新课标高考地理一轮复习第二章地球上的大气.docx
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新课标高考地理一轮复习第二章地球上的大气
第二章地球上的大气
第1讲 冷热不均引起的大气运动
考纲点击:
大气的受热过程。
大气受热过程示意图
1.两个能量来源
(1)大气最重要的能量来源:
A太阳辐射。
(2)近地面大气主要、直接的热源:
B地面辐射。
2.两大过程
(1)地面增温:
地面吸收透过大气的太阳辐射而升温。
(2)大气增温:
大气主要依靠吸收地面辐射而增温。
3.两大作用
(1)削弱作用:
大气层中水汽、云层、尘埃等对太阳辐射的吸收、反射和散射作用。
(2)保温作用:
C大气逆辐射对近地面大气热量的补偿作用。
大气热力作用原理的应用(名师点拨要点)
1.解释温室气体大量排放对全球变暖的影响
→
→
→
2.分析农业实践中的一些现象
(1)我国北方地区利用温室大棚生产反季节蔬菜。
(2)深秋利用烟雾防霜冻。
(3)干旱半干旱地区果园中铺沙或鹅卵石不但能防止土壤水分蒸发,还能增加昼夜温差,有利于水果的糖分积累等。
3.利用大气的削弱作用原理分析某地太阳能的多寡
(1)高海拔地区:
→
―→
→
(2)内陆地区:
→
→
→
(3)四川盆地:
4.分析昼夜温差大小
分析昼夜温差的大小要结合大气受热过程原理,主要从地势高低、天气状况、下垫面性质几方面分析。
(1)地势高低:
地势高→大气稀薄→白天大气的削弱作用和夜晚大气的保温作用都弱→昼夜温差大。
(2)天气状况:
晴朗的天气条件下,白天大气的削弱作用和夜晚大气的保温作用都弱→昼夜温差大。
(3)下垫面性质:
下垫面的比热容大→增温和降温速度都慢→昼夜温差小,如海洋的昼夜温差一般小于陆地。
5.分析气温的时空差异
时间
差异
年变化
北半球陆地气温1月最低,7月最高;北半球海洋气温2月最低,8月最高。
年较差:
大陆性气候>海洋性气候、高纬度>低纬度、高地>谷地、裸地>绿地、少云雨区>多云雨区
日变化
一般情况下,最低气温出现在日出前后,最高气温出现在当地地方时14时左右。
日较差:
大陆性气候>海洋性气候、高原>平原、晴天>阴天
空间
差异
水平分布
由低纬向高纬递减,同纬度夏季气温陆地高于海洋,冬季气温海洋高于陆地
垂直分布
海拔越高,气温越低,一般情况下,海拔每上升1000m,气温降低6℃
(2016·北京质检)下图示意地球大气受热过程。
读图完成第1题。
1.“秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声”,主要是因为此时( )
A.①强B.②弱
C.③弱D.④强
解析:
选D “秋阴”“雨声”说明为阴雨天气,云量大,大气逆辐射强。
(2016·潍坊模拟)地膜覆盖是一种现代农业生产技术,进行地膜覆盖栽培一般都能获得早熟增产的效果,其效应体现在增温、保温、保水、保持养分、增加光效和防除病虫草等几个方面。
结合下图,完成2~3题。
2.我国华北地区在春播时进行地膜覆盖,可有效地提高地温,保障了农作物的正常发芽生长,其主要原理是( )
A.减弱了地面辐射
B.增强了大气逆辐射
C.增强了太阳辐射的总量
D.增强了对太阳辐射的吸收
3.山东胶东的一些果农夏季在苹果树下覆盖地膜,其主要的作用是( )
A.减弱地面辐射,保持地温
B.反射太阳辐射,降低地温
C.反射太阳辐射,增加光效
D.吸收太阳辐射,增加地温
解析:
2.A 3.C 第2题,我国北方春播时地温较低,进行地膜覆盖可有效地减弱地面辐射,从而减少地面热量的散失,起到保温作用。
第3题,果树下进行地膜覆盖可反射太阳辐射,增加光效,提高光合效率,可使苹果着色均匀,提高产品质量。
(2016·西安模拟)读某地某日气温随高度和时间变化统计资料表(单位:
℃),回答4~5题。
气温(℃)
时间
离地面高度
5时
8时
11时
14时
17时
20时
100米
14.26
17.76
20.06
21.60
19.41
16.73
50米
14.17
17.77
20.40
22.12
19.73
16.86
2米
13.63
18.05
20.87
22.63
20.10
16.72
4.该地最高气温和最低气温出现的时间分别是( )
A.每天的14时和5时
B.近地面大气获得太阳辐射热量最多和最少时
C.地面辐射出现最高值和最低值时
D.大气逆辐射达到最强和最弱时
5.下列时间段该地近地面空气质量较差的是( )
A.20时~次日5时
B.8时~11时
C.11时~14时
D.14时~20时
解析:
4.D 5.A 第4题,一天中,正午时太阳辐射最强,13时左右地面辐射最强,地面将热量传给大气,还需要一个过程,至14时左右气温才达到最高值,此时大气逆辐射最强;气温最低值出现在每天的日出前后,此时大气逆辐射最弱。
但具体时间不会固定在每天某个特定时刻。
第5题,正常情况下,高度每上升100米,气温下降约0.6℃,分析表中数据,可知20时~次日5时气温垂直递减率小于0.6℃/100米,发生逆温现象,空气的上升运动受到抑制,使近地面空气质量变差。
(2016·杭州月考)如图中的40°线为纬线,a、b、c为等温线,并且甲地常年受西风带控制。
读图回答6~7题。
6.图示季节时,下列叙述正确的是( )
A.巴西草原一片枯黄
B.非洲草原上的斑马越过赤道向南迁移
C.我国大部分地区高温多雨
D.南亚地区盛行西南季风
7.关于图中等温线的叙述,正确的是( )
A.从数值上看a>b>c
B.从数值上看c>b>a
C.从数值上看b>a
D.从数值上看a>b
解析:
6.B 7.C 第6题,图中的40°线为纬线,并且甲地常年受西风带的控制,说明甲地为温带海洋性气候,该地位于南半球。
从等温线的分布看,此时同纬度陆地的温度高于海洋,该季节为南半球夏季。
巴西草原为热带草原气候,此时草木茂盛;非洲草原上的斑马越过赤道向南迁移;此时为北半球冬季,我国大部分地区低温少雨;南亚地区此时盛行东北季风。
第7题,根据上题的分析可知,该区域位于南半球,等温线从数值上看b>a。
c等温线出现在河流的源头,应为山地所在地,气温较低,可能和b的数值相等,也可能小于b。
1.大气运动
(1)根本原因:
太阳辐射能的纬度分布不均,造成高低纬度间的温度差异。
(2)形式:
热力环流是大气运动最简单的形式。
2.热力环流
(1)一个过程
近地面冷热不均
空气的垂直运动(c上升或d下沉)
同一水平面上存在的气压差异
空气的水平运动(a和b)
热力环流。
(2)“热低冷高”和“热凹冷凸”(近地面)
甲地受热,形成e低压,等压面下凹;乙地冷却,形成f高压,等压面上凸;高空相反。
(3)热力环流原理应用
①若甲、乙两地表示城市和郊区,则甲为城市。
②甲地气流上升,多阴雨天气,乙地气流下沉,多晴朗天气。
热力环流原理及应用分析(名师点拨要点)
1.热力环流原理中的三个关系
(1)温压关系
(2)风压关系
水平方向上,风总是从高压吹向低压。
(3)等压面的凹凸关系
①受热地:
低空下凹、高空上凸。
②变冷地:
低空上凸、高空下凹。
2.热力环流原理应用
(1)海陆风
海陆热力性质差异是前提和关键。
海陆风使海滨地区气温日较差减小,夏季气温低,空气较湿润,是避暑的好地方。
(2)山谷风
山坡的热力变化是关键。
山谷和盆地常因夜间冷的山风吹向谷底,使谷底和盆地内形成逆温层,大气稳定,易造成大气污染。
所以,山谷地区不宜布局有污染的工业。
(3)市区与郊区之间的热力环流
“城市热岛”的形成是突破口。
一般将绿化带布置在气流下沉处或下沉距离以内,而将卫星城或污染较重的工厂布置于下沉距离之外。
(2016·杭州模拟)雾是近地面大气层中出现大量微小水滴而形成的一种天气现象。
图中甲地经常出现浓雾迷漫的现象。
读图完成1~2题。
1.下列四幅图中,与山谷出现浓雾时段的环流特征相符的是( )
A B C D
2.图中甲地山谷浓雾弥漫数日不散,主要是因为( )
A.太阳辐射较弱B.气温较低
C.暖湿水汽充足D.风力较弱
解析:
1.C 2.D 第1题,山谷地区,白天吹谷风,谷地两侧山坡气流上升,中心气流下沉,不会形成雾;夜晚吹山风,谷地两侧山坡气流下沉,中心气流上升,气温降低使水汽冷却凝结,可能形成雾。
第2题,风力弱、吹散作用弱是浓雾弥漫数日不散的主要原因。
(2016·衡水模拟)湖泊与湖岸之间存在着局部环流,下图为我国某大湖(东西宽约90km)和周边湖岸某时刻实测风速(m/s)垂直剖面图,回答3~4题。
3.影响湖泊东西岸风向差异的主要因素为( )
A.海陆位置B.大气环流
C.季风环流D.热力环流
4.在夏季,此时最可能为地方时( )
A.0点B.5点C.15点D.20点
解析:
3.D 4.C 第3题,通过题干和图中的信息,将湖泊与湖岸之间的局部环流画出示意图是解题的关键。
湖泊与湖岸之间为小范围的局部环流,很容易排除A、B、C三个选项。
通过画图分析可知为热力环流。
第4题,在夏季,白天会出现图中所示的热力环流。
根据备选项,15点符合题意且热力性质差异较大、更典型。
等压面图的判读(师生共研要点)
1.判读气压
(1)由于大气密度随高度增加而降低,导致在垂直方向上随高度增加气压降低,即PA>PC,PB>PD。
(2)因地面冷热不均,导致同一水平面上出现气压差异,进而等压面发生弯曲,同一水平面上,等压面上凸处气压高,下凹处气压低,即PC>PD,PB>PA。
(3)同一垂直方向上,近地面和高空的气压区类型相反,若近地面为高压,高空则为低压。
2.判断下垫面的性质
(1)判断陆地与海洋(湖泊):
夏季,等压面下凹者为陆地、上凸者为海洋(湖泊);冬季,等压面下凹者为海洋(湖泊)、上凸者为陆地。
(2)判断裸地与绿地:
裸地同陆地,绿地同海洋。
(3)判断城区与郊区:
等压面下凹者为城区、上凸者为郊区。
3.判断近地面天气状况和气温日较差
等压面下凹者,多阴雨天气,日较差较小,如上图中A地;等压面上凸者,多晴朗天气,日较差较大,如上图中B地。
(2016·福州模拟)下图为某地近地面与高空气压状况(热力原因形成)。
读图回答1~3题。
1.与M地相比,N地( )
A.气温高、气压低B.气温低、气压高
C.气温高、气压高D.气温低、气压低
2.若图示地区位于北半球,则M、N两地间的风向是( )
A.东南风B.西北风
C.西南风D.东北风
3.M、N两地的天气状况是( )
A.两地都多云雨天气
B.两地都多晴朗天气
C.M地多有阴雨天气
D.N地多有阴雨天气
解析:
1.B 2.A 3.C 第1题,图中M地等压面向下凹为低压,则N处气压较M地高;根据题意,图中气压是由热力原因形成的,故近地面M地是由于气温高,气体膨胀上升形成的低压,则M地的气温高于N地。
第2题,水平方向的气流是从高压流向低压,在北半球向右偏,故水平方向的气流由N地流向M地,向右偏转为东南风。
第3题,根据热力环流原理M地垂直方向的气流上升,N地气流下沉。
气流上升,气温降低,空气中的水汽凝结,出现阴雨天气;气流下沉,气温升高,天气晴朗。
(2016·台州模拟)下图为东亚部分地区500百帕等压面的高度分布图。
读图完成4~5题。
4.重庆5500米高空的风向是( )
A.偏东风B.偏南风
C.偏西风D.偏北风
5.海平面气压由低到高排序是( )
A.青岛、上海、长沙、昆明B.昆明、长沙、上海、青岛
C.昆明、重庆、长沙、台北D.台北、长沙、重庆、昆明
解析:
4.C 5.B 第4题,图中显示昆明、重庆、上海不同纬度上,同一等压面的高度不同,且自南向北降低,说明在5500米同一高度上,重庆南部气压高、北部气压低;图中高度与纬线基本平行,则5500米高度上重庆南北的等压线基本平行;再结合位于高空,摩擦力较小,故风向基本与等压线平行。
则重庆5500米高空风向为偏西风。
第5题,运用热力环流图中等压面知识,即同一等压面高空分布高度越高,则近地面气压越低,可判断B项正确。
1.风的形成
(1)直接原因:
水平气压梯度力。
(2)风向:
由高压指向低压。
(3)风速:
等压线越密集,水平气压梯度力越大,风速越大,反之,越小。
2.风的受力与风向
图a 图b
(1)影响风的三种力
①F1——水平气压梯度力,与等压线垂直。
②F2——地转偏向力,与风向垂直。
图示为北半球风向,理由是风向向右偏转。
③F3——摩擦力,与风向相反。
(2)高空风与近地面风的形成原理
①图a表示高空风,受F1和F2共同影响,风向与等压线平行。
②图b表示近地面风,受F1、F2和F3的共同影响,与等压线斜交。
等压线图的判读(师生共研要点)
等压线图是等值线图的一种,表示在同一海拔高度上气压水平分布状况的图。
等压线图的判读和应用是高考中经常考查的要点,判读时可利用等值线图的基本判读方法,抓住等值线数值特征、分布特征及组合特征。
判读技巧如下:
1.判读气压形式
(1)低压中心(如图中B处):
等压线呈闭合曲线,中心气压比四周气压低(中心为上升气流)。
(2)高压中心(如图中A处):
等压线呈闭合曲线,中心气压比四周气压高(中心为下沉气流)。
(3)高压脊(如图中C处):
高气压延伸出来的狭长区域,弯曲最大各点的连线叫脊线。
(4)低压槽(如图中D处):
低气压延伸出来的狭长区域,弯曲最大各点的连线叫槽线。
2.判断风向
(1)在等压线图上,画出该点的切线,并过切点作垂直于切线的虚线箭头(由高压指向低压,但并非一定指向低压中心),表示水平气压梯度力的方向。
(2)确定南北半球后,面向水平气压梯度力方向向右(北半球)或向左(南半球)偏转角度30°~45°,画出实线箭头,即为经过该点的风向,如下图(以北半球为例):
3.判断南、北半球
(1)风向在水平气压梯度力的右侧——北半球。
(2)风向在水平气压梯度力的左侧——南半球。
4.判断风力(风速)大小
(1)等压线密集——气压梯度力大——风力大。
(2)等压线稀疏——气压梯度力小——风力小。
5.判断季节
(1)夏季(北半球7月、南半球1月):
大陆内部一般为低压。
(2)冬季(北半球1月、南半球7月):
大陆内部一般为高压。
6.判断天气状况
(1)由高纬吹向低纬的风——寒冷干燥。
(2)由低纬吹向高纬的风——温暖湿润。
(3)低气压过境时,多阴雨天气;高气压过境时,多晴朗天气。
(4)低压中心和低压槽控制区多阴雨天气,如图中B处和D处;高压中心和高压脊控制区多晴朗天气,如图中A处和C处。
(2016·保定期中)读某地风速风向随海拔高度变化状况示意图,完成1~3题。
1.随高度增加( )
A.风速增大加快,风向偏转幅度加大
B.风速增大加快,风向偏转幅度减小
C.风速增大变慢,风向偏转幅度减小
D.风速增大变慢,风向偏转幅度加大
2.此图所示地点位于( )
A.南半球B.北半球
C.赤道地区D.无法判断
3.引起风速、风向随海拔高度变化而变化的根本原因是( )
A.地转偏向力随高度增加变大
B.地面摩擦力随高度增加变小
C.水平气压梯度力随高度增加变大
D.大气温度随高度增加变低
解析:
1.D 2.B 3.B 第1题,图示随高度增加,表示风速的箭头长度差异变化减小,表示风向变化的曲线跨度变大。
第2题,风向右偏,判断为北半球。
第3题,近地面风受气压梯度力、地转偏向力和摩擦力共同影响,最终风向和等压线斜交;高空风只受气压梯度力和地转偏向力影响,最终风向和等压线平行。
(2016·唐山联考)下图为1月某日欧洲西部部分地区海平面等压线分布示意图(单位:
hPa)。
读图完成4~5题。
4.关于图中气压场的判断,正确的是( )
A.甲地气压值高于乙地
B.乙地气压值高于丙地
C.丙地为低气压中心
D.丁地为高气压中心
5.关于甲、乙两地天气的叙述,正确的是( )
A.甲地风力小于乙地
B.此时,甲地天空中云量少于乙地
C.甲、乙两地都吹偏西风
D.甲地气温日较差大于乙地
解析:
4.D 5.A 第4题,由图可知,甲地气压介于1012~1016hPa之间,乙地气压为1024hPa,甲地气压值低于乙地;根据等值线分布规律,丙地和丁地气压都大于1024hPa,为高压中心;乙地气压为1024hPa,低于丙地气压。
第5题,图中甲地等压线较稀疏,而乙地等压线较稠密,则甲地风力小于乙地。
依据风向判读方法,甲地吹西南风,乙地吹偏东风;甲地受海洋暖湿气流影响而多阴雨天气,气温日较差较小。
(2016·沈阳质检)下图是北半球500百帕等压面天气图,图中所示等值线为等压面上的等高线,甲、乙、丙、丁为等压面上的点。
读图回答6~7题。
6.图中500百帕等压面上丙点的风向不可能是( )
A.东北风B.西风
C.西南风D.西北风
7.图中甲、乙、丙、丁近地面同一高度气压由大到小排列依次是( )
A.甲、乙、丙、丁B.丁、丙、甲、乙
C.乙、甲、丙、丁D.乙、甲、丁、丙
解析:
6.A 7.B 第6题,图示为北半球500百帕等压面图,图中所示等值线为等压面上的等高线,结合等压面知识判断,图中丁点的气压面的高度值最小,说明在相同高度上气压最低,因此,丙点的风向不可能是东北风。
第7题,图中所示的是高空的气压状况。
高空中各点气压由大到小的排列顺序是乙、甲、丙、丁,因此推断出近地面同一高度气压由大到小排列依次是丁、丙、甲、乙。
本讲课堂小结
[知识构建]
[关键点拨]
1.大气对太阳辐射有削弱作用,对地面有保温作用。
2.地面冷热不均是形成热力环流的根本原因。
3.水平气压梯度力是形成风的原动力,近地面大气运动还受地转偏向力和摩擦力影响,风向和等压线保持一定夹角。
5年全国·2年地方
考向一 大气的受热过程
(2015·全国高考新课标卷Ⅱ)2013年7月30日,我国西北某地出现强沙尘暴,下图示意该地当日14时~24时气温、气压随时间的变化。
据此完成第1题。
1.与正常情况相比,强沙尘暴经过时,该地( )
A.气温水平差异减小
B.水平气压梯度增大
C.地面吸收太阳辐射增多
D.大气逆辐射减弱
解析:
选B 强沙尘暴经过该地时,该地气温下降幅度和气压上升幅度都很大,导致气温水平差异和水平气压梯度都增大。
沙尘暴经过时,沙尘弥漫,大气能见度降低,削弱了太阳辐射,使地面吸收的太阳辐射随之减少,但增强了大气逆辐射。
(2015·浙江高考)逆温是在一定条件下出现的气温随高度上升而升高的现象。
某校气象兴趣小组在10月下旬晴朗的夜晚对我国南方山区谷地进行逆温测定。
下图为该小组多次观测所得的逆温时空变化平均结果。
读图完成2~3题。
2.下列关于该地逆温特征的描述,正确的是( )
A.逆温强度近地面较大,向上减小
B.逆温强度午夜达到最大,后减弱
C.逆温现象日落前出现,日出前消失
D.强逆温前半夜增速慢,后半夜降速快
3.造成逆温层上界峰值在时间上滞后于强逆温层上界峰值的主要原因是( )
A.大气吸收地面辐射存在昼夜差异
B.大气散射反射在高度上存在差异
C.空气上下热量传递存在时间差异
D.下垫面反射率在时间上存在差异
解析:
2.A 3.C 第2题,从图中数据来看,50米以下的近地面地区大多是强逆温区,是山坡空气冷却下沉所致,逆温强度近地面较大,海拔越高则越小;从图中来看,逆温强度午夜时分并没有达到最大;10时左右,该地早已日出,而逆温层仍然存在;从图中数据看,强逆温前半夜斜率大,增速快。
第3题,造成逆温层上界峰值在时间上滞后于强逆温层上界峰值的主要原因是空气上下热量传递存在时间差异。
4.(2015·广东高考)大规模的火山爆发可能造成地表温度下降。
其合理的解释是火山爆发导致( )
A.大气二氧化碳浓度增加
B.高纬度地区极光现象减少
C.地球表面长波辐射增强
D.到达地面的短波辐射减弱
解析:
选D 大规模的火山爆发会喷发出大量的火山灰,火山灰对太阳辐射的反射和散射作用很强,即对太阳辐射具有很强的削弱作用,从而使到达地面的太阳短波辐射减弱。
大气中二氧化碳浓度增加,大气逆辐射会增强,会使地表温度上升;极光现象与地表温度无关;地表长波辐射增强,表明地表温度升高。
考向二 热力环流原理及应用
(2015·四川高考)下图为北半球某平原城市冬季等温线分布图。
读图回答第5题。
5.市中心与郊区的气温差异导致市中心( )
A.降水的可能性较郊区大
B.降雪的可能性较郊区大
C.大气污染物不易扩散至郊区
D.不易受郊区燃烧秸秆烟雾的影响
解析:
选A 受热岛效应影响,市中心气温高于郊区,气流上升,水汽易冷却凝结形成降水,而郊区气温较低,气流下沉,不易形成降水;由于此时市区的气温较高,所以降雪的可能性不大;市区与郊区冷热不均形成城郊热力环流,市区上升气流将污染物带至郊区,而由郊区流向市区的气流可将燃烧秸秆产生的烟雾带至市区。
(2013·浙江高考)拉萨河流域拥有丰富的物质文化和非物质文化资源,拉萨位于宽阔的拉萨河谷地北侧。
下图为拉萨7月降水量日平均变化图。
读图完成第6题。
6.有关拉萨7月降水日变化成因的叙述,正确的是( )
A.夜晚地面降温迅速,近地面水汽易凝结成雨
B.夜晚近地面形成逆温层,水汽易凝结成雨
C.白天盛行下沉气流,水汽不易凝结成雨
D.白天升温迅速,盛行上升气流,水汽不易凝结成雨
解析:
选C 从图中可以看出该日降水主要出现在夜晚,而白天降水少,结合题目所给条件“位于宽阔的拉萨河谷地北侧”可以判断,受山谷风的影响,白天坡面空气受地面辐射影响顺山坡上升,河谷中心气流下沉,不易形成降水;夜晚吹山风,坡面空气受地面辐射影响顺山坡下沉,河谷中心气流上升,容易形成降水。
考向三 大气的水平运动——风
(2013·全国高考新课标卷Ⅰ)下图示意我国某地区14日6时的气压形势,L为低压。
图中天气系统以200千米/天的速度东移。
读图完成第7题。
7.图中甲地14日6~9时的风向为( )
A.偏东风B.偏南风
C.东北风D.西北风
解析:
选B 过甲地作垂直于等压线的箭头表示水平气压梯度力,其箭头应指向气压较低的方向;又知该地位于北半球,受向右的地转偏向力影响,故甲地的风向为偏南风。
(2014·天津高考)读图回答第8题。
海平面等压线分布图(单位:
百帕)
8.在该图所示的时段内,风向由东南变为东北的城市是( )
A.台北B.上海
C.首尔D.北京
解析:
选D 解答本题,需要在两幅等压线图中分别作出各城市的风向(首先作出气压梯度力的方向即由高压指向低压,垂直于等压线,然后在地转偏向力的影响下,北半球向右偏,即可获得风向)。
由图可知,北京的风向由东南变为东北。
(2014·山东高考)下图为甲地所在区域某时刻高空两个等压面P1和P2的空间分布示意图,图中甲、乙两地经度相同。
读图完成第9题。
9.此时甲地近地面的风向为( )
A.东南风B.西南风
C.东北风D.西北风
解析:
选B 根据图中等压面P2在38°N高空向上凸,可以推断出38°N高空为高压,其近地面为低压,在水平方向上大气由甲地向38°N方向运动,再结合北半球水平运动的物体向右偏可判断此时甲地
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