晋中市三年级上学期语文期中综合练习.docx
- 文档编号:9485465
- 上传时间:2023-02-04
- 格式:DOCX
- 页数:9
- 大小:242.66KB
晋中市三年级上学期语文期中综合练习.docx
《晋中市三年级上学期语文期中综合练习.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《晋中市三年级上学期语文期中综合练习.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
晋中市三年级上学期语文期中综合练习
晋中市三年级上学期语文期中综合练习
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础运用(共11题;共19分)
1.(3分)请认真听录音朗读短文两遍,然后按要求回答下列问题。
(1)请根据录音内容判断对错。
①胡萝卜笔是我最喜欢的一支笔。
②胡萝卜笔是妈妈送给我的。
③我认为这支笔非常有趣,因为它高兴会爆墨,生气会写不出字。
(2)我最喜欢的这支笔,长什么样呢?
()
A.它有一顶嫩绿的头发,一件橙色的衣服,还有一只橙色的鞋子。
B.它有一顶深绿的头发,一件黄色的衣服,还有一只绿色的鞋子。
C.它有一顶嫩绿的头发,一件橙色的衣服,还有一只绿色的鞋子。
(3)你最心爱的文具是什么?
请你用准确的语言描述它的外形。
2.(1分)仿写词语
①动静(一对反义词):
________ ________ ________ ________
②呐喊(一对近义词):
________ ________ ________ ________
③顺风顺水(ABAC):
________ ________ ________ ________
④探听探听(ABAB):
________ ________ ________ ________
3.(1分)下面下划线字读音相同的一组是()。
A.飞奔 投奔 奔跑
B.柔和 和气 和诗
C.转移 转正 转借
D.肖像 生肖 肖老师
4.(1分)下面成语中有错别字的一组是()
A.摇头晃脑 张牙舞爪 提心吊胆 眼疾手快
B.层林尽染 春华秋实 五谷丰登 一叶知秋
C.窗明几净 百衣百顺 耳闻目睹 一本正经
D.波澜壮阔 寸步难行 细嚼慢咽 秋风习习
5.(1分)“意思”在下列各句中和其它三句意义不一样的()
A.这个词的意思我懂了。
B.你说的这句话是什么意思?
C.这本书可有意思了!
D.只有多读几遍,才能明白课文的意思。
6.(1分)选择下面句子运用的修辞手法。
那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。
()
A.排比
B.设问
C.引用
7.(1分)(2018·浙江模拟)下列句子中标点符号使用正确的一项是()
A.“差生?
”王老师摇摇头:
“谁说你是差生?
”
B.恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。
C.人民文学杂志要发表这个报告,由我把记录稿作了整理,送给总理审阅。
D.两小儿笑日:
“孰为汝多知乎!
”
8.(1分)看拼音,写词语。
lǜ tǎn
ɡōu lè
xuàn rǎn
mǎ tí
________
________
________
________
xiū sè
shuāi jiāo
lǐ mào
tiān yá
________
________
________
________
9.(1分)(2020六下·开学考)根据积累补充下列词语并选填到句子中。
一望无________ 无________无尽 失声________哭
张________李戴 北风________号 饱________风霜
精神抖________ 不________其数
①他听见脚步声,抬起头来,________的脸上现出难以忍受的痛苦。
②头发约莫一寸长,显然好久没剪了,却一根一根________地直竖着。
③伯父问我的时候,我就________地乱说一气。
10.(7分)默写古诗。
草①________
②________,③________。
④________,⑤________。
11.(1分)下面是一个非常有趣的故事,你能把内容补全吗?
蜗牛在墙角南边爬。
蚯蚓看见了,问:
________
蜗牛说:
________
蚯蚓忍不住笑出声来:
________
蜗牛说:
________
蜗牛不再理会蚯蚓,继续向墙顶爬。
蚯蚓觉得蜗牛太傻,笑了笑,就钻到泥土里去睡觉了。
蚯蚓一觉醒来,钻出泥土,看到蜗牛早已爬到墙顶上了。
蜗牛大声说:
________
二、阅读理解(共3题;共12分)
12.(5分)(2018·武汉)阅读下文,回答问题。
荷叶·母亲
①父亲的朋友送给我们两缸莲花,一缸是红的,一缸是白的,都摆在院子里。
②八年之久,我没有在院子里看莲花了——但故乡的园院里,却有许多;不但有并蒂的,还有三蒂的,四蒂的,都是红莲。
③九年前的一个月夜,祖父和我在园里乘凉。
祖父笑着和我说:
“我们园里最初开三蒂莲的时候,正好我们大家庭中添了你们三个姊妹。
大家都欢喜,说是应了花瑞。
”
④半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些烦闷。
从窗内往外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船般散漂在水面。
梗上只留个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须。
那一朵红莲,昨天还是菡(hàn)萏(dàn)的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着。
⑤仍是不适意!
——徘徊了一会子,窗外雷声作了,大雨接着就来,愈下愈大。
那朵红莲,被那繁密的雨点,打得左右敧(qī)斜。
在无遮蔽的天空之下,我不敢下阶去,也无法可想。
⑥对屋里母亲唤着,我连忙走过去,坐在母亲旁边——一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地倾侧了来,正好覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了!
⑦雨势并不减退,红莲却不摇动了。
雨点不住地打着,只能在那勇敢慈怜的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。
⑧我心中深深地受了感动——
⑨母亲啊!
你是荷叶,我是红莲。
心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?
(1)选择词语中划线字的正确读音。
徘徊________(huí huái) 花瑞________(ruì ruǐ)
三蒂________(tìdì)莲 荫蔽________(bì pì)
(2)用横线画出文章第④~⑧段中描写“我”情绪变化的四句话。
(3)本文第③段运用了________的叙述方法,点明了花与人之间的关系,为下文以花喻人________。
(4)文章中对白莲的描写能否删掉?
为什么?
(5)“心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?
”对这句话,你如何理解?
13.(6分)课外阅读
踏花归去马蹄香
有一次,朝廷决定考一考天下的画家。
诏令一下去,各地的画家都纷纷来到京城。
到了考试那天,主考官出了一个命题:
“踏花归去马蹄香”,让画家把这句的内容体现出来。
开始,画家们都面面相觑,一筹莫展。
过了一会儿,便先后动起笔来。
有的画家绞尽脑汁,在“踏花”二字上下功夫;有的画家在画面上画了许许多多的花瓣儿,一个人骑着马在花瓣儿上行走,表现出游春的意思;有的画家煞费苦心在“马”字上下功夫,画面上的主体是一位跃马扬鞭的少年,在黄昏中疾速归来;有的画家苦思冥想,在“蹄”字上下功夫,在画面上画了一只大大的马蹄子,特别醒目。
只有一位画家独具匠心,他_____单纯着眼于诗句中的个别词,_____在全面体会诗句含义的基础上着重表现诗句末尾的“香”字。
他的画面是:
在一个夏天的落日近黄昏的时刻,一个游玩了一天的官人骑着马回归乡里,马儿疾驰,马蹄高举,几只蝴蝶追逐着马蹄蹁跹飞舞。
考卷交上来以后,主考官一幅一幅地审看。
看了一张不满意,放在一边;又看了一张还是不满意,又放在了一边……等到看见蝴蝶追逐马蹄蹁跹起舞这一幅时,他脸上立时现出了喜悦的微笑。
他连连称赞:
“好极了!
好极了!
”于是选中了这一幅。
因为只有这一幅画真正表现了“踏花归去马蹄香”的含义。
在这句诗题里,“踏花”“马蹄”都是比较具体的事物,容易体现出来;而“香”字则是一个抽象的事物,用鼻子闻得到可用眼睛却看不见,而绘画是用眼睛看的,所以难于表现。
没有选中的那些画,恰恰都没有体现出这个“香”字来:
而被选中的这一幅,蝴蝶追逐马蹄,这不正说明马蹄是泛着香味的吗?
所以是成功的。
(1)
在括号里填上恰当的关联词。
只有一位画家独具匠心,他________单纯着眼于诗句中的个别词,________在全面体会诗句含义的基础上着重表现诗句末尾的“香”字。
(2)
从文中找出下列词语的近义词。
匠心独运—________ 费尽心思—________
翩翩起舞—________ 冥思苦想—________
(3)
判断下列句子的修辞方法。
这不正说明马蹄是泛着香味的吗?
________
(4)
写出表现这位画家匠心独运的语句。
(5)
读了这个小故事你得到了什么启示?
14.(1分)这个学期的推荐阅读书目有《查理和巧克力工厂》《夏洛的网》(《中国寓言故事》)《森林报》等。
选择你最喜爱的一本,并简单说说你读后的感受。
三、语言表达(共1题;共1分)
15.(1分)我来编童话。
看到下面这些词语,你的脑海里浮现出了怎样的画面?
你想到了什么样的故事?
发挥想象,把故事写下来。
国王 黄昏 厨房 啄木鸟 冬天
森林超市 玫瑰花 星期天 小河边
参考答案
一、基础运用(共11题;共19分)
1-1、
1-2、
1-3、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
二、阅读理解(共3题;共12分)
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
12-5、
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
13-5、
14-1、
三、语言表达(共1题;共1分)
15-1、
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 晋中市 三年级 上学 语文 期中 综合 练习