陕西省师大附中西工大附中届高三第十一次适应性训练理综.docx
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陕西省师大附中西工大附中届高三第十一次适应性训练理综
2011年普通高等学校招生全国统一考试西工大附中第十一次适应性训练
理科综合能力测试
可能用到的相对原子质量:
H-1C-12O-16Na-23Mg-24Al-27Si-28Cl-35.5
第I卷(选择题,共126分)
一.选择题(本题包括13小题。
每小题6分,共计78分。
每小题只有一个选项符合题意)
1.某植物正常受粉形成幼果后,用较高浓度的生长素类似物喷洒幼果,可能出现的是
A.种子明显增多B.形成无子果实
C.部分果实脱落D.果实生长不受影响
2.植物种群密度的调查常用样方法,图示中黑点表示统计的个体,下列各图中有关取样的方法统计有误的是
3.下列有关基因和染色体的叙述,不支持“基因在染色体上”这一结论的是
A.在向后代传递过程中,都保持完整性和独立性
B.在体细胞中一般成对存在,分别来自父母双方
C.减数第一次分裂过程中,基因和染色体行为完全一致
D.果蝇的白眼基因是具有遗传效应的DNA片段
4.若图1、图2、图3是某同学做有丝分裂实验时,在光学显微镜下观察到的图像,下列有关说法正确的是
A.图1是植物根尖分生区细胞在低倍镜下所观察到的图像
B.图1转图2的操作步骤是移动装片→转动转换器→调节视野亮度→转动粗调节器
C.图3是根尖经过解离、漂洗、染色、压片后,在高倍镜下所观察到的图像
D.持续观察图3中的一个处于间期的细胞,可见它从间期进入分裂期的全过程
5.下图是物种形成的模式图。
物种A因为地理障碍分隔为两个种群A1和A2,经过漫长的进化,A2分别形成新物种B、C,A1形成新物种E。
A2种群的部分群体越过障碍外迁与E同域分布,向D方向进化。
下列有关叙述正确的是
①C和D存在地理隔离,则一定存在生殖隔离
②B和C无地理隔离,却存在生殖隔离
③C可能是A2的染色体多倍变异的结果
④A1和A2基因频率相同,E和D是相同物种
A.①②B.③④C.②③D.①②④
6.在狐群中,有一伴性的复等位基因系列,包括BA:
灰红色,B:
野生型呈蓝色,b:
巧克力色,它们之间的显性是完全的,次序是BA>B>b。
基因型BAb的狐的皮毛呈灰红色,可是有时在它们的皮毛上也会出现巧克力色的斑点,下列有关分析不正确的是
A.某些细胞中染色体区段缺失可能是导致灰红色皮毛中出现巧克力斑点的原因
B.某些细胞中基因隐性突变可能是导致灰红色皮毛中出现巧克力斑点的原因
C.狐群中,控制体色的基因型有6种,表现型有3种
D.选择巧克力色的雌狐和蓝色的雄狐进行交配实验,可验证控制皮毛颜色的基因位于性染色体上
7.X、Y、Z为短周期元素,X原子最外层只有一个电子,Y原子的最外层电子数比内层电子总数少4,Z的最外层电子数是内层电子总数的三倍。
有关下列叙述正确的是
A.X、Y、Z三种元素可形成化合物X3YZ4
B.X、Y两元素形成的化合物只可能为离子化合物
C.Y、Z两元素形成的化合物熔点较低
D.稳定性:
Y的氢化物>Z的氢化物
8.下列有关实验操作正确的是
A.称量氢氧化钠固体B.检验铁粉与水蒸气反应产生的氢气
C.配制150mL0.10mol/L盐酸D.分离两种互溶但沸点相差较大的液体混合物
9.下列离子共存的说法或离子方程式的书写中,正确的一组是
①通入大量NH3后的溶液中能大量共存的离子:
NH4+、Al3+、Cl-、SO42-
②pH=1的溶液中能大量共存的离子:
Fe3+、Mg2+、Cl-、SO42-
③水电离出的c(H+)=1×10—12mol/L溶液中能大量共存的离子:
K+、CO32-、Na+、S2-
④NH4HCO3溶液加入足量NaOH溶液共热:
NH4++OH—
NH3↑+H2O
⑤用食醋溶解水垢:
CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2OMg(OH)2+2H+=Mg2++2H2O
⑥硫酸氢钠溶液中滴入氢氧化钡溶液至pH=7:
Ba2++2OH-+2H++SO42—=BaSO4↓+2H2O
⑦用FeCl3溶液腐蚀铜电路板:
2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+
A.①③⑤⑦B.②④⑤⑦C.②④⑥⑦D.③④⑥⑦
10.下列说法正确的是
A.检验溶液中是否含有SO42-时,在无其它阳离子干扰时,所加BaCl2溶液用盐酸酸化
B.铅笔芯的原料是重金属铅,儿童在使用时不可用嘴吮咬铅笔,以免引起铅中毒
C.证明CH3CH=CHCHO分子中有碳碳不饱和键的方法:
加酸性高锰酸钾溶液,溶液褪色
D.薯片、薯条等淀粉类油炸食品中丙烯酰氨(CH2=CHCONH2)含量较高,可大量食用
第Ⅱ卷非选择题(本卷共17题,共174分)
三、非选择题(包括必考题和选考题两部分。
第22题~第32题为必考题,每个试题考生都必须做答。
第33题~第38题为选考题,考生根据要求做答)
(一)必考题(11题,共129分)
22.(6分)甲同学使用如图1所示的装置来验证“机械能守恒定律”。
①下面是操作步骤:
a.按图1安装器材;b.松开铁夹,使重锤带动纸带下落;
c.接通电火花计时器电源,使计时器开始工作d.进行数据处理:
e.根据需要,在纸带上测量数据。
把上述必要的操作步骤按正确的顺序排列.
②电火花计时器接在频率为50Hz的交流电源上,图2为实验中
打出的一条纸带,从起始点O开始,将此后连续打出的7个点
依次标为A、B、C、D……,
电火花计时器打F点时,重锤下落的速度为m/s。
(保留到小数点后两位)
③如果已知重锤的质量为0.50kg,当地的重力加速度为9.80m/s2。
从打O点到打F点的过程中,重锤重力势能的减少量为J,重锤动能的增加量为J。
(保留到小数点后两位)
23.(10分)电源的输出功率P跟外电路的电阻R有关。
如图所示,是研究它们关系的实验电路。
为了便于进行实验和保护蓄电池,给蓄电池串联了一个定值电阻R0,把它们一起看作新电源(图中虚线框内部分)。
新电源的内电阻就是蓄电池的内电阻和定值电阻R0之和,用r表示,电源的电动势用E表示。
①写出新电源的输出功率P跟E、r、R的关系式:
。
(安培表、伏特表看作理想电表)。
②在实物图中按电路图画出连线,组成实验电路。
③表中给出了6组实验数据,根据这些数据,在方格纸中画出P-R关系图线。
根据图线可知,新电源输出功率的最大值约是W,当时对应的外电阻约是.
④由表中所给出的数据,还可以求哪些物理量?
24.(13分)一汽车行驶时遇到紧急情况,驾驶员迅速正确地使用制动器在最短距离内将车停住,称为紧急制动。
设此过程中使汽车减速的阻力与汽车对地面的压力成正比,其比例系数只与路面有关。
已知该车以72km/h的速度在平直公路上行驶,紧急制动距离为25m;若在相同的路面上,该车以相同的速率在坡度(斜坡的竖直高度和水平距离之比称为坡度)为1:
10的斜坡上向下运动,则紧急制动距离将变为多少?
(g=10m/s2,结果保留两位有效数字)
29.(8分)图一表示植物细胞亚显微结构,图二表示动物细胞某种活动情况。
据图作答。
(1)图一细胞内完成能量转换的结构有 (填标号和名称):
该细胞在离体条件下脱分化后,增殖过程中会消失的结构有 (填标号和名称)。
(2)研究图二细胞所示生命活动过程,一般采用的研究方法是 。
(3)若图二细胞表示动物胰脏内的细胞,⑥可能为。
(4)若是油脂腺细胞,参与油脂合成分泌过程的细胞结构和参与图二所示物质的合成和分泌活动的细胞结构相比,不同的是 。
30.(14分)下图为某高等雄性动物的精原细胞染色体和基因组成图。
请分析回答:
(1)图中A和a称为________________,①和③叫做________________。
(2)该生物测交,后代有_________种表现型,其中与该生物不同的类型有_______种。
(3)该生物自交,后代有________________种基因型,________________种表现型。
其中不同于亲本的类型中,杂合体占新类型的比例为_____________。
(4)该生物与aaBB个体相交,后代表现型有________________种,比例为_________。
后代中与亲本相同的基因型个体占________________。
(5)若该细胞产生了一个aB的精子细胞,请在右边的圆圈内绘出发生减数第一次分裂后期的细胞图,注明染色体和其上的基因组成情况。
(6)已知①上双链DNA分子中,其4种碱基数的百分比是:
G与C之和占全部碱基的54%,其中一条称为a链的碱基中,22%是A,28%是C,那么与a链对应的b链中,A占该链全部碱基的比例及C占该链全部碱基的比例分别是___________、____________。
31.(9分)某小组学生观察到某大麦田中长有一些狗尾草,还有食草昆虫、青蛙、蜘蛛和蛇类等动物活动,决定探究农田生态系统中各种生物与生物之间、生物与无机环境之间的相互关系。
(1)假如该大麦田的承包者由于某种原因完全终止了对大麦田的各种管理活动,那么一段时间后,该农田生态系统中占优势地位的生物将是。
(2)该农田中,各种生物种群的集合,称为。
请依据调查情况,在方框内表示该农田中可能形成的食物网。
(3)若某一种食草昆虫的食物中,大麦和狗尾草之比是4∶1,则该昆虫增加1克体重,至少需要消耗大麦克。
(4)研究中发现,在相同的环境条件下,分别种植大麦和狗尾草,它们都生长良好。
如果把二者的种子混匀后播种,则狗尾草正常生长,而大麦生长得明显矮小。
有关上述现象的产生,有同学设想是狗尾草的根部分泌物抑制了大麦的生长。
试根据下列提供的实验材料与用具,补充实验步骤,探究大麦与狗尾草之间是否存在这种关系。
一.材料用具:
狗尾草幼苗、大麦幼苗、完全培养液、实验容器等
二.方法步骤:
①将狗尾草幼苗用完全培养液培养,实验容器、光照、空气等外界条件符合要求。
②。
③。
④。
如果该同学的设想正确,应该观察到的实验现象是:
。
32.(8分)生物体的长大是靠细胞数量增多和细胞体积增大来实现的。
(一)细胞不能无限增大,某同学在“细胞大小与物质运输的关系”的实验中,用含酚酞的琼脂块代表细胞,探究细胞的表面积与体积之比与物质运输效率的关系。
Ⅰ.方法步骤
(1)用小刀将含酚酞的琼脂块切成三块同样大小边长为3cm的立方体,编号1、2、3。
(2)将以上三块琼脂块样品,浸入0.1%、0.2%、0.3%的NaOH溶液中,处理10分钟。
(3)浸泡期间不要用勺子翻动琼脂块和挖动其表面。
(4)戴上手套,取出琼脂块样品,吸干浮液后,分别将每一样品切成两半,观察切面,测量每一切面上NaOH扩散深度,记录结果并分析。
请找出上述实验方法步骤中错误之处 。
Ⅱ.分析结果
某同学通过实验计算出样品相关数据如下表:
琼脂块样品
表面积(cm2)
体积(cm3)
比值(表面积:
体积)
1号
54
27
2:
1
2号
24
8
3:
1
3号
6
1
6:
1
(1)三个样品中NaOH的扩散深度如何?
(2)NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂块的增大而 。
由此可反映出细胞大小与物质运输的关系是
(二)根据细胞有丝分裂的实验回答问题
(1)当细胞开始分裂时,会发生规律性的变化,在动物细胞有丝分裂中期,若从一极观察可见染色体的排列情况是图中的 。
(2)为了让洋葱根尖的细胞彼此分散开,便于观察,实验中采取的操作有 。
(二)选考题(共45分,请考生从给出的2道物理题、2道化学题、2道生物题中每科任选一题做答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。
注意所做题目的题号必须与所涂题目的题号一致,在答题卡选答区域指定位置答题。
如果多做,则每学科按所做的第一题计分)
33.【物理---3-4】.(15分)
(1)(6分)在t=0时刻,质点A开始做简谐运动,其振动图象如图所示。
质点A振动的周期是s;t=8s时,质点A的运动沿y轴的方向(填“正”或“负”);质点B在波动的传播方向上与A相距16m,已知波的传播速度为2m/s,在t=9s时,质点B偏离平衡位置的位移是cm
(2)(9分)夏日晚上,小明去游泳池游泳,他站在池边发现对岸标杆上有一灯A,水下池壁上有一彩灯B,如上图所示,(B灯在图中未画出)他调整自己到岸边的距离,直到发现A灯经水面反射所成的像与B灯经水面折射后所成的像重合,此时人到对岸距离L=10m,A灯距水面高为0.5m,人眼E距水面高为2m,水的折射率为4/3。
①画出小明看到A、B灯的像重合时的光路图
②求B灯在水面下的深度
34.【物理-选修3-5】
(1)(5分)如右图,在匀强磁场里有一个原来静止的放射性碳14,它所放射的粒子与反冲核的径迹是两个相切的圆。
圆的直径比为7:
1,如图所示,碳14的衰变方程是:
A.146C→42He+104BeB.146C→0-1e+145B
C.146C→0-1e+147ND.146C→21H+125B
(2)(10分)如图甲所示,—根轻质弹簧的两端分别与质量为m1和m2的两个物块A,B相连接,并静止在光滑的水平面上。
t=0时刻,A的速度方向水平向右,大小为3m/s,两个物块的速度随时间变化的规律如图16乙所示。
根据图象提供的信息求:
①两物块的质量之比;②在t2时刻A与B的动量之比
35.【选修-物质结构与性质】
有A、B、C、D四种元素,其中A元素和B元素的原子都有1个未成对电子,A+比B-少一个电子层,B原子得一个电子填入3p轨道后,3p轨道已充满;C原子的p轨道中有3个未成对电子,其气态氢化物在水中的溶解度在同族元素所形成的氢化物中最大;D的最高化合价和最低化合价的代数和为4,其最高价氧化物中含D的质量分数为40%,且其核内质子数等于中子数。
R是由A、D两元素形成的离子化合物,其中A+与D2-离子数之比为2∶1。
请回答下列问题:
(1)A元素形成的晶体属于A2密堆积型式,则其晶体内晶胞类型应属于
(填写“六方”、“面心立方”或“体心立方”)。
(2)B-的电子排布式为,在CB3分子中C元素原子的原子轨道发生的是杂化。
(3)C的氢化物的空间构型为,其氢化物在同族元素所形成的氢化物中沸点最高的原因是。
(4)B元素的电负性D元素的电负性(填“>”、“<”或“=”);用一个化学方程式说明B、D两元素形成的单质的氧化性强弱:
。
(5)如图所示是R形成的晶体的晶胞,设晶胞的棱长为acm。
试计算R晶体的密度为。
(阿伏加德罗常数用NA表示)
36.【化学——选修有机化学基础】(15分)
今年是杰出的奥地利化学家约瑟夫·劳施密特逝世110周年,1861年他著的《化学研究》第一卷中就有如下图物质,即肉桂酸结构:
肉桂酸的合成路线如下:
已知:
试回答下列问题:
(1)B的侧链上可能发生反应的类型是:
__________________(填序号)。
A.加成反应B.氧化反应C.水解反应D.还原反应
1molB最多能与__________________molH2发生加成反应。
(2)D的结构简式为:
,C中含氧官能团的名称是。
(3)写出⑤的化学方程式:
上述所有反应中属于消去反应的有:
(填序号)。
(4)写出与肉桂酸互为同分异构体且能使溴的四氯化碳溶液褪色还能与碳酸氢钠溶液反应的所有同分异构体的结构简式:
(5)肉桂酸苄酯是一种重要的定香剂,是由肉桂酸与苯甲醇反应得到的,写出该反应的化学方程式
37.[生物技术实践](15分)
葡萄酒、葡萄汁是日常生活中常用的一类饮料。
在呈酸性的果汁发酵液中,红葡萄皮的色素也会进入发酵液中,且有酸碱指示剂的作用。
据某些医学研究机构调查表明,适量饮用红葡萄酒、葡萄汁,对人体有着非同小可的意义。
随着人们物质文化生活水平的提高,国内红葡萄酒、葡萄汁的产、销量均逐年增长。
请根据有关材料回答下列问题:
(1)在葡萄酒的自然发酵过程中,菌种的来源主要是附着在葡萄皮上的野生型酵母菌。
为提高果酒的品质,可以直接在果汁中加入人工培养的纯净酵母菌。
要筛选得到纯净的酵母菌种,通常使用的培养基按功能来分称为 ________,如在培养基中加入__________可从细菌和酵母菌的混合液中分离酵母菌。
(2)在微生物的实验室培养中常要进行消毒和灭菌的工作,常用的消毒方法有:
______。
灭菌指____________________________________。
(3)为提高果汁的出汁率及使果汁变得澄清,在果汁生产中常用到 。
(4)为提高果酒的品质及节约生产成本,厂家已尝试使用固定化细胞技术。
酵母细胞的固定多采用 。
请列出用干酵母和海藻酸钠制备固定化酵母细胞的步骤:
①酵母细胞的活化,② ,③ ,④ ,⑤ 。
(5)现有a、b两个品牌颜色一样的红葡萄酒,其中a品牌是用100%红葡萄汁酿造,b品牌是以化学物质用人工方法勾兑而成。
现提供小苏打、白醋、小烧杯若干,请设计一个实验鉴别两个品牌的红葡萄酒,得出正确结论并说明原理。
①步骤1:
;
②步骤2:
;
③结论:
;
④原理:
。
38.[现代生物科技](15分)
下图为利用生物技术获得生物新品种的过程,据图回答:
(1)在基因工程中,A表示目的基因,如果直接从苏云金芽孢杆菌中获得抗虫基因,①过程使用的酶所具备的特点是_______________________________________。
(2)②→④为转基因绵羊的培育过程,②采用的最有效的
方法是,其中④用到的生物技术有_______________、和_____________。
(3)③→⑤过程中,棉花在③步骤常采用的方法是:
。
要确定目的基因(抗虫基因)导入受体细胞后,是否能表达,需进行检测和鉴定,请写出在个体水平上的鉴定过程:
_______________________________。
(4)某同学在过程⑤的操作中,因培养基被微生物污染而导致了失败,为探究污染的微生物中是否有分解纤维素的细菌,并试图将它分离出来,在配制培养基时必须考虑只加入作为能源物质。
2011年普通高等学校招生全国统一考试西工大附中第十一次适应性训练
理科综合测试
【生物答案】
1C2D3D4C5C6C
答案:
29.(8分)
(1)1线粒体、3细胞质基质、6叶绿体(基粒和基质)(2分,少写1项扣1分)
4核仁:
、5核膜、8液泡(2分,少写l项扣1分)
(2)放射性同位素标记法(1分)
(3)胰液(消化酶)或胰岛素或胰高血糖素(2分)
(4)合成和分泌油脂不需要核糖体参与(1分)。
30.(14分,除注明外,每空1分)).答案
(1)等位基因 非同源染色体
(2)4 3 (3) 9 ,4, 4/7
(4) 2 , 1:
1, 50% 。
(5)如右图(2分)(6) 24% 26% 。
31(9分)、
(1)狗尾草(1分)
(2)生物群落(1分)
如图(2分)
(3)4(1分)
(4)②把长势相同的大麦幼苗随机平均分为A、B两组,每组各20株。
(1分)
③A组B组各加等量、适量的完全培养液,B组加适量培养过狗尾草的完全培养液培养,A组加等量清水培养,实验容器、空气、光照等外界条件符合要求。
(注意等量、培养条件适宜且相同)(1分)
④一段时间后,观察A、B两组大麦的生长情况。
(1分)
B组大麦幼苗比A组大麦苗长势差(或B组大麦生长状况不良)(1分)
32(8分).Ⅰ边长分别为3cm、2cm、1cm的立方体(1分);都浸入0.1%的NaOH溶液中(1分);浸泡期间要用勺子不断翻动琼脂块(1分)
Ⅱ
(1)深度相同(1分)
(2)减小(1分) 细胞越大,物质运输的效率越低(1分)
(二)
(1)D(1分)
(2)解离、用镊子把根尖弄碎、压片(1分)
37、
(1)选择培养基 青霉素(抗生素)
(2)①煮沸消毒法、②巴氏消毒法、③紫外线消毒、④化学药剂消毒(至少答3种)(2分,答对2种得1分,答对3种得2分)。
使用强烈的理化因素杀死物体内外所有的微生物,包括芽孢和孢子。
(3)果胶酶
(4)包埋法 ②配制(物质的量浓度为0、05mol/L的)CaCl2溶液, ③配制海藻酸钠溶液, ④海藻酸钠溶液与酵母细胞混合, ⑤固定化酵母细胞(4分)
(5)(4分)①步骤1:
取适量a品牌红葡萄酒平均加入2只小烧杯中作为第一组,另取等量b品牌红葡萄酒平均加入2只小烧杯中作为第二组,做好标签;
②步骤2:
每组两只烧杯中分别加入等量的小苏打、白醋,观察颜色变化;
③结论:
加小苏打出现颜色变化的是a品牌;
④原理:
a品牌红葡萄酒中,含有红葡萄皮的色素,有酸碱指示剂的作用,[加小苏打(碱性)会变颜色(黑色)]
38.答案:
(15分)
(1)能够识别某种特定的脱氧核苷酸序列,并在特定的位点切割(2分)
(2)显微注射技术(2分),动物细胞培养(2分) 早期胚胎培养技术(2分) 胚胎移植 (2分)
(3)农杆菌转化法(2分)、让害虫吞食转基因棉花的叶子,观察害虫的存活情况,以确定其是否具有抗虫性状(2分)
(4)纤维素(1分)
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【化学答案】
7.C8.B9.C10.A11.A12.C13.D
26.(15分)
Ⅰ.
(1)15~20min和25~30min。
(2分)
(2)增加了O2的量(2分)。
AB(3分)
(3)AB(3分)
II.
(1)CO(g)+2H2(g)=CH3OH(l)△H=-128.1kJ·mo1-1(3分)
(2)CH3OH—6e+8OH-=CO32-+6H2O(2分)
27.(13分)
(1)不能(1分)SiO2+2NaOH==Na2SiO3+H2O,生成的Na2SiO3溶液有粘性(2分)
(2)0.5NA(2分)
(3)SiCl4(2分)H4SiO4(或H2SiO3)
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