最新小学三年级数学除法练习题.docx
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最新小学三年级数学除法练习题
小学三年级除法练习题
姓名:
___________
65÷5= 716÷5=86÷6= 783÷3=
246÷7= 750÷5= 123÷3=296÷4=
144÷9= 97÷3= 352÷5= 354÷6=
64÷2= 257÷8= 486÷2= 912÷8=
405÷7= 76÷8= 325÷4= 155÷4=
718÷6= 350÷8= 871÷6= 220÷9=
618÷4= 654÷5= 622÷8= 451÷3=
900÷6= 677÷6= 192÷7= 120÷4=
除数是一位数的除法笔算系列练习(三)(5分钟)
75÷5= 425÷3= 615÷5= 874÷5=
740÷8= 50÷6= 200÷7= 121÷4=
375÷5= 392÷3= 638÷8= 627÷3=
441÷5= 412÷3= 624÷4= 260÷4=
375÷5= 60÷6= 468÷5= 357÷6=
除数是一位数的除法笔算系列练习(四)(5分钟)
510÷3= 194÷2= 516÷6= 100÷2=
43÷8= 125÷5= 415÷4= 453÷6=
705÷3= 921÷3= 874÷5= 870÷3=
352÷5= 429÷3= 524÷8= 594÷7=
97÷3= 87÷4= 412÷3= 512÷8=
除数是一位数的除法笔算系列练习(五)(5分钟)
103÷3= 444÷6= 121÷4= 645÷3=
966÷7= 728÷8= 315÷7= 720÷6=
919÷6= 88÷4= 756÷9= 254÷3=
728÷8= 83÷5= 919÷6= 496÷4=
308÷7= 427÷5= 98÷8= 269÷6=
除数是一位数的除法笔算系列练习(六)(5分钟)
19÷2= 432÷8= 368÷5= 451÷3=
804÷2= 941÷9= 157÷2= 873÷5=
315÷3= 45÷3= 826÷4= 654÷3=
800÷6= 98÷7= 267÷7= 716÷4=
825÷5= 132÷2= 285÷6= 267÷3=
除数是一位数的除法笔算系列练习(七)(5分钟)
67÷3= 434÷8= 375÷2= 567÷6=
569÷4= 498÷7= 197÷2= 974÷5=
483÷8= 320÷2= 408÷2= 890÷6=
48÷2= 368÷5= 708÷6= 980÷4=
692÷4= 796÷9= 148÷4= 500÷3=
除数是一位数的除法笔算系列练习(八)(5分钟)
147÷9= 960÷5= 347÷5= 52÷4=
348÷3= 486÷4= 396÷3= 497÷8=
490÷5= 873÷3= 507÷3= 516÷5=
284÷7= 137÷4= 718÷5= 937÷4=
96÷8= 480÷4= 128÷5= 486÷9=
有余数除法练习题
一、填空题:
1、除法算式13÷2=6……1中13是(),2是(),6是(),1是()。
2、在□÷7中,如果有余数,余数最大是(),最小是()。
3、49里面最多有()个9,余数是()。
4、在计算有余数的除法时,()要比()小。
5、在一个余数是8的除法算式中,除数最小是()。
6、8的5倍里最多有()个9。
7、□里最大能填几?
□×4<378×□<7054>8×□
□×6<399×□<6548>5×□
8、在有余数的除法中,被除数=()。
9、□÷8=5……△,当△最大时,□应该是()。
10、19根小棒可以摆()个正方形,还剩()根。
二、判断:
(对的在括号里面画“○”,错的画“●”)
1、在有余数的除法中,余数不能比除数大。
()
2、49除以8,商5余9。
()
3、48÷7和60÷9的商相同,余数也相同。
()
4、妈妈将一些糖果平均分给8个小朋友,每人分到9块,还剩9块。
()
5、一只35元的玩具熊可以换7辆8元的小汽车。
()
三、直接写答案:
21÷6=_……_19÷4=_……_67÷9=_……_
38÷5=_……_52÷7=_……_71÷8=_……_
17÷2=_……_43÷9=_……_25÷3=_……_
四、计算下列各题:
(每行的最后1题要验算)
27÷9=60÷7=58÷8=496+317=
70÷9=29÷5=34÷6=618-239=
五、列式计算:
1、被除数是57,除数是7,商几余几?
2、39里面有几个6,还余几?
3、除数是9,被除数是62,商是几?
余数是几?
六、开放题:
()÷9=8……()
要使余数最小,被除数是()。
算式:
﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍
要使余数最大,被除数是()。
算式:
﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍
七、找规律A、2、4、()、8、()、()、14、16
B、1、5、9、13、()、()、25
C、1、4、7、()、()、16、()
D、用36米长的绳子,做8条彩带,每条长()米。
剩()米。
八、用数学:
1、曾老师在布置教室,把36条彩带挂在教室,每几条一组?
可供选择的方案如下所示:
(1)每3条一组
(2)每4条一组(3)每5条一组
(4)每6条一组(5)每7条一组(6)每8条一组
(7)每9条一组
正好分完的方案:
______还有剩余的方案:
_______
你还知道的正好分完方案有:
_______。
2、食堂买来40袋面粉。
如果每天吃6袋,可以吃几天?
还剩几袋?
如果每天吃7袋呢?
3、小刚买来20条金鱼,送给小明4条,剩下多少条金鱼?
小刚把剩下的平均放在3个鱼缸,每个鱼缸放多少条金鱼?
还剩多少条?
4、一本书共86页,小丽看了30页,剩余的每天看7页,还需要看几天?
5、__________,平均分给6个小朋友,每个小朋友分得几张,还剩几张?
(补充条件,并解答出来)
6、有32本书,最少拿出几本后就可以平均分给5个小朋友?
有余数的除法练习
1.直接写出得数。
7×8=34÷7=74÷9=48÷6=
23÷3=17÷6=54÷9=19÷2=
24÷5=63÷7=82÷9=77÷8=
2.填空。
(1)()×8=56()÷7=7
36÷5=()……()3×()=2481÷()=9
40÷9=()……()61÷()=8……5
25÷5=45÷()
(2)在除法中,余数应比除数()。
一个数除以4,商是9,余数可能是()。
3.下面的计算对吗?
把不对的改正过来。
4.列竖式计算下面各题。
56÷7=60÷7=70÷9=
35÷8=52÷9=46÷6=
5.列式计算。
(1)把34平均分成7份,每份是多少?
还余几?
(2)73除以8,商是几余几?
虽然调查显示我们的创意计划有很大的发展空间,但是各种如“漂亮女生”和“碧芝”等连锁饰品店在不久的将来将对我们的创意小屋会产生很大的威胁。
(一)DIY手工艺品的“多样化”(3)9除一个数,商是4,余数是3,这个数是几?
就算你买手工艺品来送给朋友也是一份意义非凡的绝佳礼品哦。
而这一份礼物于在工艺品店买的现成的礼品相比,就有价值意义,虽然它的成本比较低但它毕竟它是你花心血花时间去完成的。
就像现在最流行的针织围巾,为何会如此深得人心,更有人称它为温暖牌绝大部分多是因为这个原因哦。
而且还可以锻炼你的动手能力,不仅实用还有很大的装饰功用哦。
1996年“碧芝自制饰品店”在迪美购物中心开张,这里地理位置十分优越,交通四通八达,由于位于市中心,汇集了来自各地的游客和时尚人群,不用担心客流量的问题。
迪美有300多家商铺,不包括柜台,现在这个商铺的位置还是比较合适的,位于中心地带,左边出口的自动扶梯直接通向地面,从正对着的旋转式楼梯阶而上就是人民广场中央,周边4、5条地下通道都交汇于此,从自家店铺门口经过的90%的顾客会因为好奇而进去看一下。
(4)63是7几倍?
(四)大学生对手工艺制品消费的要求
(2)缺乏经营经验
6.应用题。
(1)姐姐买来一束花,有11枝,每5枝插入一个花瓶里,可插几瓶?
还剩几枝?
400-500元1326%
(2)妈妈买了21米花布,每4米做一个窗帘,可做几个窗帘?
余几米布?
(二)上海的人口环境对饰品消费的影响
10元以下□10~50元□50~100元□100元以上□
(3)老师将15个香蕉平均分给4个同学,每人分几个?
还剩几个?
(2)物品的独一无二
(4)王老师买来一条绳子,长20米,剪下5米修理球网,剩下多少米?
剩下的每2米做一根跳绳,可以做几根跳绳?
还剩多少米?
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