C语言程序设计试题试题与答案.docx
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C语言程序设计试题试题与答案
C语言程序设计试卷,C++语言程序设计试题及答案
一、单项选择题(每题1分,共20分)
1.C语言规定:
在一个源程序中,main函数的位置(C)。
A.必须在最开始
B.必须在系统调用的库函数的后面
C.可以任意
D.必须在最后
2.下面四个选项中,均是合法浮点数的选项是(B)。
A.+1e+15e-9.403e2
B.-.6012e-4-8e5
C.123e1.2e-.4+2e-1
D.-e3.8e-45.e-0
3.若a=-14,b=3,则条件表达式a
a:
b+1的值为(A)。
A.-14B.-13C.3D.4
4.已知:
intn,i=1,j=2;执行语句n=i i++: j++;则i和j的值是(c). A.1,2B.1,3C.2,2D.2,3 5.为了判断两个字符串s1和s2是否相等,应当使用(D) A.if(s1==s2)B.if(s1=s2) C.if(strcmp(s1,s2)) D.if(strcmp(s1,s2)==0) 6.以下正确的描述是(B)。 A.函数的定义可以嵌套,但函数的调用不可以嵌套。 B.函数的定义不可以嵌套,但函数的调用可以嵌套。 C.函数的定义和函数的调用均不可以嵌套。 D.函数的定义和函数的调用均可以嵌套。 7.在C语言中,下面对函数不正确的描述是(D)。 A.当用数组名作形参时,形参数组值的改变可以使实参数组之值相应改变。 B.允许函数递归调用。 C.函数形参的作用范围只是局限于所定义的函数内。 D.子函数必须位于主函数之前。 8.如果在一个函数中的复合语句中定义了一个变量,则以下正确的说法是(A)。 A.该变量只在该复合语句中有效 B.该变量在该函数中有效 C.该变量在本程序范围内均有效 D.该变量为非法变量 9.以下正确的函数形式是(D)。 A.doublefun(intx,inty){z=x+y;returnz;} B.fun(intx,y){intz;returnz;} C.fun(x,y){intx,y;doublez;z=x+y;returnz;} D.doublefun(intx,inty){doublez;z=x+y;returnz;} 10.以下程序的输出结果是(B)。 #include #defineF(y)8.19-y #definePRINT(a)printf("%d",(int)(a)) voidmain(void) { intx=2; PRINT(x*F(3)); } A.10B.13C.11D.报错 11.以下程序中编译和运行结果均正确的一个是(C)。 A.A.voidmain(void) { union { intn; floatx; }comm={1}; printf("%d",comm.n); } B.B.voidmain(void) { union { intn; floatx; }comm={12.5}; printf("%f",comm.x); } C.C.voidmain(void) { union { floatx; intn; }comm={12.5} printf("%f",comm.x); } D.D.voidmain(void) { union { intn; floatx; }comm=5; printf("%d",comm.n); } 12.设有定义: inta=1,*p=&a;floatb=2.0;charc='A';以下不合法的运算是(A)。 A.p++;B.a--;C.b++;D.c--; 13.以下程序中调用scanf函数给变量a输入数值的方法是错误的,其错误原因是(B)。 main() { int*p,*q,a,b; p=&a; printf("inputa: "); scanf("%d",*p); ⋯ } A.*p表示的是指针变量p的地址 B.*p表示的是变量a的值,而不是变量a的地址 C.*p表示的是指针变量p的值 D.*p只能用来说明p是一个指针变量 14.若num、a、b和c都是int型变量,则执行表达式num=(a=4,b=16,c=32);后num的值为 (C)。 A.4B.16C.32D.52 15.已有如下定义和输入语句,若要求a1,a2,c1,c2的值分别为10,20,A和B,当从第一列开 始输入数据时,正确的数据输入方式是(C),(注: _表示空格) intal,a2,charc1,c2; scanf("%d%c%d%c",&a1,&c1,&a2,&c2); A.10A_20_BB.10_A_20_BC.10A20BD.10A20_B 16.若有说明: inta[10];则对a数组元素的正确引用是(C)。 A.a[10]B.a[3.5]C.a[5-3]D.a[-1] 17.在C语言中,一维数组的定义方式为类型说明符数组名;(A) A.[整型常量表达式]B.[表达式] C.[整型常量]D.[整型表达式] 18.以下能对一维数组a进行正确初始化的语句是(C)。 A.ina[10]=(0,0.0,0,0); B.inta[10]={};C.inta[]={0}; D.inta[10]={10*1}; 19.以下程序段(C)。 x=-1; do { x=x*x; } while(! x); A.是死循环B.循环执行二次 C.循环执行一次D.有语法错误 20.以下关于do-while循环的不正确描述是(B)。 A.do-while的循环体至少执行一次 B.do-while循环由do开始,用while结束,在while(表达式)后面不能写分号 C.在do-while循环体中,一定要有能使while后面表达式的值变为零("假")的操作 D.do-while的循环体可以是复合语句 二、是非判断题(每题1分,共15分) 1.C语言规定,标识符中的字母一般区分大、小写。 T 2.控制台标准输入设备一般是指键盘。 T 3.使用while和do-while循环时,循环变量初始化的操作应在循环语句之前处理。 T 4.循环体中continue语句的作用是结束整个循环的执行。 F 5.关系表达式的值是0或1。 T 6.若有说明: inta[3][4]={0},则只有元素a[0][0]可得到初值0。 T 7.字符串作为一维数组存放在内存中。 T 8.字符数组中的一个元素存放一个字符T。 9.字符数组中的最后一个字符必须是'\0'。 F 10.形参为指针变量时,实参必须是数组名。 F 11.用数组名作函数参数时传递的是数组的值。 F 12.全局变量可以被任何一个函数中的任何一个表达式使用。 T 13.一个函数可以带回一个整型值、字符值、实型值等,也可以带回指针型的数据。 14.表达式i++与++i在任何场合功能完全相同。 15.在赋值表达式中,赋值号左边的变量和右边的表达式之值的数据类型可以不相同。 三、多项选择题(每题1分,共5分) 1.若要求在if后一对圆跨括号中表示a不等于0的关系,则不能正确表示这一关系 的表达式为(ABC). A.a<>0 B.! a C.a=0 D.a E.a! =0 2.选出所有合法的常量(CEGIJ)。 A.3e22.5 B.-e-3 C.-.1e-1 D.'BASIC' E.'\045' F.0fd G.0xfdaL H.e8 I.'\\' J."\"" 21.以下关于函数原型说法错误的是: (ADFHI) (1)对变量的定义”和“声明”是一回事,对函数的“定义”和“声明”也是一回事。 (2)在声明函数原型时,允许只写出参数的类型,而不必写出参数的名称。 (3)如果在定义函数时不指定函数类型,系统会隐含指定函数类型为int型。 (4)调用一个函数时,函数名、实参个数、实参类型必须与函数原型一致。 (5)如果被调函数的定义出现在主调函数之前,可以不必加以声明。 (6)所有的函数之间可以互相调用。 (7)在C语言中,所有函数都是平行的,一个函数不能从属于另一个函数,即不能嵌套定义的。 (8)如果函数没有返回值,在定义时可以省略函数类型。 (9)在C语言中,任何函数的定义都不允许为空。 (10)C语言规定,实参变量对形参变量的数据传递是“值传递”。 22.请从下面关于指针的叙述中,选出5个正确的叙述。 (ABDEH) (1)指针即地址。 (2)指针须先赋值后使用。 (3)当指针p指向数组a的首址后,由于p和a都能引用数组元素,所以这里p和a是等价的。 (4)int*p表示定义了一个指向int类型数据的指针变量p。 (5)数组的指针是指数组的起始地址。 (6)若有定义inta[4],*p=a,则p++后p指向数组a所占内存的第二个字节。 (7)使用指针变量作函数参数采取的是"值传递"的方式。 (8)相同类型的指针可以进行减法运算。 (9)指针变量和许多变量一样可以进行四则运算。 (10)指针p指向数组元素a[2],若要其指向a[4],执行p=p*2即可。 23.以下关于数组的叙述中,5个最确切的说法是: (BEGHI) (1)在声明一个数组变量时必须指定大小。 (2)必须用常量表达式来说明一个数组变量的大小。 (3)在对数组进行初始化时大括号中的数据个数必须和数组的大小相同。 (4)有变量定义inta[3]={0,1,2},b[3];,可以用b=a,使数组b的每个元素和a的每个元素 相等。 (5)在C语言中,可以将字符串作为字符数组来处理。 (6)定义了字符数组charc[11];为了给它赋值,可以用c="china";。 (7)如果有chars[15]={"Iama\0student"};,则strlen(s)的值为6。 (8)C语言中,二维数组中元素排列的顺序是: 按行存放。 (9)在C语言中,不能对局部的数组变量进行初始化。 (10)在声明时对数组进行进行初始化必须指定数组大小。 四、程序运行结果题(每题4分,共20分) 16.(4分) 下面程序的运行结果是(①)。 #include voidmain(void) { inti; chara[]="Time",b[]="Tom"; for(i=0;a! ='\0'&&b! ='\0';i++) if(a==b) if(a>='a'&&a<='z')printf("%c",a-32); elseprintf("%c",a+32); elseprintf("*"); } 24.(4分) 下面程序段的运行结果是(①)。 i=1;s=3 do { s+=i++; if(s%7==0)continue; else++i; }whlie(s<15); printf("%d",i); 25.(4分) 若运行时输入: 5999,则以下程序的运行结果(保留小数点后一位)是(①)。 voidmain(void) { intx; floaty; scanf("%d",&x); if(x>=0&&x<=2999)y=18+0.12*x; if(x>=3000&&x<=5999)y=36+0.6*x; if(x>=6000&&x<=10000)y=54+0.3*x; printf("%6.1f",y); } 26.(4分) 以下程序的运行结果是(①)。 voidmain(void) { inta=1,k; for(k=0;k<3;k++)printf("%4d",f1(a)) } intf1(intx) { staticintz=3,y=0; y++; z++; return(x+y+z); } 27.(4分) 以下程序的功能是计算函数F(x,y,z)=(x+y)/(x-y)+(z+y)/(z-y)的值,请选择填空。 #include #include floatfun1(float,float); voidmain(void) { floatx,y,z,sum; scanf("%f%f%",&x,&y,&z); sum=fun1(①)+fun1(②); printf("sum=%f\n",sum); } floatfun1(floata,floatb) { floatnum; num=a/b; returnnum; } 五、程序填空题(每题2分,共20分) 28.下面程序的功能是用公式: π×π/6=1/(1×1)+1/(2×2)+1/(3×3)+...... 求π的近似值,直到最后一项的值小于10e-6为止。 #include #include voidmain(void) { longi=1; ①pi=0; while(i*i<=10e+6){pi=②;i++;} pi=sqrt(6.0*pi); printf("pi=%10.6f\n",pi); } 29.下面程序的功能是把以下给定的字符按其矩阵格式读入数组str1中,并输出行列号之和 是3的数组元素。 voidmain(void) { charstr1[4][3]={'A','b','C','d','E','f','G','h','I','j','K','i' }; intx,y,z; for(x=0;x<4;x++) for(y=0;①;y++) { z=x+y; if(②)printf("%c\n",str1[x][y]); } } 30.以下程序的功能是用递归方法计算学生的年龄,已知第一位学生年龄最小,为10岁,其 余学生一个比一个大2岁,求第5位学生的年龄。 递归公式如下: age (1)=10 age(n)=age(n-1)+2(n>1) #include intage(intn) { intc; if(n==1)c=10; elsec=①; returnc; } 31.以下程序的功能是判断输入的年份是否是闰年。 voidmain(void) { intyear,yes; scanf("%d",&year); if(year%400==0)yes=1; elseif(①)yes=1; else②; if(yes)printf("%dis",year); elseprintf("%disnot",year); printf("aleapyear.\n"); } 32.以下程序实现: 输入三个整数,按从大到小的顺序进行输出。 voidmain(void) { intx,y,z,c; scanf("%d%d%d",&x,&y,&z); if(①){c=y;y=z;z=c;} if(②){c=x;x=z;z=c;} if(③){c=x;x=y;y=c;} printf("%d,%d,%d",x,y,z); } 六、填空题(每题1分,共20分) 17.在C语言中,一个float型数据在内存中所占的字节数为(①)个字节;一个double型数 据在内存中所占的字节数为(②)个字节。 一、单项选择题 1.下面正确的字符常量是: A)“c”B)‘’’C)‘W’D)‘’ 2.下列字符串中不能作为C++标识符使用的是: A)WHILEB)userC)_1varD)9stars 3.执行语句序列的输出结果是______。 inti=0; while(i<25) i+=3; cout< A)24B)25C)27D)28 4.下列符号中可以用作C++标识符的是______。 A)radiusB)foo~barC)elseD)3room 5.若a是int类型变量,则表达式a=25/3%3的值是: A)3B)2C)1D)0 6.以下叙述中不正确的是: A)在不同的函数中可以使用相同名字的变量 B)函数中的形参是局部变量 C)在一个函数内部定义的变量只在本函数范围内有效 D)在一个函数内部定义的变量在所有函数内部有效 7.变量的引用,其含义是指该变量的: A.值B.类型C.别名D.地址 8.已知定义: chars[10];则下面不表示s[1]的地址的是: A.s+1B.*(s+1)C.&s[0]+1D.&s[1] 9.通常拷贝构造函数的参数是: A.对象B.对象的成员C.对象的引用D.对象的指针 10.派生类对象的构造顺序是先调用: A.派生类的构造函数B.基类的构造函数 C.内嵌对象的构造函数D.友元类的构造函数 二、填空题 1.动态多态是指在___ (1)____时才确定使用哪个___ (2)___函数的方式。 2.友员不是类的成员,但必须在___(3)__予以声明,它具有存取类的__(4)__成员的特 权。 3.C++中class与struct的主要区别是在缺省访问权限时,__(5)_的成员为私有的,而__ (6)_的成员为公有的。 4.若有定义语句: inta=3,b=2;,则表达式a a: b的值是___(7)____。 5.表达式: 26%3=___(8)____,32/5=___(9)____。 6.类的成员包括__(10)__和___(11)___两种,在面向对象的术语中,前者称为属性、后者称 为方法。 其访问权限有三种,由符号__(12)___、__(13)__和_(14)_指定,其中具有__(15)_ 权限的成员只有类中的成员函数才能访问、而具有__(16)__权限的成员在任何函数中都可访 问。 7.对基类成员的初始化,必须在派生类构造函数的(17)中进行。 8.C++源程序文件的扩展名是(18),头文件的扩展名是(19)。 9.若n为整型,则表达式n=(float)2/3的值是(20)。 三、写出程序的运行结果 1.写出程序运行结果 include #include classCRect { private: charcolor[10]; intleft; inttop; intlength; intwidth; public: CRect(); CRect(char*c,intt,intlef,intlen,intwid); voidSetColor(char*c); voidSetSize(intl=100,intw=100); voidMove(intt,intl); voidDraw(); }; CRect: : CRect() { strcpy(color,"Black"); top=0; left=0; length=0; width=0; } CRect: : CRect(char*c,intt,intlef,intlen,intwid) { strcpy(color,c); top=t; left=lef; length=len; width=wid; } voidCRect: : SetColor(char*c) { strcpy(color,c); } voidCRect: : SetSize(intl,intw) { length=l; width=w; } voidCRect: : Move(intt,intl) { top=t; left=l; } voidCRect: : Draw() { cout<<"矩形左上角坐标为("< cout<<"矩形长和宽分别为"< cout<<"矩形的颜色是"< } voidmain() { CRectr; r.SetColor("Red"); r.Move(10,20); r.SetSize(100,200); r.Draw(); r.Move(50,50); r.SetColor("Blue"); r.Draw(); } 2.写出程序运行结果 #include classA { intx,y; public: A() { x=0; y=0; } A(inta,intb) { x=a; y=b; } ~A() { if(x==y) cout<<"x=y"< else cout<<"x! =y"< } voidDisplay() { cout<<"x="< } }; voidmain() { Aa1,a2(2,3); a1.Display(); a2.Display(); } 3.写出程序运行结果 #include classA { private: intn; public: A(inti) { n=i; } operator++() { n++; } operator++(int) { n+=2; } voidDisplay() { cout<<"n="< } }; voidmain() { Aa (2),b (2); a++; ++b; a.Display(); b.Display(); } 4.写出程序运行结果 #include intfunc1(intn); intfunc2(intn); voidmain() { intsum; sum=func2(5); cout< } intfunc1(intn) { if(n==1) return1; else returnn*func1(n-1); } intfunc2(intn) { ints=0; for(inti=1;i<=n;i++) s+=func1(i); returns; } 四、编程(根据要求填上程序缺少的部分) 1.完成如下的程序,使得输出为: 1234 #include #include classA { private: ________ (1)___________ protected: ________ (2)__________ public: A(inta,intb,intc) { X=a; Y=b; Z=c; } intGetX() { returnX; } intGetY() { returnY; } intGetZ() { returnZ; } }; classB_____(3)_______ { private: intK; public: B(inta,intb,intc,intd)_______(4)_________ { K=d; } voidShow() { cout< } }; voidmain() { Bb(1,2,3,4); b.Show(); } 2.在主函数中定义有30个元素的数组s,函数func1()的功能是将2、4、6、⋯、56、58、 60分别赋给数组元素s[0]、s[1]、s[2]
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