人教版七年级下学期期中语文试题C卷.docx

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人教版七年级下学期期中语文试题C卷

人教版2019年七年级下学期期中语文试题C卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、选择题

1.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）

苏州地处水乡，     ，     ；    ；    ，     。

这些基本因素大大促进了苏州园林的发展。

①加之苏州民风历来崇尚艺术，追求完美

②湖沟塘堰星罗棋布，极利因水就势造园

③苏州地区历代百业兴旺，官富民殷，完全有条件追求高质量的居住环境

④无论是乡野民居，还是官衙贾第，其设计建造皆一丝不苟，独运匠心

⑤附近又盛产太湖石，适合堆砌玲珑精巧的假山，可谓得天独厚

A．④①②⑤③

B．③①④②⑤

C．②⑤①④③

D．②⑤③①④

2.下列关于文学、文化常识的表述，错误的一项是（）

A．古人常常用帝王的年号来纪年，如“庆历四年春”“崇祯五年十二月”等。

B．古人将一夜分为五更，每更约两小时，《湖心亭看雪》中“更定”指晚上八点左右。

C．“乡试”即乡一级考试，考中者均称“秀才”，其中第一名称“解元”，第二至十名称“亚元”。

D．《水调歌头·明月几时有》的作者苏轼和他的父亲苏洵、弟弟苏辙都在“唐宋八大家”之列。

3.下列加点的字注音全对的一项是（）

A．迸溅（bìn）忏悔（chàn）涉足（shè） 盘虬卧龙（qiú）

B．拯救（zhn）钦佩（qn）  鲁莽（mng） 忧心忡忡（chng）

C．炽热（zhì）遨游（áo）  俯瞰（kàn） 屏息凝神（bng）

D．严谨（jn） 稠密（chóu）无虞（yú） 心有灵犀（x）

二、字词书写

4.根据拼音写汉字。

（1）咀jué_______      

（2）愧zuò______    （3）hān______然入梦

三、现代文阅读

阅读下文，完成小题。

妈妈，《动物世界》开始了

刘士杰

老母亲不幸于去年2月8日逝世，时间的消逝不能稍减我的悲痛心情和对母亲的思念。

母亲生前的音容笑貌仿佛就在眼前。

记得我去上海妹妹家，常陪母亲看电视。

母亲爱看电视，做完家务后，就坐在沙发上看电视。

她喜欢看沪剧、越剧，还有电视剧。

她的情绪会随着剧中人物命运的变化而变化，那神情真像孩子一样。

我老家无锡的方言把“孩子”称为“老小”。

人老了，返璞归真，返老还童，竟多了些孩子气。

母亲没有文化，不能读书看报，她从电视中得到许多知识。

当然，母亲已届耄耋之年，精力毕竟不济了，有时看着看着，就打起盹来，过了一会儿，又睁开眼睛，继续看下去。

但是，我发现：

有两档电视节目，母亲都会专注地看到底，而不会打盹。

那就是武打电视剧和动物节目。

只要看到武打电视剧，母亲便会目不转睛地盯住看，并不住发出由衷的赞叹。

至于动物节目，母亲更是喜欢。

当看到羚羊之类的食草动物被狮子、豹子这样的猛兽生吞活剥时，母亲就顿生怜悯之心，连连叹息，不忍卒睹。

我在上海时，每当《动物世界》播出时，我都要打开电视机，用遥控器定位在相应的频道，让母亲观看。

我回到北京后，我会打长途电话到上海家中，因为白天我妹妹、妹夫都上班，家中只有老母亲一人，我就在电话中教她在遥控器上按哪个数字，如果是中央电视台的节目，我会开了电视机，调到那个频道，然后，让母亲调频道，直到我在电话中听到上海家中电视机的声音和我北京家中的电视机的声音一样为止。

我会高兴地对母亲说：

“对了！

对了！

就是这个频道，您慢慢看吧！

”听到母亲在电话那头高兴地说：

“看到了！

我看到一只老虎！

”我这才满足地挂上电话。

因为工作的关系，几十年来我不能承欢母亲膝下，不能时时侍奉她老人家，总是一种缺憾，只能经常打电话问候。

当我和远在千里之外的母亲同看一个电视节目时，我感觉又回到母亲身边，陪着她老人家看电视，心里感到格外温暖和亲切。

可是，不知从什么时候开始，母亲对电视不怎么感兴趣了！

坐在沙发上，就是武打电视剧和《动物世界》也引不起她的兴致，总是昏昏欲睡。

再后来，母亲的话越来越少，渐渐发展到失语。

经医生检查，被诊断患了脑梗。

母亲是在急诊室输液时，被感染了重症肺炎而告不治的。

而今，每当我看到电视上《动物世界》的节目时，我会下意识地拿起电话听筒，我多么渴望在电话的那头，能听到母亲的声音，我会告诉她老人家：

“妈妈，《动物世界》开始了！

”

5.请用一句话概括文章的主要内容。

6.结合文意，说说下列句中加点词语的含义。

（1）听到母亲在电话那头高兴地说：

“看到了！

我看到一只老虎！

”我这才满足地挂上电话。

（2）每当我看到电视上《动物世界》的节目时，我会下意识地拿起电话听筒。

7.从叙事顺序上看，本文采用的是什么顺序？

文末最后一段与哪一句话相照应？

8.假如把文题改为“我的妈妈”好不好？

为什么？

阅读下面的文章，完成后面的题目。

春（节选）

朱自清

“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。

鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。

牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。

雨是最寻常的，一下就是三两天。

可别恼。

看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。

树叶子却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。

傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。

乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。

他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。

天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。

城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。

舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。

“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。

春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，他生长着。

春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。

9.第一段从哪些角度描写了春风？

10.文中多处使用了比喻的修辞手法，描写生动形象。

请找出一处，分析其表达效果。

11.“树叶子却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼”一句写得很优美，请你谈谈这样写的作用。

12.你准备怎样实践“一年之计在于春”这句名言？

四、句子默写

13.默写填空。

（1）_____________，若出其中。

_____________，若出其里。

（曹操《观沧海》）    

（2）_____________，闻道龙标过五溪。

（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

（3）_____________，江春入旧年。

（王湾《次北固山下》）

（4）枯藤老树昏鸦，_____________，_____________。

（马致远《天净沙·秋思》）

（5）山朗润起来了，_____________，_____________。

 （朱自清《春》）

五、课内阅读

14.文言文阅读。

陈太丘与友期行，期日中。

过中不至，太丘舍去，去后乃至。

元方时年七岁，门外戏。

客问元方：

“尊君在不？

”答曰：

“待君久不至，已去。

”友人便怒曰：

“非人哉！

与人期行，相委而去。

”元方曰：

“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

”友人惭，下车引之。

元方入门不顾。

下列加点字意思相同的一组是（）

A．尊君在不                 学而不思则罔

B．太丘舍去                 又渐如高舍

C．下车引之                 近塞之人，死者十九

D．陈太丘与友期行           与儿女讲论文义

阅读《陈涉世家》中的一段文字，完成6~9题。

二世元年七月，发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。

陈胜，吴广皆次当行，为屯长。

会天大雨，道不通，度已失期。

失期，法皆斩，陈胜、吴广乃谋曰：

“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？

”陈胜曰：

“天下苦秦久矣。

吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。

扶苏以数谏故，上使外将兵。

今或闻无罪，二世杀人。

百姓多闻其贤，未知其死也。

项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。

或以为死，或以为亡。

今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。

”吴广以为然。

乃行卜。

卜者知其指意，曰:

“足下事皆成，有功。

然足下卜之鬼乎？

”陈胜、吴广喜，念鬼，曰:

“此教我先威众耳。

”乃丹书帛曰“大楚兴，陈胜王”，置人所罾鱼腹中。

卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。

又间令吴广之次所旁丛祠中.夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。

卒皆夜惊恐，旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。

15.、下面哪一组句子中划线词的意义或用法相同？

（）

A．会天大雨会宾客大宴

B．度已失期关山度若飞

C．上使外将兵将在外军令有所不受

D．当立者乃公子扶苏乃入据陈

16.（小题2）、下面语句中划线的“之”字与“辍耕之垄上”中“之”字的意思相同的是（）

A．怅恨久之

B．乃记之而去

C．送杜少府之任蜀川

D．跪而拾之以归

17.（小题3）、导致陈胜、吴广农民起义的最根本的原因是什么?

最直接的原因是什么?

（用原文回答）

18.、结合语段文字概述陈胜在反秦斗争中表现出的卓越才能。

六、名著阅读

19.阅读《格列佛游记》中的一段文字，回答问题

他（瑞颛沙内务大臣）说：

在外国人看来，我们的国势似乎还很兴隆，不过实际我们有两大危机。

一方面国内党争激烈，一方面极其强大的外敌时时有入侵的危险。

第一件，帝国有两大政党互不相让，一党叫做高跟党，一党叫做低跟党。

……正当我们内患时，不来夫斯古岛上的敌人却以发动侵略来威胁我们。

我们两大强国已经苦战了三十六个月。

（1）帝国的两大政党是根据什么分成两个党派的？

（2）两大强国发生战争的根本原因是什么？

七、综合性学习

20.阅读下面有关“微信”的材料，回答下列各题。

（材料一）2015年4月，中国新闻出版研究院公布第十二次全国国民阅读调查结果，微言阅读被首次纳入调查，以下是部分调查数据。

用途

聊天、查看朋友圈中朋友状态

阅读新闻

阅读朋友圈中分享的文章

阅读公共订阅号发布的文章

微信支付

在公共号上进行订票、打车等

人数比例

80%

72.9%

67.1%

20.9%

15.3%

7%

（材料二）

清华大学“新媒体指数研究团队经过长期跟踪发现，微信内容快精短为特点，并呈现了短视频、纯干货、附带背景音乐等不拘一格、多元化呈现方式的格局。

整体而言，浅阅读、轻阅读、泛阅读依旧是主体。

（材料三）

北京大学数受王余光认为，儿童阅读、学术阅读和经典阅读还是应该坚持纸质书。

“微信主要功能是娱乐、浏览，我主张儿童阅读不要从微信阅读开始，对于孩子来说，微言阅读容易分散其注意力，不能养成孩子良好的阅读习惯。

“此外，学术性著作和经典性著作，也应该坚持纸本阅读，“只有纸质书阅读才能令你不受干扰，一面看，一面思考。

”

（1）微信最初是作为即时通讯工具出现的，从材料一中你能看出时至今日微信的功能发生了哪些变化吗？

请用简洁的语言概括。

（2）依据材料二和材料三，说说“浅阅读、轻阅读、泛阅读”有何特点。

21.语文综合实践。

（材料一）调查显示，88.5％的受访者注意利用碎片时间，11.5％的受访者不注意。

看新闻资讯（49.5％）是受访者利用碎片时间做的最多的事情，其它还有：

听音乐（45.2％）看书（36.0％）、玩社交软件（34.7％）、看剧（33.7％）、网购（20.6％）、玩游戏（18.5％）、收拾归纳（16.4％）、背单词或听课学习（14.8％）以及运动（14.4％）等。

（材料二）正在准备考研的孙默毎天有很多10分钟左右的碎片时间，她会用这些碎片时间背单词或者复习历年考研试题。

调查显示，利用好碎片时间，60.6％的受访者觉得生活会更加丰富充实，53.4％的受访者觉得做事会更加有条不亲、从容不迫，47.4％的受访者觉得更能够掌控生活节奏，31.8％的受访者认为可以高效完成各种事项，28.1％的受访者认为可以获取更多的知识。

（材料三）专家认为，要想利用好碎片时间，需要有整体的规划，知道哪些事情可以利用碎片时间完成，“有的人想在地铁上看专业性很强的书，但环境比较曹杂，可能效率不高，可以考虑看一些轻松的读物。

”

阅读上面三则材料，写出两条关于“碎片时间”的探究结果。

八、作文

22.作文。

亲爱的同学，当你放学回家饥肠辘辘时，妈妈已为你准备了可口的饭菜；当你遇到挫折愁眉不展时，老师的开导使你重现灿烂的微笑；当你心事重重而闷闷不乐时，同学的关心和热情会扫去你心头的乌云；……这些生活中的小事，你也许不曾留意，未曾动心，但它们却是我们美好生活的一部分。

请以“我感恩，我   ”为题，写一篇600字以上的记叙文。

要求：

有真情实感，中心突出；书写规范、工整；文中不得出现真实姓名、班级。

23.根据要求作文。

请以“我最尊敬的人”为题，写一篇记叙文。

要求：

①有真情实感，力求有创意，不得套写抄袭；

②书写工整，卷面整洁，字数不少于600字；

③文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

九、其他

24.《论语》是孔子的弟子及再传弟子编写，以____体和____为主，记录了孔子的言行。

参考答案

一、选择题

1、

2、

3、

二、字词书写

1、

三、现代文阅读

1、

2、

四、句子默写

1、

五、课内阅读

1、

2、

六、名著阅读

1、

七、综合性学习

1、

2、

八、作文

1、

2、

九、其他

1、