真人CS对抗赛拓展活动方案.docx
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真人CS对抗赛拓展活动方案.docx
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真人CS对抗赛拓展活动方案
真人CS对抗赛”拓展活动方案1
XXXXXXXX“光辉岁月——纪念中国人民解放军建军90周年”
爱国主义教育系列活动之
真人“CS对抗赛”拓展活动方案
一、活动目的及意义
通过开展生动有趣的“真人CS对抗赛”拓展活动,增强学生团队凝聚力、执行力,树立互相配合、互相支持的团队精神和意识,培养同学们积极进取的人生态度,同时丰富了大家的课余生活。
二、参赛对象
XXXXXXXX各学院已报名队伍
三、活动时间和地点
时间:
2017年4月22日—5月7日
地点:
1、淘汰赛(初赛城市巷战)修德楼
2、半决赛和决赛(阵地争抢战和丛林战)国防教育训练基地
3、四、活动方式及要求
(一)学院组队参加,每个学院组成2支队伍,12人为一支队伍。
要求参加学生身体健康,男女不限。
(二)比赛采取淘汰赛随机分组,决赛抽签轮流竞技形式,设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,颁发荣誉证书。
五、比赛规则和注意事项
1、比赛规则:
战斗开始后,每个人生命数为3(淘汰赛生命数为1),每位战士在战斗中阵亡以后,应双手举枪高于头顶然后自动离开交火地点。
所有比赛时间均为半小时,以消灭对方生命数为标准,在半小时内,阵亡少的一队获胜,如果双方没有消灭,根据优势裁定胜方。
2、阵亡方式:
中弹即死:
是指在游戏进行中被敌军以激光击中且指示灯闪烁者视为阵亡。
指示死:
当已发现敌人而敌人未发现自己时,在五公尺之内范围以触碰方式或喊对方(阵亡)此时敌人视为阵亡。
自动投降:
此种方式是以个人于强大火力下被包围或发生枪支故障
情形时自动放弃比赛,视为阵亡。
不可对已经阵亡的人员射击,否则裁判可判定乱开枪者一并出局。
阵亡者应迅速退至休息区,不可逗留观战,偷报军情。
游戏中如有争议,得请裁判判决,经判决后双方不得异议。
3、注意事项:
1.爱惜武器装备,不得私自折装装备。
2.训练基地严禁烟火带入场。
垃圾存放指定地点,严禁乱扔垃圾。
3.军事对抗训练是非接触性运动,对战中不允许有任何能够伤害他人的动作。
4.严禁将武器装备带离战场,非比赛装备严禁带入战场。
5.竞赛中,严禁作弊,对战中不允许用手或任何物品遮挡感应探头。
6.比赛开始前不允许开枪射击。
对战中不得投掷任何物体。
7.必须在预先指定场地范围内进行比赛。
8.如果比赛过程当中裁判发出暂停所有人必须停止射击并停留在自己的位置上。
9.每一个人的生命值是有限的,生命值耗尽后(即阵亡)必须将帽子摘下并高声喊叫“我已出局”然后回到基地(起点),一旦出局请不要与其它未出局玩家对话。
10.防守方应按照指定位置防守,不得越界,否则取消比赛资格。
11.严禁带任何非比赛武器与非法物品上战场,包括刀、枪等物品。
12.游戏中严禁抽烟、饮酒等。
13.重要强调的不是个人荣誉感而是团队合作精神,其规定是依场地、任务的不同而定,但其它规则基本相同,参赛者不要充英雄主义,遵守游戏规则。
14.严守游戏规则,参战者每场被直接击中三次或以上,即作阵亡论,阵亡人员应脱帽以示阵亡,并返回教官指定地点休整。
大家必须严格遵守教官指示,如因紧张或事先讲解装备时未注意听讲等原因,而本人无法获知自己阵亡与否,身旁队友应当立即提醒,如不听劝告违反该规矩立即取消游戏资格,情节严重者由该队队长自行决定开除其参与游戏资格和在群中除名。
15.不可在场中向他人作出挑衅,包括对骂及粗言秽语影响他人情绪。
16.战事中不得有撩枪行为即身体躲藏在掩体伸手向未知目标射击,射击时要露面射击,禁止不正视目标射击。
请随时注意保护枪械及
个人装备。
17.战事进行中,阵亡者不得于休息区内喧闹,更不可向其他队友作任何支援,请注意其他人的安全并互相提醒。
18.休战期间,所有人员只可于指定区内携带枪械活动,不得随便携带枪械,装备脱离活动指定区域以免造成意外。
19.战事进行中,所有人(包括休战者、旁观的家属、朋友或阵亡者)必须严格遵从教官指示及活动准则,以免造成意外。
20.所有投诉及异议,只可向领队及教官提出,不得擅自与他人解决,以免有机会与他人发生冲突。
21.必须服从当日教官判决、指示及安排,如有异议向当天领队及教官提出另作安排。
22.在战斗行动中如有旁观人员询问,请告知教官所在位置,由教官与其交流。
23.战事进行中队员应避免与敌方队员作身体接触,以免引致受伤,不得故意碰撞他人身体各部分。
24.于战事中不可用手挡压对方枪械作防卫或攻击,不得使用拳头、脚、刀具、棍等带有杀伤攻击性物品踢打攻击他人,只能用枪射击攻击。
25.在游戏中各都以娱乐的心理去进行,希望参赛者都本着低调,安全的思想,要顾及其他人以及整个团体的安全,不得与他人发生口角、对骂、打架、群殴情节严重者不听警告立即开除游戏资格并在群中开除。
*以上事项敬请大家务必遵守,如有违反后果自负,希望大家能够理解、配合。
六、计分规则
(一)比赛采用淘汰制及积分制两种计分方式。
(二)胜负评判标准
在规定时间内,一方全部阵亡,另一方获胜。
比赛时间结束,场上剩余人数(命数)多的战队获胜。
比赛时间结束,场上剩余人数(命数)同等的情况下,剩余人员加时赛5分钟,仍然一致的,再次加时,率先击毙对手的战队获胜。
注:
比赛中,双方战队均消极不接战的,均取消比赛资格。
七、比赛流程
(一)淘汰赛:
校武装部随机分配对抗学院队伍。
获胜队伍晋级。
(二)晋级对抗赛:
12支队伍进行抽签比赛,最终会有六支队伍胜出,胜出队伍晋级半决赛。
(三)半决赛:
六支队伍抽签比赛,胜出队伍晋级总决赛。
(四)总决赛:
循环赛,最后三支队伍争夺一等奖。
八、比赛日程安排(见附件1)
注意:
各参赛队伍需要提前十分钟到场,在规定时间队伍未到齐的,按实际到场人数进入作战。
、
附件:
1
真善美主题班会的方案_策划书
篇一:
真善美主题班会的方案 一、活动目的:
通过本次班会,进一步让学生树立诚信的性格,这是“真”。
唤起学生感恩的心灵,这是“善”。
并引导学生通过抒发真情实感的习作来重新构筑健全的人格,这是“美”。
知识育的目的是真。
道德育的目的是善。
美育的目的是美。
真善美,即让学生慢慢体会到学会做人的重要性。
懂得爱的无私、伟大、纯洁,激发学生爱的情感,同时让学生在学会感恩的同时,学会分享,学会坦诚与周围的人相处和合作,为构建团结和谐的班集体营造良好的氛围。
二、活动主题:
“真、善、美”。
三、活动对象:
xx班全体学生。
四、活动内容与方式:
通过小品短剧、观看视频、分享自己的小故事的等形式,展现我们都要学会真诚待人,懂得行善感恩,这样才是一个美丽的人。
如果人人都崇尚真善美,追求和谐,那么整个班级,乃至整个社会将是一个团结和谐的人间天堂。
五、活动流程:
1、小品:
展现我们的“真”功夫。
(1)家校联系表模仿家长签字。
(2)篡改家校联系表上的成绩,并且骗家长说是老师打错了,老师改的。
(3)作业没有完成,星期天下午快要回学校了,趁家长忙的时候给家长签字,并且骗家长说作业完成了。
(4)考试作弊。
(5)抄同学作业。
设计意图:
让学生在生动有趣的小品剧过程中体会出诚实信用的作用,一个人在现实生活中要崇尚诚实信用。
说明诚信是人与人交往的试金石之一,它更是保护自己有力武器。
2、观看视频(雅安地震)(7分钟)——如何“善”?
设计意图:
天灾无情,人间有情。
因为有感恩,所以一方有难、八方支援。
因为感恩,所以中国人民是不会被打倒的。
这样可以让学生在感动之余学会感恩,互相帮助,营造一个团结和谐的班集体氛围。
3、升华:
寻找身边的“美”。
分组展示:
如相片,礼物,分享对美的感悟。
(1)亲情美、友情美、师生情谊的美、大爱的美(如志愿者、主动帮助处于困难中的人)、风景美等。
(指定学生负责,通过相片或实物,谈谈为什么觉得美)
(2)师生同唱一首歌(待定:
与真善美主题有关的歌曲)设计意图:
让学生体会美的力量,在美中得到感动和思考,陶冶学生的性情。
六、活动特色:
贴近现实,有趣生动形象,容易让学生接受、参与性高。
七、活动要求:
(1)写好剧本《展现我们的“真”功夫》。
(2)必须全班同学参加。
(3)各种道具需在前三天准备好,在活动前一天进行彩排。
。
(4)班干部写好具体工作安排表,保证工作有序进行。
八、活动前期准备:
1、准备表演小品。
2、下载视频。
3、准备相片、或各种要展现美的实物。
篇二:
真善美主题班会的方案 一、活动目的。
1、引导学生树立良好的学习习惯、行为习惯。
2、教会学生基本的道德规范,做真善美的人。
3、为周五社会实践活动做准备。
二、活动时间。
20xx年xx月xx日。
三、活动过程。
(一)导入。
1、齐唱:
《地球你好吗》。
2、猜谜语:
我不是你的影子,但我和你最亲密。
我不是你的手脚,但我最听你的话。
对成功的人来说,我是功臣。
对失败的人来说,我是罪人。
培训我,我会为你赢得整个人生。
放纵我,我会毁掉你的终身。
我到底是谁?
我平凡得让你惊奇。
谜底(习惯)。
(二)养成良好的学习习惯和行为习惯。
1、学习习惯小测试。
2、什么是良好的学习习惯。
(1)首先学习上有明确目标。
(2)课堂上不走神,注意力集中,积极思考发言、积极与同学讨论问题……
(3)课后作业及时独立完成。
(4)及时整理错题,整理试卷。
(5)认真书写,规范答卷。
(6)做到:
先复习后作业,先预习后听课,天天清、周周结。
(三)好习惯与坏习惯对我们的影响。
1、好习惯使人终身受益。
举例:
苏联教育家苏霍姆林斯基、华盛顿。
3、坏习惯的危害。
通过两则故事来体现。
(四)讨论:
1、我们的身边存在哪些不良习惯。
2、作为小学生我们应该养成那些良好的行为习惯。
3、改掉坏习惯的方法。
(五)结合本次活动所讲,讨论实践活动当天我们该如何做。
- 配套讲稿:
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- 真人 CS 对抗赛 拓展 活动 方案