八年级道德与法治下册《公民基本义务》复习学案.docx
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八年级道德与法治下册《公民基本义务》复习学案
八年级道德与法治下册《公民基本义务》复习学案
八年级道德与法治下册《公民基本义务》复习学案
知识目标
1.知道公民的基本义务有哪些。
2.了解国家利益的内容、国家安全的内容有哪些。
能力目标
1.提高遵守宪法和法律的自觉性,自觉维护宪法尊严,保障宪法实施。
2.明确维护国家利益是每个公民义不容辞的责任。
3.提高对税收的认识,依法纳税是公民的基本义务。
情感、态度与价值观
1.忠于宪法,维护宪法尊严。
2.建设法治社会,需要我们自觉做到学法尊法守法用法,共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。
3.自觉维护国家统一和全国各民族团结,维护国家安全、荣誉和利益。
4.保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。
依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。
为了保卫祖国,我们要自觉履行这项义务。
重点
公民的基本义务有哪些。
难点
1.遵守宪法和法律。
2.依法服兵役。
3.依法纳税是公民的基本义务。
教师准备:
准备教材中相关情景幻灯片和宪法规定幻灯片。
学生准备:
预习新课。
第四课:
八年级《道德与法治》(下册)教案
一、故事导入,场景激趣
故事一:
2017年热播影片《守卫者·浮出水面》剧情简介
电视剧《守卫者·浮出水面》是一部都市谍战剧,该剧讲述了三岛市潜艇基地正在总装一艘新型号潜艇,这个消息让D国情报机构打探到了。
D国情报机构了解到,正在总装的新型号潜艇采用高尖端技术,威慑力大,噪声低,于是D国情报机构企图通过网络和人力窃取机密,中国潜艇基地面临新危机。
期间洪少秋和叶焓组成专案小组,几经波折,洪少秋把侦破视角转移到了301研究所,并且抓出了内鬼,获得了叶焓信任。
历尽艰险,最终二人带领队友铲除了以高一天为首的犯罪团伙,“海螺号”潜艇下水成功。
他们二人及其他队友很好地维护了国家安全。
故事二:
2017年9月18日,日籍人员樋口健因涉嫌从事对华间谍情报活动被我国检察机关批准逮捕。
据日媒报道,从2015年5月至今,有12个日本人因涉嫌在华间谍行为被拘留。
近年来,日本对华间谍活动似乎趋向频繁。
网络上流行这样一种说法:
日本是“全民皆谍”。
一个比较典型的案例就是,2016年底,多张中国第一艘国产航母的高清照片出现在网上。
照片中,我们的航母外形及诸多构造细节一览无余,甚至能看清航母舰岛武器开口的结构。
国产航母主船体合拢成型的消息早已被官方证实,但如此高分辨率的航母照片却是在日本共同社网站上流传开的,拍摄者是该社工作人员。
我们的国产航母正处于建设之中,严禁无关人员非法拍摄。
在重重安保之下,日方人员还能拍到如此众多高分辨率图片,这个事情很让人震惊。
日本间谍主要通过哪些手段窃取中国情报呢?
总的来说,日本间谍一般采取利用公职、伪装身份、重金招募等方式进行谍报活动。
利用公职身份公然地收集、试探、截获情报信息。
比如一些外事官员、记者,就是利用公职身份,出入各种场所、接触到各界人物,有目的地获取信息。
伪装成商人、教师等各种职业,甚至可能伪装成垃圾清洁工,进行情报收集。
教师小结:
面对国家安全面临威胁,我们该怎么办呢?
这就是我们本次课要学习的内容。
二、问题导读,新知研讨
(一)遵守宪法法律
【过渡语】上节课我们学习了公民的权利,这节课我们学习公民的义务。
教师展示幻灯片或请学生阅读教材第45页“运用你的经验”,提出问题:
公民的基本义务有哪些?
教师请学生回答,在此基础上作出小结。
教师总结:
公民的基本义务有:
遵守宪法法律、维护国家利益、依法服兵役、依法纳税、劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。
【知识拓展】什么是公民的义务?
什么是公民的基本义务?
①宪法和法律确认公民应履行的任务,就是公民的义务;②公民的基本义务:
宪法规定的公民应履行或完成的任务,是公民最基本的义务。
1.遵守宪法的义务
(1)原因:
我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现,维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责。
(2)做法:
忠于宪法,维护宪法尊严,保障宪法实施。
2.遵守宪法和法律的具体表现:
保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德。
3.中学生要遵守宪法法律
教师提出问题:
中学生该怎样遵守宪法法律?
老师请学生回答问题后再作出点评或总结。
教师总结:
我们要认识到法律既是保障自身权利的有力武器,也是必须遵守的行为规范,自觉做到学法尊法守法用法,共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。
具体说来,就是要自觉学习法律知识,了解法律程序规定,同时以法律来指导和约束自己的行为,做到依法办事。
(二)维护国家利益
1.国家利益的内容
国家统一和全国各民族团结、国家安全、荣誉和利益。
2.维护国家统一和全国各民族团结
(1)原因:
我国是统一的多民族国家,国家的统一、民族的团结,是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。
(2)做法:
每个公民都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起,自觉维护国家领土的完整和主权的统一,维护民族之间平等、团结、互助、和谐的关系。
【知识拓展】历史上促进国家统一、民族团结的人物事例
1.秦始皇大一统、郡县制;2.昭君出塞;3.北魏孝文帝迁都洛阳;4.秦始皇修灵渠;5.汉初封王;6.汉与匈奴和亲;7.成吉思汗远征;8.文成公主出嫁吐蕃;9.元时忽必烈一统中原、确立行省制加强对地方的管理;10.左宗棠收复新疆;11.郑成功收复台湾;12.康熙帝平定准噶尔、平定三藩、收回台湾,打败沙俄侵略军;13.新中国建立少数民族自治区;14.“一国两制”构想的提出;15.香港、澳门的回归;16.两岸三通……
3.维护国家安全、荣誉、利益
维护国家安全包括维护国家的主权、领土完整不受侵犯,国家秘密不被窃取、泄露和出卖,社会秩序不被破坏等。
维护国家荣誉包括维护国家的尊严不受侵犯,国家的荣誉不受玷污。
维护国家利益包括维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。
教师总结:
维护国家安全、荣誉和利益,是每个公民义不容辞的责任。
(三)依法服兵役
1.原因:
保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。
依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。
为了保卫祖国,我们要自觉履行这项义务。
我国兵役法规定,我国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。
兵役分为现役和预备役。
2.做法:
(1)依照法律服兵役和参加民兵组织。
(2)现役军人必须遵守军队的条令和条例,忠于职守,随时为保卫祖国而战斗。
预备役人员必须按照规定参加军事训练等,随时准备参军参战,保卫祖国。
教师安排学生阅读教材第49页“探究与分享”,思考并回答问题:
你对兵役机关和当地政府的做法是否合理?
说明你的理由。
教师根据学生回答作出小结:
这些做法是正确的。
理由:
保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。
依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。
为了保卫祖国,我们要自觉履行这项义务。
现役军人必须遵守军队的条令和条例,忠于职守,随时为保卫祖国而战斗。
预备役人员必须按照规定参加军事训练等,随时准备参军参战,保卫祖国。
张某、卢某、孙某作为现役军人,没有做到
(四)依法纳税
1.原因:
税收是国家财政收入的主要来源,依法纳税是公民的一项基本义务。
2.做法:
依法纳税,不偷税、欠税、骗税、抗税。
【知识拓展】沈阳庞大水泥偷税723.18万
沈阳庞大水泥有限公司,私营有限责任公司,法定代表人原为钱玉财,现变更为钱玉林,增值税一般纳税人,主要生产经营水泥及水泥制品。
经查,该企业利用购货方是本地区不索要发票的混凝土生产企业和个人,采取设置“账外账”等手段,将这部分收入不向税务机关进行申报纳税。
2005至2007年间,共在账簿上不列或少列销售收入7617万元,造成少缴纳增值税431万元、少缴纳城建税、企业所得税等地方各税费285万元、少代扣代缴法定代表人个人所得税7.18万元。
少缴上述税款的行为定性为偷税,追缴税(费)款723.18万元,并处所偷税款50%罚款,按日加收滞纳金,并以涉嫌偷税罪将其移送公安机关。
钱玉财被判处有期徒刑一年零六个月。
(五)公民应履行的其他义务
我国宪法还规定了公民应履行的其他义务,包括劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。
三、课堂小结
本节课我们重点学习和了解了公民应履行的基本义务。
这些义务都是宪法规定的,希望同学们不管是现在还是将来都要认真地履行这些义务。
第四课:
八年级《道德与法治》(下册)教案
公民基本义务
一、遵守宪法法律
1.遵守宪法的原因和做法
2.具体表现
3.中学生要遵守宪法法律
二、维护国家利益
1.国家利益的内容
2.维护国家统一和全国各民族团结
3.维护国家安全、荣誉、利益
三、依法服兵役
1、原因
2、做法
四、依法纳税
1、原因
2、做法
五、公民应履行的其他义务
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