江苏省无锡市玉祁初级中学学年九年级上学期期中化学试题.docx
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江苏省无锡市玉祁初级中学学年九年级上学期期中化学试题
江苏省无锡市玉祁初级中学【最新】九年级上学期期中化学试题
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
一、单选题
1.【最新】“世界地球日”活动主题为“节约集约利用资源倡导绿色简约生活﹣﹣讲好我们的地球故事”。
下列说法不符合主题要求的是( )
A.农业上采取滴灌的方式可以提高水的利用效益
B.将地沟油回收加工为生物柴油以提高资源利用率
C.大量使用化肥和农药,以提高农作物的单位产量
D.提倡步行、骑自行车和乘公交车等“低碳”出行方式
2.下列变化属于化学变化的是
A.煤燃烧B.玻璃破碎C.水蒸发D.氧气液化
3.下列实验操作正确的是
A.
点燃酒精灯B.
滴加液体
C.
过滤河水D.
检查装置气密性
4.豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌,这里的“铁”、“锌”是指( )
A.原子B.分子C.元素D.单质
5.关于下列化学用语中数字“3”的含义,正确的是
①3H ②Fe3+ ③
④SO3
A.①中数字“3”表示三个氢原子B.②中数字“3”表示铁元素化合价为+3价
C.③中数字“3”表示铝原子有三个电子层D.④中数字“3”表示一个SO3分子中含有一个O3分子
6.下列有关物质分类的说法,正确的是
A.单质:
铁、水蒸气
B.化合物:
过氧化氢、水银
C.氧化物:
二氧化锰、冰水混合物
D.混合物:
高锰酸钾、澄清的石灰水
7.下列有关实验现象的描述,正确的是
A.红磷在空气中燃烧产生大量白雾B.铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体
C.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰D.水通电分解正极产生的气体能燃烧
8.防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径,锌铬黄(化学式位ZnCrO4)常用于制防锈涂料。
锌铬黄中铬元素的化合价为
A.+1B.+2C.+6D.+7
9.【最新】10月27日央视财经报道:
王者归“铼”,中国发现超级铼,制造出航空发动机核心部件。
如图是铼在元素周期表中的相关信息,下列有关说法不正确的是
A.铼原子的核内质子数为75B.铼的相对原子质量为
C.铼的元素符号是ReD.铼属于金属元素
10.甲醛(CH2O)是室内污染的主要成分之一,它来源于室内装修所用的油漆、胶合板等材料。
下列关于甲醛的说法正确的是
A.甲醛中氢元素的质量分数最大
B.甲醛是由碳原子、氢原子和氧原子构成的
C.甲醛中碳、氢、氧元素质量比为1:
2:
1
D.等质量的甲醛和二氧化碳,甲醛中碳元素质量大
11.对下列日常生活中的现象解释不合理的是
生活中的现象
解释
A
墙内开花墙外香
分子在不断地运动
B
石油气加压可贮存在钢瓶中
分子的体积变小
C
湿衣服在阳光下比阴凉处干得快
温度升高,分子运动速度加快
D
水通电分解
化学反应中分子可分
A.AB.BC.CD.D
12.下列推理正确的是
A.化学变化常有发光放热现象,所以有发光放热现象的变化一定是化学变化
B.单质只含一种元素,所以含一种元素的物质一定是单质
C.物理变化没有新物质生成,所以没有新物质生成的变化一定是物理变化
D.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
13.下列归纳和总结完全正确的一组是
A实验操作先后顺序
B性质与用途
①点燃氢气先验纯再点燃
②给试管内固体加热先预热再固定药品部位加热
③加热高锰酸钾制氧气先熄灭酒精灯再把导管移出水面
①氧气能供给呼吸:
医疗急救
②氮气化学性质不活泼:
做保护气
③稀有气体通电发不同颜色的光:
电光源
C化学史
D物质的鉴别
①最早用定量方法研究空气成分:
拉瓦锡
②发现元素周期律:
张青莲
③相对原子质量测定:
门捷列夫
①蒸馏水和酒精:
闻气味
②双氧水和蒸馏水:
用二氧化锰
③二氧化碳和氮气:
用燃着木条
A.AB.BC.CD.D
14.下图是某密闭容器中物质变化的微观示意图(“●”代表碳原子,“○”代表氧原子),下列有关说法正确的是()
①参加反应的分子个数比为1:
1②排列再紧密的分子之间也有空隙③过程Ⅰ反应类型为化合反应④过程Ⅱ发生了物理变化
A.①②B.②③C.①②④D.②③④
15.利用如图1装置探究氧气的质量分数对燃烧的影响。
点燃蜡烛后立即塞紧橡皮塞,待蜡烛熄灭后,将滴管中的水全部滴入集气瓶中,生石灰遇水放出大量的热使铝盒中的白磷立即燃烧。
如图2是瓶中①二氧化碳和②氧气的含量随时间变化的图像。
下列有关说法错误的是( )
A.在t1至t2时间段内蜡烛已熄灭而白磷还没有开始燃烧
B.在t2至t3时间二氧化碳含量略微提高是因为白磷燃烧生成固体占据了一部分体积
C.该实验证明了不同物质的燃烧对氧气的含量需求不同
D.该实验证明了蜡烛燃烧生成的二氧化碳气体仍能支持白磷的燃烧
二、填空题
16.
(1)用化学符号填空:
①空气中含量最多的气体_____________;
②人体中最多的元素__________;
③标出氯化铁中铁元素的化合价________;
④构成氯化钠的阳离子__________。
(2)水是日常生活中常见的物质。
①青岛世园会园区内设有许多直饮水机,其中水处理的过程如图所示,步骤②对应的作用是(____)
A吸附杂质B过滤C杀菌消毒D蒸馏
②炭罐中活性炭是利用其__________(填性质)
③保持水的化学性质的最小微粒是_____________(填微粒名称)。
④生活中常用__________来检验水样是硬水还是软水。
三、实验题
17.请根据下列装置图,回答有关问题:
(1)写出装置图中标号仪器的名称:
a___________。
(2)若实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的符号表达式是________________,若要制取并收集一瓶比较干燥的氧气,应选用的装置组合是_________(填字母),检验该气体已收集满的方法__________________,试管口放一团棉花的作用是_____________________。
(3)若实验室用过氧化氢制取氧气,反应的符号表达式是________________,若要用F装置收集氧气,则氧气从_______端(填“b”或“c”)进入,选用该装置收集氧气的依据是________,若将B装置换成C装置,则优点是__________________。
(4)利用如图的装置,可以粗略测定出空气中氧气的体积分数。
实验过程如下:
第1步:
在一个容积为V毫升的集气瓶中加入V1毫升(少量)的水,量筒中预先装入V2毫升的水。
第2步:
点燃燃烧匙内的红磷,并迅速伸入集气瓶中再塞紧塞子。
第3步:
待反应结束并冷却后,松开止水夹。
此时水进入集气瓶,最终量筒中的水面停止在刻度V3毫升处。
请回答下列问题:
①在此设计方案中,红磷燃烧的符号表达式是________________。
②实验中红磷必须要过量,目的是:
__________________。
③该方案中计算空气中氧气的体积分数的数学表达式为:
______________。
四、流程题
18.合成氨是人类科学技术上的一项重大突破,对社会发展与科技进步做出了巨大贡献。
合成氨工艺的主要流程如图(氨气NH3):
(1)合成氨气的反应必须在高温、高压、催化剂条件下进行,该反应的符号表达式是:
____,属于_________(填基本反应类型)反应,该反应中的最小粒子是__________(填写化学符号)。
(2)生产过程中可重复使用的物质是___________(填化学式)。
(3)根据表中的数据回答问题
物质
H2
N2
O2
NH3
沸点/℃(1.01×105Pa)
﹣252
﹣195.8
﹣183
﹣33.35
在1.01×105Pa时,欲将NH3与N2、H2分离,最好将温度控制在_______之间。
五、科学探究题
19.在老师的指导下,小华和小明利用如图1所示装置对氯酸钾制氧气进行了深入的探究学习。
资料:
①氯酸钾的熔点约为356℃,二氧化锰的分解温度约为535℃。
用酒精灯给物质加热,受热物质的温度一般约为400℃左右;
②不同配比是指氯酸钾和二氧化锰混合物中,氯酸钾和二氧化锰的质量比;
③氯酸钾分解时,传感器得到氧气浓度随温度的变化示意图(图2)及不同配比时氧气浓度随温度的变化示意图(图3)如下:
请回答问题:
(1)分析图2,氯酸钾分解温度__________(填“高于”、“等于”或“低于”)其熔点。
(2)分析图2,在氯酸钾分解前,传感器得到氧气浓度降低的可能原因是_________________。
(3)分析图3,氯酸钾分解温度随物质配比变化的规律是_______________,当物质配比为1:
2时,氯酸钾分解温度约为________℃。
(4)为证实二氧化锰的催化作用,小华利用如图4装置进行如表所示的实验:
步骤
实验操作
实验现象
Ⅰ
检查气密性。
Ⅱ
分别在“Y”形管两侧支管中加入少量二氧化锰和氯酸钾,塞紧橡皮塞。
Ⅲ
分别用酒精灯先后加热二氧化锰和氯酸钾,用带火星木条放在导管口。
加热左侧支管,可观察到_____,
加热右侧支管,可观察到_____。
Ⅳ
冷却后,将“Y”形管左侧支管中部分二氧化锰混入右侧支管中,振荡“Y”形管,加热,用带火星木条放在导管口。
加热时间短于步骤Ⅲ,木条很快复燃
请回答:
①完善步骤Ⅲ中的填空:
加热左侧支管,可观察到______________,加热右侧支管,可观察到_________________。
②步骤Ⅳ中,将二氧化锰混入右侧支管有余热的氯酸钾中的操作方法是_______________。
③小华认为根据步骤Ⅳ的实验现象就能说明二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂,但小明不同意她的观点,小明认为还需证明在此反应中二氧化锰的__________和__________不变。
后来在老师的指导下,小华完善了实验方案,最终验证了自己的结论,则氯酸钾制取氧气的符号表达式__________________。
参考答案
1.C
【详解】
A、农业上采取滴灌的方式可以节约用水,符合节约集约利用资源倡导绿色简约生活要求,故A正确;
B、将地沟油回收加工为生物柴油既可以节约资源,又可以减少污染,符合节约集约利用资源倡导绿色简约生活要求,故B正确;
C、大量使用化肥和农药会污染土壤和水资源,不符合节约集约利用资源倡导绿色简约生活要求,故C错误;
D、提倡步行、骑自行车和乘公交车等“低碳”出行方式既可以节约资源,又可以减少污染,符合节约集约利用资源倡导绿色简约生活要求,故D正确。
故选C。
2.A
【分析】
有新物质生成的变化是化学变化,没有新物质生成的变化是物理变化。
【详解】
A、煤燃烧生成二氧化碳等物质,有新物质生成,是化学变化,A选项正确,符合题意;
B、玻璃破碎,没有新物质生成,是物理变化,B选项不正确,不符合题意;
C、水蒸发,没有新物质生成,是物理变化,C选项不正确,不符合题意;
D、氧气液化,没有新物质生成,是物理变化,D选项不正确,不符合题意。
故选A。
3.D
【详解】
A、不能用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯,可能会引发火灾,A选项不正确,不符合题意;
B、胶头滴管往试管中滴加液体,垂直悬空于试管上方,不能将胶头滴管伸入到试管中,B选项不正确,不符合题意;
C、过滤操作中需要玻璃棒引流,C选项不正确,不符合题意;
D、检查装置气密性,将导管一端伸入液面下,用手握住试管外壁,导管口有气泡产生,说明气密性良好,操作正确,D选项正确,符合题意。
故选D。
4.C
【详解】
豆类、动物肝脏中含有丰富的“铁和锌”不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“铁和锌”是强调存在的元素,与具体形态无关。
故选C。
5.A
【详解】
A、①3H中数字“3”表示三个氢原子,A选项正确,符合题意;
B、②Fe3+中数字“3”表示每个铁离子带3个单位的正电荷,B选项不正确,不符合题意;
C、③中数字“3”表示铝原子最外层有3个电子,C选项不正确,不符合题意;
D、④中数字“3”表示一个SO3分子中含有3个氧原子,D选项不正确,不符合题意。
故选A。
6.C
【解析】
试题分析:
A中水蒸气的成分是水,属于化合物,B中水银属于单质;D中高锰酸钾中只含有一种物质,属于化合物。
故选C.
考点:
物质的分类
7.B
【详解】
A、红磷在空气中燃烧产生大量白烟,A选项不正确,不符合题意;
B、铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体,B选项正确,符合题意;
C、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰,C选项不正确,不符合题意;
D、水通电分解正极产生的气体能支持燃烧,负极产生的气体能燃烧,D选项不正确,不符合题意。
故选B。
8.C
【解析】
Zn的化合价为+2价,O的化合价为0价,根据化合价代数和为0,就可以算出铬的化合价了。
9.B
【详解】
A、原子的核内质子数=原子序数,故铼原子的核内质子数为75,故不符合题意;
B、相对原子质量不能带g,故错误,符号题意;
C、由图可知,铼的元素符号是Re,不符合题意;
D、铼字的偏旁是金字旁,故是金属元素,故正确,不符合题意。
故选B。
10.D
【详解】
甲醛的化学式为CH2O,则有:
A、甲醛中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为
,氧元素的质量分数最大,A选项不正确,不符合题意;
B、甲醛分子是由碳原子、氢原子和氧原子构成的,甲醛是由碳元素、氢元素和氧元素组成的,B选项不正确,不符合题意;
C、甲醛中碳、氢、氧元素质量比为
,C选项不正确,不符合题意;
D、甲醛的分子式为CH2O,二氧化碳的分子式为
,每个甲醛分子和二氧化碳分子中都只含有1个碳原子,二氧化碳的相对分子质量比甲醛的相对分子质量大,甲醛中碳元素的质量分数比二氧化碳中的大,因此等质量的甲醛和二氧化碳,甲醛中碳元素质量大,D选项正确,符合题意。
故选D。
11.B
【详解】
A、墙内开花墙外香,是因为分子在不断地运动,A选项解释合理,不符合题意;
B、石油气加压可贮存在钢瓶中,是因为加压使分子间的间隔减小,B选项解释不合理,符合题意;
C、湿衣服在阳光下比阴凉处干得快,是因为温度升高,分子运动速度加快,C选项解释合理,不符合题意;
D、水通电分解,是因为在一定条件下发生化学反应,化学反应中分子可分,D选项解释合理,不符合题意。
故选B。
12.C
【解析】
试题分析:
A.化学变化常伴有发光、放热等现象,但有发光放、热现象的变化不一定是化学变化,如电灯的发光放热属于物理变化,所以A项错;
B.单质是只含一种元素的纯净物,但含有一种元素的物质不一定是单质,如氧气和臭氧组成的混合物中只含一种元素,但它不是单质,所以B项错;
C.物理变化是指没有新物质生成的变化,所以没有新物质生成的变化一定是物理变化,故C项正确;
D.氧化物是指含有两种元素其中一种是氧元素的化合物,氧化物中都含有氧元素,但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物,如氯酸钾中含有氧元素,但却不是氧化物,所以D项错;
考点:
判断化学变化的根本依据;单质的判断;物理变化的特点;氧化物的判断.
点评:
此题主要考查了物理变化和化学变化的判断、物质分类的一些基本概念,解题的关键是对这些概念的内涵和外延准确掌握.
13.B
【详解】
A、①点燃氢气先验纯再点燃;②给试管内固体加热先预热再固定药品部位加热;③加热高锰酸钾制氧气先把导管移出水面再熄灭酒精灯;A选项说法③不正确,不符合题意;
B、①氧气能供给呼吸用于医疗急救;②氮气化学性质不活泼做保护气;③稀有气体通电发不同颜色的光用做电光源;B选项3种说法都正确,符合题意;
C、①最早用定量方法研究空气成分的是拉瓦锡;②发现元素周期律的是门捷列夫;③相对原子质量测定的是张青莲;C选项说法②、③不正确,不符合题意;
D、①蒸馏水和酒精可以通过闻气味鉴别;②双氧水和蒸馏水可以用二氧化锰鉴别;③二氧化碳和氮气都不支持燃烧,不能用燃着木条来鉴别;D选项说法③不正确,不符合题意。
故选B。
14.D
【详解】
,参加反应分子个数为2:
1,故①错误;无论气体,液体,固体,分子间总会存在空隙,故②正确;由2种或2种以上的生成物反应后变为1种的反应为化合反应,所以过程Ⅰ为化合反应,故③正确;气态二氧化碳变为固态,为凝华过程,属于物理过程,故④正确,故选择D项。
15.D
【详解】
A、开始点燃蜡烛,燃烛燃烧消耗氧气生成二氧化碳,氧气含量下降,二氧化碳含量升高,在t1至t2时间段内二氧化碳和氧气的含量基本不变,说明蜡烛已熄灭而白磷还没有开始燃烧,A选项正确,不符合题意;
B、因为白磷燃烧消耗氧气生成固体,所以在t2至t3时间段内二氧化碳含量略增大,而氧气含量迅速降低,B选项正确,不符合题意;
C、蜡烛熄灭后,将滴管中的水全部滴入集气瓶中,铝盒中的白磷立即燃烧,这一现象说明不同物质的燃烧对氧气的含量需求不同,C选项正确,不符合题意;
D、二氧化碳不能支持白磷的燃烧,白磷燃烧需要氧气,这个实验证明白磷燃烧对氧气的含量需求较低,D选项错误,符合题意。
故选D。
16.
O
B吸附性水分子肥皂水
【详解】
(1)①空气中含量最多的气体是氮气,化学式为
;
②人体中最多的元素是氧元素,元素符号是O;
③氯化铁中铁元素的化合价为+3价,表示为
;
④构成氯化钠的阳离子是钠离子,离子符号为
。
(2)①由图中水处理的过程图可知,经过步骤①后的水中含有活性炭颗粒,通过步骤②除去,因此步骤②对应的作用是过滤,B选项正确,符合题意,故选B。
②炭罐中活性炭是利用其吸附性。
③保持水的化学性质的最小微粒是水分子。
④生活中常用肥皂水来检验水样是硬水还是软水。
17.长颈漏斗
AD将带火星的木条置于集气瓶口,若木条复燃,说明氧气已经收集满防止高锰酸钾粉末进入导管
b氧气不易溶于水可以得到平稳的气流,便于控制反应的剧烈程度
保证集气瓶中的氧气耗尽
【详解】
(1)装置图中标号a仪器的名称为长颈漏斗。
(2)若实验室用高锰酸钾制取氧气,高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的符号表达式是
,若要制取并收集一瓶比较干燥的氧气,发生装置选择固固加热型,收集方法选择向上排空气法收集,应选用的装置组合是AD,检验该气体已收集满的方法将带火星的木条置于集气瓶口,若木条复燃,说明氧气已经收集满,试管口放一团棉花的作用是防止高锰酸钾粉末进入导管,堵塞导管。
(3)若实验室用过氧化氢制取氧气,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下分解生成水和氧气,反应的符号表达式是
,若要用F装置即排水法收集氧气,则氧气从b端进入,选用该装置收集氧气的依据是氧气不易溶于水,若将B装置换成C装置,用注射器添加双氧水,可以得到平稳的气流,便于控制反应的剧烈程度。
(4)①红磷燃烧生成五氧化二磷,反应的符号表达式是
。
②实验中红磷必须要过量,目的是保证集气瓶中的氧气耗尽。
③由题意集气瓶中空气体积为(V-V1)毫升,氧气的体积为(V2-V3)毫升,则空气中氧气的体积分数的数学表达式为
。
18.略分解N、HN2、H2-252℃到-33.35℃
【解析】
本题属于推断题,根据题目给出的流程图和信息:
氮气和氢气在高温、高压、催化剂条件下生成氨气,配平即可,属于化合反应;生产过程中从合成塔中输出的气体属于混合物,因为氨气中混有氮气氢气等;氮气和氢气可以循环利用;由表格数据可知:
在1.01×105Pa时,欲将NH3与N2、H2分离,最好将温度控制在-33.35~-195.8之间;图2是合成塔中发生反应的微观粒子示意图,由图可知两种反应物N2与H2的分子个数比为1:
3;该反应中的最小粒子是N、H原子。
(1)根据题目给出的流程图和信息:
氮气和氢气在高温、高压、催化剂条件下生成氨气,配平即可,属于化合反应;故答案为N2+3H2
2NH3;该反应中的最小粒子是N、H原子;
(2)氮气和氢气可以循环利用;(3)由表格数据可知:
在1.01×105Pa时,欲将NH3与N2、H2分离,最好将温度控制在-33.35~-195.8之间。
19.高于加热后气体受热膨胀,有空气逸出,导致氧气浓度降低物质的配比越大,分解温度越高70木条不复燃较长时间后,木条复燃将“Y”形管倾斜并抖动,使二氧化锰沿管壁滑入另一侧中质量化学性质
【详解】
(1)由图2可知,氯酸钾分解温度约为380℃,高于其熔点356℃。
(2)由图2可知,在氯酸钾分解前,传感器得到氧气浓度降低的可能原因是加热后气体受热膨胀,有空气逸出,导致氧气浓度降低。
(3)由图3可知,氯酸钾分解温度随物质配比变化的规律是物质的配比越大,分解温度越高,当物质配比为1:
2时,氯酸钾分解温度在约为70℃。
(4)实验验证二氧化锰的催化作用:
①步骤Ⅲ中:
加热左侧支管,可观察到木条不复燃,加热右侧支管,可观察到较长时间后,木条复燃。
②步骤Ⅳ中,将二氧化锰混入右侧支管有余热的氯酸钾中的操作方法是将“Y”形管倾斜并抖动,使二氧化锰沿管壁滑入另一侧中。
③小华认为根据步骤Ⅳ的实验现象就能说明二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂,但小明不同意她的观点,小明认为还需证明在此反应中二氧化锰的质量和化学性质不变。
后来在老师的指导下,小华完善了实验方案,最终验证了自己的结论。
氯酸钾在二氧化锰做催化剂并加热的条件下分解生成氧气和氯化钾,则氯酸钾制取氧气的符号表达式为
。
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