班主任工作小结.docx
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班主任工作小结.docx
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班主任工作小结
班主任3月工作小结
小结一:
班主任3月工作小结
在这春景明媚的日子里,小孩们又回到二年级那个温馨的班集体。
刚开始的一到二周,小孩们假日里的玩心尚未收回来,上课时不能专心听讲,做操时也会顽皮,由于小孩年龄小,很多地址需要教师不断提示,常规需要常抓不懈,依据班级情形,做了以下工作:
第一仍是做好一些班级的日常治理工作。
天天到教室后,先看看学生是不是到齐,若是没有,就查明缘故。
尽管春天已经到来,可是早春时节,天气忽冷忽热,阴晴不定,很多学生因为没有注意及时穿衣服或脱衣服而伤风,因病缺席较多。
我也告知学生,平常要注意自己的运动,记得打开教室的窗户,让空气流通。
那个月的一个重点工作确实是平安教育。
平安教育必需常抓不懈,警钟长鸣。
我充分利用晨检、班队会时刻,教育学生注意一些平安问题,包括校园里,公路上,和回抵家后等等。
学生也学到了许多平安知识。
平常也能注意到这些问题,例如行路靠右走,不乱跑乱冲。
固然,二年级学生本性活泼好动,平常不免仍是会有个别学生做一些危险性的动作或游戏。
我也让学生相互监督,有事及时汇报给我。
第二个要紧工作确实是学习,本学期为贯彻执行上级有关减负工作的实行,学生的课余作业、学习时刻有不同程度的减少,为了保证对学生的教育质量,我对学生的作业做到科学化,合理化,系统化,做到有针对性地结合学生实际组织练习,以此强化学生的课前预习,使之形成制度,以培育学生的素养和能力,教师力求做到精练,突出重点,冲破难点,以保证教学质量。
学生的课余时刻丰裕了,教师及时引导安排多进行课外阅读的竞赛,看谁读的书最多,如此一来,也避免了学生沉迷玩游戏机等不良现象。
也提高了学生学习的踊跃性。
第三,尔后中工作中需尽力解决的问题。
一、进一步狠抓班风、学风建设,形成良好的学习气氛。
二、多渠道、全方位抓学生的行为适应及文明礼仪的教育3、与任科教师通力合作,踊跃配合,从作业、课堂表现等方面着手,尽力提高各学科的成绩。
整个月中,还通过家校与家长沟通好一些特殊事项。
通过总结,希望在下个月中,能够把工作做得更好。
小结二:
班主任3月工作小结
三月的工作即将终止,为了总结体会,吸取教训,现将本月的工作总结如下:
本学期是九年的最后半年,也是关键的半年,因此我很抓思想工作,做好心理辅导工作,让每一个学生精神愉快的学习、生活。
因此我共开了四次主题班会,通过主体班会学生知道了集体的好坏与个人的厉害关系,从而更珍爱班级的荣誉;知道了自己肩上的责任,熟悉、到了学习是自己的本分,从而加倍尽力学习;知道了孝顺父母,尊重教师是他们应有的良好品质。
通过第二课堂活动,活跃了班级气氛,开阔了学生的视野,增强了学生的约束力,因此他们在本学期遵规守纪,勤奋勤学,受到了领导和任课教师的好评,取得了良好成效。
在班级的治理中,我采取了学生自主治理的方式。
依照班级的实际和学生的学习情形、道德品质及每一个学生的个性品质,学习态度、集体感等情形和学生一路制定出了《班级一日常规》和“一帮一”、“一比一”的政策。
具体落实到人,每一个优生帮忙一个差生,负责他的作业指导,练习的辅导,预习的催促等工作;“一比一”每一个学生都找一个比自己成绩好的学生作为自己的奋斗的目标,鼓励自己不断进步。
班级的纪律由全班学生自己治理,每一个人治理一天,这一天里,该生负责班级的卫生、学习、生活、纪律等情形。
以生管生,每一个学生既是治理者又是被治理者,约束自己的同时又约束他人,学生间彼此约束相互监督,有一个良好的制约作用,收到了良好的成效。
学生不但纪律好了,学习上学生间也形成了一种竞争意识,形成了赶、学、比、帮、超的良好风气和自我治理的良好的适应。
学习成绩不断上升,期末取得了优良的成绩。
在尔后的工作中,应增强的几个方面:
一、细致的作学生的思想工作,增进非智力因素的进展。
二、还需深切的了解学生,只有了解信任学生,才能教育学生。
3、还要增强自身的修养,提高自身的素养,便于尔后更好的做好班主任工作。
小结三:
班主任3月工作小结
不知不觉间,春景明媚的三月已匆匆而过,回忆这一个月的工作,总感觉除忙碌仍是忙碌,现对三月份的班主任工作,作简单总结。
班级组织治理:
一、平安教育:
利用晨会班会课,增强学生的平安教育,培育学生较强的平安意识。
班级天天有两名学生治理全班的班级秩序,同时在全班掀起了人人争做“平安监督员”的活动,避免任何平安事故的发生。
组织学生收听成主任的平安教育讲座,制定班级平安公约,让学生把平安时刻牢记在心中。
二、行为适应:
本班顽皮的男小孩较多,很多地址都需要教师的不断提示,我结合每周德育要点,针对班级显现的情形,注重学生行为适应的养成教育,及时发觉学生中隐藏着的矛盾,正确对待、及时处置。
通过一个月的学习,绝大多数学生已经开始形成良好的行为适应。
3、纪律情形:
通过上一个学期的反复训练,班级已经形成了良好的纪律适应。
绝大多数小孩能主动遵守课堂纪律,遵守校纪校规,不带零食到校。
平常的晨会课、班会课上,我常常采纳小孩乐意同意又易明白的方式把有关纪律一一贯学生讲清、讲透,使他们牢记在心。
4、卫生情形:
班级天天的卫生都落实到人,黑板讲台等都有专人负责,小孩们已养成了不乱扔纸的好适应,但发觉每次上完美术课,教室里的卫生状况就较差了,要求小孩做手工时,同桌相互检查,自觉弄好自己座位隔壁的卫生,养成良好的卫生适应。
五、文明就餐:
本班中午用饭人数较多,在班上用餐时也专门强调要遵守纪律,依次排队盛饭,不挑食,不浪费饭菜,饭后能及时把自己用饭的地址整理干净。
二、关注学生全面进展:
一、家校联系:
要想教育勤学生,家长的配合是一项不可轻忽的工作。
平常都能及时地将学生在学校情形反馈给家长,和家长交流,一起尽力,纠正学生的错误方式及在学校里的不良表现。
二、与科任教师的联系:
注重与科任教师的交流沟通,及时了解本班学生各科的学习情形,征求和采纳他们对班务工作的建议,并在学生中树立科任教师的威信,让学生爱教师,敬教师。
3、个别教育:
关切酷爱每位学生,教育方式因人而异,做勤学生的心理健康教育。
对个别行为适应不太好的学生常谈心,晓之以理,动之以情,增进学生之间的和睦相处,增进师生之间的情感。
班主任工作是琐碎的,细致的。
我只希望能尽全力把班级治理得更好,让每一个学生都能愉快地参加学习和活动。
小结四:
班主任3月工作小结
3月份,列位班主任做到了把学生的平安、卫生、纪律放在首位。
天天早上、中午、下午、两操、课间等时刻三位班主任都及时到位指导学生、观看学生,工作很主动。
很多班主任工作思路目标明确。
指导学生不管是清理卫生、踏步走仍是向前看齐,都有具体要求:
例如“向前看的要求,不单单用手势示意学生冲齐,还要求学生”眼睛一直盯着教师,如此部份在路队中东张西望的学生就没有了东张西望的机遇。
若是不提“眼睛一直看着教师”这一小小的细节要求,只提向前看,张琳教师说,对于一年级的学生来讲,就显空洞,无持久性。
精力易分散的低年级学生会在你说向前看齐的那一会儿做到,而你一指点他人,他就会继续东张西望。
当要求学生队伍冲齐的时候,整个班级都显得精神有凝集力。
因此,张教师重点抓了学生的路队、广播操等细节适应。
大课间后,她常常随机打来电脑,马上进行足迹评判。
因此,学生的路队在低部凸显出来。
新学期,班主任教师们从头做了劳动分工,严格训练一年级每一个学生动手参与班级劳动,依照分工整理环境卫生。
因此,班在高雅、两操、路队、个人卫生等方面几回受到大队部广播站夸奖。
关注班里每一个小孩。
例如中午午饭班的哪个学生上楼了,哪个学生在课间显现打闹现象了,班主任都马上做指导教育,并通过QQ与列位家长展开交流,让家长明白班级在“大课间展现、运动会、作业等方面”的统一要求,与个别家长面谈或QQ交流,得抵家长的信任和支持。
本月,班主任专门注意班级卫生治理。
学生养成了良好的集体卫生适应,天天中午午饭班的学生中,班的学生大体都带手绢,利用成效好。
这也是梁教师一贯的工作亮点。
班级多媒体、外围墙高台子很多班主任亲自动手清擦。
小凳归位和桌面书本归位,体育课下学后桌面干净整洁方面指导专门细致,使学生养成了良好的个人适应。
学生课堂发言的适应、坐姿的要求都很具体。
梁教师结合所任学科设计了多张足迹式评判,专门用心对几个特殊学生的心理引导。
专门是梁教师设计的“记事小本”使学生养成了“各科学具按时带、教师的要求随时记”的适应,梁教师这种“好记性不如烂笔头”的适应培育使学生们养成了初步的做事细致的适应。
因此在高雅、卫生、眼操方面也多次取得大队部广播站夸奖。
另外班主任号召小孩们踊跃参加社会实践活动。
不管是风俗文化搜集仍是学雷锋小义工活动,二年级的小学生都认真对待,在全校起到了带头作用。
打开教师的教育博客,你会读到她们开学初给学生们的信,与小孩们一路要做的预备,分明是班主任要与小孩们一路携手,开启新学期的新篇章。
新学期开始了,孙老师用自己的行动引领着学生们前进,从高雅的说开始,每次班会都认真设计预备。
下学后,你常常看到孙教师在班里整理教室或与个别学生谈心的身影。
小崔、洋洋、抒泉、方正、航飞、乐乐、博文全都装在教师的内心,看到小孩们点滴的进步,她快乐的像小孩似的。
不足:
班风建设的目标感不强,班主任总结班级治理的适应不够,班级博客利用率不高。
从最近济南市优秀班主任评选和我校课改先进校档案整理两件重要情形来看,做好足迹记录超级有必要。
不要等到“材料历时方恨少”。
班级治理的小细节,发觉的问题,改良的方式,显现的小插曲,都尽力踊跃写下来,它会养成咱们擅长试探的适应,养成咱们做有心人的适应,最重要的是帮忙咱们成为教育人。
因此,下个月我们要学习中高部部份班主任的良好工作适应,用语言记下工作中的试探、困惑、策略,促使自己所带的班级形成良好的班风。
小结五:
班主任3月工作小结
阳春三月,新春的喜悦尚未消去,通过一个寒假的休息咱们又从头回到这漂亮校园,开始咱们的奋斗之旅。
一、在周教师的指导下,我开展了以下几项工作
1.开学初,我班为了对寒假期间同窗们的社会实践进行交流和总结,召开了以“实践汇报心得交流”为主题的班会。
同窗们也都踊跃参与,各抒己见,总结自己的寒假体会,气氛烈火。
通过这次主题会,同窗们之间既拉近了情感距离,又分享了寒假期间的见闻思索,大伙儿一致以为寒假既做了成心义的事,又锻炼提高了自己。
2.班委组织各小组长制定班级公约,凝聚班级力量。
3.组织班级同窗观看《XX感动中国颁奖盛典》,召开主题班会“我有一颗感恩的心",班会取得了专门好的成效。
4.牢牢围绕学雷锋月踊跃的开展班级建设,组织各项活动,尽力把学雷锋活动落实到实处。
具体的咱们开展了“向身旁的同窗学习”的活动。
为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的表率,真正的使学雷锋活动收到实效,咱们班开展了“向身旁的同窗学习”的活动。
目的是从学生身旁的同窗身上去挖掘雷锋的各类精神,让同学们从小处学习、从身旁的表率身上学习。
在此项活动中,我先请大伙儿搜集发生在自己身旁的同窗的先进事迹材料,并召开班会进行学习与讨论。
活动中,同窗们积极踊跃地说出了自己眼中的小雷锋。
5.“名人名言演讲”“凡人小语”是周教师坚持做,并取得成功的演讲活动,专门好的锻炼了学生搜集信息整理的能力、写作能力、表达能力、人文素养。
咱们班在周教师的思想引导下开展“小讲大论”。
时刻:
天天早7:
15。
主题:
“做最好的自己,成绩出色人一辈子”。
形式:
第一学生仿照《感动中国》颁奖辞形式介绍演讲同窗,给大伙儿好奇感,同时增强小孩的自我认同感、自我知足感。
然后演讲者开始激情演讲。
最后有同窗随机点评谈感想,起到全班互动的作用。
整个活动全程录像,为他们留下出色的回忆。
二、通过这一个月的尽力,班级也发生了一些转变
1.班级干净了。
与之前相较,不论是教室、讲台、课桌椅仍是同窗身上的服装,都整齐干净多了,尤其是学生的形象,取得了改善。
而教室的课桌椅的摆放也整齐多了,天天进教室第一抹桌子,桌椅自然就干净,然后将自己的课桌椅对齐,自然就有顺序了。
下学卫生我也会催促学生认真做好,关于没有做好的会要求他们从头做一次,如此保证了天天教室整体的卫生情形。
2.作业完成得好多了。
刚开始的时候,天天都有很多同窗没有做作业,因此我决定让他们明白不做作业的后果,于是天天会对不做作业的同窗进行一些小小的处惩,处惩不是目的,更重要的缘故是了解他们不做作业的缘故,在每次处惩之前我仍是会了解他没有完成作业的缘故,了解缘故以后处惩并非会舍弃,只是会帮他解决一些困难,以保证他能够按时完成作业。
3.课堂纪律、自习课纪律整体有进步。
4.取得“纪律”“课间操”两面红旗。
三、存在问题及方法
1.进一步增强学生的心理疏导,增强学生的友谊意识和集体意识。
2.课外活动的开展要增强,形式要多样化,从而增强学生的荣誉感和成功感。
3.更进一步增强学生的电话的治理。
4.增强本科踩线生学习方式引导。
四、下一个月工作
开展缅怀烈士活动,有效利用学校宝贵教育资源,重温学校的革命历史,把烈士的理想行为与自己对照,牢固树立“今天我以二中为荣,明天二中以我为荣”的意识。
同时做好温习工作,迎接期中考试并做好考试分析。
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