学年度第二学期高二年级期末调研考试生物试题选修如皋卷.docx
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学年度第二学期高二年级期末调研考试生物试题选修如皋卷
2005~2006学年度第二学期高二年级期末调研考试生物试题(选修·如皋卷)
本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷1~4页,第Ⅱ卷5~10页。
一、选择题:
本题包括26小题,每题2分,共52分。
每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求。
1.组成下列各种化合物的元素种类最多的是
A.葡萄糖B.淀粉C.抗体D.脂肪
2.生物生命活动的基础、生物生长发育繁殖的基础、生物反射的结构基础依次是
A.细胞、细胞分裂、神经细胞B.新陈代谢、细胞分化、反射弧
C.新陈代谢、有丝分裂、突触D.新陈代谢、细胞增殖、反射弧
3.下列有关洋葱根尖分生区细胞的相关叙述中,正确的是
A.该区域的细胞都处于有丝分裂分裂期
B.分生区细胞的分化程度比成熟区表皮细胞低,更易诱导脱分化
C.参与分生区细胞分裂的细胞器有线粒体、核糖体、中心体和高尔基体等
D.分生区细胞中没有叶绿体,但细胞中可以合成有机物
4.下列有关水的叙述中,错误的是
A.人体内水主要来自于饮水
B.形成NADPH时所需的电子直接来自于水的光解
C.当细胞中自由水与结合水的比例下降时,细胞代谢会减慢
D.人体可以通过调节排尿量维持体内水平衡
5.2005年诺贝尔生理学或医学奖授予澳大利亚科学家巴里·马歇尔和罗宾·沃伦,以表彰他们发现了导致胃炎和胃溃疡的细菌———幽门螺杆菌。
下列有关幽门螺杆菌的叙述中错误的是
A.幽门螺杆菌细胞膜的成分主要是蛋白质和磷脂
B.幽门螺杆菌的遗传物质主要存在于细胞核中
C.幽门螺杆菌细胞中含有遗传信息表达的完整场所
D.培养幽门螺杆菌的培养基应含有有机碳源
6.做青霉素过敏反应皮试时,引起的过敏反应症状应该是
A.哮喘、流涕、呼吸困难B.红肿、荨麻疹
C.呕吐、腹泻、腹痛D.心率失常
7.有关同一人体内T细胞和B细胞的比较正确的是
A.细胞核内所含的基因不同B.细胞膜的基本成分不同
C.细胞内的蛋白质种类不同D.在人体内存在的部位不同
8.长期食盐过多与人类高血压有着一定的正相关性。
其主要依据是
A.Na+具有多吃多排、不吃不排的特点B.Na+参与人体神经兴奋性活动
C.Na+具有维持细胞内液渗透压功能D.Na+具有维持细胞外液渗透压功能
9.糖尿病是人类面临的顽症之一。
下列有关糖尿病的叙述中正确的是
A.糖尿病患者的尿液加入班氏糖定性试剂后可能呈蓝色
B.糖尿病产生的根本原因是胰岛A细胞受损,导致胰岛素分泌不足
C.糖尿病患者体内由于糖供应不足会导致脂肪、蛋白质分解加强
D.糖尿病在日常生活中要限制甜食的摄入,但可以大量食用水果
10.光合作用过程中光能转变成电能的场所是叶绿体的
A.外膜B.内膜C.类囊体D.基质
11.下列关于组织培养各阶段细胞的比较叙述中,错误的是
A.不同阶段的细胞中基因种类不同,蛋白质种类和含量可能相同
B.不同阶段细胞的分化程度不同、全能性表现大小不同
C.愈伤组织细胞与离体组织细胞相比,前者高度液泡化、细胞壁薄
D.不同阶段细胞中各个基因的表达程度不同
12.用含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷和3H标记的尿嘧啶核苷的培养液,分别培养洋葱根尖,一段时间后检测根尖细胞的放射性,最可能的结果是
A.前者部分细胞检测到放射性,后者所有细胞都能检测到放射性
B.前者所有细胞都能检测到放射性,后者只有局部区域细胞检测到放射性
C.两者所有细胞都能检测到放射性
D.两者所有细胞都不能检测到放射性
13.下列有关组织培养各阶段细胞的比较叙述中,错误的是
A.不同阶段的细胞基因种类不同,蛋白质种类和含量可能相同
B.不同阶段细胞分化程度不同、全能性表现大小不同
C.愈伤组织细胞与离体组织细胞相比,前者高度液泡化、细胞壁薄
D.不同阶段细胞中各个基因的表达程度不同
14.在灭鼠时,如果我们杀死老鼠总量的一半,在过后的一段时间内你会发现
A.很快恢复到原来的数量B.会继续下降,然后快速增长
C.保持数量稳定D.先增加,然后快速下降
15.下列有关癌症或癌细胞的叙述中不正确的是
A.癌细胞可以用作单克隆抗体制备的生物材料
B.细胞的畸形分化与癌细胞的产生有直接关系
C.人体通过细胞免疫可以对体内细胞的癌变进行监控
D.由于癌细胞核大,导致它容易在机体内分散和转移
16.某人因感染流感病毒而出现持续高热,发现该病员在一昼夜中体温持续维持在39.5℃,则该病员在一昼夜中产热总量与散热总量之间关系是
A.基本相等B.产热量大于散热量C.产热量小于散热量D.不确定
17.下列有关质粒的说法正确的是
A.质粒只在原核生物中存在B.质粒上的基因控制初级代谢产物的合成
C.质粒可以作为细胞融合的促融剂D.质粒是一种小型环状DNA分子
18.下列有关微生物的叙述中,不正确的是
①酵母菌②乳酸菌③硝化细菌④蓝藻⑤SARS病毒⑥噬菌体⑦支原体
19.胰岛B细胞合成胰岛素的过程
A.在血糖浓度过低时加快B.由细胞质基因控制
C.可以受到胰高血糖素的抑制D.可以受到神经系统的影响
20.在果蝇中发现有飞行肌退化的现象,这类果蝇即使有正常的翅仍无力飞行。
某人进行了一组杂交实验:
“飞行肌退化(♀)×飞行肌正常(♂)→飞行肌退化(♀)、飞行肌退化(♂)”,为进一步验证“飞行肌退化是由于线粒体基因缺陷引起”的假设,下列最合理的补充实验及结果是
实验组别
父本
母本
子代性状
雄性
雌性
A
飞行肌正常
飞行肌退化
飞行肌退化
飞行肌退化
B
飞行肌退化
飞行肌正常
飞行肌正常
飞行肌正常
C
飞行肌正常
飞行肌退化
飞行肌退化
飞行肌正常
D
飞行肌正常
飞行肌退化
飞行肌退化、飞行肌正常
飞行肌退化
21.右图表示生态系统中碳元素和硫元素循环。
下列有关叙述中不正确的一组是
A.两类元素在①⑤⑥过程转化的形式都主要是含相关元素的有机物
B.两类元素在③过程转化时都只能呈气态
C..图中⑨过程在两类元素循环过程中均可发生,也是导致大气污染的主要因素
D.图中⑧过程仅发生在硫元素循环过程中
22.乳酸菌的基因中没有
A.非编码区B.胸腺嘧啶C.密码子D.RNA聚合酶结合位点
23.在细胞培养中,细胞株和细胞系的区别是细胞株
A.能无限增殖B.遗传物质没有
C.培养液中需要动物血清D.具有癌细胞特点
24.体温调节中,温度感受器不可能分布于
A.皮肤B.黏膜C.内脏器官D.下丘脑
25.能将CO2转变成有机物,但不能将光能转变成电能的叶绿体可能存在于下列哪类细胞中
A.玉米叶肉细胞B.马铃薯叶肉细胞
C.小麦维管束鞘细胞D.苋菜维管束鞘细胞
26.下列关于绿色植物培养液、植物组织培养基、动物细胞培养液、细菌培养液的比较中,正确的是
A.都必须经灭菌处理B.都需要加入凝固剂
C.都含有氨基酸、葡萄糖等有机营养物质D.都含有水和矿质离子
二、选择题:
本题包括6个小题,每小题3分,共18分。
每题有不止一个选项符合题意。
每小题全对者得3分,其他情况不给分。
27.牛细胞蛋白质具有的功能有
A.免疫功能B.遗传功能C.调节功能D.构建组织细胞
28.在下列有关细胞的叙述中,正确的是
A.成熟植物细胞的细胞质最多的遗传是RNA
B.桃的花粉不能使梨雌蕊受精与细胞膜上糖蛋白有关
C.圆褐固氮菌细胞内可以合成吲哚乙酸和固氮酶
D.只有真核细胞中才有膜构成的细胞器
29.下列关于病毒与人类关系的描述中,正确的是有
A.当病毒为RNA的病毒时,易发生突变,给疫苗的研制带来了困难
B.在植物体细胞杂交中,可以使用灭活病毒作为促融剂
C.艾滋病病毒的核酸种类与人体细胞相同,故更易感染人体
D.在基因工程中,某些病毒能携带目的基因进入受体细胞
30.“经济与环境协调”是农业生态系统设计的指导思想,下列设计途径中,能体现这一原则的是
A.引入沼气微生物利用动物粪便、作物秸秆制作沼气
B.引进新的种养植品种,适当延长食物链
C.大量使用地膜等材料,提高农作物产量
D.进行生物防治,尽量少施用化肥、农药
31.人在“饥寒交迫”时会表现出面色苍白、全身颤抖。
下列有关这一生理变化过程的叙述中,正确的有
A.这一生理过程受到神经和体液的共同调节作用
B.“颤抖”过程中产生大量热量,维持体温
C.脸色苍白是由于面部皮肤毛细血管收缩舒张引起的
D.在此过程中人体内促甲状腺激素会分泌减少
32.右图表示某生态系统中各成份之间物质、能量之间的联系,下列有关叙述中,正确的是
A.图中所示成份仅可构成一条食物链
B.碳元素能在该生态系统各成分之间循环反复
C.图中e过程只能代表物质流动关系
D.流入该生态系统的总能量为a+b+c
二、简答题(本题共10小题,总分为80分)
33.(7分)请根据课本中的实验,回答下列一组问题:
(1)用普通的光学显微镜观察切片时,当用低倍镜看清物像后,转换成高倍镜后却看不到原来观察到的物像,最可能的原因是。
(2)在显微镜下观察黑藻细胞质流动时,发现细胞质的流动是顺时针,则实际黑藻中细胞质的流动方向是。
(3)在微生物培养过程使用75%的酒精溶液的作用是___________,而在“花生子叶中脂肪鉴定”实验中使用90%的酒精的作用是__________________。
样方
第一样方
第二样方
第三样方
个体数
3
5
4
(4)在“某地山毛榉种群密度取样调查”中,某学生采取如下操作:
①选择山毛榉比较均匀、长5千米、宽1千米的长方形地块;②将该地块分成三等份,在每一份的中央划一个样方;③样方边长5米的正方形;④获得右表所示数据。
依据这一调查结果,该地山毛榉的种群密度为____________。
试对该项调查的结果可靠性作出评价。
_____________________________________。
(5)在下列四个试管中分别加入一些物质,甲试管:
豆浆;乙试管:
人体必需的8种氨基酸溶液;丙试管:
牛奶和蛋白酶;丁试管:
口腔上皮细胞和低渗溶液。
上述四个试管中加入双缩脲试剂振荡后,有紫色反应的是。
34.(5分)右图为某高等植物细胞的结构模式图。
试据图回答:
(1)观察到图示细胞的结构必需依靠___________(观察工具)。
(2)图中[7]的功能是________________________。
(3)若该细胞为基因工程中的“受体细胞”,则当目的基因导入细胞中的[]___________结构时,可以阻止植物之间通过花粉传播目的基因。
(4)参与细胞内渗透压调节的细胞器是[]_____
(5)由于图中某一结构的存在阻止了植物细胞融合,组成该结构的主要化学成__________________。
35.(7分)右图表示洋葱根尖处于有丝分裂细胞各阶段细胞核中DNA和细胞质中信使RNA含量变化。
试回答下列有关问题:
(1)题中研究的细胞位于根尖哪一区域?
____________,高倍显微镜下观察到该区域细胞的特点是____________________。
(2)本实验研究最可能采取的方法是_______________。
(3)图示结果表明细胞核中染色单体的形成是在分裂间期的_______阶段完成的。
(4)曲线表明细胞分裂过程中核糖体功能最活跃的时期是_____________。
分裂期的d、e阶段细胞质中mRNA明显减少,最可能的原因是_________________________________。
(5)另外,研究表明细胞的呼吸速率在细胞周期中变发生明显变化。
分裂期对氧气的需求很低,而a阶段和c阶段的后期氧气吸收量都很高。
c阶段后期耗氧多相当重要,它可以贮存相当多的_____________供应分裂期使用。
36.(7分)据有关媒体报道:
①2005年12月2日的“焦点访谈:
报道了令世人震惊的消息:
在吉林省惠市发生了一起严重的艾滋病病毒(HIV)感染事件。
有25人在医院输血时因为接受了来自同一个被艾滋病病毒感染者提供的血液而染上艾滋病,其中已造成6人死亡。
②2005年12月8日卫生部通报:
辽宁黑山感染H5N1禽流感患者刘某痊愈出院。
依据以上的事实材料回答下列问题:
(1)“HIV”是_____________的简称。
HIV能够攻击人体免疫系统,特别是能够侵入______细胞,使这类细胞死亡。
(2)H5N1禽流感病毒是由_________及其外面的囊膜、刺突组成。
当H5N1禽流感病毒首次进入生物体时,病毒要经过__________细胞的摄取处理,将主要存在于病毒_________上的抗原决定簇暴露并呈递给另一类淋巴细胞;若同一种病毒再次进入生物体后,则可以直接诱导____________(细胞)迅速增殖、分化,形成大量效应淋巴细胞。
(3)病毒繁殖过程中起决定作用的物质是____________。
37.(8分)阅读下列有关新闻,回答相关问题
日本科学家成功合成一种能消灭癌变白细胞的抗体,这有望为治疗急性淋巴细胞性白血病等疾病开辟一条新道路。
研究报告说,未成熟的B细胞表面存在一种被称为“CD19”的蛋白质。
他们从这种蛋白质入手,合成了能与“CD19”结合的抗体。
在动物实验中,研究人员把20只B细胞癌变、患有白血病的实验鼠平均分成两组,并给其中一组注射他们合成的抗体。
这10只实验鼠中有9只活了7周,体内的癌变细胞也被消灭了。
而对照组的实验鼠没有接受抗体注射,10只实验鼠全部在3周内死亡。
(1)抗体的化学本质是,正常情况下抗体主要存在于人体内____________中。
实验研究中“CD19”蛋白在免疫学中称为__________。
(2)有人提出研究人员对20只实验鼠进行试验的结果可以说明CD19抗体对小鼠白血病有一定疗效,但不代表这种抗体对人类白血病就一定有效。
试提出一种观察支持这一说法。
________________________。
38.(7分)根瘤菌是一类重要的固氮微生物。
试回答下列有关问题:
(1)根瘤菌可以与豆科植物共同生活在一起,两者之间表现出___________关系。
根瘤菌与圆褐固氮菌都存在于土壤中时,能发生固氮过程的是__________________。
(2)根瘤是根瘤菌在根内不断繁殖,并刺激根内的一些薄壁细胞分裂,进而使该处的组织逐渐膨大形成的,根瘤菌的繁殖方式与根薄壁细胞的分裂方式区别是__________。
(3)被根瘤菌侵入的大豆会以各种方式影响根瘤的形成。
正常情况下,大豆上所结的根瘤数量是一定的。
某研究小组以大豆突变型植株和野生型为材料进行嫁接实验,具体操作及结果如下表:
实验组
接穗类型
砧木类型
根瘤数量
一
突变型
突变型
200
二
野生型
野生型
18
三
野生型
突变型
18±5
四
突变型
野生型
201±35
上述说明了形成根瘤数目的多少可能与________________有关。
39.(10分)现代生物技术之间往往相互联系着,下图表示基因工程与发酵工程的关系。
试回答有关问题:
(1)基因工程中目的基因的获取方法有____________________和人工合成两种,若选择的目的基因是人生长激素基因,则最好采用______________(前一种或后一种)方法,因为_________________________________________________。
(2)A过程需要的工具酶有___________________________。
(3)细菌和人差异非常大的两种生物,通过基因重组后,细菌可以合成人体的某种蛋白质。
原因是______________________________________。
40.(8分)某生物学研究小组观察到某野外四个物种在一天中的平均活动时间(活动时间以%表示):
休息
与其它物种关系
进食
其它活动
物种A
20%
15%追逐物种B
55%吃种子
10%
物种B
20%
25%被物种A追逐
45%吃种子
10%
物种C
75%
15%吃物种A
10%
物种D
75%
20%吃物种C
5%
(1)根据表中信息,试表示出该生态系统中可能的营养结构关系。
(2)物种A、B之间的关系属于__________。
从食性角度看,物种C、D一天中进食时间较短而休息时间较长,其可能的原因是____________________________。
(3)组成一个典型的生态系统,除表中涉及的生态系统成份外,还应有_______。
(4)C元素进入该生态系统的生物群落主要是从________________________开始的,若研究发现一段时期内,进入该生态系统生物群落的C元素总量与由生物群落进入无机环境的C元素总量相等,则说明该生态系统基本处于__________________。
41.(12分)随着地球人口的增长,粮食问题越来越显得突出,不断提高作物产量和品质是人们一直追求的目标。
试回答下列问题:
(1)提高粮食产量关键是提高光能利用率,生产中提高光能利用率的途径有延长光照时间、增大光合面积和____________________________。
(2)农业生产中通过除草、杀虫可以提高作物产量,从生态学的角度看,这些处理方法的最终目的是________________________________________________。
(3)提高农作物的品质的根本途径是培育优良作物品种,目前基因工程越来越得到广泛的应用,利用基因工程培育新品种的变异类型是___________________。
(4)科学家发现生长在高温、强光照和干旱环境中的植物气孔关闭,C4植物能利用叶片内细胞间隙中含量很低的CO2进行光合作用,C3植物则不能。
现有取自热带不同环境下的甲、乙两种长势良好,状态相似的草本植物,已知甲是C4植物,乙不知其光合作用固定CO2的类型。
请利用一个密闭大玻璃钟罩,初步判别乙植物是C3植物还是C4植物。
原理:
随着植物光合作用的进行,密闭钟罩内CO2浓度逐渐降低。
C4植物能利用较低浓度的CO2,生长良好,而C3植物。
主要实验方法:
将植物甲和植物乙一同栽种于密闭钟罩下,给予高温、强光照和干旱等条件培养。
连续若干天观察记录它们的生长情况。
(1)预期结果并分析:
①______________________________________。
②________________________________________________。
(2)某同学对于以上的分析试图从叶片结构方面进一步验证。
材料与用用具:
植物乙的新鲜叶片、刀片、镊子、载玻片、盖玻片、滴管、________(观察工具)等。
主要方法:
_______________________________________________________________
________________________________________________________________
实验结果及结论:
如果视野中看到__________,乙是C3植物;反之,则乙是C4植物。
42.(8分)本题为选做题。
考生从A和B中选做一题,两题都做以A题评分。
A题微生物的生命活动受到营养物质、温度、pH等外界因素的影响。
某同学设计实验探究温度对酵母菌生长的影响,并得出如右图所示的结果。
试回答相关问题:
(1)实验结果表明:
不同温度下酵母菌数量增长均呈_________型增长,酵母菌生长的最适温度是曲线________对应的实验温度。
(2)获得曲线B所需的实验数据的方法是:
将少量酵母菌接种到_____________中,并置于适宜条件的条件下培养,每隔20min进行____________,记载并绘制曲线。
(3)曲线表明,不同温度对酵母菌生长的影响,主要影响了酵母菌生长的___________期,产生这一差异的原因是_______________________________。
(4)图中曲线能否代表不同pH对酵母菌生长的影响?
____________,pH对酵母菌生长的影响表现是_______________________________。
B题下表为某科研小组在对能产生干扰素的酵母菌进行扩大培养阶段研究时获得的数据。
但由于粗心技术人员忘了标记取样的时间(每次取样间隔时间为30min,表中数量单位为万个/ml)。
样品代号
a
b
c
d
e
f
g
h
菌体数量
30
60
220
235
760
820
822
825
pH值
6.0
4.7
5.9
4.9
5.7
5.3
5.1
5.6
试回答下列有关问题:
(1)研究中的菌种(产生干扰素的酵母菌)只能通过________________技术培育。
这一技术与人工诱变相比较明显的优点是__________________________________。
(2)研究中培养液pH下降的主要原因是_________________________________。
生产中为研究pH改变对发酵的影响可以采用_____________________方法维持培养液pH的相对稳定。
(3)试在下面的坐标图中画出本研究中酵母菌生长曲线。
(4)从第(3)小题曲线看,在扩大培养中最好将培养时间终止在开始后的________小时左右,因为这一时期的菌种具有_____________________________特点。
2005~2006学年度第二学期期末调研考试
高二生物(选修卷)(如皋卷)参考答案及评分标准
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
C
D
B
B
B
B
C
D
A
C
A
A
A
题号
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
答案
A
D
A
D
A
D
B
B
C
B
D
D
D
题号
27
28
29
30
31
32
答案
ACD
BCD
AD
ABD
AB
AC
33.(8分,每答1分)
(1)在换用高倍镜前没有将物像尽量移到视野中央
(2)顺时针(3)消毒(答灭菌不得分)洗去浮色 (4)0.16株/平方米
(2)这调查结果不可靠(1分),因为调查中所选取的样方面积太小(1分) (5)甲、丙、丁
34.(5分,每答1分)
(1)电子显微镜
(2)细胞壁的形成和分泌物的形成(不全不得分)(3)[3]线粒体(或[11]叶绿体,答一个即得分)(4)[4]液泡(5)纤维素和果胶(不全不得分)
35.(7分,每答1分)
(1)分生区细胞呈正方形,排列紧密,有些细胞正在分裂
(2)同位素标记法(答“元素示踪法”给分,其它不给)(3)b(4)分裂间期(或“a、c”)分裂期细胞核中DNA存在于高度螺旋化的染色体中,不能解旋、转录形成mRNA(5)ATP(能量)
36.(7分,每答1分)
(1)人类免疫缺陷病毒T淋巴
(2)核衣壳吞噬细胞衣
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