学校值周工作总结通用6篇.docx
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学校值周工作总结通用6篇.docx
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学校值周工作总结通用6篇
学校值周工作总结(通用6篇)
学校值周工作总结(通用6篇)
时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,回忆这段时间以来的工作,收获颇丰,不妨坐下来好好写写吧!
怎样写工作总结才更能吸引眼球呢?
以下是的学校值周工作总结(通用6篇),仅供参考,欢送大家阅读。
上周是由我、戴俏老师、徐燕舞老师带着3班、6班、5班的队干一齐进行了新学期第一周的值周工作。
新学期、新气象,上周在同学们与老师们的共同努力下,我们惊喜的看见我们值周所取得的成绩,那就是不管从哪一方面讲,每一天都在进步。
比方说卫生,今年的卫生检查较去年有了很大的调整,我们每一天早上都会检查公区,中午2:
10再检查教室,而且在教室检查中多了一项对同学们抽屉的检查,我记的第一天检查同学们的抽屉时值周队干们记了很多个“较脏、较乱”,而透过与班主任老师的沟通后,第二天去检查时我们就发现同学们的抽屉中干净多了,尤其是一年级34班,几乎每一天中午去检查教室里都十分干净,抽屉中更是整整齐齐,让我们一进去就有一种很舒服的感觉,同学们,一年级的小弟弟小妹妹们都能够做到的,相信其他同学必须也能做好!
公区检查更是如此,班主任与中队辅导员老师都十分配合我们的工作,当我们发现问题告诉他们时,他们总是第一时间让学生过来清扫。
然而值周过程中我们也发现有少数同学十分不珍惜别人的劳动成果,清扫的干干净净的地面一转眼就被他扔上了一个牛奶盒或是一根吸管纸,在那里我想对这些同学说:
不珍惜别人的劳动成果是十分可耻的行为,如果你的这种不礼貌行为被我们值周队干或老师发现的话必须会严厉的批评并对你们班上进行扣分。
并且我也建议所有的同学都来监督,如果你看见有人在校园内乱扔纸屑请及时阻止他,并且能够记上他的名字到值周老师处或大队部进行扣分,期望每个同学都能当学校的小主人。
在校牌领巾与出勤方面,同学们根本能做到按时到校并且主动与老师同学打招呼,在第一天校牌佩戴还不是很好的状况下,同学们都在抓紧时间办理,第二天佩戴状况就标准多了。
值得一提的是有不少在校门口吃早餐的同学喜欢随手把用完的塑料袋、牛奶盒等垃圾丢在地上,经过值周队干的催促,第二天好了一些,但还是有人改不了这个坏习怪,甚至有的学生家长也随手将烟头等物乱扔。
同学们,校园门口代表了我们整个校园的形象,在校门口丢垃圾其实就是在给我们的学校抹黑,期望以后同学们不但注意自我的形象,也要告诉爸爸妈妈们不要随手将垃圾扔在校门口。
在平安方面,上周我们也发现了一些存在的平安隐患,那就是有个别同学在攀爬学校周边的铁栏杆试图跳墙出去或是进来。
同学们,这是一种十分危险的行为,请还准备去攀爬的同学立即停止这种想法,对自我的生命负责,同时学校必须会加强这方面的监督管理。
另外,在取牛奶时出现了大面积的拥堵,大家都没有排队,这样也容易造成受伤,学校此刻正在对这一块进行监督、标准与整改,以后请同学们按要求取奶。
路队与两操方面上周同学们都表现的比拟好,没有出现扣分现象,期望大家再接再厉!
同学们,老师们,新的一学期已经伴随着春天的脚步向我们走来了,春天,这个充满期望的季节,它像像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
它像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
它像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去!
就让我们踏着春天的步伐,在开学之初就认真学习,去实现自我心中最美的梦想吧!
在这秋意浓浓的早晨,我们又迎来了崭新的一周。
上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们民族小学学生良好的学习风貌,下面我把上周值周情况总结如下:
1.为了推行阳光体育活动老师带着同学们坚持晨练,课间操也不落下,加强学生体育锻炼,老师们每次都是与学生们一道坚持到底,他们一边跑一边相互鼓励,一边跑一边口号不断,给学校平添了几分热闹与欢乐。
2、晨读时段,绝大局部的班级纪律很好。
任课老师及时到位,指导朗读,各班书生朗朗,学习气氛浓厚。
3、每天早上,各班学生清扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好,老师们经常带着学生一起清扫卫生,率先示范,精神可嘉。
4、各班中队利用休息时间主动自觉维护校园环境卫生,让校园变得干净清洁。
还有李老师、吴老师利用午休时间保洁校园的环境。
学生寝室管理要进一步加强,厕所卫生良好消杀及时,要继续保持。
食堂卫生有所好转。
5、校园的教研风气也很浓厚,学校正在积极开展校本教育教研活动,好多教师积极响应,集体研讨,主动听课,表达了互相学习,共同提高的教研气氛。
还有许多老师正在装点和充实自己的教学教研。
6、中午用餐,由于班主任加强了组织教育,任课老师积极参与,催促学生洗碗,管理到位,秩序很好,无拥挤的现象。
7、老师们正确引导同学们玩有意义的课间游戏,如:
跳皮筋、打篮球等,这既有益学生身心健康,又丰富了学生的课间生活,既培养了学生的各种能力;增进了学生之间、师生之间的情感,又防止了因活动的无序而造成平安事故。
秋天是收获的季节,同学们每天投入到了紧张充实的学习当中,各方面都得了较好的成绩。
好的方面我们当然要继续保持,但更重要的是我们必须不断找到自己的缺乏,在追求完美的道路上寻找新的目标。
1、晨练的时候,课间操的时候,运动的秩序不是很好,少数学生边跑边讲空话,还有的推推攘攘,运动的质量不高,我们要加强教育,并参与指导,以免发生平安事故。
但有一点值得表扬,无论是早操还是课间操,没有老师的哨音,同学们都积极主动到了操场做好了准备。
2、中午用餐下楼时,老师有点担忧:
个别学生下楼时候,也有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患,也有乱倒的.现象,请同学们不要边走边吃,注意平安。
楼梯口最多两人同行,不要拥挤。
排队用餐时与前面的同学保持距离,以免拥挤造成伤害。
请同学们做事多设身处地地为他人着想。
3.几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸、零食袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。
我可以肯定,没有哪一位同学会成心破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。
特别是宿舍楼和教学楼后面的沟里边垃圾常见,前面派人清扫了,后面又扔下来了;说明个别同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。
杜绝零食,保持健康的肠道,看见垃圾主动捡到垃圾桶里去,还有上楼时脚上的泥土不要带进教室,希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。
珍惜自己的劳动成果。
4、放学路队。
各班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐,也非常有礼貌地和老师说再见。
但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了,各种不文明的表现都也出来了。
在大门口更需要同学们严格要求自己,自觉遵守纪律,要走得更好,因为,在这个时候,学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们,每一天,他们都在检阅着同学的行为,在注视着我们学校的形象。
因此,为了我们的平安,为了我们的声誉,为了我们学校的形象,请同学们务必要走好,直至回家。
1、星期一早上,局部班级人都到齐了,但有些窗户仍关闭着,隔了一个双休日,紧闭门窗的教室内空气浑浊,因为那还是上周的空气,又闷了两天两夜。
所以建议每天第一个到班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。
请大家做好春季流行性疾病和传染病的预防,并搞好晨检及消毒工作。
2.请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通平安,不在路上逗留,按时回家。
3、注意我们的文明礼仪、言谈举止。
文明的举止在我们的脸上,在我们的微笑里,请同学们不要吝啬自己的微笑。
用我们最真诚的微笑面对老师和同学。
同学们,大雁南飞,有再来的时候;花儿谢了,有再开的时候。
但是,已过去的日子却一去不复返。
让我们一起珍惜时光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
第十一周,学校全体师生以良好的精神面貌学习、工作、生活,上周总体来说。
同学们表现良好,秩序井然,表现出了我们xx小学学生良好的学习风貌。
下面是第十一周值周的工作总结:
1、上周天气不是很好,同学们能按时到校,并在校门口和老师们热情地打招呼问好。
2、晨读时段,绝大局部班级纪律很好,有很多班级有小老师在讲台上带同学们早读,自觉性很强。
3、学习上,绝大局部同学学习态度认真,积极向上。
1、眼保健操,局部班级做操很不标准,比拟随意,做操质量不太高,冬天天气不是很好,光线比拟暗,同学们更要注意保护视力,认真做眼保健操,希望班主任引起重视,加强教育。
2、很多同学喜欢在走廊内,楼梯间追逐打闹,同学们在玩耍时一定要注意平安,行走做事要文明礼让,共建文明平安校园!
3、个别班级的卫生死角要及时清理,保持工具间的干净整洁。
一年级:
1802、1806、1807、1809、1810
二年级:
1701、1703、1704、1707、1708、1709
三年级:
1602、1605、1606、1607、1609
四年级:
1502、1504、1505、1508
五年级:
1402、1404、1405、1406
六年级:
1301、1304
忙碌中,我们不知不觉迎来了新学期的又一周,过去的一周,在全校师生的共同努力下,学校整体工作良好,教育教学秩序良好,各班学习风气比拟浓厚,秩序井然,表现出了北小学生良好的学习风貌。
现将上周值周工作总结如下:
1、周一召开了例会,安排了本周的教育教学工作。
2、全体同学进行期中质量检测。
3、全校老师进行了阅卷评分工作。
上周从总体上来说,是紧张的一周,又是收获的一周,具体有以下几个优点:
1、全体老师带着同学们进行紧张复习,早读井然有序,书声琅琅,晨读效果好,复习效率高,展示出我校学生良好的学习风貌。
2、午饭后,绝大局部的班级纪律很好。
班主任下班及时,班干部的管理能力很强,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。
3、早晨,校园和班级卫生较好。
在各班主任老师的催促教育下,同学们的环境卫生意识不断增强。
各班清扫卫生的同学不怕苦,认真负责,每天能在早读前及时清扫教室、走廊及卫生区,确保了同学们有一个整洁优美的学习环境。
4、校园的考试风气也很浓厚,学生表达了互相竞争,相互学习的气氛,使上周考试既考出了真实水平,也查找出了问题,相信在后半学期我们能对症下药,努力提高自己的成绩。
1、课间活动时仍有个别同学在走廊或楼梯上奔跑、追逐打闹,同时还发现不少同学上下楼梯不靠右走。
同学们,“跑”是一项有益的健康的运动,但是如果在走廊或楼梯上奔跑,就容易出现事故,希望同学们注意平安,做一个文明的好孩子。
2、校园保洁工作保持不够好:
教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。
校园地面的整洁不但要时常清扫,更要善于保持。
希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。
有些同学把垃圾倒在垃圾屋门口,倒垃圾的同学也要细心点,不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬,让垃圾回到属于自己的家。
让我们一起来做勤劳的小蜜蜂,用我们的双手去换来劳动的蜜甜——干净整洁的校园环境。
3、中午一些同学很早就来学校,很多同学一点钟左右就到校,个别同学甚至十二点半左右就在校外转悠。
这个时段学校没有老师是极不平安的,同时早到又违反了学校纪律。
希望同学们以后中午不要那么早来学校,一定要按班主任老师规定的时间到校。
4、早上。
中午就餐时间,有局部学生不遵守餐厅秩序,交头接耳,大声喧哗。
学校是一个大家庭,同学之间要学会互相关心,互相宽容和理解,只有付出真情,才能收获友谊。
同学们:
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
但是,我们的日子却一去不复返。
让我们珍惜美好时光,努力把今天做的比昨天更好。
短暂的一周又在忙碌中过去了,在全校师生的大力支持和值周领导的共同努力下,学校整体工作情况良好,教育教学秩序正常稳定,各班的学习风气比拟浓厚,整个校园呈现出比拟祥和的气象。
一、上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学校学生良好的精神风貌。
1、卫生方面:
校园内的总体卫生状况较好,根本能做到干净整洁,每个班都能自觉地清扫好自己的教室和公共区域。
2、纪律方面:
课间在楼道内打闹的同学少了,这是好现象,但仍有这样一些现象需要引起大家注意:
上下楼梯时,有一些低年级的学生习惯攀爬栏杆,这样是很不平安的,希望这些同学引以为戒,还有就是我们的跳绳,拿在手上的时候要收好,以免绊倒自己,扯到他人。
4、路队方面:
大局部班级都能够有秩序地走出教室,但是有个别班上的学生有推挤、插队等不良现象;五六年级放学路队散慢,有拖拉现象,这些都是需要改良的。
我们排路队就是为了大家能又平安又快速的回家,所以那些不遵守秩序的同学,要引起高度重视。
二、今后需要改良的方面:
1、有局部学生到校太早。
2、校园内高声喧哗、打闹的现象还存在。
3、课间活动时发现个别学生在上厕所时有追逐狂打的现象,这是非常危险的,容易发生事故。
希望引起各位老师和同学的重视。
六
(2)班、五(3)班、四
(2)班
三(4)班、二
(1)班、一(3)班
在这金风送爽的早晨,我们又迎来了崭新的一周。
此刻,我代表上周值周的三位教师将上周学校各方面开展的工作总结如下:
从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们友好小学学生良好的学习风貌。
1、早自习时间,绝大局部的班级纪律很好。
任课教师能够及时下班,组织学生早读。
局部班级小干部的管理本领很强,学生根本做到了教师在与不在一个样,各班各具特色:
有读语文的、有读英语的,也有做数学题的。
总之,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。
2、每一天早上,各班值日生清扫清洁也很及时、仔细,学校的卫生总体较好。
3、学校的教研气氛也很浓厚,上一周,我校语文、数学、英语三个教研组开展了各自学科公开课教学,为本学期我校校本教研拉开了良好的序幕。
教师们都能够进取主动地听课、评课,表达了我们友小教师们互相学习,共同提高的浓厚教研气氛。
1、上操的时候,带队往广场集中时的秩序不是很好,有的学生边走边讲话,没有做到“快、静、齐”。
做操的质量不高,主要是动作不标准、不协调。
唱出来的国歌和伴奏音乐不合拍。
不是快了就是慢了,总是找不到梦想的感觉!
期望班主任和辅导员教师引起重视,加强教育,并参与指导。
2、课间休息,请楼道内总有大喊大叫的同学。
有些学生上、下楼梯的时候,有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患。
课间上厕所时跑动的学生较多,给刚刚进入我们友小一年级的学生带来了极大的潜在危险性,请各班注意加强对学生的在校常规教育,也请同学们做事多设身处地地为他人想一想。
为了我们个人的平安,请你放慢脚步,轻轻走路!
3.学校内,还有买零食吃的同学。
几乎是每一天的不一样时段,在学校的不一样场合,我们经常会发现一些纸团、果核、瓜子皮、推把上掉的线头、塑料纸、塑料袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人感到不舒服。
另外,提醒各班每一天清扫卫生的同学,在二楼水房清洗拖把的时候,必须要在水房里把拖把拧干,千万不要让湿淋淋的拖把污水掉在我们干净的楼道里。
我能够肯定,没有哪一位同学会成心破坏我们整洁的环境,根源还在我们同学平时的良好行为习惯还没有养成。
说明还有少数同学缺乏卫生意识,有随手乱扔垃圾的习惯。
学校里出现了垃圾,作为每一名友小学子,我们就应当主动捡起来,放到垃圾桶里。
在那里我给同学们讲一个小故事。
日本广岛第xx届亚运会,十万观众的体育场在赛后没有留下一片纸屑,包括观看比赛的众多小学生。
一名中国学者观后以“可敬可怕的日本民族”为题写了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素养和精神。
我们中国的小学生做不到吗必须能做到。
必须能做好!
从哪里做起呢就从我们身边的小事开始吧。
莫以恶小而为之,勿以善小而不为。
时时处处皆礼貌,细小之处显素养!
期望大家都为创造一个优美、和谐的学校环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。
同学们,你们都能做到吗。
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