大学生职业生涯规划书.docx
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大学生职业生涯规划书
大学生职业生涯规划
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目录
一、引言………………………………………………………………………………1
二、自我认知.…………………………………………………………………………………2
1.表显自我
2.MBTI测试
3.自我认识小结
三、外部环境认知……………………………………………………………………4
1.环境认知
2.霍兰德职业倾向测试
3.swot分析
4.人职匹配
四、目标确立…………………………………………………………………………6
1.近期目标
2.远期目标
五、决策执行…………………………………………………………………………6
1.近期计划
2.远期计划
六、评估反馈…………………………………………………………………………8
七、结束语……………………………………………………………………………12
奋斗目标
阶段目标:
顺利毕业;成为一个有一定经验的市销人员
总体目标:
自己创业、成立自己的公司
一、引言
人生,是我们生命中最重要的,也是唯一的一幅空白的画卷,从头至尾,从始至终都将由我们自己完成,它要求的是亲力亲为,即使是我们的至亲至爱,都无法为我们多描一个墨点。
无论我们的技巧如何,提笔之后就无从收回,无论是好是坏,它都是我们的作品,在我们百年之后,任由世人评定的关于我们的最终章。
或许,曾经的我已经把这幅画的多半张浪费了,甚至这也是我的人生图画中最为突出的那个地方。
现在,那里是一片空白,也可以说是我画的杂七杂八,毫无章法,让人无从辨别。
但是,即使是这样,我依然会有向往,会有理想,会在心中描绘出我对生活的热忱与希望,即使是白日梦,也依然充满了我对生活的期盼,在我心中,那是多么美好,多么幸福的场景……
还记得有那么一句话:
地球要做的事---旋转;江河要做的事---奔流;青年要做的事---前进。
有时候,我们会遇到挫折,四处碰壁,甚至觉得自己一直苦苦追求的所谓的理想犹似水花镜月,我们对人生的天马行空的承诺和执著,甚至经不起现实风雨的轻轻一击变灰飞烟灭。
于是,年轻的我们迷茫,彷徨;我们自怨自艾,玩世不恭;我们感叹命运不公,现实残酷;我们甚至学会了放纵自己;可当再回首,风风雨雨依然,坎坎坷坷依旧,太阳依旧朝升暮落,滚滚江水依然逝者如斯,我们除了在自欺欺人的借口和理由中虚度年华外,一无所获,一无所成。
或许在途中,我们觉得是我们自己报复了世界,可到了最后,结果反而是我们报复了自己。
所以我们不能逃避,更不能放弃,相反我们要拿出那种明知山有虎偏向虎山行的勇气,同时也要告诉自己,我是最棒的!
别人行我也一定行。
而职业,作为我们每个人的必要经历,是我们未来的必经之路,它在我们的人生道路中占据着重要的地位。
它的合适与否,优良与否,直接关乎着我们以后生活的质量。
在我们迈进大学之后,我们就必须要思考我们未来的职业,根据自身的特长与优势,再结合我们所学的专业知识,认真且仔细的规划我们的职业,为我们将来的职业生涯打好基础。
二、自我认知
1、表显自我
●积极乐观的心理素质
●待人友善
●大气、踏实、认真的特质
●沉着、冷静、善于思考问题
●责任感强、做事认真有耐心
●做事情想的太多,不果断
●有计划,但实施情况不好,常常打乱
●不喜欢一直做一个职业
●有时缺乏自信
●语言表达能力不太强
2、霍兰德职业兴趣测试
您的性格类型是“ISTP”(内向+实感+思维+知觉)
容忍,有弹性;是冷静的观察者,但当有问题出现,便迅速行动,找出可行的解决方法。
能够分析哪些东西可以使事情进行顺利,又能够从大量资料中,找出实际问题的重心。
很重视事件的前因后果,能够以理性的原则把事实组织起来,重视效率
ISTP型的人坦率、诚实、讲求实效,他们喜欢行动而非漫谈。
他们很谦逊,对于完成工作的方法有很好的理解力。
ISTP型的人擅长分析,所以他们对客观含蓄的原则很有兴趣。
他们对于技巧性的事物有天生的理解力,通常精于使用工具和进行手工劳动。
他们往往做出有条理而保密的决定。
他们仅仅是按照自己所看到的、有条理而直接地陈述事实。
ISTP型的人好奇心强,而且善于观察,只有理性、可靠的事实才能使他们信服。
他们重视事实,简直就是有关他们知之甚深的知识的宝库。
他们是现实主义者,所以能够很好地利用可获得的资源,同时他们擅于把握时机,这使他们变得很讲求实效。
ISTP型的人平和而寡言,往往显得冷酷而清高,而且容易害羞,除了是与好朋友在一起时。
他们平等、公正。
他们往往受冲动的驱使,对于即刻的挑战和问题具有相当的适应性和反应能力。
因为他们喜欢行动和兴奋的事情,所以他们乐于户外活动和运动。
您适合的领域有:
技术领域证券、金融业、贸易、商业领域户外、运动、艺术等
您适合的职业有:
◆信息服务业经理
◆计算机程序员
◆警官
◆软件开发员
◆律师助理
◆消防员
◆私人侦探
◆药剂师
◆证券分析员
◆银行职员
◆管理顾问
◆财务顾问
◆电子专业人士
◆技术培训人员
◆信息服务开发人员
◆软件开发商
◆海洋生物学者
◆后勤与供应经理
◆经济学者
◆贸易商
◆商品经销商
◆产品代理商(有形产品)
◆侦探
◆体育工作者
◆赛车手
◆飞行员
◆雕塑家
◆手工制作
◆画家
3、自我认识小结
做事情想的太多,不果断
有计划,但实施情况不好,常常打乱
不喜欢一直做一个职业
有时缺乏自信
语言表达能力不太强
三、外部环境认知
1、企业环境:
当今社会飞速发展,尤其是这个经济全球化,知识全球化。
信息高速公路的发展加剧了社会的进步。
为了适应当今社会,我们必须不断更新不断学习。
企业与环境之间存在着密切的联系。
一方面,环境是企业赖以生存的基础。
企业经营的一切要素都要从外部环境中获取,如人力、材料、能源、资金、技术、信息等,没有这些要素,企业就无法进行生产经营活动。
同时,企业的产品也必须通过外部市场进行营销,没有市场,企业的产品就无法得到社会承认,企业也就无法生存和发展。
同时,环境能给企业带来机遇,也会造成威胁。
问题在于企业如何去认识环境、把握机遇、避开威胁。
另一方面,企业是一种具有活力的社会组织,它并不是只能被动地为环境所支配,而是在适应环境的同时也对环境产生影响,推动社会进步和经济繁荣。
企业与环境之间的基本关系,是在局部与整体的基本架构之下的相互依存和互动的动态平衡关系。
因此,企业必须研究环境,主动适应环境,在环境中求得生存和发展。
企业用人标准之最看重的能力:
一、忠诚度:
面临平凡的跳槽,企业往往看重应聘者对忠诚的看法,尤其是大型企业,更看重他的忠诚度。
二、实践能力:
重视应聘者在学校或社会中的实践经历,有经验者往往优先考虑。
三、创新精神:
大型企业来说应聘者是否有创新能力也是一大标准。
四、团队协作精神:
经经营规模宏大的企业更需要的是团结的力量,往往看重人才的协作精神。
五、对企业文化认可程度:
这将决定员工是否能够很好的为企业服务。
六、人际交往和沟通能力:
企业在招聘过程中非常重视沟通技巧,注重与客户的协作能力和沟通能力。
七、对新事物的理解与学习:
对于社会飞速的发展,知识更新速度相当快,对新事物的了解与学习也非常重要
2、霍兰德职业倾向测试1、 人们通常倾向选择与自我兴趣类型匹配的职业环境,如具有现实型兴趣的人希望在现实型的职业环境中工作,可以最好地发挥个人的潜能。
但职业选择中,个体并非一定要选择与自己兴趣完全对应的职业环境。
一则因为个体本身常是多种兴趣类型的综合体,单一类型显著突出的情况不多,因此评价个体的兴趣类型时也时常以其在六大类型中得分居前三位的类型组合而成,组合时根据分数的高低依次排列字母,构成其兴趣组型,如RCA、AIS等;
二则因为影响职业选择的因素是多方面的,不完全依据兴趣类型,还要参照社会的职业需求及获得职业的现实可能性。
因此,职业选择时会不断妥协,寻求与相邻职业环境、甚至相隔职业环境,在这种环境中,个体需要逐渐适应工作环境。
但如果个体寻找的是相对的职业环境,意味着所进入的是与自我兴趣完全不同的职业环境,则我们工作起来可能难以适应,或者难以做到工作时觉得很快乐,相反,甚至可能会每天工作得很痛苦。
2、测评结果
第一部分:
职业人格的类型
你的职业人格类型为:
社会型
【共同特点】喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。
关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。
寻求广泛的人际关系,比较看重社会义务和社会道德。
【性格特点】为人友好、热情、善解人意、乐于助人。
【职业建议】喜欢要求与人打交道的工作,能够不断结交新的朋友,从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务,并具备相应能力。
如:
教育工作者(教师、教育行政人员),社会工作者(咨询人员、公关人员)
3、测评结果分析
(1)得分分析:
得分
测评结果与建议
现实型
4
【共同特点】愿意使用工具从事操作性工作,动手能力强,做事手脚灵活,动作协调。
偏好于具体任务,不善言辞,做事保守,较为谦虚。
缺乏社交能力,通常喜欢独立做事。
【性格特点】感觉迟钝、不讲究、谦逊的。
踏实稳重、诚实可靠。
【职业建议】喜欢使用工具、机器,需要基本操作技能的工作。
要求具备机械方面才能、体力、或从事与物件、机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣,并具备相应能力。
如:
技术性职业(计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工),技能性职业(木匠、厨师、技工、修理工、农民、一般劳动)
研究型
3
【共同特点】思想家而非实干家,抽象思维能力强,求知欲强,肯动脑,善思考,不愿动手。
喜欢独立的和富有创造性的工作。
知识渊博,有学识才能,不善于领导他人。
考虑问题理性,做事喜欢精确,喜欢逻辑分析和推理,不断探讨未知的领域。
【性格特点】坚持性强,有韧性,喜欢钻研。
为人好奇,独立性强。
【职业建议】喜欢智力的、抽象的、分析的、独立的定向任务,要求具备智力或分析才能,并将其用于观察、估测、衡量、形成理论、最终解决问题的工作,并具备相应的能力。
如:
科学研究人员、教师、工程师、电脑编程人员、医生、系统分析员。
注:
工作中调研兴趣强的人做事较为坚持,有韧性,善始善终。
艺术型
4
【共同特点】愿意使用工具从事操作性工作,动手能力强,做事手脚灵活,动作协调。
偏好于具体任务,不善言辞,做事保守,较为谦虚。
缺乏社交能力,通常喜欢独立做事。
【性格特点】感觉迟钝、不讲究、谦逊的。
踏实稳重、诚实可靠。
【职业建议】喜欢使用工具、机器,需要基本操作技能的工作。
要求具备机械方面才能、体力、或从事与物件、机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣,并具备相应能力。
如:
技术性职业(计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工),技能性职业(木匠、厨师、技工、修理工、农民、一般劳动)
社会型
8
【共同特点】喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。
关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。
寻求广泛的人际关系,比较看重社会义务和社会道德。
【性格特点】为人友好、热情、善解人意、乐于助人。
【职业建议】喜欢要求与人打交道的工作,能够不断结交新的朋友,从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务,并具备相应能力。
如:
教育工作者(教师、教育行政人员),社会工作者(咨询人员、公关人员)
企业型
5
【共同特点】追求权力、权威和物质财富,具有领导才能。
喜欢竞争、敢冒风险、有野心/抱负。
为人务实,习惯以利益得失、权利、地位、金钱等来衡量做事的价值,做事有较强的目的性。
【性格特点】善辩、精力旺盛、独断、乐观、自信、好交际、机敏、有支配愿望。
【职业建议】喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能,以实现机构、政治/社会及经济目标的工作,并具备相应的能力。
如:
项目经理、销售人员,营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。
附:
工作中通常要求管理人员和销售人员要有较强的企业兴趣,企业兴趣强则做事目的性强,务实,推动性也较强。
传统型
5
【共同特点】尊重权威和规章制度,喜欢按计划办事,细心、有条理,习惯接受他人的指挥和领导,自己不谋求领导职务。
喜欢关注实际和细节情况,通常较为谨慎和保守,缺乏创造性,不喜欢冒险和竞争,富有自我牺牲精神。
【性格特点】有责任心、依赖性强、高效率、稳重踏实、细致、有耐心。
【职业建议】喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理,具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业,并具备相应能力。
如:
秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。
注:
常规型的人做事有耐心、细致,如果人的常规兴趣弱。
3、swot分析
⏹S我的优势
1、 我对前途目标明确,对所做的事情有计划性,把应该做的任务尽最大权利力求做到最好,并且能够把注意力倾注在所做的任务上;有非常强的责任意识,认为效率和多成果是很重要的;可以依靠信任;通情达理,有稳定和平的心态;有冲进和闯进。
2、 作为21世纪的新新人类,我也有自己的独特的优势。
我受过良好的教育,有很强的责任感。
在中学时代做过班干部,能够很好的和同学交流。
善于发现新事物,与时俱进。
我想我可以制定出一条适合我自己的职业生涯,找到一条属于自己的人生道路。
⏹W我的劣势
1、 我善于察言观色,能够对当前的形式进行较好的把握,但有时有点胆小,不愿支持有风险的行为,对自己及自己组织的能力估计过低,斗志不足。
热情只有3分钟,在持之以恒的同时会有思想斗争,在压力和挫折面前不够坚持。
同时,我缺乏社会实践经验。
2、 面对这么多的劣势,我应该扬长避短,选择一些适合我自己的事情做,并发挥我的优势,尽量避免我的劣势,并尽量改正,多参加社会实践。
但有些劣势是我的性格所决定的,可能已经定型,那我就应该准确定位自己,开辟一条可以展示自我的道路。
O我的机会
1、 俗话说进入大学就当进入半个社会,机会越来越多。
对与我所学的专业,在学校为我们提供的机会里,我就要抓住这个机会,好好学习,不要辜负大学四年的时光。
并且,在好好学习专业的同时,充实自己的课余生活,坚持与时俱进,将自己发展成为当今社会全面发展的人才。
2、 大学的课程远不如中学时代那样繁重,我就可以更好的分配我的时间,多参加社会时间,增强自己的社交能力,为将来打下基础。
T我的威胁
现在从事会计专业的人越来越多,社会就业的竞争压力不容乐观。
对于正在大学校园里的我,没有任何工作经验,能够胜任工作的机会很小。
所以,我要好好学习专业知识,并拓展眼界和知识面,提高自己的能力。
⏹我的发展战略
从上面的分析可以看出,从各方面我是处于劣势的。
因此,我必须根据自己的实际情况制定发展战略。
这样才能发挥自身的优势,及时抓住机遇,有效规避风险,从而更好的适应环境的变化以及实现自己的抱负和志向。
4、人职匹配
[职业分析]社会的发展将会对市场营销的职业产生重要的影响:
对市场营销的依赖性将越来越大。
而且,社会对市场营销的需求将越来越大。
个人选择的行业还没有最后确定,但比较感兴趣是制药、保险和食品。
这些行业都是社会所不可缺少的行业,而且随着社会的发展,这些行业的发展空间也会相当大。
[目标分解与目标组合]
1、目标分解:
目标可分解成两个大的目标——一个是顺利毕业,一个是成为一个有一定经验的市场营销人员。
对于第一个目标,又可分解为把专业课学好和把选修课学好,以便修完足够的学分,顺利毕业。
接下来,还可以细分:
在专业课程中,如何学好每一门课程;在选修课程中,需要选择哪些课程,如何学好…….
对于第二目标,又可分解为接触市场阶段,了解市场阶段、熟悉市场阶段。
接下来,还可以细分:
在接触市场阶段,要采用什么办法,和哪些公司保持联系…….
2、目标组合:
顺利毕业的前提是学好专业课程,而专业课程的学习则对职业目标(成为一个有一定经验的市场营销人员)有促进作用。
[具体实施方案]
要成为一个有一定经验的市场营销人员,需要缩小自己和有一定经验的市场营销人员的差距。
这些差距包括:
1)思想观念上的差距。
刚从事销售的人一般会认为销售只是卖出商品,但有一定经验的人则会认为销售是“卖出自己”——客户只有相信销售者,才可能购买商品。
为了缩小这种差距,需要向有经验的人员请教,并在实践中去体会这一点。
2)知识上的差距。
书本知识的欠缺只是一个方面,更重要的应当是实践的差距。
为了缩小这种差距,需要在学习书本知识的同时,多参与真正的市场销售,在实践中体会书本知识。
3)心理素质的差距。
市场销售需要百折不挠的精神,而作为一个被人称
为“天之骄子”的大学生,缺少的可能恰恰是这一点,往往遇到些许挫折和失败就会退缩。
这种差距,需要在实践中逐步消除。
4)能力和差距。
这一点可能是最重要的。
为了缩小这种差距,除了在实践中逐步学习外,还要和七八名销售高手保持密切的联系,以便随时请教和学习。
[检查和反馈]在向销售高手请教的过程中,发现自己需要学习的书本知识很不够,特别是外语方面能力需要提高,否则,就无法造应现在的销售要求。
所以决定加强英语的学习。
在销售过程中还发现,销售中有很多仅属事务性的活动,没有太多的智力成分,所以决定以后减少参加类似活动的次数,把精力用在那些对自己有锻炼意义的事情上去。
四、目标确立
大一考驾照、会计从业、努力学习专业知识。
积极参加活动,提高自己的沟通能力。
为自己已后作铺垫。
大二英语四级、初级营销师。
适当的兼职,积累丰富的经验。
发挥自己的优势。
主攻专业知识,充实自己。
大三英语六级、中级营销师。
找一家有实力的企业实习,虚心讨教,补充自己在学校中的不足之处。
五、决策执行
1、职业目标:
营销大师
2、计划实施
短期计划
2011年至2013年
毕业时除了以优异的成绩拿到内蒙古财经学院专科毕业文凭外,同时通过英语四级考试,计算机二级考试普通话测试等,同时利用空余时间积极参加社团活动以及学校组织的各项活动丰富自己的知识,提高自己各方面的能力。
尽快地适应大学生活,搞好同学之间的关系;找到能维持生计的兼职工作。
大二,主要是初步确定自己以后的专业模块,并有针对参加一些比较实在的社团,培养自己的能力。
并取得大二的一些相关证书;
大三学习专业课,有针对性地学习。
出色地完成学年论文,努力将专业课学好,对就业情况有初步的了解;同时,学习一些课外知识来辅助专业课的学习;搞好毕业的一系列事,当然要出色地完成实习工作。
有一定的收获,最后为大学的学习、生活画上一个圆满的句点。
1.学习所学专业课知识。
2.自学人力工作相关知识。
3考取职业技能资格证书。
4.参加职业培训
短期计划一览表2010年至2013年
●大学一年级
1、认真规划自己的学习计划,主动训练,虚心向老师同学请教。
2、认真做好自己的本职工作,真正的关心每一名同学,和同学们友好相处。
3、进一步加强对毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”理论的学习,主动的向当组织汇报自己的情况,始终向先进人物学习,提高自己的政治素质。
4、在社团中认真实践广交朋友,积累丰富的课外知识。
5、若自己能积累更多的钱,认真准备自考。
●大学二年级
努力在课外工作,使自己在有经济条件允许的前提下完成学业。
1.做一份详细的计划,每达到一个目标就满足自己一个愿望,当然也要制定惩罚措施。
有压力才会有动力。
2.学习、工作要统筹兼顾,不能捡了芝麻掉了西瓜。
3.自己的目标要更明确,朝着目标奋斗,达到事半功倍。
同时也要调解发展一下自己的兴趣作为课余生活。
4.虚心向老师学姐学长请教自己不懂的地方,争取把事做得更好。
●大学三年级
努力在课外工作,使自己在有经济条件允许的前提下完成学业。
1.采集各种资料,通过各种途径使自己的毕业论文更好。
2.同样要制定具体详尽的计划,不断地鞭笞自己,不能放松自己。
3.争取在大学有一个完满的结局,充满信心地朝自己的理想前进。
4..出色地完成学年论文,并初步确定自己毕业论文的方向。
5.争取在毕业后就有一份稳定的工作
六、评估反馈
1.做完我的职业生涯规划书后,我认为这是有利也有弊。
定位准确可以抵抗外界的干扰,不会轻言放弃。
有的人选择工作,用现实的报酬作为准则,哪里钱多去哪里,什么时尚干什么,以至于放弃自己本已不错的职业,弃正投歪。
但事实是,头几年这一职位在待遇上会有一些优势,但是后来差距越来越小了,甚至风水轮流转,今天时尚的过几年不再时尚了,从前挣钱容易的职业几年后挣钱不再简单,有的人凭借机遇获得一个好职位,但是轻易地放弃了,给自己准确定位,你就会理性地面对外界的诱惑。
定位准确可以善用自己的资源。
集中精力的发展,而不是“多元化发展”,是职业发展的一个规律,有些人多来年涉足很多领域,学习很多知识,博而不专,虽然表面看起来什么都懂,无其不知无其不晓,但其实内部很虚弱,每一项能力上都没有很强的竞争力,外强中干。
人们常说,“学MBA吧,大家都在学”,“出国吧,再不出国就来不及了”,“读研究生和博士吧,年龄大了就读不动了”,现实已经说明,MBA、出国、研究生和博士生不代表持续的发展,投资很多,收益很少,过于分散精力反而会让你失去原有的优势。
目前中国的职业规划机构良莠不齐,做得最专业的要数--职业规划中国网,你可参考下职业规划中国网的专业资料,对你帮助会很大。
职业规划中国网是第1家在中国创立的职业咨询案例最多、效果最好、最专业的职业咨询机构,自2002年以来一直专注于为有职业困惑的人就职业发展的方向和路径问题提供现实可行、有根有据、逻辑清晰的解决方案。
一直坚持不做自动生成结果的职业测评,因为这种职业测评往往不准。
做完职业测试题后必须通过与专家交流,进行修正、确认,才能得出准确的结果。
95%以上的人选择网络视频交流,咨询效果跟面谈一样。
咨询了《职业定位与生涯规划》并按照规划方案去找工作或学习的,90%以上的人找到了自己喜欢又做得比较成功的工作。
2.职业规划还得链接实际大学生求职多过于盲目通过一些“心理题”来测试自己适合做什么样的职业,随着求职命中率越来越低,这种“职业测试”的方式开始在大学生中走红。
同时,国内一些高校也兴起了一类“职业规划”指导课程,希望借此让学生的择业更趋理性化。
然而采访获悉,这类做法在业内颇有争议,一些资深人士认为,现在大学生求职计划赶不上变化,规划最后就怕变成虚话。
“大学生职业规划”是近年来出现的新概念。
一些大学为此在三四年级还专门开设就业规划指导课程,让大学生就自身的情况合理的制定今后5年甚至10年的职业规划,并据此求职。
与此性质差不多的还有新近出现的一些职业测试。
锡城某高校的大专毕业生小林就做了这个测试,他根据结果更改了简历,并仅挑选有这类岗位的公司“进攻”。
虽然至今还没“中选”,但小林还是决定再尝试一段时间看看效果。
但一些在毕业生就业指导前沿工作的资深人士却对大学生进行“职业规划”并不看好。
一就业指导人士认为,理论上讲,大学生进行职业规划确实可能让整个就业市场显得更有秩序,就业也更有针对性。
但目前整个就业市场“僧多粥少”,要找到一份工作已不容易,别说找到份自己满意又喜欢的工作了。
加上现在国内的“职业规划”指导还没达到一个能引领市场的水平,如果盲目让学生按所谓的“规划”走,只会让学生的就业之路越走越窄。
大学生进行职业规划是毒药还是良药?
业内人士指出,从这个争议中可看出,如果大学生就业过于盲目,因为不满意而频繁跳槽,就会导致就业市场变得乱糟糟,将来的就业环境也就更差,因此建议在职业
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