八下英语期末复习.docx
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八下英语期末复习
八下英语期末复习
第一部分:
词组
1.Whichhobbydoyouthinktakesuptheleastspace?
你认为哪种爱好占用空间最少?
点拨1
takeup在句中意为“填满,占据(某空间或时间)”。
ThatbigTVsettakesuptoomuchspace.
那个大电视太占地方。
Jim’stimeisfullytakenupwithwriting.
吉姆的时间都用于写作了。
点拨2
least是little的最高级,“最小的;最少的;最小;最少”;其比较级是less,“较少的;更少的”,在句中通常用来修饰不可数名词。
He’sthebestteachereventhoughhehastheleastexperience.
他尽管经验最少,但教得最好。
Yououghttosmokefewercigarettesanddrinklessbeer.
你应当少抽烟,少喝啤酒。
随时练
【考例】Themachinetakesupmuch_______.
A.space B.rooms C.place D.places
【答案与解析】A。
much后接不可数名词,排除B和D,space作“空间”讲,place表示“地方”。
句意:
这台机器占据的空间大。
故选A。
2.Sorryit’sabituntidy.I’lltidyupthetableandchairs.
对不起,有点乱。
我会收拾一下桌椅的。
点拨1
abit“稍微、一点儿”
可以用来修饰动词以及形容词、副词的原级、比较级。
Thisbookcostsabit(too)much.这本书(太)贵了一点儿。
Thesetrousersareabittight.这条裤子有点儿紧。
Thistextisabitmoredifficultthantheotherone.这篇课文比那一篇稍难一点。
点拨2
tidyup“整理,收拾”,也可以分开写tidy…up。
You’dbettertidythisroomupbeforetheguestsarrive.
你最好在客人到来之前把屋子整理好。
随时练
【考例】Ifeel______sleepy.I’mgoingtobed.
A.abitof B.abit C.few D.afew
【答案与解析】B。
abit修饰形容词,表示程度,其他三个选项只能修饰名词。
故选B。
3.IplaytheviolinandIlistentomusicallthetime.
我一直拉小提琴和听音乐。
点拨1
play与西洋乐器名词连用时,需要在该名词前加上定冠词the。
Katecanplaythepiano.凯特会弹钢琴。
Jimcouldplaytheguitar.吉姆会弹吉他。
注意:
play后接表示球类的名词时,在名词前不能有任何冠词。
Ilikeplayingbasketball.我喜欢打篮球。
点拨2
listento,hear,see等感官动词后可接不带to的不定式作宾语补足语,即listento/see/hearsb.dosth.,意为“听/听到/看到某人做某事”。
IoftenheartheboyreadEnglishinthemorning.
我经常听到那个男孩在早晨朗读英语。
点拨3
allthetime意为“总是,一直”,在句中作时间状语。
Thelittlegirlwaslaughingallthetime.那个小女孩一直笑个不停。
【拓展】ontime准时;intime及时;
attimes有时;fromtimetotime不时
随时练
【考例】Mysistercanplay________violinverywell.(2010·长沙)
A.the B.a C./
【答案与解析】A。
本题考查定冠词的用法。
violin“小提琴”,play与西洋乐器名词连用时,西洋乐器名词前需加定冠词the,故选A。
4.Whatmadeyousointerestedinmusic?
是什么让你对音乐如此感兴趣?
点拨
(be)interestedin对……感兴趣
be/get/becomeinterestedin的主语往往是人,常常表示“某人对某事产生兴趣”。
in在这里是一个介词,后面可以跟名词、代词或动词的-ing形式。
Almostallchildrenareinterestedinstorybooks.几乎所有的孩子都对故事书感兴趣。
Ibecameinterestedinmakingthingslastyear.去年我对制作东西产生了兴趣。
辨析:
interested与interesting
interested:
为表语形容词,只作表语,不作定语,表示人的状态。
interesting:
既可作表语也可作定语,修饰名词或代词,表示事物的特征或性质。
Bothofusareinterestedininterestingstories.我俩都对有趣的故事感兴趣。
随时练
【考例】-Weareinterested_______collectingstamps.
A.at B.in C.on D.about
【答案与解析】B。
考查固定短语beinterestedin…“对……感兴趣”。
注意所用介词。
故选B。
5.There’sconcertatRadioBeijing.北京电台有一场音乐会。
点拨:
Therebe句型
本句为Therebe结构,它表示“在某地方(或某事)存在什么人或物”,指客观存在。
动词be与后面相邻的名词在数上保持一致,即“就近原则”。
Therebe结构与实义动词have不同,前者表“存在”,后者表“所有”。
Therearesomeappletreesinthegarden.花园里有一些苹果树。
Theyhavesomeappletreesinthegarden.他们花园里有一些苹果树。
随时练
【考例】Look!
There_______atableandtwochairsintheroom.
A.are B.is C.were Dwas
【答案与解析】B。
由look一词可判断出本句为一般现在时,排除C和D。
be动词后是atable,根据就近原则,be动词要用单数。
故选B。
6.Manystudentshavehobbies,suchasreading,painting,growingvegetablesintheirgardens,andlookingafteranimals.
很多学生都有爱好,比如阅读、绘画、在他们的花园里种菜和照顾动物。
点拨1
suchas“像,例如”,相当于口语中的like。
Therearemanyschoolthingsintheshop,suchaspens,pencils,exercisebooksandrules.
商店里有许多学习用品,像钢笔、铅笔、练习本和尺子。
辨析:
suchas与forexample
suchas用于列举前面概述过的同类事物,不需要用逗号与其他成分隔开,只能位于名词或名词性词组前面。
forexample用于举例说明,一般用逗号与其他成分隔开。
位置比较灵活,可位于句首、句中或句末。
Jimhasmanygoodfriendshere,suchasLiuKaiandZhangJun.
Jimhasmanygoodfriendshere,LiuKaiandZhangJun,forexample.
吉姆在这里有许多好朋友,比如刘凯和张军。
点拨2
lookafter意为“照管,照料,关心”。
Imustlookaftermyoldgrandma.我必须照顾我的老奶奶。
【拓展】
①lookafter的同义词组是takecareof。
Theytakecareoftheirbabies.他们悉心照料他们的孩子。
②lookafter的另一同义词组是carefor。
Hespentyearscaringforhissickmother.
他数年中一直在照顾他生病的母亲。
随时练
【考例】-IhavetogotoJinanfortwoweeks.Wouldyouplease_______mypetdog?
A.lookat B.lookover C.lookafter D.lookup
【答案与解析】C。
说话人要去济南俩星期。
可推测要嘱咐别人帮着照顾宠物狗。
lookat“看”(强调看的动作);lookover“检查,巡视”;lookafter“照顾,照料”;lookup“查词典,抬头看”。
故选C。
7.Hobbiescanmakeyougrowasaperson,developyourinterestsandhelpyourlearnnewskills.
爱好能够促进你成长,启发你的兴趣,还能帮助你学习新的技能。
点拨
make+宾语+do(即不带to不定式)意为“(迫)使某人做(某事)”。
Theymademerepeatthestory.他们逼我又把那件事讲了一遍。
随时练
【考例】Dannydidallkindsofthingstomakethebaby_______.(2010·兰州)
A.tostopcrying B.stopcrying
C.tostoptocry D.stoptocry
【答案与解析】B。
本题考查非谓语动词。
makesb.dosth.让某人做某事,后跟省略to的动词不定式;stopdoingsth.停止做某事;stoptodosth.停下来去做某事。
由题意“丹尼做各种事让婴儿停止哭”,故选B。
8.Duringthesummerof2000,hespentfourweeksonasummercamp.
在2000年夏天,他参加了一个为期四周的夏令营。
点拨
spend意为“花费(钱/时间)”,主语一般是人,其结构是
Sb.spendsmoney/timeonsth.
或Sb.spendsmoney/time(in)doingsth.。
HespendstwohoursonEnglisheverymorning.
=HespendstwohoursinlearningEnglisheverymorning.
每天早晨他用两个小时的时间学习英语。
【拓展】
表示“某人花费多少时间做某事”还可用动词take,其结构为:
Ittakessb.sometimetodosth.。
Ittakesmetwentyminutestowalktoschooleveryday.
我每天用20分钟步行去上学。
Itwilltakeusmorethanayeartobuildthetallbuilding.
我们将用一年多的时间来建造这座高楼。
随时练
【考例】It’sniceofyouto________somuchtimeshowingmearoundyourschool.
A.take B.spend C.cost D.have(2010·安徽)
【答案与解析】B。
由句中的showing可知,本题考查spend...(in)doingsth.结构,意为“花费(时间)做某事”。
take作“花费”讲时,常用于“Ittakessb.sometimetodosth.”结构;cost作“花费”讲时,其主语必须是物;have不符合语境。
故选B。
9.Aswellastheusualactivities,suchassailing,climbing…anprofessionalwriter.
除了像帆船、爬山和山地车等常见的活动外,还有一个由职业作家指导的写作研习班。
点拨
aswellas意为“除……之外,也,还”。
Hegrowsflowersaswellasvegetables.
他既种菜也种花。
Sheisatalentedmusicianaswellasbeingaphotographer.
她不但是摄影师还是个天才的音乐家。
随时练
【考例】Tonyisgoodatskating_______skiing.
A.asgoodas B.aswellas C.suchas D.asusual
【答案与解析】B。
考查固定搭配aswellas“除……之外,也,还”。
“Tony既擅长滑雪,也擅长滑冰”。
asgoodas“和……几乎一样;像……一样好”;suchas“例如”;asusual“像往常一样”。
10.Manyteenagerslovehisbook,andasaresult,Davidhasbecomeasuccessfulyoungwriter.
很多青少年都喜欢他的书,大卫也因此成为一名成功的年轻作家。
点拨1
asaresult意为“结果,因此”。
Shedidn’tworkhard,andasaresult,shefailedtheexam.
辨析:
asaresult与so
asaresult“结果,因此”,一般放在句首,后面加逗号。
so“因此”既可放在句首,也可放在句中,两种情况时so后面都不加逗号。
Thetrafficwasheavy.Asaresult,Iwaslate.交通很拥挤,结果我迟到了。
Igotuplate,soImissedtheearlybus.我起床晚了,所以错过了早班车。
点拨2
become的用法
用作连系动词,其后接名词或形容词。
Hebecameateacherattheageof17.他17岁就当了老师。
Theweatherbecamewarmer.天气变得暖和起来。
注意:
become是终止性动词,它不能与表示一段时间的单词或短语连用;become也不可与不定式连用。
随时练
【考例】Hegotuplate._______,hecamelate.
A.So B.Sothat C.Asaresult D.Asamatteroffact
【答案与解析】C。
由前一句“他起床晚了”和后一句“他迟到了”可看出两句话是因果关系。
A和B选项也表示“因此”,但后面都不加逗号。
D项意为“事实上”。
故选C。
11.It’ssometimesdifficulttorememberthatweshouldn’tspendallourtimeonourfavouritehobby.
有时候,我们很难记住不要把所有的时间都用在最喜欢的爱好上。
点拨1
这是一个含有that引导的宾语从句的复合句。
It是形式主语,toremember...动词不定式短语是真正的主语。
It’s+adj.+todosth.做某事是……的。
Itisdifficulttorideahorse.骑马不容易。
It’simportanttolearnEnglishwell.
=TolearnEnglishwellisimportant.学好英语很重要。
点拨2
句中should用作情态动词,指应该,表示说话人的建议或者意愿。
Youshouldsaysorrytome.你应该向我道歉。
随时练
【考例】It’samazing_______pastfields.
A.drive B.driving C.drives D.todrive
【答案与解析】D。
考查句型It’s+adj.+todosth.“做某事是……的”。
故选D。
12.Therearemanyotherinterestingthingstodoinlife,andweshouldtrytodosomethingnewordifferent.
生活中有很多其他有趣的事情可做,我们应该尝试做新的或不同的事情。
点拨1
trytodosth.尽力做某事,试图做某事
Theboytriedtoridethehorse.那个男孩尽力骑上那匹马。
【拓展】
①trydoingsth.意为“尝试做某事”。
Whynottryopeningthedoor?
为什么不试着打开这扇门?
②tryone’sbesttodosth.竭尽全力做某事
ImusttrymybesttolearnEnglishwell我必须竭尽全力学好英语。
点拨2
somethingnew意为“新的东西”,形容词修饰something,anything,nothing,everything,somewhere,anywhere等复合不定代词或不定副词时,须放在这些词的后面。
Wouldyoulikesomethinghottodrink?
你想喝点热东西吗?
随时练
【考例】---Doyouhaveyoursummerplan,Bill?
---Well,wanttogo________torelaxwithmyfamily.(2010·贵阳)
A.interestingsomewhere B.nowhereinteresting
C.somewhereinteresting
【答案与解析】C。
本题考查形容词修饰不定副词的用法。
形容词修饰不定副词时,要放在不定副词之后,故A项错误;“一个有趣的地方”应用somewhereinteresting。
故选C。
13.DoyouknowifSallyMaxwellhasarrived?
你知道萨莉•麦克斯韦尔到了没有?
点拨1
此处if意思是“是否”。
可以用于引导宾语从句,在口语中可与whether换用。
Idon’tknowwhether/ifyoulikeswimming.我不知道你是否喜欢游泳。
Youaskedmewhether/ifIwouldshowhimtheway.你问我是否愿意给他指路。
注意:
在下列情况只能用whether
a.与ornot连用时
Iaskedyoursecretarywhethershecouldcomeornot.我问过你的秘书她是否可以一起来。
b.whether用在介词后
I’minterestedinwhethershelikesEnglish.我关心的是她是否喜欢英语。
c.whether后接不定式时不能用if代替。
Shewonderedwhethertocome(ornot).她想知道是否要来。
另外,if可以用于引导条件状语从句表示“如果”。
从句用一般现在时,主句用一般将来时。
①Iwillgototheparkifit’ssunnytomorrow.
如果明天天晴我就去公园。
而不能说I’llgototheparkifitwillbesunnytomorrow.
②Ifitdoesn’train,we’llgoswimming.
如果天不下雨,我们将去游泳。
点拨2
arrive表示“到达”。
后面可接in指到达大的地方。
接at指到达小地点,此外“到达”有getto常用于口语,但如果后面接副词,则不能用to,reach是及物动词,后面直接接宾语。
HashearrivedinBeijingyet?
他已经到达北京了吗?
Mikegothomeatfouryesterday.迈克在昨天4点到家。
TheyreachedLondonlastmonth.上个月他们到了伦敦。
注意:
如果句子中没有宾语时,则只能用arrive。
Thetrainhasalreadyarrived.火车已经到达了。
随时练
【考例】Iwanttoknow_______Icanjoinyouornot.
A.whether B.if C.weather D.asif
【答案与解析】A。
考查whether…ornor“是否”。
句意:
我想知道我是否能加入到你们中来。
14.CanIaskyouifyoumisstheUK,oryourrelations?
我能问你你是否思念英国,或自己的亲人吗?
点拨
miss在此表示“想念”。
Imissyouverymuch.我非常想念你。
【拓展】
miss还表示“错过”。
Goalongthisroad,andyou’llseethehospital.Youcan’tmissit.
沿着
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