新PEP小学英语四年级下册总复习资料.doc
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PEP小学英语四年级下册总复习资料
班级:
姓名:
★一、要求能在四线格里准确听写的单词(四会单词:
听、说、认读、写)
1./ə/water水tiger老虎sister姐妹computer电脑dinner晚餐
2./ə/girl女孩bird小鸟/ə/nurse护士hamburger汉堡包
3./ɑ:
/arm胳膊car小汽车card卡片/ɔː/ball球tall高的wall墙
4./ɔː/horse马fork叉子/ɜː/homework作业worldmap世界地图
5./(ə)l/apple苹果people人table桌子little小的uncle叔叔
★二、要求能听说认读的单词(三会单词:
听、说、认读)
Unit1Myschool.
firstfloorsecondfloorteachers’officelibrary
一楼二楼教师办公室图书馆playgroundcomputerroommusicroomartroom
操场计算机房音乐教室美术教室
Unit2Whattimeisit?
breakfastlunchdinnerEnglishclassmusicclass
早餐午餐晚餐英语课音乐课PEclassgetupgotoschoolgohomegotobed
体育课起床去上学回家上床睡觉表示天气的几个形容词都是同是由相应的名词变化而来的,它们的对应形式是:
名词形式 形容词形式
rain 雨rainy 下雨的
snow雪snowy 下雪的
wind 风windy 有风的
cloud 云cloudy 有云的
sun 阳光sunny 晴朗的
Unit3Weather.
coldcoolwarmhot
寒冷的凉爽的温暖的热的
sunnywindycloudysnowyrainy
阳光的多风的多云的下雪的多雨的
Unit4Atthefarm.
tomatopotatogreenbeanscarrot
一般情况下,在单数名词词尾加“s”.如:
carrot—carrots
在以s, ss , x , sh , ch结尾
的名词后面加“es”,如:
box—boxesclass—classes
在以o结尾的单词后面加“es”,如:
tomato—tomatoes
potato—potatoes
以元音字母加y结尾的名词,直接加“s”,如:
boy—boys
以辅音字母加y结尾的名词,去掉y后加“ies”,如:
baby—babies
以f, fe结尾的名词,去掉f或fe后加“ves”,如:
shelf——shelves书架
西红柿土豆豆角胡萝卜
horsecowsheephen
马奶牛绵羊母鸡
Unit5Myclothes.
clothespantshatdress
衣服裤子帽子连衣裙
skirtcoatsweatersocks
女裙外衣毛衣短袜
shortsjacketshirt
短裤夹克衫衬衫
Unit6Shopping.
pants , socks , shoes ,shorts ,
jeans, sunglasses,gloves这些单词都是成双成对出现的,所以在句子中一般都是复数形式。
如:
These are my shoes.这是我的鞋子。
Those are your socks.那是你的袜子。
glovesscarfumbrellasunglasses
手套围巾雨伞太阳镜
prettyexpensivecheapnice
美观的昂贵的便宜的好的
★三、要求能理解会背的对话(注意粗体部分的问答)
①Where对地点提问。
②表示在几楼上,要用介词on,如:
on the first floor.在一楼。
The first表示第一的,序数词在使用时前面一定要加the,表示事物的排列顺序。
③当用Is this…?
Is that…?
提问时,一般用肯定回答是:
Yes, it is .否定是:
No , it isn’t.
Unit1Myschool.
1、A:
Excuseme.Where’stheteacher’soffice?
(打扰了,教师办公室在哪?
)
B:
It’sonthesecondfloor.(它在二楼。
)
A:
OK.Thanks.(好的,谢谢。
)
A:
Hi.Isthistheteacher’soffice?
(你好,这是教师办公室吗?
)
C:
No,itisn’t.Theteacher’sofficeisnexttothelibrary.
(不,不是。
教师办公室在图书馆旁边。
)
A:
Hi,MissWhite!
Here’smyhomework.(你好,怀特老师!
这是我的作业。
)
D:
Thankyou,Mike.(谢谢你,迈克。
)
④Welcometo+地点(欢迎来到某处)。
⑤Howmany对数量提问。
⑥含有助动词的一般疑问句的问和答;does用于单三形式,其它人称用do。
A:
Bye,MissWhite.(再见,怀特老师。
)
2、A:
Welcometoourschool!
Thisismyclassroom.
(欢迎来到我们的学校!
这是我的教室。
)
B:
It’ssobig!
Howmanyarethereinyourclass?
(它好大呀!
你们班有多少个学生?
)
A:
Forty-fivestudents.(45个学生。
)
B:
Isthatthecomputerroom?
(那是计算机房吗?
)
A:
No,itisn’t.It’stheteacher’soffice.(不,不是。
它是教师办公室。
)
B:
Doyouhavealibrary?
(你的学校有图书馆吗?
)
A:
Yes,wedo.It’sonthesecondfloor.Thisway,please.
(是的,有。
它在二楼。
请这边走。
)
Unit2Whattimeisit?
1、A:
Hi!
Schoolisover.Let’sgototheplayground.
①It'stimeto+动词原形It’stimetogohome.
②It’stimefor+名词It’stimeforhome.
该是…的时候了。
③Whattime对钟点提问。
Whattimeisit?
=What’sthetime?
(你好!
放学了。
让我们一起去操场吧。
)
B:
OK.(好的。
)
A:
Whattimeisitnow?
(现在几点了?
)
B:
It’s5o’clock.(五点整了。
)
C:
Timetogohome,kids.
(该回家了,孩子们。
)
A:
Whattimeisit?
(几点了?
)
B:
It’s6o’clock.It’stimefordinner.(六点了,该吃晚饭了。
)
A:
Oh!
Let’sgo!
(哦,我们走吧!
)
2、A:
Oh,It’s6:
30.It’stimetogetup.(哦,六点半了,该起床了。
)
B:
Breakfastisready.(早餐准备好了。
)
A:
Hurryup!
It’stimetogotoschool.(快点,该上学了。
)
B:
OK.(好的。
)
C:
Whattimeisit?
(几点了?
)
D:
It’s8o’clock.It’stimeforEnglishclass.(八点了。
该上英语课了。
)
一般疑问句Can you…?
的回答形式有两种,肯定回答是:
Yes, I can. 否定回答是:
No, I can’t.
一般疑问句Can I …?
的回答形式也有两种,肯定回答是:
Yes, you can. 否定回答是:
No, you can’t.
A:
I’mready.(我准备好了。
)
Unit3Weather.
1、A:
Mum,whattimeisit?
(妈妈,几点了?
)
B:
It’s11:
00.(十一点了。
)
A:
CanIgooutsidenow?
(我现在可以出去吗?
)
B:
No,youcan’t.It’scoldoutside.
(不,不行。
外面冷。
)
B:
Havesomelunch,Mike.(迈克,吃午餐吧。
)
A:
OK.CanIhavesomesoup?
(好的,我可以喝些汤吗?
)
B:
Yes,youcan.(是的,可以。
)
当问某个地方的天气如何时,要用What’s the weather like in +地名?
如:
What’s the
weather like in Beijing?
北京的天气怎么样?
B:
Becareful!
It’sveryhot.(小心,很烫的。
)
2、A:
Hi,ChenJie!
Thisis.(你好,陈洁!
这是马克。
)
B:
Hi,Mark!
What’stheweatherlikeinNewYork?
(你好,马克!
纽约天气怎么样?
)
A:
It’srainy.HowaboutBeijing?
Isitcold?
(是下雨天。
北京呢?
天冷吗?
)
B:
No,itisn’t.It’s26degrees.(不,不冷。
是26度。
)
A:
26degrees!
That’scold!
(26度!
那太冷了!
)
B:
Huh?
No,it’snot.It’swarm!
(哈?
不,不是的。
是暖和的。
)
Unit4Atthefarm.
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