学生良好行为习惯养成活动记录表.docx
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学生良好行为习惯养成活动记录表.docx
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学生良好行为习惯养成活动记录表
沈丘县基础教育研究课题《学生优秀行为习惯养成教育研究》
课题名称、立项编号
活动主题
活动时间
参加人员签
名
主持人
活动内容
过程记录
活动记录表1
学生优秀行为习惯养成教育研究、SQXKT172502
课题组组成后第一次会议
地点多功能室活动形式会议
张文、范欢欢、张鹏、林海伟、胡源、涂坤霞人数6
张文记录人张文
确认课题及研究注意事项活动目标明确研究方向
1.张文就本组所选课题向组员做了说明。
2.大家议论课题中需要注意的相关事项。
3.明确组员各自的任务及分工,明确今后一年课题研究的方向。
活动奏效全体课题组成员信心满满,全身心投入到课题开题的先期准备工作中
商议反思大家拾柴火焰高,集思广益才能成就事业。
附件
沈丘县基础教育研究课题《学生优秀行为习惯养成教育研究》
活动记录表2
课题名称、立
学生优秀行为习惯养成教育研究、SQXKT172502
项编号
活动主题
着装礼仪
活动时间
地点
七年级教室
活动形式
讲课
参加人员签
张文、范欢欢、张鹏、林海伟、胡源、涂坤霞人数42
名
主持人范欢欢记录人范欢欢
让学生形成自我认
学生发型、装束、衣着等应切合
活动内容活动目标识并能严格要求自学生标准
己
1.发型应简单、齐整、自然、长短适中,能反响出青少年学生朝
气蓬
勃的精神面貌
过程记录2.不佩戴饰物:
不涂指甲、不纹眉、不化妆、不佩戴耳环项链等
物件
不纹身、不携带随身听、手机等通讯、电玩进校园
3.衣饰应干净朴素,尽量穿校服
活动奏效学生积极参加并能要求自己做到并相互督查
学生着装既能反响一个学生的精神面貌,也反响了一个学校的精
商议反思神面貌,我们要修业生的同时,我们老师自己应做好模范,师生协力才能创办美好校园
附件
沈丘县基础教育研究课题《学生优秀行为习惯养成教育研究》
活动记录表3
课题名称、立
学生优秀行为习惯养成教育研究、SQXKT172502
项编号
活动主题如何培养学生优秀的行为举止
小组
活动时间地点集体办公室活动形式
议论
参加人员签
张文、范欢欢、张鹏、林海伟、胡源、涂坤霞人数6
名
主持人林海伟记录人张鹏
经过活动让学生知道在中华民族
“站有站相,
活动内容
礼仪要求中,“站有站相,坐有坐
活动目标
坐有坐相”
相”是对一个人行为举止最基本的
要求
1.提出疑问:
在培养学生的行为举止中应注意哪些问题?
2.小组议论
过程记录
3.主持人做总结
4.定稿
活动奏效组员议论积极,提出了很多拥有合用性方案,使之拥有很强的合用性
农村的孩子由于受各种因素的影响,很多孩子的行为举止不是很
商议反思文明,让孩子们改掉这些坏的习惯其实不是一时半刻,需要我们好好的引
导,让孩子们健康快乐的成长
附件
沈丘县基础教育研究课题《学生优秀行为习惯养成教育研究》
活动记录表4
学生优秀行为习惯养成教育研究、SQXKT172502
课题名称、立
项编号
活动主题撰写开题报告,准备开题的先期工作
活动时间地点多功能室活动形式开会
参加人员签
张文、范欢欢、张鹏、林海伟、胡源、涂坤霞人数6
名
主持人张文记录人林海伟
撰写开题报告,对开题的先期
活动内容活动目标完成工作进行安排
张文东就以上两项工作分工以下:
过程记录①林海伟(执笔人)与范欢欢(辅助)撰写开题报告书。
②张文、涂坤霞负责条幅及会场部署事宜。
活动奏效完成了本次活动的预定目标,明确了各自的分工
商议反思详细工作指定到人,既是对组员的锻炼,也是分工合作的详细表现
附件
沈丘县基础教育研究课题《学生优秀行为习惯养成教育研究》
活动记录表5
课题名称、立
学生优秀行为习惯养成教育研究、SQXKT172502
项编号
活动主题召开开题报告会
活动时间地点多功能室活动形式开会
参加人员签
张文、范欢欢、张鹏、林海伟、胡源、涂坤霞人数6
名
主持人张文记录人张鹏
活动内容课题开题活动目标完成会议
1.议论专家鲁海洋宣读立项通知书。
2.张文做开题报告。
过程记录3.范欢欢代表组员作表态发言。
4.议论专家组三人分别对开题报告进行议论,并提出建议。
5.张文就专家组建议作表态发言,会对本课题进行更正。
完成了预定各项议程,开题成功。
专家的指导与建议对本课题组的研
活动奏效
究工作拥有指导意义。
一年的研究工作忧如从今天才算开始步入正途,先期的各项准备工作
商议反思
的各种辛苦终于有了结果,感觉欣慰!
附件
沈丘县基础教育研究课题《学生优秀行为习惯养成教育研究》
活动记录表6
课题名称、立
学生优秀行为习惯养成教育研究、SQXKT172502
项编号
活动主题培养孩子养成节约的优秀习惯
师生
活动时间地点各班教室活动形式
互动
参加人员签
张文、范欢欢、张鹏、林海伟、胡源、涂坤霞
人数248
名
主持人张鹏记录人范欢欢
成立学生勤奋节
杜绝豪侈浪费、建议“节约为荣?
俭意识,提高社
活动内容活动目标
浪费为耻”会责任感,塑造
优秀的道德质量
1.张开“节约为荣?
浪费为耻”大议论
2.进行主题征文活动、办手抄报、收集节约名言警句名人节约小故事、评选班级“节约之星”等活动
过程记录
3.引导全体学生从自己做起,从身边小事做起,节约每一粒粮食,节约每一滴水,节约每一张纸张等等
4.成立学生勤奋节约意识,提高社会责任感,塑造优秀的道德品
质
活动奏效经过此次活动,使学生认识到浪费的危害,养成节约节约的好习惯
节约应从生活的点点滴滴做起,教室更应带好头,学生相互相互督查,
商议反思
习惯难养,贵在持之以恒
附件
沈丘县基础教育研究课题《学生优秀行为习惯养成教育研究》
活动记录表7
课题名称、立
学生优秀行为习惯养成教育研究、SQXKT172502
项编号
活动主题促进优秀学风校风的形成
活动时间地点多功能教室活动形式学习
参加人员签
张文、范欢欢、张鹏、林海伟、胡源、涂坤霞人数6
名
主持人张文记录人胡源
加强德育教育,促进优秀学风、校促进优秀学风校
活动内容活动目标
风的形成风的形成
1.观摩学习思源学校的学风校风
过程记录2.德育理论的学习
3.张文对培养学生优秀生活、学习、文明等习惯做最后总结
对如何让学生认识养成优秀习惯,自觉学习和遵守校规形成了理论
活动奏效
认识,为进一步推行确定基础
发挥隐性教育因素对学生目染耳濡的影响作用,加强校园文化环
商议反思
境建设,办好学校宣传,真切让每一面墙说话,让一草一木都能育人
附件
沈丘县基础教育研究课题《学生优秀行为习惯养成教育研究》
活动记录表8
课题名称、立
学生优秀行为习惯养成教育研究、SQXKT172502
项编号
活动主题学习金正昆的教师礼仪
活动时间地点多功能室活动形式学习
参加人员签
张文、范欢欢、张鹏、林海伟、胡源、涂坤霞人数6
名
主持人林海伟记录人胡源
活动内容学习教师礼仪活动目标完成学习过程
1.观看金正昆老师的教师礼仪视频讲座
过程记录
2.组员议论学习后的心喜悦会,有哪些地方可以借鉴
经过学习,对教师应如何服务于教育,服务于学生有了更深层次的了
活动奏效
解
经过学习发现教师也存在着很多不足之处,对教师今后如何更好发的
商议反思
服务于教育和服务于学生,会有很大的帮助
附件
沈丘县基础教育研究课题《学生优秀行为习惯养成教育研究》
活动记录表9
课题名称、立
学生优秀行为习惯养成教育研究、SQXKT172502
项编号
活动主题学习金老师的青少年礼仪和小朋友礼仪
活动时间地点多功能室活动形式学习
参加人员签
张文、范欢欢、张鹏、林海伟、胡源、涂坤霞人数6
名
主持人胡源记录人涂坤霞
活动内容青少面礼仪和小朋友礼仪活动目标完成学习
1.学习金老师关于青少年礼仪和小朋友礼仪的视频讲座
过程记录2.组员议论在今后的讲课中有哪些可以借鉴的地方
3.由张文把好的方面整理后交融到我们最后的研究论文中
活动奏效经过学习,对培养学生优秀行为习惯养成教育的方法有很大帮助
研究学生心里,认识孩子们的天性,对学生优秀行为习惯养成教育的
商议反思
培养起到重点作用
附件
沈丘县基础教育研究课题《学生优秀行为习惯养成教育研究》
活动记录表10
课题名称、立
学生优秀行为习惯养成教育研究、SQXKT172502
项编号
活动主题学习中小学文明礼仪教育
活动时间地点多功能室活动形式学习
参加人员签
张文、范欢欢、张鹏、林海伟、胡源、涂坤霞人数6
名
主持人张文记录人林海伟
活动内容中小学文明礼仪活动目标完成学习
1.观看专家的中小学文明礼仪教育视频讲座
过程记录2.组员议论哪些可以借鉴的地方
3.张文拟订讲课推行方案
经过学习对如何培养学生优秀行为习惯养成教育中学到了很多好的
活动奏效
合用的方法
商议反思好的方法好的方案的拟订会使教育事半功倍
附件
沈丘县基础教育研究课题《学生优秀行为习惯养成教育研究》
活动记录表11
课题名称、立
学生优秀行为习惯养成教育研究、SQXKT172502
项编号
活动主题拟订“学生优秀行为习惯养成教育研究”的检查问卷并部署张开事宜
活动时间地点集体办公室活动形式开会
参加人员签
张文、范欢欢、张鹏、林海伟、胡源、涂坤霞人数6
名
主持人张文记录人林海伟
设计问卷并部署张开检查班级活
活动内容活动目标完成会议议程
动
1.张文向与组员发放问卷草案,供大家议论确稿。
过程记录
2.议论后明确问卷的题数及相应内容的增删。
3.议论后明确张开问卷检查的班级及负责老师:
七
(1)班张文、七
(2)范欢欢、班八
(1)张鹏,八
(2)班林海伟、九
(1)胡源、九
(2)班涂坤霞。
完成了会议各项议程,明确了今后研究工作的方向与重点(搞好检查
活动奏效
问卷,摸清实验学生的写作现状)
商议反思没有检查就没有发言权,课题研究也相同
附件
沈丘县基础教育研究课题《学生优秀行为习惯养成教育研究》
活动记录表12
课题名称、立
学生优秀行为习惯养成教育研究、SQXKT172502
项编号
活动主题撰写《学生作文写作现状检查问卷的剖析报告》
活动时间地点集体办公室活动形式会商
参加人员签
张文、范欢欢、张鹏、林海伟、胡源、涂坤霞人数6
名
主持人张文记录人林海伟
活动内容报告撰写情况,议论定稿活动目标完成活动目标
1.张文(执笔人)对剖析报告的撰写情况向大家作了报告。
过程记录
2.大家议论该剖析报告,并最后定稿,交由林海伟输入电子档。
活动奏效完成了活动预定目标
三个臭皮匠,胜过诸葛亮。
今后应该把这种会商议论的方式贯彻到课
商议反思
题研究的最后。
附件
沈丘县基础教育研究课题《学生优秀行为习惯养成教育研究》
活动记录表13
课题名称、立
学生优秀行为习惯养成教育研究、SQXKT172502
项编号
活动主题促进学生优秀道德和行为习惯养成
活动时间地点小办公室活动形式讲座
参加人员签
张文、范欢欢、张鹏、林海伟人数86
名
主持人林海伟记录人林海伟
提高自我教育能
力,形成优秀的
规范学生的平常行为,养成优秀生
活动内容活动目标道德质量,?
加强活习惯和优秀的思想道德
学校德育教育管
理
1.扬长避短,每个学生身上都有积极因素,重视自我议论,加强
过程记录
自我教育和自我修养
2.集体教育、个别教育相兼顾。
3.养成遵守序次的好习惯。
4.敬爱他人、团结友好的习惯。
经过本次活动的张开,使同学们更加注意自己的行为规范,?
察觉
到自己做的不对的地方,也能及时更正过来,迟到,旷课,早退等违
活动奏效
反校规的行为大大降低,为学生养成了优秀的行为习惯,促进了学校
的优秀学风建设确定基础。
?
中学生还是个孩子,再加上都是农村的,由于受各种因素的影
响,不可以防备有很多的还是有很多的坏习惯,要让他们完满的改掉
商议反思
这些坏习惯,必定加强校风校纪建设,规范孩子们的行文,养成优秀的行为
附件
沈丘县基础教育研究课题《学生优秀行为习惯养成教育研究》
活动记录表14
课题名称、立
学生优秀行为习惯养成教育研究、SQXKT172502
项编号
活动主题整理中期报告素材及部署寒假工作
活动时间地点小办公室活动形式开会
参加人员签
张文、范欢欢、张鹏、林海伟、胡源、涂坤霞人数6
名
主持人张文记录人林海伟
整理中期报告素材及部署寒假工
活动内容活动目标完成活动内容
作
5.
寒假来临,不再集中学习研究,假期中自己可以读读理论书籍
过程记录
或上网学习。
6.
张文对整理中期报告素材进行分工
活动奏效完成会议预定议程。
每张开一次研究活动都要有相应的,这样才能看到成长的印迹,才
商议反思
有成就感,激励自己走下去。
附件
沈丘县基础教育研究课题《学生优秀行为习惯养成教育研究》
活动记录表15
课题名称、立
学生优秀行为习惯养成教育研究、SQXKT172502
项编号
活动主题部署撰写相关的论文
活动时间地点集体办公室活动形式开会
参加人员签
张文、范欢欢、张鹏、林海伟、胡源、涂坤霞人数6
名
主持人张文记录人林海伟
完成论文撰写任
活动内容对如何撰写论文进行议论活动目标
务
过程记录
活动奏效
商议反思
附件
1.张文宣读县教研室对课题研究成就显现的要求,其中前两名组员与主持人必定有相应论文宣布或交流。
2.组员议论如何撰写论文,确定论文撰写任务。
完成了会议预定议程,为接下来的研究工作指了然方向。
把自己的研究成就显现出来供大家责怪、指正、借鉴,大家齐心协力,
争取圆满完成任务
沈丘县基础教育研究课题《学生优秀行为习惯养成教育研究》
活动记录表16
课题名称、立
学生优秀行为习惯养成教育研究、SQXKT172502
项编号
活动主题议论“中期报告”的底稿,部署下一步研修任务。
活动时间地点集体办公室活动形式开会
参加人员签
张文、范欢欢、张鹏、林海伟、胡源、涂坤霞人数6
名
主持人张文记录人林海伟
活动内容议论定稿中期报告、近期工作安排活动目标完成任务
1.张文老师发散的“中期报告”底稿本。
大家议论更正后,交由林海伟老师输机。
过程记录
2.张文部署下一步研究任务:
各实验班组进一步优化组合小组人员,连续进行实验并做好记录。
活动奏效完成预期议程。
新学期开始,更加信心满满地投入到研究工作之中去。
研究时间过半,研究中期成就也应该归纳整理一下了,在尽人皆知的
商议反思
成绩眼前,谁都会骄傲的。
附件
沈丘县基础教育研究课题《学生优秀行为习惯养成教育研究》
活动记录表17
课题名称、立
学生优秀行为习惯养成教育研究、SQXKT172502
项编号
活动主题课题研究中期报告培训会
活动时间地点沈丘县一初中活动形式学习
参加人员签
张文、范欢欢、张鹏人数3
名
主持人孙克生记录人范欢欢
活动内容学习如何撰写中期报告活动目标学习撰写报告
1.孙克生主任主持会议并宣布会议议程。
2.孙克生主任培训中期报告会的注意事项,并对后续研究工作安
过程记录
排做了详细说明。
3.部分教师现场演示自己如何做中期报告的。
经过培训学习掌握了中期研究报告的撰写方法及注意事项,为下期的
活动奏效
研究工作打下了基础。
商议反思自己与先进课题组比较还有差距,要多努力。
附件
沈丘县基础教育研究课题《学生优秀行为习惯养成教育研究》
活动记录表18
课题名称、立
学生优秀行为习惯养成教育研究、SQXKT172502
项编号
活动主题收集整理研究资料,撰写研究报告
活动时间地点集体办公室活动形式开会
参加人员签
张文、范欢欢、张鹏、林海伟、胡源、涂坤霞人数6
名
主持人张文记录人林海伟
活动内容整理资料,撰写报告工作安排活动目标明确任务
1.张文老师着手收集各组员手中的研究资料分类汇总,交由林海伟老师输机。
过程记录
2.由张文、范欢欢、张鹏、林海伟负责开始着手准备“结题申报书”与“研究报告”的撰写工作。
活动奏效明确了各自的任务,为圆满结题提前做好准备。
商议反思不打无准备之仗,这也许是本课题组最大的亮点吧!
附件
沈丘县基础教育研究课题《学生优秀行为习惯养成教育研究》
活动记录表19
学生优秀行为习惯养成教育研究、SQXKT172502
课题名称、立
项编号
活动主题课题研究结题培训会
活动时间地点沈丘县一初中活动形式学习
参加人员签
张文、范欢欢、林海伟人数3
名
主持人孙克生记录人张文
活动内容相关结题的事宜活动目标学会结题
1.孙克生主任主持会议并介绍请到现场的专家。
过程记录
2.专家现场演示并教授做课题的过程与经验。
经过学习、认识了做结题的事宜的注意事项,为自己做好结题打下坚
活动奏效
实的基础。
与先进市的课题研究人员比较较差距不是一般的大,更坚定了自己做
商议反思
课题的信心与信心。
附件
沈丘县基础教育研究课题《学生优秀行为习惯养成教育研究》
活动记录表20
课题名称、立
学生优秀行为习惯养成教育研究、SQXKT172502
项编号
活动主题召开结题报告会,部署各自应完成的任务
活动时间地点集体办公室活动形式开会
参加人员签
张文、范欢欢、张鹏、林海伟、胡源、涂坤霞人数6
名
主持人张文记录人范欢欢
活动内容召开报告会,部署各自的任务活动目标熟练掌握
1.张文就本次课题研究进行了回顾,对各组员的工作进行了必定与赞美,并对今后的工作提出要求。
装订过程性资料时,
过程记录
要齐心协力做好。
2.张文部署最后的任务分工情况
活动奏效明确了最后阶段的任务,相信本组的研究工作必定圆满成功。
团队协作啥时候都胜过孤掌难鸣,课题研究的过程,既是知识技术增
商议反思
加的过程,更是检验一个人有没有团队精神的过程。
附件
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- 学生 良好 行为习惯 养成 活动 记录