中考物理专题复习力学力的示意图一答案解析.docx
- 文档编号:9475903
- 上传时间:2023-02-04
- 格式:DOCX
- 页数:18
- 大小:345.08KB
中考物理专题复习力学力的示意图一答案解析.docx
《中考物理专题复习力学力的示意图一答案解析.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中考物理专题复习力学力的示意图一答案解析.docx(18页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
中考物理专题复习力学力的示意图一答案解析
2019年中考物理专题复习——力学--力的示意图一
答案解析
1.(2018•随州)六一儿童节,兰兰随父母到旅游景区参加山坡滑草运动。
如图,兰兰坐在滑板上从草坡的滑道上迅速滑下。
请将兰兰和滑板作为一个整体。
画出这个整体的受力示意图(重心为O点)。
【分析】滑板沿草坡的滑道上滑下,滑板受到平行滑道向上的摩擦力作用,重力的方向竖直向下,支持力的方向垂直与斜面向上。
在受力分析的基础上,再按画图要求画出力的示意图。
【解答】解:
根据题意要求画出重力、支持力和摩擦力的示意图,重力G的方向竖直向下,支持力F的方向垂直与斜面向上,摩擦力f的方向平行于滑道面向上,根据力的示意图的作图方法画出这三个力。
如图所示:
。
【点评】画力的示意图要遵循作力的示意图的一般步骤,做好受力分析和把握好力的三要素,这样就不会出错。
2.(2018•恩施州)如图,用绳子竖直悬挂一个小球,将一斜面物块慢慢靠近小球,并刚好与之接触(绳子仍然竖直,且小球静止)。
请作出小球此时所受力的示意图。
【分析】小球在竖直方向上受到重力和绳子的拉力两个力的作用,重力的方向竖直向下,拉力的方向竖直向上。
【解答】解:
将一斜面物块慢慢靠近小球,并刚好与之接触,绳子仍然竖直,且小球静止,此时斜面对小球的支持力为0;小球在竖直方向上受到重力和绳子的拉力两个力的作用,且二力是一对平衡力;重力的方向竖直向下,拉力的方向竖直向上,作用点画在小球的重心上,如图所示:
。
【点评】本题考查了力的示意图的画法,注意力的作用点和方向,是中考作图题常考的内容。
3.(2018•北京)如图所示,将一个小球浸没在水中由静止释放,请根据小球的受力情况分析其可能出现的运动情况。
(可画受力示意图辅助说明)
【分析】浸入水中的小球收到重力和浮力的作用;如果重力大于浮力,小球将会下沉,如果重力小于浮力小球将会上浮;如果重力等于浮力,小球将会悬浮;根据重力和浮力的关系画出力的示意图。
【解答】解:
浸入水中的小球受到重力和浮力的作用;如果重力大于浮力,小球将会下沉;
如果重力小于浮力,小球将会上浮;
如果重力等于浮力,小球将会悬浮;
重力和浮力的作用点都在物体的重心上,如图所示:
。
【点评】本题考查了物体的浮沉条件、力的示意图的画法,属于基础知识。
4.(2018•贵港)如图所示,A处于静止状态,B在拉力作用下向右运动。
请在图中画出A物体的受力示意图(力的作用点图中已标出)。
【分析】力的示意图:
用一个带箭头的线段表示力的三要素,线段的长度表示力的大小,箭头表示力的方向。
作力的示意图,要用一条带箭头的线段表示力,线段的长度表示力的大小,箭头表示力的方向,起点或终点表示力的作用点,是平衡力的长度要相等。
【解答】解:
以A为研究对象,A处于静止状态,则A受到平衡力的作用,在水平方向上向左的拉力和向右的摩擦力是一对平衡力,在竖直方向上竖直向下的重力和竖直向上的支持力是一对平衡力,如图所示:
。
【点评】本题主要考查了力的示意图的画法,关键选择合适的研究对象进行分析。
5.(2018•徐州)如图所示,小华用绳拉着小车行走,请画出绳对小车拉力F的示意图。
【分析】力的示意图是用一个带箭头的线段把力的大小、方向、作用点三个要素表示出来,线段的长短表示力的大小,箭头表示力的方向,线段起点或终点表示力的作用点。
【解答】解:
拉力的作用点在绳子与小车的接触点上,方向沿绳子向上,过拉力的作用点,沿拉力的方向画一条有向线段,用F表示,如图所示:
【点评】画力的示意图的一般步骤为:
一画简图二定点,三画线,四画尖,五把力的符号标尖边。
按照这个作图步骤,很容易能够画出指定力的示意图。
6.(2018•遂宁)如图所示,斜面上的小球被挡板A挡住,请作出小球受到的重力和小球对挡板A的压力示意图。
【分析】
(1)先根据规则物体的重心在物体的几何中心,确定小球的重心;然后根据重力的方向竖直向下,过重心表示出重力的方向;
(2)压力是接触面受到的力,因此压力的作用点是小球与挡板的接触点,根据压力的方向与接触面垂直的关系,过压力作用点表示出压力的方向即可。
【解答】解:
小球所受重力的作用点在小球的球心,方向竖直向下;压力的作用点在小球与挡板的接触点上,方向垂直于挡板向右。
分别过重力的作用点和压力的作用点画出重力G和压力F的示意图,如下图所示:
【点评】画力的示意图的一般步骤为:
一画简图二定点,三画线,四画箭,五把力的符号标箭边。
按照这个作图步骤,很容易能够画出指定力的示意图。
7.(2018•广安)如图所示,一小球正在斜坡上向下滚动,请画出小球在斜坡上受到重力的示意图。
【分析】小球放在斜面上,受到重力、斜面支持力和斜面摩擦力的作用,重力的示意图就是用带箭头的线段表示力的三要素,线段的起点在小球的重心为力的作用点,方向竖直向下。
【解答】解:
重力的作用点在小球的球心,过球心沿竖直向下的方向画一条线段,在线段的末端标上箭头表示重力的方向,并标出符号G,如下图所示:
【点评】在地球附近,无论物体放在斜面上还是其它地方,重力的方向始终是竖直向下的,在作图时学生容易把重力的方向画成与斜面垂直。
8.(2018•威海)如图所示,小球从A点沿光滑轨道下滑,依次经过B点、C点和D点,请画出小球在C点受力的示意图。
(不计空气阻力)
【分析】分析可知,不计空气阻力,小球在C点受到重力和支持力的作用,根据重力的方向是竖直向下的,过重心做竖直向下的力,弹力向左。
【解答】解:
不计空气阻力,小球在C点受到重力和支持力的作用,重力的方向是竖直向下的,过重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段,用G表示,弹力向左,用F表示,如图所示:
【点评】力的示意图是用一个带箭头的线段把力的大小、方向、作用点三个要素表示出来,线段的长短表示力的大小,箭头表示力的方向,线段起点或终点表示力的作用点。
9.(2018•安徽)如图甲所示,物块A在一固定的斜面上保持静止,可将物块A看成一个有质量的点(见图乙)。
请在图乙中画出物块的受力的示意图。
【分析】画力的示意图,首先要对物体进行受力分析,看物体受几个力,要先分析力的大小、方向和作用点,再按照画图的要求画出各个力。
【解答】解:
静止在斜面上的物体受到重力、摩擦力和支持力的作用,过重心作竖直向下的重力G,过重心作沿斜面向上的摩擦力f,过重心作垂直于斜面向上的支持力F,如下图所示:
【点评】画力的示意图的一般步骤为:
一画简图二定点,三画线,四画尖,五把力的符号标尖边。
按照这个作图步骤,很容易能够画出指定力的示意图。
10.(2018•海南)如图所示,画出苹果所受重力的示意图。
【分析】苹果所受的重力竖直向下,从重力的作用点,沿重力的方向作有向线段,即可作出重力的示意图。
【解答】解:
苹果所受的重力竖直向下,从重力的作用点﹣﹣苹果的重心竖直向下作有向线段,即可作出苹果所受重力的示意图,如图所示:
【点评】本题考查了作力的示意图,是一道基础题,掌握力的示意图的作法即可正确解题。
11.(2018•通辽)一个木块从斜面上滑下,并在水平面上继续滑动,请画出木块在水平面上继续滑动时的受力示意图。
【分析】对物体进行受力分析:
竖直方向上,受到重力和支持力,水平方向上,因为向右运动,所以受到水平向左的摩擦力。
【解答】解:
重心在物体的中心,过重心沿竖直向上、竖直向下以及水平向左的方向分别表示出支持力F、重力G和摩擦力f;如图所示:
【点评】画力的示意图,首先要对物体进行受力分析,看物体受几个力,要先分析力的大小、方向和作用点,再按照画图的要求画出各个力。
12.(2018•遵义)如图所示,放在小车上的木块随小车一起在水平面上做匀速直线运动,请作出木块所受力的示意图。
(图中O点为木块的重心)
【分析】对物体进行受力分析可知,它一定受到重力和支持力的作用,因为物体相对于小车静止,所以它不受摩擦力的作用。
【解答】解:
木块随小车一起在水平面上做匀速直线运动,木块相对于小车静止,所以它不受摩擦力的作用;
木块受到重力G和支持力F的作用,二者是一对平衡力;过重心O分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条有向线段,并分别用G和F表示,如图所示:
【点评】此题中重力与支持力是一对平衡力,故大小相同、方向相反且作用在一条一直上。
易错点在于此题中不应有摩擦力的出现。
13.(2018•聊城)踢出去的足球在操场上慢慢滚动后停下来,在图中请画由在操场上向左滚动的足球受力的示意图。
【分析】先对物体进行受力分析,然后确定物体的重心,再用示意图表示物体所受力的作用点和方向。
【解答】解:
因为足球在操场上慢慢滚动后停下来,所以足球受到与运动方向相反的摩擦力;同时足球受竖直向下的重力,过球心作竖直向下的重力G和水平向右的摩擦力f。
此外,足球还受到地面对它竖直向上的支持力F,作用点可以画在足球的球心上,如图所示:
【点评】会对物体进行受力分析,知道重力的方向总是竖直向下的,会根据物体的运动状态确定摩擦力的方向,并且会用示意图表示物体受力情况。
14.(2018•河南)如图所示,一木块正沿着光滑斜面下滑,请作出木块受力示意图。
【分析】重力的方向是竖直向下的,作用点在重心上;
斜面对物体的支持力和物体对斜面的压力是一对相互作用力,方向是相反的;压力的方向是垂直于斜面向下的,支持力就是垂直于斜面向上的,作用点在物体的重心上。
【解答】解:
对木块受力分析可知,木块受到重力和支持力的作用,
重力G和支持力FN的作用点画在木块的重心上,重力的方向竖直向下;
支持力的方向与斜面垂直,垂直斜面向上。
如图所示:
【点评】本题考查了作力的示意图,作力的示意图时,应先确定力的作用点及力的方向,这是作力的示意图的关键。
15.(2018•桂林)请画出在图中放在斜面上静止的物体所受作用力的示意图。
【分析】静止在斜面上的物体受到重力、摩擦力和支持力作用,然后过重心分别表示出三个力的方向。
【解答】解:
静止在斜面上的物体受到竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N;
由于物体有向下滑动的趋势,所以物体还受到沿斜面向上的摩擦力f;
过物体的重心作竖直向下的重力G,过重心作垂直于斜面向上的支持力N,过重心作沿斜面向上的摩擦力f;如图所示:
【点评】本题考查学生对物体受力分析的能力,并会用力的示意图表示力的作用点和方向。
16.(2018•巴彦淖尔)如图所示,用垂直于竖直墙壁的力F将物体紧压在墙面上,物体处于静止状态,请画出物体在竖直方向上受到的力的示意图。
【分析】
(1)掌握力的示意图的画法:
将力的大小、方向和作用点表示在图上;
(2)正确对物体进行受力分析,根据二力平衡条件得出摩擦力的方向。
【解答】解:
由图知,物体静止,所以受力平衡,在水平方向受到压力和墙的支持力,这两个力是一对平衡力;
在竖直方向受重力和摩擦力,这两个力是一对平衡力,重力方向竖直向下,所以摩擦力方向竖直向上,作图时应注意两条线段长度要相等,如图所示:
【点评】力的示意图是初中物理的一个重要知识点,因此,掌握正确的力的示意图的作图步骤对于同学们来说是非常重要的,若知道力的大小,注意在图中标出,且注意一对平衡力线段的长度要相等。
17.(2017•湖北)如图所示,一小木块从斜面上滑下,在粗糙的水平面上滑动一段距离后便停下来。
请你画出木块在水平面上滑动时的受力示意图。
【分析】木块在竖直方向上,受到重力和支持力,水平方向上,因为向右运动,所以受到水平向左的摩擦力。
【解答】解:
木块受竖直向下的重力和竖直向上的支持力,由于木块在水平面上向右滑动,则木块还受水平向左的摩擦力;
3个力的作用点都可以画在木块的重心上,分别作竖直向下的重力G、竖直向上的支持力F、水平向左的摩擦力f。
如下图所示:
【点评】本题考查了力的示意图的画法。
注意要先确定力的三要素,然后用带箭头的线段表示出力的三要素。
18.(2018•安徽)如图所示是正在足球场上滚动的足球,请画出足球受到的摩擦力和重力的示意图。
【分析】足球受到三个力的作用,重力G的方向竖直向下,支持力F的方向竖直向上,摩擦力f的方向与运动方向相反,即水平向右;并且重力和支持力是一对平衡力;此题只要求画出重力和摩擦力。
【解答】解:
过足球的球心分别沿竖直向下和水平向左的方向画一条带箭头的线段,分别用符号G和f表示:
如图所示:
【点评】本题考查了力的示意图的画法,要把力的作用点和方向表示出来,摩擦力的方向与运动的方向相反,重力的方向始终竖直向下。
19.(2018•姜堰区)在图中画出人向前走路时后脚受到的摩擦力的示意图。
【分析】摩擦力是由于物体相互接触,并且发生相对运动或者有相对运动的趋势而产生的,摩擦力的方向与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反。
【解答】解:
人在走路时,后脚向后蹬地,由于力的作用是相互的,所以地面也给后脚一下向前的反作用力,这个力就是脚底受到的摩擦力,其方向是向前的。
如图所示:
【点评】摩擦力并不全是阻碍物体运动的,有时也为物体的运动提供必不可少的动力,因此,在判断摩擦力的方向时应具体问题、具体分析。
20.(2018春•孟津县)如图,水平飞行的飞机在A位置时,投下一颗炸弹,请画出炸弹从投下到飞机飞到B位置时运动的大致轨迹。
(不计空气阻力)
【分析】物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性;地面附近的物体都受到竖直向下重力的作用。
据此分析回答。
【解答】解:
水平飞行的飞机投下一枚炸弹后,由于惯性,炸弹要保持原来向前的运动状态,所以要向前运动;
炸弹受到竖直向下的重力,所以炸弹会向下运动;综合上述两点,炸弹会向前、向下做曲线运动,炸弹在飞机尾部的正下方。
如图所示:
【点评】本题考查了重力和惯性的知识;重力和惯性知识是初中物理力学中最基本的知识,也是中考必考的知识点,需要掌握。
21.(2018春•姜堰区)如图所示,水平地面快速运动的物体,当它遇到表面粗糙的斜坡时,它将冲上斜坡并滑行一段距离。
请在图中画出该物体在斜坡上向上滑行时所受摩擦力f的示意图。
【分析】物体除了受重力和斜面的支持力以外,因为斜坡表面粗糙,所以物体在上面滑动时还要受到滑动摩擦力的作用。
又因为物体相对于斜面向上运动,所以摩擦力的方向沿斜面向下。
此题只要求画出摩擦力和支持力。
【解答】解:
物体在粗糙的斜坡上向上滑行,则物体会受到斜面给它的摩擦力,摩擦力的方向沿斜面向下,作用点可画在物体的重心上。
如图所示:
。
【点评】力的示意图:
用一个带箭头的线段表示力的三要素,线段的长度表示力的大小,箭头表示力的方向。
作力的示意图,要用一条带箭头的线段表示力,线段的长度表示力的大小,箭头表示力的方向,起点或终点表示力的作用点,是平衡力的长度要相等。
22.(2018春•丹阳市)如图是木块由斜面滑至粗糙的水平面上的情景,分别画出木块在斜面上和水平面上运动时所受摩擦力的示意图
【分析】力的示意图是用一个带箭头的线段把力的大小、方向、作用点三个要素表示出来,线段的长短表示力的大小,箭头表示力的方向,线段起点或终点表示力的作用点。
【解答】解:
木块在斜面上向下运动时,所受摩擦力的作用点在接触面的中点上,方向沿斜面向上;
木块在水平面上向右运动时,所受摩擦力的作用点在接触面的中点上,方向水平向左。
如图所示:
【点评】画力的示意图的一般步骤为:
一画简图二定点,三画线,四画尖,五把力的符号标尖边。
按照这个作图步骤,很容易能够画出指定力的示意图。
23.(2018春•滨海县)如图所示,物块A在粗糙斜面上恰能匀速下滑,请在图中画出A受到斜面的支持力和摩擦力的示意图
【分析】力的示意图是用一个带箭头的线段把力的大小、方向、作用点三个要素表示出来,线段的长短表示力的大小,箭头表示力的方向,线段起点或终点表示力的作用点。
【解答】解:
支持力的作用点在物块A上,方向垂直于斜面向上;摩擦力的作用点也在物块A上,方向平行于斜面向上;
过物块A与斜面的接触面的中点,分别沿垂直于斜面向上和平行于斜面向上的方向画一条带箭头的线段,分别用符号F和f表示;如图所示:
【点评】画力的示意图的一般步骤为:
一画简图二定点,三画线,四画尖,五把力的符号标尖边。
按照这个作图步骤,很容易能够画出指定力的示意图。
24.(2018春•九龙坡区)如图,传送带以速度v匀速转动,请画出物体A刚放上去时所受摩擦力的示意图。
【分析】摩擦力是阻碍物体相对运动的力,明确物体相对运动或相对运动趋势的方向才能确定摩擦力的方向。
然后按照力的示意图的画法画出A物体所受摩擦力。
【解答】解:
物体A刚放上去时,由于惯性A要保持静止状态,所以A相对传送带有向左运动的趋势,故所受摩擦力方向向右,其作用点可以画在物体的重心,如图所示:
【点评】本题考查了作摩擦力示意图(力的示意图),要用一条带箭头的线段表示力,线段的长度表示力的大小,箭头表示力的方向,起点或终点表示力的作用点。
25.(2017•德州)如图所示,物体A处于静止状态,小车在拉力F作用下向右加速运动。
请在图中画出物体A所受的支持力N和摩擦力f的示意图(力的作用点图中已标出)。
【分析】先对物体A进行受力分析,小车在拉力作用下向右加速运动,A受重力、支持力和摩擦力。
再按力示意图要求画出A的支持力和摩擦力示意图。
【解答】解:
以A为研究对象,受向左的拉力和向右的摩擦力才会保持静止;A受到支持力方向竖直向上,过物体的重心,分别沿支持力和摩擦力的方向画一条有向线段,分别用N和f表示,如图所示:
【点评】本题是要画力的示意图,主要考查了摩擦力的大小和方向的判断,关键选择合适的研究对象进行分析。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中考 物理 专题 复习 力学 示意图 答案 解析