刊物企划改.docx
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刊物企划改.docx
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刊物企划改
主办:
电气工程学院团委
承办:
电气工程学院大学生记者团
协办:
电气工程学院学生会新闻部
1.前言:
经过长期的奋斗和发展,我校已成功正式更名为安徽工程大学,而电气工程院在上学期也已经以学院的全新风貌绽放光彩,这样不仅提升了我院的整体高度,还对我们提出了更高的要求。
在这样一个重大的时刻,我们电气工程学院大学生记者团希望能以自身行动来为我院,乃至我校做一些贡献,而我们的做法,就是创立一本属于我们学生的刊物。
2.刊物内涵:
校园氛围中相当重要的一个方面就是我们的校园文化氛围建设。
因此,我们需要有一个媒介,来营造我们的校园文化气息。
于是,电气工程学院大学生记者团作为一个充满活力的学生组织,希望能创立名为一本属于我们学生的刊物来体现我们院的特色,营造校园文化气息。
通过这本刊物的创立,我们希望能够传播积极向上的科学文化知识,这样随着刊物深入学生生活,就能对学生起到潜移默化的影响作用。
再者,通过刊物的发行,我们能对我院活动起到宣传作用。
这样在一些重大节日时,各个班级或者专业举办活动时,本刊物将对一些有深厚意义的,举办相当成功的活动作重点播报,这样一来,这个活动就会作为一个积极的影响传播,从而促进其他班级、专业进行效仿、竞争,从而各个班级为了能够使自身能够得到宣传,就会把活动举办的更有效率,有意义。
随着活动的积极展开,我院将会变得更加活跃。
而刊物的稿件相当一部分会来源于我院大学生的创作,这无疑为学生展现自身才华提供了一个很好的平台。
3.刊物特点:
本刊物与现有的其他刊物有着本质的区别,相比于其他刊物,本刊物有以下特点:
1.它更加贴近我院大学生的生活与学习,稿件反映了我院学生的思想与生活状态。
2.作为电气工程学院的刊物,其内容主题自然以我院学生学习与相关知识掌握为主,为我院学子提供帮助。
3.更加亲近学生,根据学生需求和喜好而设计,增强互动。
4.帮助学生掌握我院和校园动态,使学生融入到我院和我校的活动当中。
5.将娱乐,学习与校园宣传结合起来,宣扬我院,提升学生对我院的荣誉感。
6.本刊物为我院自己创立,是属于我们自己的刊物,这是与其他刊物最大的不同。
4.刊物定位:
本刊物以播报我院,展现我院风采为主要目的,面向全校展示,为我院提供宣传平台,为全院学生提供展示自身才华的平台。
刊物以严谨的态度创立,以轻松结合严肃的风格表现,既表现了我院严谨的作风,也体现了我院学子积极向上的风貌。
5.稿件来源及刊物延续性:
刊物稿件相当一部分面向全院征集,包括漫画,摄影,征文等等各类的形式,由电气工程院大学生记者团主持征集。
其中优秀的稿件将有机会刊登在本刊上面对全校展示,并进行评比,予以奖励。
记者团每期都会准备相当一部分的基础稿件,包括记者团内部稿件以及优秀稿件的累积,具体做法为:
1.团内成员同时进行稿件创作,以院内学生稿件为主,团内稿件为辅进行发表,既为广大学生同学优先展示自身才华,又保证每期刊物都有相当数量作为保证。
2.将每期为发表的优秀作品进行收集,在稿件不足,或稿件质量低下的时候进行代替发表。
这两个措施为刊物的顺利发表提供了有力的保障,同时,我们将不断对刊物进行改进,包括一下几个方面:
1.收集学生对刊物的意见,对刊物的不足进行改进。
2.对刊物版块推陈出新,不断提高刊物品质。
3.不断加强刊物对我院的宣传作用,提高我院影响力。
4.保证保证刊物的稿件质量,确保刊物品质。
稿件征集主题由记者团发布,每期都有其特点,由学生自由创作,内容积极向上。
形式不单一,包含各种类型,但在征集中分开征集,如征文单独征集,漫画,摄影等等如有需要也单独征集,此种做法方便评奖。
6.评选工作及奖项设置:
本刊将对征集的稿件进行评比,评选工作由记者团负责,视情况而定评出一等奖,二等奖,三等奖及优秀奖若干名,每期获奖名单将刊登在刊物上,并通知所在班级。
7.版面内容:
1.科技·创新:
由于本刊物重点面向我院学生,因此这个模块会是本刊物比重最大的一个模块,主要介绍与我院相关的知识,包括对于相关我院的最新或者经典的科技知识的介绍,不仅使我院学生能够掌握我院发展方向的动态,也开阔了我院学生的眼界,增长了知识。
此外,本模块还会就我院学子在各类科技创新方面的成果进行展示,比如对我院的科技创新比赛,科技创新协会相关活动进行报告。
总而言之,本模块就是以服务我院学生,帮助他们掌握自身方向,宣传我院科技创新活动,鼓励广大学子进行科技创新而设计。
2.活动快递:
此版块是对各个班级,专业在节日或相关主题日期间所的进行活动进行宣传报道的版块。
包括其中内容包括举行活动的对象,活动意义,活动过程等等一系列的详细的报道,这里将选择有深厚意义的,进行顺利的活动进行重点宣传。
从而提高其他专业举行活动的积极性。
同时,这个版块还将为广大同学介绍我院团委学生会,隶属我院的学生团体,如社团的活动等等,从而从更多的角度来为我院学生展示我院最近举办的活动的盛况,使广大学子对我院活动有更多的了解。
在报道学生活动的同时,教师的活动也会得到宣传报道,从而也为辛勤工作的教师们提供一个展现自我的平台。
3.传统之光
这个模块是由2部分组成,第一部分是对我们国家的传统节日以及富有意义的重要纪念日进行一系列的介绍,使广大同学对我们国家的文化和节日的由来由一定的了解。
第二部分进行相关节日优秀作品的选登,一来使得同学们的才华有所展示,二来,也让广大同学对节日文化有着更深的认识。
4.光年·流年:
本模块为学生较为喜欢的小说故事及散文模块,同时包含了专题企划的内容,也就是一些主题性的稿件也将发表在这里,例如学期内举办的主题征文的稿件。
稿件主要来自于学生的创作,形式包括散文,小说创作,主题征文等等,视情况而定可以设立故事接龙等等板块。
5.寓教于乐:
本模块以教育为主题,以形象生动,富有教育意义的故事来作引言,从而引发广大学生的思考,对学生起到潜移默化的教育作用,这种形式,比一般的说教方式更有作用。
6.鉴赏:
这个版块为2页彩版,主要是刊登摄影及漫画作品,这样就能使刊物的内容更加多元化,增加刊物的可读性,同时也使得同学有更多的途径展现自己不同的才华。
7.编读往来:
这个版块为学生与编辑的互动板块,学生的各类问题,包括心理上的压力,学习上的困难,对刊物的建议,对朋友的祝福都可以通过邮箱,信件等等的形式告知编辑,对于问题我们会通过各类途径来帮各位学生朋友解决,而一些祝福也会刊登在刊物上。
8.其他版块:
刊物会根据学生的需要加入其他一些有积极意义,而且生动的内容。
暂定的计划有成语接龙,电气院(或校园)优秀学生事迹展示等等。
8.刊物规格:
(1)页面大小:
16开本
(2)页数:
20页+封面封底(彩印)
(3)内页用纸:
打印纸(4页彩版)
9.发行方案:
刊物出刊后,大一每个班级分2本,大二每个班级分1本,我院学生会2本,其他10个学生会(含机电学院)各发1本,团委、记者站、学生工作、团联会、自律监察委员会、院学生会、伙管会各一本,院报编辑部、文秘室也各一本,院团委2份,记者团3份总计61本。
10.发刊经费及经费来源:
经过估计一本刊物要6元,而发给各个部门和班级总计要约价钱?
,为了刊物的顺利发行我们有三个方案:
1.由院里提供资金,帮助发行刊物。
2.刊物组织成员寻找赞助商长期获得资金,此方案为最理想的方案。
赞助商将会在刊物附页或夹带广告的形式宣传自身,获得利益。
3.由院里和赞助商共同提供资金。
11.刊物发行计划:
重大节日或者主题活动期间进行征文,同时进行稿件的整理,在每个学期中后期进行刊物的排版,印刷,发行的工作。
12.工作流程:
1、确定刊物工作人员详细名单。
2、与院部沟通讨论刊物细节,防止日后有不必要的麻烦。
3、积极落实外联,尝试解决刊物发行资金问题
4、积极开展相关稿件的征集活动,搜集稿件并确保稿件的质量与数量
5、在上述条件都满足的前提下,积极筹备刊物的第一期试刊号,争取在本学期出版第一刊刊物。
6、日后取得一定影响力后,应该根据实际情况逐步的定制、修订团队的工作制度。
7、刊物正式出版发行后,逐步落实策划书所有内容,并根据实际情况不断调整。
13.结束语
此刊物是我院首创,若本刊物顺利出刊,将对提高我院影响力,展现我院学子青春风采起到重要的作用。
也能为广大同学提供诸多好处,希望这本刊物能够顺利出刊。
附:
刊物样式:
封面
刊物名称
Englishname
科技·创新
XXXXXXXXXX
光年·流年
XXXXXXXXXXXXXX
寓教于乐
XXXXXXXX
安徽工程科技学院
电气工程院刊物《》赞助协议书
甲方(赞助单位):
乙方(被赞助单位):
甲乙双方根据国家和本市有关法规规定,按照自愿、平等、协商一致的原则,签订本合同。
经甲、乙双方协商,就安徽工程科技学院电气工程院刊物《》赞助的有关事宜达成以下协议:
一、乙方将于每个学期进行刊物《》的发刊,甲方为乙方提供刊物出刊所需经费。
经费提供方式为分期付款,经乙方统计经费,甲方确认后,甲方在发刊前1周向乙方提供经费。
二、乙方在收到甲方承诺的赞助后,将为甲方提供以下宣传工作:
1.甲方提供所需宣传的宣传资料,乙方将在所发行的刊物上为其进行宣传。
2.甲方所提供的所有的宣传资料需经乙方确认,经双方达成一致后才可进行宣传。
3.乙方根据甲方所提供的宣传资料进行宣传,宣传所占用版面不得超过一页。
4.乙方负责整个活动的宣传、组织、开展。
5.甲方有权监督刊物的发行情况使用,可以随时与乙方沟通,使之满足甲方的要求。
三、本协议自双方签字盖章之日起生效,有效期至2011年6月30日。
四、本次协议一式两份,甲、乙双方各执一份,双方代表签名并盖章后生效,复印件无效,本协议最终解释权属于主办单位。
五、本协议在执行中若发生争议或未尽事宜,由双方协商解决。
若协商不成,任何一方均可向双方所在地法院起诉。
甲方代表(签字、盖章):
乙方代表(签字、盖章):
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- 刊物 企划
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