差(1分)
评价项目
评价得分
上级评价
同事评价
下级评价
自我评价
权重
备注
个人素养
品德修养
%
个人仪表仪容
%
坚持真理,实事求是
%
意志坚决,不骄不躁
%
虚心谨慎,虚心好学
%
工作看法
热忱度
%
信用度
%
责任感
%
纪律性
%
团队协作精神
%
专业学问
专业业务学问
%
相关专业学问
%
外语学问
%
计算机应用学问
%
获得新学问
%
工作实力
文字表达实力
%
逻辑思维实力
%
指导辅导实力
%
人际交往实力
%
组织、管理与协调实力
%
工作成果
工作目标的达成
%
工作效率
%
工作质量
%
工作创新效能
%
工作成本限制
%
分数合计
100%
工作表现综合评价
优势及劣势项目分析
优势分析
劣势分析
项目的建议与训练
有待提升技能
参与培训项目
工作
预期
明年目标
预期表现
*注:
本表为360度绩效评价表。
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- 员工 360 绩效评价