新高三及高三复习班第一节语文课上的讲话3篇.docx
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新高三及高三复习班第一节语文课上的讲话3篇
新高三及高三复习班第一节语文课上的讲话(3篇)
新高考新教法
2013-08-050904
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新高三及高三复习班第一节语文课上的讲话
来源方未觉博客等
欢迎你们,来自五湖四海曾经被高考撞了一下腰的弟子们。
说是来自五湖四海,是因为我查阅了大家的资料,我们这一百多位同学有的来自项城一高、二高、三高和老城,有的来自周口、沈丘、商水、准阳、太康、扶沟、郸城、鹿邑,大家为什么从四面八方云集于此,就是为了一个共同的目标,走进自己理想中的大学,理想中的专业!
在这一年中,我会用自己的真心、诚心、信心和热情和大家共同渡过这一年,送大家到你们理想中的地方去!
想当年,我和你们一样,也是坐在宽敞明亮的高四教室里,却觉得自己像玻璃上的苍蝇,前途无限光明,脚下却无路可走,为什么我喜欢的我得不到,我得到的我不喜欢。
就像诗人艾略特写的一句话“我又回到了我曾经出发的地方,但第一次真正理解了它。
”还有一位同学在每日一练中写的一句话,“有一种高三叫高四,高四让我们成长成熟,也让我们成功”,这句话让我感慨很深,当年我也是和你们一样,在复习过后才真正理解了这句话。
在那一段我觉得暗无天日的生活里,法国生物学家法布尔写的一篇文章《蝉》中的一段话,曾经给我莫大的鼓舞,这是每年第一节课都要告诉我的学生们,“四年黑暗中的苦工,一个月阳光下的享乐,这就是蝉的生活。
我们不应当讨厌它那喧嚣的歌声,因为它掘土四年,现在才能够穿起漂亮的衣服,长起可与飞鸟匹敌的翅膀,沐浴在温暖的阳光中。
什么样的钹声能响亮到足以歌颂它那得来不易的刹那欢愉呢?
”四年黑暗中的苦工,一个月阳光下的享乐,这也是我们的生活。
这段话我已经印在了我所编写的资料扉页上,将要发给你们,与你们共勉吧。
心态调整
高考的竞争,不仅是知识的竞争,更是心理素质的较量,所以,高三的学习,心态犹为重要,希望大家在这不到一年的时间里,处理好四种关系1、自己与社会的关系2、自己与学习的关系。
3、自己与他人的关系。
4、自己与自己的关系。
1、自己与社会的关系
不要以自己的理想、自己的标准要求社会,要用发展的眼光,平和的心态看待社会。
因为我们毕竟不是振臂一呼而应者云集的英雄,现在我们改变不了什么,只有无奈中求有奈,困境中求生存,绝望中求希望。
既然我不能得到我所喜欢的,那我就喜欢我所得到的,珍惜我所拥有的,不然,求不得之苦,白白点燃欲望之火,忧愁烦恼发牢骚,心理上自我虐待。
有的咱不爱,爱的咱没有,到头来,还是一无所有。
一句话,“怨天尤人,昏天黑地;改变自我,天高地阔”。
2、自己与学习的关系
不要把自己奉若神明,也不要把自己说得一无是处,我就是我,我有我的不足,我也有我的优势,正确地对待自己,评价自己,把平凡的学习当成宏大的世界,相信自己一定能够干好!
我既然到这里来,我就是有自己的目标,自己的方向.
当然,也要学会享受自己的快乐.当工人的享受工作之快乐,当教师的享受教快乐。
做学生的要学会享受学习之 乐。
我喜欢教师这个职业,我更喜欢和学生在一起的感觉.这份工作让我忙碌,让我疲惫,让我充实,让我快乐,也让我幸福,其实,生活中最大的痛苦不是工作之累,而是无工作可做!
你学习的态度决定着你所能达到的高度!
复习一年就意味着改变,改变你的学习态度,学习方法,你的人生态度,学会面对现实。
希望大家在学习中,能够养成好的学习习惯和条理的生活,有人说,现在我满脑子是一团乱麻,不知从何下手,那我就对你说,复杂的问题简单化,简单的问题条理化。
给自己制订一个详细的计划,说了算,定了干,到这个点,就干这个事,保持适度的压力,也要学会达观地看事,高效地学习。
一句话,“有事做,赶快做,认真做”。
这是马氏专利,马刚的三字真经。
有事做不至于无聊,赶快做不至于拖沓,认真做不至于后悔。
一千个人有一千个哈姆莱特,一件事也有一千种做法,做好做坏,成功与否,就看你怎么做了。
3、自己和他人的关系
善待他人就是善待自己,中国有句古话与人方便,自己方便。
人字结构就是互相支撑,人字拆开,一撇一捺,少了一样,人就不是人了。
医生治不好病,不能怨病人(得的啥病,治都治不好),同理可证,老师也不能埋怨学生咋学的,教也教不好;学生不要一味地埋怨教师也咋教的,学也学不会。
师生之间应该是一种互帮互助、教学相长的关系,教师帮学生学习,学生助老师教书。
老师俯身甘为学生牛,你们不要横眉冷对千夫指就行了。
我错了,虚心改正,你们对了,大胆坚持。
希望我们师生之间、你们同学之间,在这一年中达成一种民主、和谐、平等、合作的关系,共同渡过这痛苦艰辛,而又充实快乐的一年。
4、自己与自己的关系
严格地要求自己,客观地评价自己.
首先是养成一个好的习惯,你的行为决定你的习惯,你的习惯决定你的性格,你的性格决定你的命运.具体的说,在这一年中要学会合理安排自己的时间,“确定优先完成的事项,这不仅涉及到对时间的管理,还要求有勇气坚持自己的价值观。
每周记着花一点时间认真考虑一下这些事情。
有这样一则小故事父子两住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。
老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道“爹,转弯啦!
”有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。
到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。
到底是怎么回事?
儿子百思不得其解。
最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道“爹,转弯啦!
”牛应声而动。
牛用条件反射的方式活着,而人则以习惯生活。
一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,自然会有一个好的人生。
什么样的习惯是好的习惯?
说不完,但面临高三,我想总有一些是最重要的,自己有用心体会,慢慢养成.
首先是我们养成习惯,然后才是习惯成就我们.
其次树立信心.什么是信心,就是相信自己的心.
郸城三高校训就是成材始于觉醒,心态决定命运,自信走向成功。
其中也提到了自信.大家为什么走到这里来,为什么坐在三八班中?
因为我们每一位同学首先是一位勇者,因为我有足够的自信,我就是为了理想的大学和理想的专业而来,我相信自己能行!
在座的每一位同学更是一名强者,我们有足够的勇气坚持下去.我看现在还有一些同学对复习持观望态度,走还是不走,这是个问题。
其实有些事情你想开了,也就云淡风轻了,因为我们现在表面上看是退了一步,但是却是为了更好的进两步!
我们不怕输在起跑线上,就怕输在转折点上,今年对我们来说就是人生中最关键的转折点!
无论你以前如何,现在你要从头再来!
或许有些同学会问,我这一年复习就一定能成功吗?
其实,人与人之间并没有多大的区别。
但为什么有许多人能够获得成功,有些人却不行?
不少心理学专家发现,这个秘密就是人的“心态”。
一位哲人说“你的心态就是你真正的主人。
”一位伟人说“要么你去驾驭生命,要么是生命驾驭你。
你的心态决定一切.”没有谁能骑上你的背,除非你弯下自己的腰.没有谁能让你趴下,只有你自己!
这靠的就是一种信心!
(我的一段经历“你尽可以轻视我的矮小,但不要以为高大才是英雄,等到冲锋陷阵时刻的到来,瘦马比肥牛更有价值!
”)
第三是保持一种平和的心态.要有一颗平常心,这样更有利于发挥。
佛偈云平常心是道.什么是平常心,就是心常平.认认真真做事,脚踏实地做事,成功之果自然会瓜熟蒂落,成功之道自然会水到渠成!
佛偈云只管耕耘,莫问前程.如果尚未耕耘,满脑子想的都是收获,那才是最痛苦的事.希望大家自个不与自个打架生闷气,学会解放自己的思想,珍惜自己的所有,超越自己的局限。
学会闹中求静,苦中求乐,忙中求闲,失中求得,当你烦恼、生气、痛苦、失落、失败时,学会四字诀松、静、匀、乐。
其实,生活中不是缺少快乐,而是缺少发现快乐的能力,缺少培养快乐的素质。
衷心地希望大家在这一年中,少一点烦恼,少一点苦闷,少一点失败,少点生气,多一点松、静、匀、乐。
今年你早我一步,明年我高你一头
同学们
大家好,这一学年我来担任大家的语文课的教学,在座的各位,有我以前的学生,当然更多的是我没有教过的,我不认识的学生,熟悉也好,陌生也好,我们今天能走在一起,也就算是一家人了,一家人不说两家话,我们今天就先来聊聊天,谈谈大家的人生之路,谈谈你们的理想,商谈一下我们这一年要做什么,要怎么做,要用什么样的态度以什么样的信念去做。
在座的同学虽然是来复读,但并不一定都是高考的失利者,有相当一部分同学是考的不理想,想着明年能发掘出自己的潜力,考取自己理想中的院校,所以今天我们的话题就是"今年你早我一步,明年我高你一头"(找几个学生,问一下他们的理想以及未来一学年的打算和奋斗的目标)
大家都有自己的理想,并且一直在为自己的理想而努力拼搏。
有的同学或者说相当多的同学会存在这样两种错误的思想倾向,那就是有的会认为我是复读生,我曾经失败过,我来复读一直就感到自卑,有的恰恰相反,认为自己已经学了一年,经验比应届生丰富,所以学习中往往自行其是,自以为是,这两者都大大地制约着、阻碍着我们的学习进程,是我们必须克服的,有这样一个故事
扶树与扶人
某人做生意失败了,但是他仍然极力维持原有的排场,唯恐别人看出他的失意。
宴会时,他租用私家车去接宾客,并请表妹扮作女佣,佳菜一道道地端上,他以严厉的目光制止自己早已不知肉味的孩子抢菜。
虽然前一瓶酒尚未喝完,他已砰然打开柜中最后一瓶XO,但是当那些心里有数的客人酒足饭饱,告辞离去时,每一个人都热烈地致谢,并露出同情的目光,却没有一个人主动提出帮助。
某人彻底失望了,他百思不解,一个人徘徊街头,突然看见许多工人在扶正那被台风吹倒的人行道上的树木,工人总是先把树的枝叶锯去,使得重量减轻,再将树推正。
某人顿然醒悟了,他放弃旧有的排场和死要面子的毛病,重新自小本生意做起,并以低姿态去拜望以前商界的老友,而每一个人知道他的小生意时,都尽量给予方便,购买他的东西,并推介给其他的公司。
没有几年,他又在商场上站立了起来,而他始终记得锯树工人的一句话“倒了的树,如果想维持原有的枝叶,怎么可能获得成功?
”
事实上,我们是来复读,但我们不要把自己看作是复读生,我们就是一个学生,一个再过十个月就要参加高考的学生,我们和其它的学生,无论是应届生还是复读生,都没什么两样,这就好比体育比赛中的F1方程式赛车拉力赛,上一站的赛事已完毕,名次已排定,这一站大家又都处在了同一个起跑线上,谁胜谁败,谁优谁劣,群雄角逐,鹿死谁手,还是一个未知数,关键看你自己的努力,所以,十个月之后的成功与否完全取决于你自己,命运把握在你手中。
要驾驭自己的命运,首先要有必胜的信念,而当你在确立自己的信念之前,必须要做的就是忘掉以往的失败。
因为“成功,更是成功之母”。
“失败是成功之母”,通常是失败者用来总结经验,激励再战的话,也是人们用来表示对失败的同情而说的。
其实“成功更是成功之母。
”如果你总是在心里描绘出成功的蓝图,你很可能就会成功。
据心理学家说,无论怎么样的印象,进过一次心田就不会消失,纵然没有浮现在意识表面,也会沉积在潜意识的储藏室里。
那些积蓄着本人经历的体验,工作知识,和曾经耳闻目睹的美妙的回忆等,但同时那里也积蓄着同样多的乏味的、消极的东西。
如果你不想走下坡路,就必须尽快地忘掉那些失败的、消极地体验。
将他们推进你的心灵最深处的地下室里,决不能让他们浮到表面上来。
可是这么做并不像说起来那么容易,就是因为人在通常情况下动辄会向消极方面倾斜,常常会对自己说“我不行!
”因此必须讲技巧,用积极的思路调整它,这些技巧,被称为“调换的法则”。
培植积极心态的技巧1、首先,用表示积极的语言讲述你所希望的事情,坚定你的信念。
比如“这次考试一定会成功!
明年我的高考一定能嬴!
”等等。
2、要反复叙述那句信念性的语言,直到你的不安(失败的回忆)变成自信。
比如在头脑里想象这样的情景有一只盛满水的水桶,你把(积极性的)小石子多起来,水桶里(消极性的)水向外溢,你内心里就会被积极性的思路占据了
我们的周围充满着消极性的东西,但你不一定要记住它,应努力不要让它占据你的头脑,因此这里向你提出一个忠告忘掉一切使你受伤、退却、失望、困惑的那些否定性体验。
这样,你的内心就能转向愉快、美好、积极的方向,进入极佳的境况。
当你忘掉过去的失败之后,那就要牢固树立必胜的信念,坚信自己能嬴。
想当年,我和你们一样,也是坐在宽敞明亮的高四教室里,却觉得自己像玻璃上的苍蝇,前途无限光明,脚下却无路可走,为什么我喜欢的我得不到,我得到的我不喜欢。
就像诗人艾略特写的一句话"我又回到了我曾经出发的地方,但第一次真正理解了它。
"还有一位同学在每日一练中写的一句话,"有一种高三叫高四,高四让我们成长成熟,也让我们成功",这句话让我感慨很深,当年我也是和你们一样,在复习过后才真正理解了这句话。
在那一段我觉得暗无天日的生活里,法国生物学家法布尔写的一篇文章《蝉》中的一段话,曾经给我莫大的鼓舞,这是每年第一节课都要告诉我的学生们,"四年黑暗中的苦工,一个月阳光下的享乐,这就是蝉的生活。
我们不应当讨厌它那喧嚣的歌声,因为它掘土四年,现在才能够穿起漂亮的衣服,长起可与飞鸟匹敌的翅膀,沐浴在温暖的阳光中。
什么样的钹声能响亮到足以歌颂它那得来不易的刹那欢愉呢?
"四年黑暗中的苦工,一个月阳光下的享乐,这也是我们的生活。
高三语文复习顺口溜
监考无聊,想要拟定一个高三语文复习方案,结果却想出了这么几句话。
音形成语天天见,专题综合周周练。
语法修辞先过关,诗文翻译重连贯。
散文小说要分点,作文入格写片段。
改错反思成习惯,死去活来记心间。
一位高三老师的肺腑之言,值得拜读!
同学们,高三、高考,已经不再是遥远的事情,不论你是否意识到,不论你在不在学习状态,高考都在悄悄地逼近你。
请大家从现在开始,把轨道切入高三,进入高三、适应高三,从心理到行动,完成角色上的转换。
高三是特殊的时期,天下高三一般黑,都会是脑神经累得迷迷糊糊,生物钟扭得乱七八糟,身心忙得疲惫不堪,每天感到天昏地暗。
告别了喜欢的篮球场,离开了诱人的电视机,会有成打的试卷,成摞的草纸,使你整天背朝天棚,脸朝书桌的。
只要生命不息,就得奋斗不止;只要高考没完,就得做题不停。
很苦,没关系,这就是高三;很累,应该的,这就是高三;不要命,这才对,这就是高三;想偷懒,没机会,这就是高三。
选择了高三,你就选择了在风雨中前行,放弃了艳阳高照;选择了高三,你就选择了在崎岖中攀登,放弃了平坦大道;选择了高三,你就选择了在失败中前进,放弃了温暖舒适。
如果你做不到,那就请你选择放弃,放弃高三,放弃高考。
人生就是一个不断选择与不断放弃的过程。
同学们,你现在正在为自己的前途、命运和发展做着准备,国家给了你一个利用高考规划自己人生的机会,你是要抓住并利用,还是逃避并放弃,选择权就掌握在你的手中。
高三是大苦与大乐的结合点,惟有大苦,方能大乐。
看看我校历届高三学长们吧他们的眼神是疲惫的,但疲惫里有坚定;他们的脚步是匆忙的,但匆忙里有沉稳。
面对挫折,他们更坦然;面对进步,他们更清醒。
为了心中的梦想,心甘情愿地以苦为乐,在失败与拼搏中成长;为了胸中的理想,宁愿伤痕累累,也不怕困难阻挡。
看到他们,就会想到一句话——自己的命运掌握在自己的手中。
同学们,面对人生,你会做出怎样的选择?
刚迈入高三的同学们,一定会感受到高三气氛的紧张,同学们的思想也会出现很大的波动,我想主要会存在以下几种状态,请同学们自我对照,及时调整。
迷茫始终无法清楚地认识自己的现状,处于无目标、无计划的状态。
高尔基说"一个人追求的目标越高,他的才能就发展得越快,对社会就越有益。
"
尼采的话很有道理“人需要一个目标,人宁可追求虚无,也不能无所追求。
同学们,如果你不知道自己要去哪里,那么无论从哪个方向吹来的风,对你来说,都不会是顺风。
只有目标明确,才会让我们拥有了希望和执著,就像是长夜中远方的一盏明灯,让我们知道自己的位置和方向。
目标明确,才能让我们有了明确的选择,无论它有多高。
任何时候都要看准这个目标,用它来激励自己,让它作为一种永远的动力。
比如说你定一个喜欢住的城市,喜欢去的学校,喜欢学的专业,然后用这一年你去苦拼。
目标既要有恒定性又要有渐进性。
哪个是长期目标,哪些是短期目标,要制定清楚。
我的大学是什么?
每次考试我进步几名?
同学们,你们要知道,长期而远大的目标就是靠着一个个短期目标的实现而逐步实现的。
《韩非子·喻志》上说“天下之难事必作于易,天下之大事必作于细。
”意思是远大的目标必须从小处做起才能实现。
毛泽东的军事思想核心就是集中优势兵力,个个歼灭敌人。
虽然我们看起来比较弱,但我们集中优势兵力,一个一个消灭,就能实现大目标。
有了目标就如盖房子有了图纸,接下来就是实实在在的行动。
古人说凡事预则立,不预则废。
兵法上也讲谋动而后行。
意思是做事情要成功,必须要有计划性,否则就会失败。
同学们,在你们树立了一个远大的高考目标后,接着就应该制定一份详实的计划来保证这个目标的实现。
胡志红,中国科学院首届“十大女杰”,她认为她的成功得益于一位前苏联生物学家,这位生物学家几十年如一日非常严谨地生活,把每天要做的事和做过的事都有计划地、完整地记录下来。
目标、计划,充实、有序铸就了生物学家和胡志红的成功。
实际上很多同学都体验过计划带来的高效。
二、焦虑许多的考试,许多的挫折与失败;对自己过去的学习不满意、后悔;迫切地想改变目前的状态,但是却不知道从何处做起;当苦拚过一段后考试成绩依旧,觉得付出了努力收效甚微,白付了辛苦,觉得生活欺骗了你;看到父母脸上的担忧与关注,就会内疚、有负罪感等等,导致许多同学整天紧张兮兮、烦恼不安,焦虑,浮躁。
我先给同学们讲一个“猴子为什么没变成人”的故事吧。
猴子想变成人,它知道要想变成人,一定要砍掉自己的尾巴,因为人没有尾巴。
于是猴子拿起刀,决定动手砍掉尾巴,但动手之前,猴子被三件事困扰住了
一是砍尾巴的时候会不会很疼?
二是尾巴砍了以后身体还能不能保持平衡?
能不能保持灵活性?
能不能活的长久?
三是尾巴一生下来就和自己在一起,跟了自己很多年了,不忍心抛弃它。
自己能适应没有尾巴的生活吗?
同学们明白其中的道理了吗?
故事告诉我们蜕变和完美需要痛苦的挣扎,恐惧和顾虑太多是前进的大忌。
在破茧而出的前一刻,蝴蝶将经历毕生最大的痛苦和孤寂,只有那些能忍受到最后,不放弃的,才能最终领略朝阳和甘露的美好,才能享受翩翩而飞的美妙。
同学们要想突破自我,实现质的飞跃,必须先彻底斩断自己的“尾巴”!
三、自卑认为自己的基础差,脑袋笨,即使高三很刻苦,恐怕也无法有很大的突破。
何况高三还有来自老师、父母以及自身的压力,有考试、成绩、名次的压力,自己觉得承受不起,非常缺少自信。
俗话说油无压力不出,人无压力不进。
说的就是这个道理。
就像水,如果没有压力就不会形成美丽的喷泉。
同学们适度的压力是可行的而且是必要的。
《灌篮高手》中安西教练曾说过“一个人心都死了,那么比赛就提前结束了。
”我们应该相信“天生我才必有用”。
成才之路千万条,必定有一扇成功的大门会对你开放。
同学们听说过“生态位”理论吗?
任何生物都有自己的生存竞争的时间和空间。
关键是你要客观的尽快找准属于你自己的生态位。
把自信带进每一天,用乐观对待每一天。
甚至,面对自己的缺点,你都能机智风趣地开玩笑,那你就是一个非常自信、非常了不起的人。
邓小平很矮,但是,他会说“浓缩的都是精华”。
苏格拉底在遭受了粗暴妻子的“河东狮吼”与“一盆冷水”后,幽默地说“我早知道打雷之后必定要下雨”。
敢于拿自己的缺点开玩笑,是一个人自信和心理健康的表现。
不去想身后会不会袭来寒风冷雨,不去想前面的道路是平坦还是泥泞,充满自信,脚步不停,一点点地努力,去靠近我们的目标。
高三的学生应该是这样的
一、能持之以恒
大哲学家苏格拉底有一天给他的学生上课。
他说同学们,我们今天不讲哲学,只要求大家做一个简单的动作,把手往前摆动300下,然后再往后摆动300下,看看谁能每天坚持。
过了几天,苏格拉底上课时,他请坚持下来的同学举手,结果,90%以上的人举起了手。
过了一个月,他又要求坚持下来的同学举手,只有70%多的人举手。
过了一年,他又同样要求,结果只有一个人举手,这个人就是后来也成为了大哲学家的柏拉图。
甩手固然甩不出一个哲学家,但在那些人们看似平淡、枯燥的重复中,柏拉图能认准目标、执着追求、始终坚持,相反那些目标游移、耐不住寂寞、不能持之以恒的人是很难有大的作为的。
有一个法国谜语,也是一道的数学推理题,叫“荷花塘之谜”是这样说的如果池塘中有一朵荷花,每天的面积扩大两倍,30天后就会占满整个荷塘,那么第28天的时候荷塘里会有多少面积的荷花?
我们可以算出来从四分之一面积扩大到整个面积需要两天,也即第28天,荷塘里会有四分之一面积的荷花。
题目很简单,但它背后蕴含的道理却不简单。
对每一朵荷花而言,它们的变化速度是一样的,在第29天到来之前,它们费心尽力,也只完成目标的四分之一;而最后的两天却如有神助,拓展了绝大多数。
其实我们生活中的许多事情的发展变化都是这个道理。
量的积累达到一定的程度才会发生质变的飞跃的。
而这个量变的积累过程是艰苦的缓慢的,是一定要学会持之以恒、循序渐进的,要远离浅尝辄止,千万别奢望一步登天!
越是接近顶峰,就越是困难重重;越是到了高三,学习就越不容易。
拿破仑有句名言“当最困难的时候,就是离成功不远了。
”第29天,也许是最困难的时候,但也正是离成功最近的时候,只有努力坚持,只有对目标锲而不舍地追求,才能迎来荷花满塘。
我们在紧张的备考中,要胸怀自己的目标,凭每日细小的进步和成功去创造高考的辉煌,驽马十驾,功在不舍;牛步虽迟,可达千里!
行百里路半九十,让我们谨记不要输在第29天。
二、要学会坚强
高三这一年,注定是乏味的,劳累的,甚至是痛苦的。
到了高三才能真正体会到什么叫夜以继日,什么叫收效甚微,什么是屡战屡败,什么是屡败屡战。
面对挫折,选择放弃还是坚定不移地继续前行,取决于你对成功的向往与渴望,取决于你的执着与顽强。
成功是蕴含在失败的苦闷和不懈奋斗的汗水中的。
在失败面前要学会坚强,要有斗志和勇气,才可以享受到真正的奋斗的乐趣。
我们要与自己的胆怯与懦弱、虚荣与懒惰战斗。
我们每个人都有潜在的力量,只不过被时间埋没,被意志影响,被习惯消磨了。
有这么一个故事在大海上,有一片礁石,在礁石的背面,风平浪静,藏在其中的珊瑚虫显得死气沉沉,毫无生机,而且死亡率极高;在礁石的外面,巨浪翻滚,生存于此的珊瑚虫却显得生机勃勃,光彩夺目,并快速地生长繁殖。
巨浪的冲击无疑就是珊瑚虫生存的必要条件。
人在一定的程度上与珊瑚虫是一样的,也需要冲击、磨擦、锻炼,高考是我们成长道路上第一次大的考验,经受住了这次考验,你也将像珊瑚虫一样光彩照人。
高三会有许多不如意,同学们,当你笑的时候,全世界的人都在和你一起笑;当你哭的时候,全世界只有你自己在哭!
欢乐可以同享,而痛苦必须你自己勇敢坚强地承受,即使最爱你的父母也替代不了你,也没有办法。
你一定要把它看成是历练生命的机会,要义无反顾地迎上去。
只有走好高三,羽翼才能丰满,才能振翅高飞。
三、懂勤奋刻苦
最慢的学习方法,就是最快的学习方法;最笨的学习方法,就是最聪明的学习方法;最踏实的学习方法,就是最有效率的学习方法。
每天按照计划去做,要始终严格要求自己,把规范当作一种习惯。
要重视细节,最忌眼高手低,一看就会,一做就错。
俗话说熟能生巧。
想要考得好,就得多做题。
卖油翁的故事,同学们耳熟能详,“此无它,唯手熟尔。
”贝克汉姆的球技很好,怎么练出来的呢?
方法也很简单,就是在
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