启动仪式策划方案3篇.docx
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启动仪式策划方案3篇.docx
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启动仪式策划方案3篇
启动仪式策划方案3篇
Planningschemeoflaunchingceremony
汇报人:
JinTaiCollege
启动仪式策划方案3篇
前言:
策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。
便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下:
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1、篇章1:
启动仪式策划方案
2、篇章2:
启动仪式策划方案
3、篇章3:
启动仪式策划方案
篇章1:
启动仪式策划方案
一、活动目的
二、活动筹备
1.12月26日,起草下发《义卖品拍卖品募集动员令》(详见附件1),通过各班主任传达到学生,通过班级家委会传达到每位家长。
2.12月27日,校长牵头,校家委会辅助,成立“戎小慈善微基金”管理委员会,进行人员分工。
3.12月28日—29日(双休日),基金管理委员会委员起草“戎小慈善微基金”相关文件(草案),如章程、管理细则等。
4.12月30日上午,各班学生上交义卖品,由各班主任(班级家委会协助)统一登记造册并保管,造册内容包括:
捐赠人、班级、学号、物品名称。
5.12月30日下班前,各班(班主任、家委会)从“义卖品”中限选1件物品作为“拍卖品”,连同登记造册清单,上缴至校家委会(校大队部)。
6.12月30日下班后,校家委会会议:
(1)整理拍卖品,确定起拍价;
(2)制订拍卖操作规则;(3)确定拍卖工作人员(每件拍品都由原提供学生上台拍卖)。
7.12月31日上午,
(1)各班确定义卖销售人员,并进行相关培训(义卖学生可以轮流,未轮到义卖的学生,全部进入义卖市场);
(2)根据学校划定的场地,整理并布置义卖品;(3)根据确定的拍卖品,对该拍卖品提供的学生进行拍卖培训。
三、活动时间
**年12月31日下午13:
00—16:
45
四、活动场所
1、义卖场地:
校内操场、走廊(详见附件2)
2、拍卖及基金启动仪式场地:
学校体育馆(二楼)
五、参加人员
1、全体学生
2、到校的家长
3、全体教师
4、特邀媒体记者
六、活动流程
1.13:
00—13:
30,各班在校内操场、走廊,按照划分好的场地,布置好摊位、义卖物品。
2.13:
30—14:
30,义卖开始,允许家长和学生一起参加(允许明码标价,也允许砍价还价)。
3.14:
30—14:
45,义卖结束,撤回摊位、物品,统计义卖收入,义卖所得全部纳入“戎小慈善微基金”,并上缴至指定人员(“戎小慈善微基金”财物管理人员)。
4.14:
45—14:
55,学生、家长、工作人员依次进入拍卖现场。
5.15:
00—16:
00,拍卖(18个班级18件拍品、社会热心人士提供的赞助拍品)。
6.16:
00—16:
15,统计拍卖所得,纳入“戎小慈善微基金”;确定“戎小慈善微基金”启动资金。
7、16:
15—16:
45,“戎小慈善微基金”启动仪式,校长揭幕并发表讲话。
七、工作分工
1、总指导:
校长何灿军
2、总协调:
大队辅导员胡甘慧(负责学校与校家委会联络工作)
3、会长:
胡军(负责并主持慈善微基金启动仪式)
4、副会长:
张梅(负责并主持拍卖活动)
5、策划总监:
刘志勇(负责义卖活动)
6、活动总监:
乐军波(负责方案制定、活动协调)
7、财务总监:
张晓燕(负责资金汇总并管理)
8、宣传总监:
张姬君(负责文稿撰写、媒体联系)
9、后勤总监:
李勇(负责场地划分、现场布置与协调)
10、后期总监:
毕贤斌(负责后期网络宣传)
11、各班主任及班级家委会:
负责各班活动秩序
八、活动保障
1、门卫:
负责校门进出秩序;
2、校内保安:
负责校内应急事件;
3、校医:
负责校内学生突发事件。
戎徐小学第四届家长委员会
**年12月25日
篇章2:
启动仪式策划方案【按住Ctrl键点此返回目录】
戎徐小学拟于**年始,正式启动“戎小慈善微基金”,募集来自学生、家长及社会的微闲资金,以帮助戎小急需帮助的家庭经济困难学生。
同时,涵育繁荣戎徐小学“微基金、大慈善”的校园文化,培养学生的爱心、责任心、情感与归属感。
为此,学校拟于**年12月31日下午,在校内举办“戎徐小学元旦义卖拍卖会暨慈善微基金启动仪式”,我们欢迎各位家长踊跃参加义卖会、拍卖会,拨冗出席“慈善微基金”启动仪式,并配合校家委会做好如下工作:
一、12月26日始,为您的孩子物色并准备几件您满意的义卖品,一件起步,上不封顶,多多益善,新旧不论。
二、12月30日(周一)上午,请您的孩子带上义卖品,交至班主任老师处。
班主任老师将统一登记造册,并保管。
三、12月30日中午,各班从“义卖品”中限选1件物品作为“拍卖品”。
()如果您的孩子提供的爱心义卖品有机会被选中为拍卖品,请您的孩子准备好上台拍卖演讲的发言。
您可以帮助您的孩子一起准备,可以讲心爱物品的故事,也可以讲慈善爱心的感动,这将是孩子的一次锻炼和表达的机会,面向全校,直面全体师生。
四、一旦确定拍卖品后,您的孩子还将得到专业人士提供的主持培训。
五、31日下午的义卖、拍卖活动,我们鼓励所有有时间有意愿有余力的家长参加,并积极地奉献爱心。
我们不求义款多寡,只求爱心闪烁。
六、活动结束后,义卖拍卖所得将全额注入“戎小慈善微基金”。
如您的孩子提供的义卖品、拍卖品未能得到及时义卖拍卖,将原封不动地由孩子带回家。
您的爱心可能改变孩子的'一生,不仅包括您的孩子,还有那些得到帮助的孩子,他(她)们是同窗一起成长的伙伴。
戎徐小学第四届家长委员会
篇章3:
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一、活动目的
**年,xxx小学被确立为烟台市“公民教育实践活动”首批实验学校,前段时间,三至五年级6个实验班级的学生已经积极投入到实践活动中,取得了良好的效果。
值此“六一”儿童节庆祝之际,在全校启动“一言一行见公德,争做合格小公民”活动,旨在让全体学生明确自己的小公民身份,树立公民意识,自觉规范自己的言行,从身边小事做起,关心集体,关注社会,关爱他人,成为合格的小公民。
二、活动主题
“一言一行见公德,争做合格小公民”活动启动仪式。
三、活动程序
1、主持人讲话:
亲爱的同学们,在今天这个隆重而快乐的日子里,老师首先祝同学们节日愉快!
20xx年,我们学校被确立为烟台市“公民教育实践活动”首批实验学校。
前段时间,三至五年级6个实验班的同学们积极开展了实践活动,他们走进社区、走向社会,进行街头调查,进行现场访问,取得了非常好的效果。
值此“六一”儿童节庆祝之际,我们在全体同学中开展“一言一行见公德,争做合格小公民”活动,希望更多的同学参与到公民教育实践活动中来,成为新时代合格的小公民。
下面由少先队大队长向全体同学发出倡议。
2、少先队大队长向全体同学发出“一言一行见公德,争做合格小公民”活动倡议。
3、以班级为单位,欣赏《我做合格小公民》歌曲,以问题为情境,进行公民知识教育。
(学校提供视频和课件)
4、以班级为单位,进行“一言一行见公德,争做合格小公民”签字活动。
(在倡议书上签上每个学生的名字)。
5、启动仪式结束。
四、后续活动
1、合格小公民评比
2、公德小模范事迹交流。
3、实践之星评比。
“一言一行见公德,争做合格小公民”倡议书
亲爱的同学们:
我们都有一种称号,它比任何称号都更有价值,更有意义,你知道是什么吗?
那就是中国“公民”。
依据我国宪法规定,凡是具有中国国籍的人,都是中华人民共和国的公民。
我们从出生的那天开始,就有了自己的国籍,祖国妈妈给了我们一个无比自豪的名字:
中华人民共和国公民。
作为一个小公民,我们从小心怀国家,关注社会,参与社区管理、参与社会生活,将来我们才能成为社会的栋梁。
在“六一”这个特殊的日子里,学校向全体同学发出如下倡议:
一、从小事做起,从关爱做起。
我们要心中有祖国,心中有集体,心中有他人,时刻铭记:
爱国守法,明礼诚信,遵守公德,敬业奉献的基本道德规范。
从关爱校园、社区的每一棵小草,随手检起地上的每一片垃圾、主动给乘车的老人让座、认真听好每一节课、帮妈妈做力所能及的家务等小事做起。
在家当个好孩子、在校当个好学生、在社会上当个好公民。
二、积极参加公民教育实践活动。
我们要关心公共事务,勇于承担起我们的责任,对自己负责、对集体负责、对家庭负责、对社会负责、对国家负责、对生命负责。
用我们的眼睛发现问题,用我们的智慧解决问题,在活动中锻炼沟通和交往能力,增强公民意识和法律意识。
三、尊师守纪,勤奋学习,乐于思考。
我们要严格规范自己的言行,尊师守纪、勤奋学习,以优异的成绩和优秀的品德,向家长、向老师、向社会展现和证明,我们是新时代合格的小公民。
同学们,让我们积极行动起来,爱国守法,遵守公德,关心集体、关爱他人。
一言一行见公德,争做合格小公民!
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