人教版八年级道德与法制同步练习1第二单元遵守社会规则单元检测含答案及解析.docx
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人教版八年级道德与法制同步练习1第二单元遵守社会规则单元检测含答案及解析
人教版八年级道德与法制同步练习1第二单元遵守社会规则单元检测【含答案及解析】
姓名___________班级____________分数__________
题号
一
二
总分
得分
一、单选题
1.近年来,某研究机构对公共场所人们的不良行为的调查结果显示(下图),抢座、围观并起哄、插队和闯红灯等在所有不良行为中占54%。
这项结果提醒人们要()
________
A.养成良好生活习惯________B.遵守社会公共秩序
C.增强环境保护意识________D.提高自身文化素质
2.社会公共秩序是人类共同生活的需要,遵守社会公共秩序要从小事做起。
下列行为中属于遵守社会公共秩序的是
A.经常收拾自己的房间
B.主动扶起路边跌倒的老人
C.排队上下车,有序进出站
D.阻止流浪者乘坐公交车
3.2016年12月2日是全国交通安全宣传日,宣传主题为“社会协同治理、安全文明出行”。
江苏省各地通过开展广泛的宣传教育活动,让更多的人了解了交通安全知识,为社会营造了安全出行的健康氛围。
作为中学生,我们应该
A.遵守交通规则,惩罚闯红灯行为
B.提高防范意识,远离危险骑车行为
C.遇到交通事故,做好自我保护,迅速离开
D.拒绝酒后驾驶,喝酒不开车,开车不喝酒
4.读下面漫画,我们应该具有的正确认识是()
①要平等待人,尊重他人人格________________________②要文明礼貌,友善对待他人
③干粗活脏活的人应有自知之明______________④要尊重劳动,尊重劳动者
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
5.2016年1月,各大新闻媒体纷纷报道,地铁车厢内一女子边吃泡椒凤爪边把骨头和残渣往地上扔。
该女子的行为()
A.纯属个人的私事,与他人无关________B.是小事,媒体不应该曝光
C.具有严重的社会危害性,必须严惩________D.是不道德的,没有尊重他人
6.春秋时期哲学家管仲说:
善气迎人,亲如兄弟;恶气迎人,害于戈兵。
这句话启发我们,生活中要
A.重视亲情________B.善于沟通________C.调适心理________D.礼貌待人
7.周总理生前特别注意平等待人,尊重同志,对他的秘书、侍卫以及其他成员,若有事要谈,周总理包括邓大姐,从来都是一个“请”字,绝不说“叫”字。
以下理解,你同意()
①“不是叫,是请”反映总理的平等意识
②日常交往中我们要使用礼貌敬语
③“不是叫,是请”反映总理尊重他人
④“不是叫,是请”反映总理宽以待人
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
8.为解决交通拥堵问题,有些地方政府采取了限制汽车牌号发放的政策。
某市市政府宣称不会突然“限牌”,但又出尔反尔,引起民众不满。
这说明()
A.信守承诺是中华民族的传统美德________B.兑现承诺比作出承诺困难得多
C.政府只有信守承诺才能赢得尊重________D.无法兑现的承诺是善意的谎言
9.2016年9月26日,《关于加快推进失信被执行人信用监督、警示和惩戒机制建设的意见》印发,其中,对失信被执行人(老赖)的联合惩戒措施多达100多项,如禁当公务员、人大代表,并就其坐高铁、飞机,住酒店,买房,子女就学等作出具体限制措施。
这带给我们的警示是()
①生活处处讲诚信,看看事情大小定______________②做诚实守信公民,从身边小事做起
③不讲诚实和守信,害人害己难立足______________④诚实守信是美德,人际交往的准则
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
10.武汉男子郑某为了过把警察瘾,竞伪造人民警察证。
冒充民警检查KTV。
武汉市某法院依法审理了此案件,对该男子处以5个月拘役的处罚。
该男子的行为属于()
A.刑事违法行为________B.行政违法行为
C.一般违法行为________D.民事违法行为
11.八年级
(2)班的同学学习了“违法与犯罪”的相关知识后,分小组进行了课堂讨论。
同学们的下列发言正确的是()
A.未成年人一旦沾染不良行为,必定会走向违法犯罪
B.如果违法情节轻微,可以不承担法律责任
C.违法不一定犯罪,犯罪一定违法
D.一般违法和犯罪都具有社会性,都应受刑罚处罚
12.周某犯受贿罪,被判处无期徒刑、剥夺政治权利终身,并处没收个人财产;犯滥用职权罪,被判处有期徒刑七年;犯故意泄露国家秘密罪,被判处有期徒刑四年;三罪并罚,执行无期徒刑、剥夺政治权利终身,并处没收个人财产,上述判决中属于附加刑的是
A.无期徒刑、剥夺政治权利、没收财产、有期徒刑
B.剥夺政治权利、没收财产
C.剥夺政治权利、罚金
D.罚金、没收财产、剥夺政治权利、驱逐出境
13.底线是不可逾越的警戒线,一旦突破底线,就可能出现坏的结果。
在现代社会,不违法是人们行为的底线。
坚持底线思维,」要求防微杜渐,防患于未然。
下列选项符合底线思维要求()
A.害人之心不可有,防人之心不可无
B.勿以恶小而为之,勿以善小而不为
C.忍一时风平浪静,退一步海阔天空
D.独放不是春,百花齐放春满园
14.近期,中国青少年研究中心对12个省份的调查显示,未成年人犯罪率有所下降,但低龄化、暴力化趋势却很明显,14-18周岁未成年人罪犯中,14周岁人群所占比重已达20.11%,而在2001年这一比例仅为12.3%,这警示我们
A.社会戾气在影响,消除犯罪无良方________B.少年犯罪危害大,全民执法重处罚
C.问题少年有问题,家校合力全解决________D.道德法律进课堂,防微杜渐助成长
15.在现实生活中,法律并不是解决纠纷的唯一方式,而是解决纠纷的最后方式和手段。
在以下情形中,你认为最适宜通过法律途径来解决问题的是()
A.父亲以佳佳不随父姓为由,拒不支付抚养费
B.某班同学因数学老师上课拖堂准备状告该老师
C.王虎因同桌给他取“绰号”,与同桌发生激烈争吵
D.小丽购买的图书有缺页现象,要求书店予以更换
二、探究题
16.中学生乔飞在放学回家的路上捡到了一个黑色的皮包,打开一看,里面有三打崭新的百元大钞和几张银行卡!
他抬起头来看了看周围,此时,街上空无一人,非常寂静.他……
你认为乔飞会怎样做呢?
请说说理由。
17.材料一肖宇性格活跃,与人交往时喜欢当众揭人家的短处,给别人起绰号,以此来博得其他同学的笑声,渐渐地同学们都不愿和他交往了。
为此,肖宇很苦恼。
材料二我国是文明古国,素有“礼仪之邦”的美称?
文明旅游是“美丽中国”国家旅游形象的重要支撑,近年来一些国人在旅游中的不文明行为损害国家形象,要加强旅游礼仪文明宣传教育,让礼仪文明成为国人优雅的“名片”,让礼仪之邦的美誉得以传承。
(1)请你结合材料一并运用与人交往的相关知识,帮助肖宇走出苦恼。
(2)讲究文明礼貌对国家、社会和个人有什么重要意义?
18.某初中学生陈某,读初一时经常旷课逃学,在家玩电脑,屡教不改。
升入初二后,他沉迷于上网,为了去网吧,花完零用钱就偷家里的钱,后发展到偷别人的手机和学校的电脑零部件去卖,结果被处以行政拘留。
初三上学期在网上结交了一些损友,一起在社会上惹事生非。
一天,为了网友的“哥们儿义气”,他参与打架斗殴,在斗殴中用利器把对方刺成重伤,人民法院依法判处陈某有期徒刑3年。
(1)上述案例中,陈某的哪些行为属于一般违法行为?
哪些行为属于犯罪?
(2)法院对陈某的制裁属于哪种法律制裁?
(3)陈某从一般违法发展到犯罪的过程给我们什么启示?
19.在大力弘扬社会主义核心价值观的今天,各地纷纷出现了“无人商店”。
“无人商店”。
没有收银员,没有摄像头,商品上面标有价格,顾客自己挑选商品后,将钱投入收银台的盒子中,一笔买卖就完成了。
(l)无人商店通过“自选自付”的方式,向顾客们传递出什么信息?
(2)你想对“无人商店”的店主说些什么?
(3)为了让更多的“无人商店”免除后顾之忧,你有什么好的建议?
参考答案及解析
第1题【答案】
第2题【答案】
第3题【答案】
第4题【答案】
第5题【答案】
第6题【答案】
第7题【答案】
第8题【答案】
第9题【答案】
第10题【答案】
第11题【答案】
第12题【答案】
第13题【答案】
第14题【答案】
第15题【答案】
第16题【答案】
第17题【答案】
第18题【答案】
第19题【答案】
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