四年级英语下册知识点梳理.doc
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四年级英语下册知识点梳理.doc
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四年级英语下册知识点梳理
Unit1Ourschoolsubjects
一、重点词组:
1. ournewtimetable我们的新课表
2.anArtlesson一节美术课
3.likeChinese/Maths/English喜欢语文/数学/英语
4.whatsubjects什么课程(科目)
5.gototheplayground去操场
6.whatlessons什么课
7.thismorning/afternoon/evening今天早上/下午/晚上
8.atschool在学校
二、重点句型:
1. Welcomebacktoschool.欢迎回到学校。
2. Nicetoseeyou.见到你很高兴。
3.It’stimeforPE.该上体育课了。
4.Whatsubjectsdoyoulike?
你喜欢什么科目?
5.IlikeArtandMusic.我喜欢美术和音乐
三、重点语言知识
1.课程类单词首字母都要大写,如:
Art,Chinese,English等。
2.Welcomebacktoschool.欢迎回到学校。
Welcometoourschool.欢迎来到我们的学校。
3.Nicetomeetyou.用于陌生人首次见面打招呼用语。
Nicetoseeyou.用于熟人之间好久不见再次见面时打招呼用语。
4.询问别人意见时可以说:
Whataboutyou?
和Howaboutyou?
的用法相近,可以替换使用。
5.到时间该做某事;It’stimefor+名词;
It’stimeto+动词。
例如:
It’stimeforschool.=It’stimetogotoschool.
到时间该上学了。
6.subject表示“学科,科目”。
class指课堂、上课、班级,强调形式。
lesson指功课、课业,教材中的一课,强调内容。
7.thismorning和thisafternoon表示今天上午或者下午
8.字母Aa在开音节单词中读【ei】,如cake,grape,make,skate等。
清晨wake,来到lake,钓上snake,放下plate,赶到gate,已经late
Unit2Afterschool
一、重点词组:
1.afterschool放学后
2.playtabletennis打乒乓球
3.afootballmatch一场足球比赛
4.aswimminglesson一节游泳课
5.onSaturday在星期六
6.getupatfive五点起床
7.everyday每天
二、重点句型:
1.Whatdayisittoday?
今天星期几?
2.It’sFriday.今天星期五。
3.Whatlessonsdoyouhave?
你/你们有什么课?
4.I/WehaveChineseandMaths.我/我们有语文和数学。
5.He/ShehasanEnglishlesson.他/她有一节英语课。
6.Whatapity!
多么遗憾呀!
三、重点语言知识
1.afterschool类似的说法还有afterclass/afterbreakfast
2.Wedon’thaveanylessonsonSaturday.星期六我们没有课。
any用于否定句和疑问句。
如:
Idon’thaveanyapples.我没有苹果。
DoyouhaveanylessonsonSunday?
你星期天有课吗?
3.Shehasaswimminglessontoo.她也有一节游泳课。
Have/has:
有
当主语是第三人称单数时要用has。
has是have的第三人称单数形式。
如:
Ihaveadoll.Shehasadoll.
4.onSaturday:
星期前用on
atfive点时间前用at
5.字母a在闭音节中发音【æ】:
Match,Sam,Saturday,Maths,back,that
我家dad脾气bad让我sad,有只cat,非常fat,专吃rat
Unit3Myday
一、重点词组
1.getup起床2.gotoschool去学校
3.playfootball踢足球4.gohome回家
5.havedinner吃晚饭6.watchTV看电视
7.gotobed去睡觉8.inthemorning在早上
9.intheafternoon在下午10.intheevening在晚上
11.atnight在夜晚12.domyhomework做作业
13.havebreakfast吃早饭14.havefourlessons有四节课
14.atfourforty在四点四十15.atsixfifteen在六点十五
16.overthere在那边
二、重点句型
1.Whendoyouhavelunch?
你什么时候吃午饭?
2.Iusuallyhavelunchattwelve.我通常在12点在吃午饭。
3.Whatabigcake!
多么大的一个蛋糕呀!
三、重点语言知识
1.Myday.我的一天。
day在这里主要是指一天的生活、学习、工作和活动。
eg:
Haveaniceday!
祝你一天快乐!
2.Whendoyougotoschool?
你什么时候去上学?
Whendoyou…?
询问某人在什么时候做某事时的用语。
3.Iusuallygotoschoolatsevenforty.我通常七点四十去上学?
(1)Iusually…at…告诉别人自己通常在某个时间做某事。
Iusually后跟动词原形,at之后接具体时间点。
(2)gotoschool是“去上学”的意思。
school前面不用冠词。
类似的词组还有gotoclass去上课,gotobed在睡觉,gotowork去上班。
(3)at,in,on都可以和时间连用,但是用法不同。
at表示在“某时刻”,如atoneo’clock,atthreefifteen,atfivethirty等。
in表示在“一段时间内”,如inthemorning,intheafternoon,intheevening等。
on表示在“某一天,某天上午、下午或晚上”如:
onSunday,onmybirthday,onChristmasday,onMondayevening.
3.Ihavelunchattwelve.我在十二点吃午饭。
have在这里是“吃”的意思。
eg:
havebreakfast/dinner/supper吃早饭、晚饭
4.Idomyhomeworkatfivethirty.我在五点半做家庭作业。
doone’shomework做某人的家庭作业,one’s要随着主语的变化而变化,选用不同的物主代词。
5.Whattimeisitnow?
现在几点了?
“Whattime…?
”是用来询问具体什么时刻的特殊疑问句。
其同义句为“What’sthetime?
”答句为“It’s…”。
如果答语是整点时间,可在其后加上o’clock。
6.字母e,和ee的发音/i:
/:
meshegreensleepthree
Unit4Drawinginthepark
一、重点词组
1.inthepark在公园2.drawsomepictures画一些画
3.overthere在那边4.ontheriver在河上
5.havealook看一看6.tryagain再试一次
7.onthelake在湖上8.goodidea好主意
9.welldone干得好
二、重点句型
1.Whatcanyousee?
你能看到什么?
2.Icanseetwoflowers.我能看到两朵花。
3.Canyoudrawthem?
你会画它们吗?
4.It’seasy./It’sdifficult.它很容易。
/它很难。
三、重点语言知识
1、Let’sdrawsomepictureshere.让我们在这儿画些画吧。
“Let’s…=Letus…”,意为“让我们……吧”,是建议大家一起做某事的祈使句句式。
其答句为“OK./Allright./Great!
/Goodidea!
”
2、Whatcanyouseeoverthere?
你看那边是什么?
*see在这里是“看见、看到”的意思,强调看的结果。
eg:
Canyouseeacakeoverthere?
你能看见那里的蛋糕吗?
*look通常用来引起对方的注意,强调看的动作。
eg:
Look!
That’smyfather.看!
那是我爸爸。
如果表示看人或物时,则用lookat。
eg:
Lookattheblackboard,please.请看黑板。
*watch强调“专注”地看,意思是“观看、关注”,常用来指看电视、球赛或戏剧等移动着的画面或物体。
eg:
IusuallywatchTVatseven.我通常七点看电视。
在表示看电影、演出、比赛时也可以用see。
eg:
watch/seeafilm,watch/seeap
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