铜陵市学年度第二学期期末质量监测高一语文试题A及答案.docx
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铜陵市学年度第二学期期末质量监测高一语文试题A及答案
铜陵市2014-2015学年度第二学期期末质量监测
高一语文试题(A)
第Ⅰ卷 阅读题
一、现代文阅读(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成1~3题。
所谓“春秋笔法”,也叫“春秋书法”或“微言大义”,最初是我国古代的一种历史叙述方式和技巧。
即按照一定的义例,通过选择特定称谓或在叙述时使用某些字眼,是非分明而又简约、含蓄地表明对历史人物与事件的道德评判,以达到征实和劝惩的目的。
春秋笔法以合乎礼法作为标准,在不隐晦事实真相的前提下,运用曲笔“为尊者讳,为亲者讳,为贤者讳”。
春秋笔法来源于据传为孔子所撰的《春秋》。
孔子编写《春秋》,在记述历史时,暗含褒贬,行文中虽然不直接阐述对人物和事件的看法,但是却通过细节描写、修辞手法和材料的筛选,委婉而微妙地表达自己的看法。
他从当时的伦理道德出发,以定名分、明等级作为评判人物和事件的标准,“褒贬惩劝,各有义例”,有时一字暗含褒贬,由此就形成了所谓的“春秋笔法”。
左丘明发微探幽,最先对这种笔法作了精当的概括:
“《春秋》之称,微而显,志而晦,婉而成章,尽而不污,惩恶而劝善,非贤人谁能修之?
”遗憾的是,限于体例,左丘明没有充分地展开,我们只能看到他思考问题的结果,而看不到他思考问题的过程,因而“春秋笔法”在这个时期还显得有些朦胧。
到了西汉,一代大儒董仲舒在他的代表作《春秋繁露》中,第一个结合《春秋》实例解说了这种笔法,这是一大进步。
通过这样演绎,这种表现技巧具有了直观性和可操作性,加上汉初“罢黜百家,独尊儒术”等政治措施的推行,这种表现技巧具有了在更大范围内传播的条件。
只是董仲舒囿于汉初学术研究的陋习,行文多附会阴阳五行之说,后代不少学者把《春秋繁露》界定为哲学著作,因而也使得“春秋笔法”被蒙上了一层神秘的面纱。
最终完成“春秋笔法”普及工作的是晋代的杜预。
他彪炳后世的著作是《春秋左传集解》,在序言中,根据《左传》的论述,结合《春秋》的实例,他加以详细解说,把这种表现技巧从经院哲学中解放出来。
春秋笔法由写史“义例”变为文章楷模,成为一种写作与表达的常用范式。
那就是追求语言的简洁和意蕴的丰富,寓褒贬于叙事之中,通过材料的选择、详略与显隐的不同,以及用词和语气的微妙差别,委婉曲折地透露出作者的是非和爱憎。
值得一提的是,春秋笔法只是委婉行文,并不是说谎,最多只是影射和隐瞒,而影射是靠词语的选择来表达的。
隐瞒,仅是对比较小的事情所作的隐瞒,大事从简或者曲笔。
春秋笔法一般都是遵从事实下的隐晦,婉转的陈述和评论以及有目的的选择;曲笔是曲折抒笔,这里的“曲”是曲折,并不是歪曲。
能够在事实下有重点地描述人物和褒贬事件,以教化人民,在笔墨中又流露出更多的事实,让人看清真相,这是曲笔的最高宗旨和理想。
孔夫子写《春秋》,本来是要用“直笔”来使“乱臣贼子”害怕的,但是写来写去,他竟写出那么多的“曲笔”,可见写“直笔”是多么不容易!
春秋笔法其实是一种妥协,是一种无奈!
这种办法写出的史书开创了写史服务于政治的先河,为后世考证增加了难度。
1.下列各项中,其手法不属于“春秋笔法”的一项是
A.《林黛玉进贾府》中,刻画权倾贾府、笑里藏刀的王熙凤:
“一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉”,“粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻”。
B.《鸿门宴》中写刘邦与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人从鸿门宴上逃走时,写道:
“脱身独骑。
”用了一个“独”字,来显示作者的态度。
C.《雷雨》中,周朴园对女仆梅侍萍始乱终弃,三十年后面对鲁妈,在回忆当年时说侍萍是“梅家的一个年轻小姐,很贤慧,也很规矩”。
D.《记念刘和珍君》一文,鲁迅先生描写烈士遇害时,写到“从背部人,斜穿心肺”,又写到“其一是手枪”“弹从左肩人,穿胸偏右出”。
2.下列理解,不符合原文意思的一项是
A.孔子编写《春秋》,行文不直接阐述自己的看法,而用一些特别的手法来委婉表达,“褒贬惩劝,各有义例”,形成了所谓的“春秋”笔法。
B.左丘明最先对“春秋笔法”做了精当的概括,但他对“春秋笔法”的解说还有些朦胧,所以我们只能看到他思考问题的结果,而看不到思考过程。
C.董仲舒第一个结合《春秋》实例解说了“春秋笔法”,使其具有了直观性和可操作性,但行文多附会阴阳五行之说,给它蒙上一层神秘面纱。
D.杜预最终完成了“春秋笔法”的普及工作,这种表现技巧得以从经院哲学中解放出来,由写史义例变为文章楷模,成为写作与表达的常用范式。
3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是
A.春秋笔法,通过材料的选择、详略与显隐的不同,以及用词和语气的微妙差别,来表达作者的是非爱憎,因而为后世考证增加了难度。
B.春秋笔法虽用曲笔,但追求在事实下有重点地描述人物和褒贬事件,在笔墨中又流露更多的事实,让人看清真相,所以曲笔并不是歪曲。
C.春秋笔法以合乎礼法为标准,是非分明而又简约含蓄地表现对历史人物和事件的道德评判,以达到惩恶劝善的目的,这使乱臣贼子害怕。
D.春秋笔法除了使用“影射”的手法,还对一些小事做了隐瞒,对大事从简或曲笔,孔子用曲笔其实是一种无奈的妥协,可见秉笔直书有多难。
二、古代诗文阅读(36分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成4~7题。
灵壁张氏园亭记(苏轼)
道京师而东,水浮浊流,陆走黄尘,陂田苍莽,行者倦厌。
凡八百里,始得灵壁张氏之园于汴之阳。
其外修竹森然以高,乔木蓊然以深。
其中因汴之余浸,以为陂池,取山之怪石,以为岩阜。
蒲苇莲芡,有江湖之思。
椅桐桧柏,有山林之气。
奇花美草,有京洛之态。
华堂厦屋,有吴蜀之巧。
其深可以隐,其富可以养。
果蔬可以饱邻里,鱼鳖笋菇可以馈四方之宾客。
余自彭城移守吴兴,由宋登舟,三宿而至其下。
肩舆叩门,见张氏之子硕。
硕求余文以记之。
维张氏世有显人,自其伯父段中君,与其先人通判府君,始家灵壁,而为此园,作兰皋之亭以养其亲。
其后出仕于朝,名闻一时,推其余力,日增治之,于今五十余年矣。
其木皆十围,岸谷隐然。
凡园之百物,无一不可人意者,信其用力之多且久也。
古之君子,不必仕,不必不仕。
必仕则忘其身,必不仕则忘其君。
譬之饮食,适于饥饱而已。
然士罕能蹈其义、赴其节。
处者安于故而难出,出者狃于利而忘返。
于是有违亲绝俗之讥,怀禄苟安之弊。
今张氏之先君,所以为其子孙之计虑者远且周,是故筑室艺园于汴、泗之间,舟车冠盖之冲。
凡朝夕之奉,燕游之乐,不求而足。
使其子孙开门而出仕,则跬步市朝之上;闭门而归隐,则俯仰山林之下。
于以养生治性,行义求志,无适而不可。
故其子孙仕者皆有循吏良能之称,处者皆有节士廉退之行。
盖其先君子之泽也。
余为彭城二年,乐其风土。
将去不忍,而彭城之父老亦莫余厌也,将买田于泗水之上而老焉。
南望灵壁,鸡犬之声相闻,幅巾杖屦,岁时往来于张氏之园,以与其子孙游,将必有日矣。
元丰二年三月二十七日记。
4.下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是
A.始得灵壁张氏之园于汴之阳 阳:
水的北面
B.舟车冠盖之冲 冲:
交通要道
C.处者皆有节士廉退之行处:
处事
D.盖其先君子之泽也泽:
遗风
5.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是
A.其木皆十围,岸谷隐然/其孰能讥之乎
B.其中因汴之余浸,以为陂池/因人之力而敝之,不仁
C.所以为其子孙之计虑者远且周/且庸人尚羞之
D.以与其子孙游/夫夷以近,则游者众
6.下列对原文有关内容的叙述和分析,不正确的一项是
A.这是一篇具有独特艺术风格的游记。
它前面记游,后面议理,借题发挥,借事议理,环环相扣,逐层深入。
B.文章开头详细地描述了张氏园亭的地理位置、环境风貌、景物构筑、物产养殖等,突出“其深可以隐,其富可以养”。
C.苏轼提出“不必不仕”是因为“不仕”固然可以全身修性,但是没有尽到对君王、社稷的责任和义务。
D.苏轼从张氏园亭得到启发,认为一个人不能追求功名爵禄,而应隐退于田园山林之中,因此他也想在彭城买田终老。
7.把文言文阅读材料中画横线的句子和课文中的句子翻译成现代汉语。
(10分)
①凡八百里,始得灵壁张氏之园于汴之阳。
(2分)
②将去不忍,而彭城之父老亦莫余厌也,将买田于泗水之上而老焉。
(4分)
③终不得归汉,空自苦亡人之地,信义安所见乎?
(《苏武传》)(4分)
(二)古代诗歌阅读(11分)
阅读下面这首宋词,完成8~9题。
忆秦娥
李白
箫声咽,秦娥梦断秦楼月。
秦楼月,年年柳色,灞陵伤别。
乐游原上清秋节,咸阳古道音尘绝。
音尘绝,西风残照,汉家陵阙。
(注:
乐游原:
又叫“乐游园”,在长安东南郊,是汉宣帝乐游苑的故址,地势高,可以远望,汉宣帝偕许皇后出游至此,迷恋于绚丽的风光,以至于“乐不思归”。
)
8、这首词的上阕,哪两个字最具表现力?
请指出并结合全词简要分析。
(6分)
9、这首词是如何表达作者的情感的?
请简要分析。
(5分)
(三)名篇名句默写(6分)
10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(6分)
①《水龙吟·登建康赏心亭》写景开阔不凡。
最能体现这种特点的两句词是:
,。
②杜甫《登高》中融合了多种悲愁之情的诗句是:
,。
③《琵琶行》中,诗人白居易用“,”形象描绘了琵琶声的突然爆发,高亢激昂。
三、文学类文本阅读(25分)
阅读下面文字,完成11~14题。
(25分)
倒插门
赵新
老汉的名字很特别,叫凑合。
女人去世后,凑合老汉就跟着大儿子立春一起生活。
凑合老汉原本打算单打独斗,自炊自食,这样可以自己做主,不用看别人的脸色。
可是他不会做饭,他一做饭就心里发慌,手忙脚乱,那饭一顿生,一顿熟,一顿硬,一顿软;有时候忘了添水,把锅烧得通红;有时候吃不出味道,原来忘了搁油搁盐。
所以万般无奈,还是跟了立春过。
这天早晨,立春把一碗饺子递到凑合手里。
那饺子一闻就香,凑合也饿了,吃得津津有味,吃得兴致勃勃。
立春问道:
爹,好吃?
凑合说:
傻小子,饺子还不好吃?
常言说饺子香糖瓜甜,江米粽子粘又粘……
立春笑了:
好吃就好。
好吃我们还给你包。
爹,我问你一句话,咱们村选举村长的事情你听说了没有?
凑合点了点头。
凑合觉得村长的事情离自己很远,大家选上谁算谁,选上谁都好,自己保证听从使唤。
立春却很认真:
爹,咱说好了,选举那天你投我一票!
凑合的手猛地一抖,两只筷子“啪啦”一声落到了地上。
凑合心里想,我的儿啊,就是讨吃的二狗能当村长,你立春也不能当村长,你做人太自私,有什么好处光往自己怀里搂,名声也不好……凑合捡起地上的筷子说:
小子,这当村长有什么好处呀,光开会,光动嘴皮子,光费脑筋,我看还是不当好!
立春往他跟前凑了凑:
爹,你知道什么,当村长当然有好处,有了权什么都有,这么大的村子这么多的人,咱说了算数!
凑合说:
可是村长得担责任呀,你有那个本事么?
立春说:
什么责任不责任,当上我就有本事了。
爹,你必须投我一票,谁叫你是我爹哩!
凑合再也吃不下去了。
村野里桃红柳绿鸟语花香阳光灿烂。
凑合拿了锄头走到麦田里时,二小子立秋忽然从一棵大树后面闪了出来,把老汉拉到田埂上坐下,挨着他的肩膀说:
爹,我有几句心里话,想和爹说一说。
凑合点了一袋烟,让立秋把话说下去。
立秋开门见山:
我看爹过得凄惶孤单,想给爹找个白天做饭、夜里做伴儿的人。
凑合的心猛地动了一下。
立秋说:
爹跟着我哥吃饭,寄人篱下,可不是长法。
我嫂子那人阴阳怪气,指桑骂槐,指鸡说狗,爹还得看她的脸色,心里憋屈不憋屈?
凑合悄悄地叹息一声,低了头去看地上的蚂蚁。
立秋说:
爹,我老丈母娘今年才五十六岁,听说她愿意再往前走一步,找个老实厚道通情达理的庄稼人,我看你就很合适。
凑合激动了,那老太太他见过多次,长得白白胖胖清清爽爽,心眼儿好得光想别人不想自己。
有她做伴儿当然好,可是人家愿意不愿意?
立秋说:
爹要同意我就去她家里一趟,听听她的口气。
估计希望很大,她在我们跟前老是夸奖你,说你人性好身体好,是个吃苦耐劳靠得住的人儿。
凑合激动得坐不住了,立起身来红着脸问:
小子,你哪一天去?
立秋很沉着:
不着急,我准备咱们村选举以后再去。
爹,这次选村长,你可要投我一票。
凑合的心一下子凉了半截。
立秋:
爹,听说我哥也想当村长,你千万不能选他,他在村里名声很臭!
立秋走了。
看着那个背影,凑合心里很不是滋味。
凑合想,亏你说得出口,我给你投票,你给我说媒,拿着选举做交易,这是什么手段?
这是什么品质?
凑合又想,要不我就投他一票,助他一臂之力?
这样两全其美,花好月圆,他也高兴,我也欢喜。
凑合又想,不行不行,立秋当村长绝对不行,立秋特别好喝酒,而且一喝就醉,喝醉了张牙舞爪很张狂,舞棍弄棒很吓人,只怕闹出大乱子!
晌午回家吃饭时立春问他:
爹,好话不背人,背人没好话,立秋都和你说了一些什么呀,你们两个嘀嘀咕咕好半天?
立春很不满意地说:
爹,你在我们家吃饭呢,你不能胳膊肘子往外扭,你不能选他而不选我,记住啦?
凑合说:
记住啦,记好啦,记牢靠啦!
选举那天会场里没有凑合。
有人给凑合请假说,别等他啦,他看望立秋的丈母娘去啦,可能要在那里住几天。
有人马上笑了,插嘴说:
哟,孤男寡女,他这不是倒插门吗?
(有删改)
11、下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)
A.小说题目是“倒插门”,但全文主要情节与“倒插门”没有关系,这并非失误,而是作者故意为之,他是要借这样奇异的题目吸引读者;
B.作品中老汉名为“凑合”,有深层含义。
这个名字暗示了老汉不善料理自己生活的特
点,同时反衬了他在是非问题上决不凑合的性格。
C.“悄悄地叹息一声,低了头去看地上的蚂蚁”,这一细节表明立秋说中了老汉的心事,暗示了凑合老汉跟着儿子立春过生活的不如意。
D.小说写立秋出场,是“忽然从一棵大树后面闪了出来”,“忽然”说明他的出现令凑合老汉感到意外,“闪”字则写出了立秋动作的敏捷。
E.小说人物语言很有表现力。
比如凑合老汉说的“记住啦,记好啦,记牢靠啦!
”一连三个“记”突出了老汉答应为儿子投票时认真的心态。
12、小说中凑合老汉的形象有哪些显著特点?
请简要分析。
(6分)
13、凑合老汉在听了两个儿子的游说之后,反应有何不同?
这样写有何作用?
(6分)
14、小说结尾耐人寻味,具有多方面的作用。
请从两个以上的角度简述其作用。
(8分)
第Ⅱ卷 表达题
四、语言文字运用(20分)
15、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(3分)
A.每晚六时许,城市的马路上来往的车辆不绝如缕,一些马路志愿者们站在路口,面带微笑地提醒那些准备“中国式过马路”的行人:
为了您的安全,请遵守交通规则!
B.流行文化泥沙俱下,总有真金子,经得住时间的检验。
如宋词在其繁盛的时代,被文学家们认为“词为小道”,而如今与唐诗双峰并峙。
C.教材中一些有深度的作品,之所以被很多人视为畏途,多源于文章被“大卸八块”为干瘪的“知识点”,令人因目无全牛而对这些课文心生畏惧。
D.遍寻文明史,国家阅读风气的兴衰总与其文明程度休戚相关。
凡读书蔚然成风之时,也必为思想活跃、文明进步、社会人心昂扬进取之世。
16.下列各句中,没有语病的是(3分)
A.弱势群体的产生是由于经济利益和社会权利分配不公、社会结构不协调不合理的结果,给予这个群体关怀是政府部门不可推卸的责任。
B.面对席卷全球的金融危机,中国政府紧紧围绕以刺激发展为中心,并将重点放在产品结构调整和民生工程上,使中国经济逐步复苏。
C.欧洲环境和卫生组织绿色真相基金会近日发表的一份研究报告说,在工作场合吸烟将导致不吸烟同事患肺癌的危险性增加12%至19%。
D.通过世界卫生组织评估,国家流感中心在日前成为第五个世卫组织全球流感参比和研究合作中心。
17.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)
当代艺术博物馆近日举办名为“风物”的展览,展出了几位画家、摄影师的作品。
, 。
, , , ,能启发我们发现身边的奇景和诗意。
①因此无论多么微不足道的事物都可变成艺术主题
②展出的作品大部分都体现出细节带出重点的风格特点
③彰显出艺术独具的神奇力量
④作品展示的都是他们在美国南部腹地、新西兰北岛旅行时留下的记录
⑤内容从自然环境、建筑、各类标志,到人物、室内布置,覆盖面很广
⑥而且带有叙事意味,每件作品都像日常世界的一个短篇故事
A.④⑤②①⑥③ B.②③①④⑤⑥ C.②⑥⑤④③① D.④⑥⑤①③②
18、阅读下面一段文字,从剧作本身的角度分条概括《平凡的世界》受到好评的原因。
(5分)
相比以“狗血”话题为宣传噱头、并以收视率为商业目的的电视剧,《平凡的世界》塑造了以孙家两兄弟为中心的众多鲜活形象,讲述了人物间朴实真诚的情感经历和他们对梦想的执着追求。
以其独一无二的厚重历史感,将城乡的发展历史真实地体现出来,产生了良好的社会效益。
此外,该剧采用直接的叙事风格讲述了当代农村的生活百态,给观众带来了全新体验;用沉稳的故事节奏为观众提供了一片能够平心静气调慢节奏的净土,在浮躁喧嚣的电视圈中给观众注入一剂强有力的镇定剂。
原因:
______________________________________________________
19.阅读下面材料,回答下面的问题。
(6分)
三八妇女节前后,不少人认为“三八国际妇女节”这个名称让人觉得老气横秋,土得掉渣,纷纷建议把名称改为“美女节”“女神节”“丽人节”“女士节”等。
对于改名一事,你是赞成还是反对?
请简要说明理由,不超过80字。
(1)观点:
__________________________________。
(2)理由:
______________________________________________________。
五.写作(共60分)
20.阅读下面的材料,按要求作文。
“如果你把所有的错误都关在门外时,真理也就被关在门外。
”——(印度)泰戈尔
“不要给我忠告,让我自己去犯错误。
”——(意大利)朗根尼西
全面理解材料,但可以从一个方面一个角度构思作文。
自主确定立意,确定标题,选定文体;字数800字以上;不要脱离材料内容或其含义范围作文,不得套作、抄袭。
高一语文(A)参考答案
1.C2.B3.C4.C5.B6.D(每小题3分)
7(10分).①共走了八百里,才来到汴水之北灵壁张氏家的园林。
(“凡”“乃”各1分)
②即将离去心中不忍,而彭城的父老也并不厌弃我,我打算在泗水边上买地,在那里终老。
(“去”“上”“老焉”各1分,大意1分)
③终归不能回到大汉,白白地在无人之地自己受苦,您的信义在哪里表现出来呢?
(“终”“亡”“安所见”各1分,大意1分)
8(6分)、“咽”、“断”。
(2分)“咽”写琴声如同哭泣,用拟人手法,既形容箫声,更暗示了主人公的悲苦愁思;(2分)“断”指梦醒,表明主人公心存牵挂,夜不成眠(2分)
9(5分)、这首词寓情于景、融愁于史。
(2分)作者将伤别与吊古相结合,通过对灞陵柳色、咸阳古道、汉家陵阙的描绘与感叹,(2分)抒发了伤别盼归,历史兴亡(或王朝兴衰)的悲壮感慨。
(1分)
10(6分)、①楚天千里清秋,水随天去秋无际。
②万里悲秋常作客,百年多病独登台
③银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣
11(5分)、选A给1分,选C给2分,选B给3分。
(A项不准确,作者以“倒插门”为题,确有引起读者注意的意图,但更重要的是,作者借“倒插门”显示了凑合老汉宁可背上“倒插门”的名声也不选儿子当村长,从而表现他在大是大非面前不凑合的特点。
D项错在“写出了立秋动作的敏捷”,这不是写他的敏捷,而是在表现他的鬼鬼祟祟。
E项,“突出了老汉答应为儿子投票时认真的情态”不对。
老汉连用三个“记”,实际是不耐烦的表现,是急欲让儿子停止劝说。
)
12(6分)、
①耿直(或:
坚持原则)。
他认为两个儿子都不适合当村长,所以不投他们的票。
②不善打理生活。
连做饭这样的事他都做不好,只好跟着儿子过。
③隐忍,委曲求全。
虽然遭儿媳冷嘲热讽,他并有声张,只是默默地忍受。
④讲究策略。
对两个儿子的请求不明确表态,投票时缺席。
(每点2分,答对三点即可满分。
意思对即可。
共6分)
13(6分)、
①不同:
听了立春的游说后,凑合老汉很吃惊,委婉地表示不同意。
因为他心里认为立春太自私、名声差。
(2分)而听了立秋的游说后,凑合老汉也不同意,但有所犹豫。
不同意是因为立秋爱撒酒疯,而且看出立秋人品不好;犹豫是因为立秋说媒的事让他动了心。
(2分)
②作用:
写出反应的不同,可以避免小说情节重复;前后对比,现实不同的性格侧面,使人物形象更真实、生动。
(2分)
(意思对即可,共6分。
)
14(8分)、
①从情节上看,点出了两个儿子向凑合老汉游说的结果:
凑合老汉不同意他们当村长,不肯为他们投票。
同时暗示了凑合老汉得罪儿子后的最终归宿,给读者以想象的空间。
②从人物塑造上看,本结尾显示出凑合老汉有点儿狡黠,使老汉的性格更丰富,形象更鲜明。
③从结构上看,最后一句扣住题目,使题目有了着落,结构更加精巧。
④从表达效果上看,这个结尾既在情理之中,又在意料之外,幽默风趣,富有生活气息,加深了读者的印象。
(每点2分,意思对即可。
共8分。
)
15、B16、C17、A(每小题3分)
18(5分)、①人物形象鲜活;②历史感厚重(真实体现城乡发展历史);③叙事风格直接;④故事节奏沉稳。
(每点1分,全对满分)
19(6分)、答案示例:
(1)观点:
赞成(或“反对”)。
(2分,如果只答观点没有分析,本答案点不给分。
)
(2)反对的理由:
①节日的全称是“国际妇女节”,全世界通用,不可以随意修改;②这个称谓有它的历史渊源,体现出对妇女权利的尊重,改为“女神节”等就失了它的厚重内涵;(每点2分,共4分。
意思对即可。
)
赞成的理由:
①时代在前进,人们的审美心理也在与时俱进,改名是社会进步的表现;②原来的称谓缺乏感情色彩,换成“女神节”等会更体现对妇女的赞美和尊重。
(每点2分,共4分。
意思对即可。
)
20、参考高考作文评分标准
[参考译文]
离开京师向东行,河水里卷着浊泥,道路上飞起黄尘,高坡田野苍莽暗淡,使行路的人感到疲倦。
共走了八百里,才来到汴水之北灵壁张氏家的园林。
从外面就可以看到茂密的修竹,粗大荫郁的乔木。
园中借汴水的支流,建成池塘;又凿取山上的怪石,堆成假山。
园中的蒲草芦苇莲花菱角,让人联想起江湖的秀美;青桐翠柏,让人感觉到山林的清爽;奇花异草,让人回忆起京、洛的繁华;高堂大厦,有吴蜀之地建筑的精巧。
园中深广可以隐居,出产丰饶可以养家。
瓜果蔬菜可以馈赠邻里,鱼鳖新笋可以招待来自远方的宾客。
我从彭城改知吴兴,由宋州乘船,三天后到达张氏园亭。
我坐着小轿来到他家门前,见到了张氏的儿子张硕。
张硕请我写一篇文章为记。
张家世世代代都有显达的人,从他伯父殿中君和他父亲通判府君那一代,开始在灵壁县定居,建造了这个园子,在池边修建了一座亭台奉养双亲。
后来他们到朝中做官,在当时很有名望。
用剩馀的资财,不断地增修扩建,到现在五十多年了。
那园子里的树木都已长成十围之粗,浓荫遮蔽了河岸。
园中的各种景物,没有一样不令人赏心悦目,我相信他们一定是花了许多力气和时间。
古代的君子,不是非要做官,也不必一定不做官。
非要做官就容易忘掉自我,一定不做官就容易忘掉国君。
就像饮食一样,自己感到适意就行了。
然而士子很难做到合于古人所说的君臣节义。
居于乡野的人安于现状不愿外出做官,外出做官的人为利益所牵而不愿退处。
于是他们就有了违拗亲情自命高洁或
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