十一单元.docx
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十一单元
金牌教练助力一生
学
科
教
师
辅
导
教
案
优学教育学科教师辅导教案
讲义编号lxh-hy006
学员编号:
yx5-hy021年级:
初三课时数:
1课时
学员姓名:
何媛辅导科目:
英语学科教师:
李晓慧
课题
十一单元重点单词短语句型
授课日期及时段
2013年1月2日8:
00-10:
00
教学目的
1.掌握本单元的重点单词,短语和句型
2.Askforinformationpolitely.
问路和指路
3.能熟练应用询问道路及地点的句型,能正确给别人指明道路和地点场所。
教学内容
Unit11Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?
英语九年级上册第十一单元教学案
SectionA第一课时
a)课前预习
1.翻译下列句子或短语。
buyshampoo______________________
savemoney______________________
getadictionary______________________
makeatelephonecall______________________
buysomestamps______________________
买一些杂志______________________
得到一些关于这个城镇的信息____________________________
2.查出下列单词的中文意思,并抄写五遍。
restroom(________)____________________________________________
drugstore(________)__________________________________________
cafe()_________________________________________________
department(________)_________________________________________
escalator(_________)__________________________________________
magic(________)______________________________________________
3.根据所提供的中文的填写正确的单词。
1)Iusuallytakearestinalittle_________(咖啡馆).
2)Whereistheclothes__________(部),Iwanttobuyashirt.
3)Youcangotothe________(药店)togetsomemedicine.
4)LiMingisina________(休息室).
5)Jimlikescollecting_________(邮票)verymuch.
b)重点讲解及课堂练习
1.betweenprep.“在……两者之间”,常与and连用。
amongprep.“在……当中”,指三者或三者以上之间。
例如:
Theysawavillagethehills。
2.Excuseme.DoyouknowwhereIcanbuysomeshampoo?
对不起,请问你知道我可以在哪里买到香波吗?
★★★宾语从句的特点:
宾语从句:
在复合句中作主句谓语动词,形容词,介词的宾语。
宾语从句的语序:
主句+引导词(that\who\where\when\why等)+主语+谓语
主从句时态要呼应:
当主句谓语是一般现在时,宾语从句可以根据需要来使用某种时态.
当主句谓语是一般过去时,宾语从句用表示过去的某种时态.
从句的内容表示客观真理时,宾语从句中的谓语动词不受主句谓语动词的影响,
a)必须使用陈述语序,即主语名词或代词在前,谓语动词在后。
不能使用倒装句式。
例:
DoyouknowwhereIcangettothepostoffice?
√
DoyouknowwherecanIgettothepostoffice?
×
b)宾语从句的转换:
部分疑问代词引导的宾语从句可以换成疑问代词+不定式形式。
例:
1)Idon’tknowhowIcanoperatethemachine.
→Idon’tknowhowtooperatethemachine.
2)Idon’tknowwhichoneIshallchoose.
→Idon’tknowwhichonetochoose.
c)一般疑问句转换成的宾语从句,连接词要用if或者whether(是否)。
例:
1)Doyouknowthatman?
→Heaskedmeif\whetherIknewthatman.
2)Canyoupasstheballtome?
→Heaskedmeif\whetherIcouldpasstheballtohim.
3)Areyouinterestedinmusic?
→Heaskedmeif\whetherIwasinterestedinmusic.
3.makeatelephonecall(tosb.)给某人打电话
同意短语ringsb.up\givesb.acall\也可以直接用动词call表达打电话的意思
例:
I’llmakeatelephonecalltoyou.(我将给你打电话。
)
→I’llringyouup.\I’llgiveyouacall.\I’llcallyou.
自我测评
1.刚才有人给你打电话了。
Someone_____________________________toyoujustnow.
2.Sheoftencallsherfriends.(写出同义句)
Sheoften_________________________________herfriends.
1.Idon’tknowhowtomendthatcomputer.(写出同义句)
Idon’tknowhow_____________________thatcomputer.
4.Heaskedme:
“Areyoureadyforthenextexam?
”(改为间接引语)
Heaskedme_____________________________________thenextexam.
5.Whydon’tyoulikeplayingcomputergames?
(改为宾语从句)
Lucywantstoknow____________________________________.
6.Henrycalledyoulastnight.(同意转换)
Henry______________________lastnight.
Henry__________________________lastnight.
三.课后复习题
a)Wewillbuilda___________(休息室)fortheworkersnextmonth.
b)Therearefivebig_________(杂货店)inourtownnow.
c)–WhereisLiMing?
-Hehasgonetothe________(咖啡馆).
d)Excuseme.Canyoutellmehow________gettothecinema?
AcanIBdoICIcanDIdo
e)Doyouknow_________?
AwhereisthepostofficeBhowcanIgettothepostoffice
CwhichwaycanIchooseDhowtogettothepostoffice
f)Look!
Therearesomeboys_______footballontheplayground.
AareplayingBplayCplayingDplayed
g)Couldyoutellmehow_______(mend)thebike?
h)Idon’tknowwhatIshalldonext.(改为简单句)
Idon’tknow____________________next.
i)Ithinkifyouwanttobuyahouse,you’dbetter_______________(存点钱).
j)______________(集邮)isgoodforyourgrowing.
k)Couldyoutellme_______________________(这儿是否有个超市)?
l)Idon’tknow______________________(他从哪里来的).
m)I_____________________(打电话)toJimyesterday.
n)_____________________________(三楼有一家银行).
第二课时
一、课前预习
1.查出下列单词并抄写5遍。
新鲜的、清新的_______________________________________________
橡木、橡树_______________________________________________
街区、街段_______________________________________________
mall_______________________________________________
advantage_______________________________________________
disadvantage_______________________________________________
2.用方框中的单词的适当形式填空
prefer,hang,spend,fresh,decide,block,
1.Wheredoyouusually_______outwithyourfriends?
2.Jackalways________toomuchmoneyonclothes.
3.Ilikecountryside.Theairisso_______andclean.
4.John_______tobuyanewguitarlastweek.Buthefailed.
5.Walkaboutthree________,youwillfindmyhousesoon.
二、重点讲解及课堂练习
1.Igotothemallbecausemyfriendshangoutthere.
我去了集市因为我的朋友在那里逛。
hangv悬挂,晾晒hangout闲逛
例:
LiMingoftenhangsoutinthestreet.
2.Theairisn’tfresh.Ipreferbeingoutside.Also,it’susuallycrowded.
那里的空气不新鲜。
我宁愿待在外面。
而且,那里常常很拥挤。
★★prefer用法:
1prefersth.(更)喜欢某事
2preferdoing/todosth.宁愿做某事
3prefersb.todosth.宁愿某人做某事
4prefersth.tosth.同…相比,更喜欢….
5preferdoingsth.todoingsth.宁愿做某事而不愿做某事
6prefertodosth.ratherthandosth.宁愿做某事而不愿做某事
例:
1.Heprefersdogstocats.他喜欢狗,不喜欢猫。
2.Herfatherpreferredhertogotocollege.她父亲希望她上大学。
3.Hepreferstoworkratherthanbifree.他宁愿工作而不愿闲着。
3.Well,ithasadvantagesanddisadvantages.It’skindofsmall.
恩,它既有优点,又有缺点。
她有一点儿小。
advantage名词,“优点,长处,优势”反义词disadvantage
搭配:
takeadvantageof利用…
kindof“有一点儿”常用来修饰形容词或副词
例:
1.Wetookadvantageofthefineweathertogoonahike.
2.Ifeelkindofcold.
3.Thepandalookskindofcute.
4.There’salwayssomethinghappening.
总有些事情发生。
therebe结构,在句子中充当谓语。
因此后面出现的动词应用ing形式。
例:
1.Thereisaboyplayinginthewater.
2.Thereisabirdsinginginthetree.
3.TherearethreeAmericansdancingattheparty.
自我测评
1)Thestreetisso________(拥挤的),Idon’tlikehereatall.
2)Doyoulikethe________(新鲜的)air?
Ithinkit’sfantastic!
3)Everyonehashis___________(缺点),weshouldhelpeachother.
4)Whichonedoyou_________(更喜欢),pearsorapples?
5)Sam’smotherisanexcellent________(厨师),wealllikeher.
6)IsawJim___________(闲逛)ontheroadjustnow.
7)He________tosleep_________________.(宁愿睡觉也不愿学习)
8)Therearemanylittleanimals________(奔跑)onthemountain.
9)Thatshirtlooks_________(有点)cool.
10)TheGreenslivedinabig________(街区)lastyear.
三、课后复习题(家庭作业)
1)Listen!
Thereissomethingunusual_______inthenextroom.
AhappeningBhappenChappensDtohappen
2)Sheseemstoprefer______soapoperasto_______tome.
Awatch/talkBwatching/talking
Ctowatch/talkDwatch/talking
3)Iliketo_______atthesupermarketwhenIamfree.
AhangoutBbreakoutClookoutDturnout
4)Canyoutellmehow________themuseum?
AgettingtoBtogetCgettoDtogetto
5)Doyouknowtheboy_______istalkingwithLiLei?
AwhichBwhoCwhenDwhere
6)Thereisabig__________(自动扶梯)behindthebuilding.
7)I’dliketobreathe____________(新鲜空气).
8)Shallwe_________(闲逛)aftersupper?
9)Therearesomestudents________(play)intheplayground.
10)Therearetoomanypeopleonthebus.It’stoo________(crowd).
11)Thatplanhastoomany___________(advantage),Idon’tlikeitatall.
12)Couldyouplease_______(lend)meyourcomputer?
13)IttookBenthreehourstocopythatbook.(用spend改写)
Ben_______threehours_________________________.
14)Idon’tlikebeef,butIlikepork.(用 prefer…to…改写)
I____________________________________.
15)DoyouknowwhereIcanfindtheexit?
(改成简单句)
Doyouknow__________________________.
16)Sallydidn’tknowhowtodrivethecar.(改为宾语从句)
Sallydidn’tknow______________________________.
17)Peteraskedme:
“Doyoulikedumplings?
”(改为间接引语)
Peteraskedme________________________________.
SectionB
一、课前预习
1.查出下列单词并抄写5遍。
uncrowded(_________)_________________________________________
convenient(_________)_________________________________________
fascinating(_________)_________________________________________
slide(_________)__________________________________________
clown(_________)__________________________________________
Organized(_________)___________________________________________
staff(_________)__________________________________________
tourist(_________)__________________________________________
2.用括号中的单词的适当形式填空
1)Ourteamisvery___________(organize),wecanwinallthematches.
2)Thereisaplane_________(fly)overthebuilding.
3)Julia_________(spend)fivehourswritinglettersyesterday.
4)Mr.Smith____________(teach)EnglishsincehecametoChina.
5)Couldyoutellmewherethere’sagoodplace_______(eat)?
6)Thestreetisso_________(crowd),Icanseefewpeoplehere.
二、重点讲解及课堂练习
1.DoyouknowifthereisagoodmuseuminSunville?
你知道在Sunville是否有好的博物馆吗?
这是一个间接疑问句。
主句Doyouknow的后面是一个由if引导的宾语从句。
if意为“是否”=whether.
例:
Hedidn’ttellmeif\whetherhewouldcometoseeus.
★[拓展]当直接引语为一般疑问句时,改成间接引语时,用连词if或whether引导。
例:
LiMingaskedme:
“Doyoulikecomputergames?
”
→LiMingaskedmeifIlikedcomputergames.
IaskedJim:
“Canyoumakeadecisionbyyourself?
”
→IaskedJimifhecouldmakeadecisionbyhimself.
2.Well,I’mtoooldforachildren’smuseum.
恩,对于儿童博物馆来说我太老了。
介词for表示“相对于”。
3.Theyhaveorganizedgamesandthestaffdressupasclowns.
他们组织了游戏活动,所有的职员都装扮成小丑。
staff集体名词(本身已是复数),表示“全体职员,所有工作人员”。
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