关于初中英语不可数名词语法大全.docx

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关于初中英语不可数名词语法大全

关于初中英语不可数名词语法大全

a.当物质名词转化为个体名词时。

比较：

Cakeisakindoffood.蛋糕是一种食物。

（不可数）

Thesecakesaresweet.这些蛋糕很好吃。

（可数）

b.当物质名词表示该物质的种类时，名词可数。

Thisfactoryprodu___ssteel.（不可数）

Weneedvarioussteels.（可数）

c.当物质名词表示份数时，可数。

Ourcountryisfamousfortea.

我国因茶叶而闻名。

Twoteas,please.

请来两杯茶。

four___s四大自由

thefourmodernizations四个现代化

物质名词和抽象名词可以借助单位词表一定的数量。

如：

aglassofwater一杯水

apie___ofadvi___一条建议

不可数名词我们在英语中涉及到的有很多，上面是老师为大家带来的具体介绍。

初中英语语法大全：

动词的种类

关于英语中动词的种类知识，希望同学们很好的掌握下面的内容学习。

动词是表示动作或状态的词，按其词义和在句子中的作用可分为行为动词，连系动词，助动词和情态动词。

行为动词可分为及物动词（vt）和不及物动词（vi），及物动词表示动作或状态，有完整的词义，能单独作谓语，后跟宾语；不及物动词表示动作或状态，有完整的词义，能单独作谓语，但后面不能直接跟宾语，如要带宾语则与介词或副词构成短语。

如：

MoreandmorepeoplestudyEnglish.（vt）

Thestudentsarelisteningtotheteachercarefully.（vi）

连系动词本身有一定的词义，但不能___作谓语，必须与表语一起构成谓语。

常用的连系动词有be,get,turn,bee,look,feel,grow,seem,sound,taste,___ell等。

如：

Ourcountryisbeingstrongerandstronger.

Itfeelsdamp.

助动词本身无词义，不能单独作谓语，只能和主要动词一起构成谓语动词，表示否定，疑问及动词的时态、语态、人称和数等语法特征，助动词有be,do,have,shall,will等。

如：

Howdoyouusuallyetoschool?

Thechildrenareplayingyo-yonow.

情态动词本身有一定的意义，但不能___作谓语，只能和主要动词原形一起构成谓语，表示说话人的语气和情态。

情态动词没有人称和数的变化。

情态动词有can（could）,___y（might）,must,need,oughtto,dare等。

如：

CanIhelpyou?

-Mustwegonow?

-No,youneedn't.

a.can与beableto的用法有所区别。

can只用于一般现在时和过去时，指本身有能力的"能"；beableto用于各种时态均可，指须经过努力而"能"。

b.must与have/hasto的用法。

must表示说话人主观认为"必须"，只用于一般现在时和一般将来时；have/hasto表示客观需要，意为"不得不"，它可用于各种时态。

c．need和dare既可作情态动词也可作行为动词。

以上对动词的种类知识的内容讲解学习，相信同学们已经能很好的掌握了吧，希望同学们在考试中取得很好的成绩。

初中英语语法大全：

动词不定式的形式

对于英语的学习中，关于动词不定式的形式知识点的内容，我们做下面的讲解学习哦。

1．作主语。

如：

TolearnEnglishisveryimportant.

但实际上不定式作主语常用it来作形式主语，而将不定式移至谓语动词后作真正的主语。

如上句可表达为：

It'sveryimportanttolearnEnglish.

2．作表语。

如：

Myideaistoringhimupaton___.

3．作宾语。

如：

IhavedecidedtogotoBinjiangPri___rySchool.

4．作宾语补足语。

a.ask,want,teach,___,know,wouldlike,allow等动词后面接动词不定式作宾语补足语。

如：

Thepoli___menaskedhimtogetoffthebus.

b.hear,see,lookat,feel,watch,noti___,listento等动词后接不带to的动词不定式作宾语补足语。

如：

WeoftenseeMissLicleantheclassroom.

c.let,___ke,have这些使役动词后接不带to的动词不定式作宾语补足语。

但在被动语态中这些不带to的都须带上to。

如：

Inthosedaysthebossesoften___detheworkersworkdayandnight.

d.动词help接动词不定式作宾语补足语，可带to也可不带to。

如：

Canyouhelpme（to）carrytheheavybag?

5．作定语。

a.与被修饰词有动宾关系。

如：

Ihavesomethingimportantto___you.但如果不定式动词为不及物动词，后面的介词千万不要省略。

如：

Maybetheyhavethreeroomstolivein.

b.与被修饰词有主谓关系。

如：

MrLiangisalwaysthefirsttoeandthelasttoleave.

c.与被修饰之间只有修饰关系。

如：

Ihavenotimetoplaycards.

6．作状语，表示目的、原因、方法、方向、结果等。

如：

I'llgotomeetmyfriendattherailwaystation.

7．不定式复合结构"for___.todosth"作主语时，常用"Itis+adj+for

of___.todosth"的句式。

形容词good,bad,polite,unkind,kind,i___,clever,

right,wrong,careful等用"Itis+adj+of___.todosth."

其他形容词用for。

如：

It'sdangerousforyoutoridesofast.

It'sverykindofyoutohelpme.

8．动词不定式与疑问句who,what,which,when,how,where,whether等连用。

如：

Idon'tknowwhentostart.

Hedidn't___mewheretogo.

但上面结构相当于一个从句，故上述句子也可表达为：

Idon'tknowwhenwe'llstart.

Hedidn't___mewherehewouldgo.

注意：

a.有些动词或动词短语不能带不定式，只能接动词的-ing形式。

如：

enjoy,finish,keep,mind,miss（错过）,bebusy,goon,keepon,beworth,practise等。

如：

Thepeasantsarebusypickingapples.

Wouldyoumindmyopeningthedoor?

b.有些动词后可接不定式，也可接动词的-ing形式，但意思不同。

如：

LuJianforgottoposttheletter.（该寄但还没做）

LuJianforgotpostingtheletter.（已经寄过信了）

Theystoppedtosingasong.（停止在做的工作而去做另一件工作）

Theystoppedsinging.（停止正在做的工作）

希望上面对动词不定式的形式知识的内容讲解学习，同学们都能很好的掌握，相信同学们会取得很好的成绩的哦。

初中英语语法大全：

短语动词的四种类型

同学们认真学习，下面是老师对短语动词的四种类型知识总结。

动词与介词、副词等构成的固定短语，叫短语动词。

主要有四类：

有的一般不跟宾语，如goahead,fallbehind,getup,liedown,goup,runout,givein,stayup等；有的可以跟宾语，如putout,carryout,giveup,wakeup,checkin,eatup,fillin,findout,fixup,handin,mixup,lookup,___keout,turndown,workout等。

注意：

宾语是名词时，放在副词前面或后面都可以，但若作宾语的是人称代词时，就只能放在动词和副词之间了。

如：

We’vedecidedtoputthemeetingoff（=putoffthemeeting）.我们决定把会议推迟。

We’vedecidedtoputitoff.我们决定将它推迟。

（不说putoffit）

如askfor,carefor,callfor,breakinto,dealwith,callon,lookfor等。

后面必须接宾语。

如：

Idon’tcarefortea.我不喜欢喝茶。

如lookforwardto,putupwith,lookedupto,goinfor,goalongwith,datebackto,lookdownon,keepupwith,addupto,runoutof等。

如：

Shesooncaughtupwithus.她很快赶上了我们。

如takecareof,payattentionto,___keuseof,___kecontributionto做出贡献等。

如：

TakecareofyourbrotherwhileIamaway.我不在的时候，你要照顾好你弟弟。

希望上面老师对短语动词的四种类型知识的讲解学习，同学们都能很好的掌握，相信同学们会学习的很好的哦。

初中英语语法大全：

及物动词与不及物动词

关于英语中及物动词与不及物动词的知识学习，我们做下面的内容讲解。

根据其后是否带宾语，动词可分为及物动词（带宾语）和不及物动词（不带宾语）。

如：

Whenwillhearrive?

他什么时候到？

（arrive不带宾语，为不及物动词）

HereachedBei___gyesterday.他昨天到达北京。

（reach带了宾语，为及物动词）

有的动词既可用作及物动词也可用作不及物动词：

Thechildisplaying.这小孩在玩。

（不及物用法）

Thechildisplayingthepiano.这小孩在弹钢琴。

（及物用法）

Heiswriting.他在写字。

（不及物用法）

Heiswritingaletter.他在写信。

（及物用法）

Theboyisreading.这男孩在阅读。

（不及物用法）

Theboyisreadinga___gazine.这男孩在看___。

（及物用法）

上面对及物动词与不及物动词知识的内容讲解学习，希望给同学们的学习很好的帮助，相信同学们会学习的更好的吧。

初中英语语法大全：

实义动词与非实义动词

下面是对英语中实义动词与非实义动词知识的内容讲解，希望同学们很好的掌握。

根据其含义和句子功用，动词可分为实义动词和非实义动词（包括时态助动词和情态助动词等）。

如：

Heboughtastorybook.他买了一本故事书。

（buy为实义动词）

Hehasreadthestorybook.他已读过这本故事书。

（has为时态助动词，read为实意动词）

Heshouldreadthestorybook.他应该读读这本故事书。

（should为情态助动词,red为实义动词）

上面对实义动词与非实义动词知识的内容讲解学习，相信同学们已经能很好的掌握了吧，希望同学们考试成功。

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