小学部生活技能大赛串词.docx

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小学部生活技能大赛串词

小学部生活技能大赛串词

　　小学部生活技能——叠衣大赛方案

　　为进一步提高学生生活技能，锻炼动手能力，培养劳动习惯，增强劳动观念，展现师生风采，体现我的生活我做主，将举办一次“生活技能——叠衣大赛”。

方案如下：

　　一、比赛时间：

XX年10月10日下午3:

00

　　二、比赛地点：

学校广场

　　三、参赛对象：

所有生活老师、一——六年级学生

　　四、比赛内容：

生活老师进行叠被子比赛，学生进行叠衣服比赛

　　五、比赛要求：

　　1、生活老师要求在3分钟内叠好一床被子。

　　2、一年级在5分钟内叠好一件秋季校服和一件夏季校服上衣，并按照“秋下夏上”顺序叠放在一起，领口方向面向自己所占方向。

　　3、二年级在4分钟内，三——六年级在3分钟内按照规定完成。

　　4、学生参赛人数每个班级为20人，所有女生全部参加，奖励不分男女。

20人上场顺序由班主任及检录人员进行核对。

　　5、比赛时由主持人统一指挥本年级参赛学生上、下场，具体上、下场由调度员发布口令进行调度，班主任、配班积极配合完成。

　　六、参赛纪律：

文明参赛，文明观看。

参赛纪律分将计入班级总分进行考核。

　　七、评分标准：

　　叠被与叠衣服评分标准相同。

具体要求：

面：

平整、上下两层厚度要匀称；线：

正面、侧面与背面线条明显，长度一致，不能有褶皱；角：

棱角分明、饱满。

（评委打分不保留小数点，最低分80分）

　　时间分

　　面

　　线

　　角

　　总分

　　10

　　30

　　30

　　30

　　100

　　八、组委会：

　　主任：

郑增虎

　　副主任：

杨志邹明生李运华周燕玲童灵英吴光云

　　组员：

各楼层长、班主任

　　评委：

叠被子比赛评委：

杨志邹明生周燕玲童灵英李运华吴光云

　　叠衣服评委（略）

　　总指挥：

吴光云

　　检录组：

李运华、蓝芳群

　　纪律组：

黎敬吉玉凤吴郁苹曾兴莲邓春兰黄佳

　　调度组：

李运华（兼）

　　统分员：

游泳玲华德芳邓丹

　　奖品组：

肖平辉

　　主持人：

谢敏学生

　　音响：

李辉谌艳玲

　　摄

　　影：

黄俊生

　　报导：

肖平辉

　　九、奖励办法：

　　1、生活老师叠被比赛评出一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名，分别加绩效5、3、2分并颁发证书，凡是参与人员每人加1分绩效。

　　2、学生个人每班评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，颁发奖状及奖品。

　　3、每个年级评出集体奖一二三等各1名，男生生活老师统一加2分，女生生活老师加1分绩效（可重复加），班主任分别加3、2、1分绩效。

　　4、根据上下场、观看纪律、整体效果等评选优秀年级组一名，颁发奖状和奖金200元（奖年级）。

　　小学部

　　XX-10-10

　　小学部生活技能——叠被叠衣大赛主持词

　　生：

尊敬的老师。

　　师：

亲爱的同学们。

　　合：

大家上午好！

　　生：

我是今天的主持熊凯

　　师：

我是今天的主持谢敏

　　生：

宿舍作为同学们生活学习的重要场所，良好的宿舍环境对同学们的高效学习，快乐生活具有重要的作用。

　　师：

学校为进一步提高学生生活技能，锻炼动手能力，培养劳动习惯，增强劳动观念，展现师生风采，体现我的生活我做主，举办一次“生活技能——叠衣大赛”。

在这个金秋送爽的日子里，我们齐聚这里，迎来大家期待已久的比赛，真诚感谢大家的到来。

　　生：

现在为我们介绍一下我们今天到场的嘉宾，他们是：

　　学部校长：

郑增虎

　　教务主任：

邹明生德育主任：

杨志主任：

李运华生活部副主管：

周燕玲童灵英少队辅导员：

吴光云

　　让我们以热烈的掌声欢迎今天到场的嘉宾。

　　师：

现在介绍我们的评审团，他们分别是：

叠被子比赛评委：

杨志邹明生周燕玲童灵英李运华吴光云

　　叠衣服评委（略）

　　让我们以同样热烈的掌声欢迎他们的到来。

　　合：

现在宣布生活技能大赛正式开始。

　　师：

在我们身边有这样一批人，她们并没有惊天动地感人事迹，有的只是生活中的点点滴滴，平凡的不能平凡的小事。

　　生：

我们虽不是她们的亲生儿女，然而她们却像我们的妈妈一样关心我们的起居生活，尽最大的努力让我们在一个干净舒适的环境里，她就是我们的生活老师。

让我代表全体同学们说声：

“妈妈，你们辛苦了！

”

　　师：

每床被子都有被叠成豆腐块的渴望，现在就有请全体生活老师尽情展示她们的绝活。

让我们拭目以待吧！

　　掌声有请她们上场！

　　生：

同时在这里让我们预祝参加比赛的选手们能赛出水平、赛出成绩!

　　师：

我们的生活老师要在3分钟之内叠好一床被子短短的时间内她是否能够实现被子的渴望呢？

我们祝愿她们取得好的成绩。

　　根据时间进行提醒，还要提醒评委进行打分。

注意被子不要超出凉席外，保持卫生。

　　时间到时，让生活老师把被子统一头朝教学楼方向放，本人站在被子的右侧方。

　　评完分后，组织生活老师退场，掌声欢送。

　　一年级出场生：

我们从小到大都有过很多个第一次，第一次背起书包，第一次骑车，第一次背井离乡。

这么多的第一次给我们带来了不一样的收获，相信参加这次的叠衣大赛，将是一年级小朋友成长的另一个开始。

现在有请一年级参赛小朋友出场，大家掌声欢迎！

　　二年级出场师：

再一次感谢我们一年级的小朋友，看到这，我想在座的你们，都看到了我们美佛儿学子是多么的多才多艺。

　　生：

那是那是，我们学校都是和我一样的精英啊!

　　师：

真是一点都不知道谦虚啊！

知不知道“谦虚使人进步”。

　　生：

不信你就来看看我们二年级的小朋友，如何把他们的生活技能发挥的淋漓尽致吧！

有请二年级参赛的同学出场。

　　三年级出场师：

别说你还真的没骄傲，这比赛是越来越精彩了。

　　生：

那是好戏还在后头呢！

接下来有请我们三年级参赛选手上场。

　　师：

清代书画大师郑板桥说过：

“流自己的汗，吃自己的饭。

自己的事自己干，靠天靠地靠祖上，不算是好汉。

”。

今天，我才深深地明白了其中的含义。

　　生：

老生总是教育我们做一些力所能及的家务劳动，叠衣服就是呀。

可别小看了这叠衣服，我学会它没少下工夫。

今天，我也才深深地明白了其中的含义。

　　四年级出场生：

谢老师，您叠衣服的水平增么样？

　　师：

还可以吧！

　　生：

您知道叠衣服的标准吧？

　　师：

你一下把我难住了。

　　生：

我来告诉您吧，具体标准：

面：

平整、上下两层厚度要匀称；线：

正面、侧面与背面线条明显，长度一致，不能有褶皱；角：

棱角分明、饱满。

　　师：

真不错，你知道的真多。

不聊了，看五年级的同学个个精神饱满，看来是准备在本次比赛中大显身手了。

让我们有请五年级同学上场，掌声欢迎！

　　五年级出场师：

中秋节快到了，熊凯你回家不？

　　生：

当然了，看了这么多同学老师的比赛我着急着回家帮我妈妈叠被子，叠衣服呢！

　　师：

相信你妈妈一定乐开怀。

　　生：

那肯定是呀！

我可不想依赖我妈妈一辈子，我要学会独立、自立，自己的事情自己做。

　　师：

我为你骄傲，也为在场的每位同学骄傲。

接下来有请四年级的同学上场，掌声欢迎！

　　六年级出场生：

今天的生活技能大赛让我们体验到了快乐生活、快乐成长。

　　师：

是呀，不要小瞧这简单的叠衣服活动，把简单的事情做好就是不简单。

　　生：

它不仅是叠被整衣，更是生活技能。

　　师：

它不仅是生活技能，更是生存技能。

　　那下面让我们请出最后六年级代表队上场，希望他们能给这次比赛画上一个完美的句号。

掌声欢迎！

　　在分数还没有出来以前，让我们共同唱响《最好的未来》，请全体起立。

　　颁奖环节：

　　一、学生个人：

　　一年级：

名单有请生活部副主管童灵英为他们颁奖

　　二年级：

名单有请生活部副主管周燕玲为他们颁奖

　　三年级：

名单德育副主任李运华

　　四年级：

名单少队辅导员吴光云

　　五年级：

名单德育主任杨志

　　六年级：

名单教务主任

　　二、班集体：

　　名单学部校长郑增虎颁奖

　　三、优秀年级组：

　　校领导颁奖

　　四、生活老师：

　　校领导颁奖

　　请学部领导或校领导讲话

　　结束语：

比赛扣人心弦，精彩纷呈，给我们留下了深刻的记忆，我们要趁这次生活技能比赛的机会，早些学会独立、学会自理，为我们的学习和生活做好准备。

　　同学们，10月26日将迎来美佛儿建校十周年，让我们行动起来，要用勤劳的双手创造美好的家园和未来。

　　生活技能大赛到此结束，各班有秩序带回。