听张胜利老师报告有感.doc

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听张胜利老师报告有感

不知道为什么人们对河南人的看法不好，也听说过河南人很多的大忽悠，一看资料张老师是河南省驻马店市的，我的心里就犯嘀咕，是个大忽悠吗？

不会的吧！

带着重重的疑问我认真的听了起来，刚开始就被张老师的幽默、激情的话语所感染，听完报告觉得张老师的确是了不起的老师！

张老师既是学生的慈父，又是学生的严师，也是学生的朋友，他讲的生活中与学生的点点滴滴，令我感动不已，他和学生们一起站军姿、陪学生们一起学习、给学生们倒开水等等的细节都揭示了一个老师对学生的深深的爱，他把自己的爱分给班内的每一个孩子，每一个孩子都是张老师的孩子，班内的玲玲是一个双耳都听不到的孩子，但就是这样的一个特殊的孩子，在张老师班里以优异的成绩考进了安徽大学，张老师联系校方、关工委等单位为孩子筹集学费，并亲自开车送孩子到安徽大学，这种大爱有多少老师能够做到？

同样是老师真感到惭愧之极。

张胜利老师在台上激情飞扬的讲解着他的故事，台下的我们被他的激情所感染着，用他自己的话说：

“学生喜欢疯的老师”他就是这样的一位老师，他在下雪后带领着孩子们去操场上堆雪人、打雪仗和孩子们一起玩耍，这种举动令其他班内的孩子们羡慕不已，这种举动也被其他的老师视为异类，高三是多么关键的一年啊，竟然带孩子们去玩耍？

可是就是张老师的这种种的“异类”的举动，赢得了孩子们的心，班内孩子们学习刻苦，两个班120名学生，过本科分数线的学生就达到了111人，学生们为班级争得荣誉，为张老师争光，不愧为致远班的的人。

听张老师与学生交往的故事，我不由得想起电视剧《十八岁的天空》，里面的古越涛老师，他也是和孩子们打成一片，真正的走入了孩子们的内心，学生的心灵需要激励，老师与学生之间心灵的共鸣才能取得教育的成功。

作为一名小学教师，一名普通的班主任，要教给学生的到底是什么？

怎么教？

这个问题，需要我好好地思索，需要博采众长，指导自己的教学实践。