5套打包包头市小学三年级语文下期中考试检测试题含答案解析.docx
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5套打包包头市小学三年级语文下期中考试检测试题含答案解析
2018-2019学年度第二学期小学期末质量监测三年级语文
答案及评分标准
一、看拼音写词语(每个字0.5分,共10分)
池塘荷花偶尔倒影石匠修建芬芳醒来沿途蜜蜂
二、按要求下列完成题目。
(1-8每小题0.5分,9-14每小题1分,共10分)
(一)用“√”选出加点字的正确读音。
1.xiān2.peng3.chèn4.xiōng5.fù6.lì
7.xiǎnxiān8.jìnjīn
(二)选择合适的词语填空。
1.飘荡
2.轻快
3.不但……而且……
4.虽然……但是……
(三)AB
三、比一比,再组词。
(答案不唯一)(每词1分,共8分)
佛(仿佛)组(小组)慧(智慧)辨(辨别)
拂(吹拂)阻(阻力)惠(优惠)辩(辩论)
四、把下列成语补充完整,再选择合适的填入句子中。
(成语每字0.5分,填空每空1分,共10分)
(双)龙(戏)珠名(扬)中外无(时)无(刻)(答案不唯一)
(梅)兰竹(菊)精美别(致)守(株)(待)兔
1.守株待兔刻舟求剑坐井观天(答案不唯一,寓言故事即可)
2.花中君子
3.名扬中外
五、按要求完成句子。
(每句2分,共8分)
1.法布尔的《昆虫记》用优美生动的语言,记录了他对昆虫的观察和发现,兼具科学性和文学价值。
(用移动符号修改)
2.高兴的拍着手说(答案不唯一,但必须包含动作描写和神态描写)
3.他不是在玩,而是在观察植物。
(用“不是…而是…”造句即可)
4.五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
(仿写拟人句即可)
六、根据学过的课文内容填空。
(每空1分,共9分)
1.春江水暖鸭先知;凑成了
2.双龙戏珠;总把新桃换旧符;独在异乡为异客
3.欣然怒放;花瓣儿;饱胀得
4.兔走触株
七、认真阅读短文,回答下列问题,
(一)(10分)
1.把下列词语补充完整。
(每字0.5分,共3分)
慈善妙肖精绝
2.莫高窟不但有精妙绝伦的彩塑,而且有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。
(2分)
3.“壁画的内容丰富多彩,有记录佛教故事的,有描绘神佛形象的,有反映民间生活的,还有描自然风光的”(答案不唯一,文中排比句即可)
4.短文主要写了莫高窟的哪些方面?
(每条1分,3分)
(1)莫高窟保存着两千多尊彩塑
(2)莫高窟有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画
(3)莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞
(二)(共10分)
1.蚂蚁的趣闻(2分)
2.B(2分)
3.蚂蚁用触角把消息通知给同伴。
(2分)
4.认真阅读短文后填空。
(1)搬食物认路本领很强(2分)
(2)眼睛触角(2分)
八、作文(25分)
评分标准略
2018-2019学年度第二学期小学期末质量监测三年级语文
答案及评分标准
二、看拼音写词语(每个字0.5分,共10分)
池塘荷花偶尔倒影石匠修建芬芳醒来沿途蜜蜂
二、按要求下列完成题目。
(1-8每小题0.5分,9-14每小题1分,共10分)
(一)用“√”选出加点字的正确读音。
1.xiān2.peng3.chèn4.xiōng5.fù6.lì
7.xiǎnxiān8.jìnjīn
(二)选择合适的词语填空。
1.飘荡
2.轻快
3.不但……而且……
4.虽然……但是……
(三)AB
三、比一比,再组词。
(答案不唯一)(每词1分,共8分)
佛(仿佛)组(小组)慧(智慧)辨(辨别)
拂(吹拂)阻(阻力)惠(优惠)辩(辩论)
四、把下列成语补充完整,再选择合适的填入句子中。
(成语每字0.5分,填空每空1分,共10分)
(双)龙(戏)珠名(扬)中外无(时)无(刻)(答案不唯一)
(梅)兰竹(菊)精美别(致)守(株)(待)兔
1.守株待兔刻舟求剑坐井观天(答案不唯一,寓言故事即可)
2.花中君子
3.名扬中外
五、按要求完成句子。
(每句2分,共8分)
1.法布尔的《昆虫记》用优美生动的语言,记录了他对昆虫的观察和发现,兼具科学性和文学价值。
(用移动符号修改)
2.高兴的拍着手说(答案不唯一,但必须包含动作描写和神态描写)
3.他不是在玩,而是在观察植物。
(用“不是…而是…”造句即可)
4.五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
(仿写拟人句即可)
六、根据学过的课文内容填空。
(每空1分,共9分)
1.春江水暖鸭先知;凑成了
2.双龙戏珠;总把新桃换旧符;独在异乡为异客
3.欣然怒放;花瓣儿;饱胀得
4.兔走触株
七、认真阅读短文,回答下列问题,
(一)(10分)
1.把下列词语补充完整。
(每字0.5分,共3分)
慈善妙肖精绝
2.莫高窟不但有精妙绝伦的彩塑,而且有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。
(2分)
3.“壁画的内容丰富多彩,有记录佛教故事的,有描绘神佛形象的,有反映民间生活的,还有描自然风光的”(答案不唯一,文中排比句即可)
4.短文主要写了莫高窟的哪些方面?
(每条1分,3分)
(1)莫高窟保存着两千多尊彩塑
(2)莫高窟有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画
(3)莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞
(二)(共10分)
1.蚂蚁的趣闻(2分)
2.B(2分)
3.蚂蚁用触角把消息通知给同伴。
(2分)
4.认真阅读短文后填空。
(1)搬食物认路本领很强(2分)
(2)眼睛触角(2分)
八、作文(25分)
评分标准略
2018-2019学年度第二学期小学期末质量监测三年级语文
答案及评分标准
三、看拼音写词语(每个字0.5分,共10分)
池塘荷花偶尔倒影石匠修建芬芳醒来沿途蜜蜂
二、按要求下列完成题目。
(1-8每小题0.5分,9-14每小题1分,共10分)
(一)用“√”选出加点字的正确读音。
1.xiān2.peng3.chèn4.xiōng5.fù6.lì
7.xiǎnxiān8.jìnjīn
(二)选择合适的词语填空。
1.飘荡
2.轻快
3.不但……而且……
4.虽然……但是……
(三)AB
三、比一比,再组词。
(答案不唯一)(每词1分,共8分)
佛(仿佛)组(小组)慧(智慧)辨(辨别)
拂(吹拂)阻(阻力)惠(优惠)辩(辩论)
四、把下列成语补充完整,再选择合适的填入句子中。
(成语每字0.5分,填空每空1分,共10分)
(双)龙(戏)珠名(扬)中外无(时)无(刻)(答案不唯一)
(梅)兰竹(菊)精美别(致)守(株)(待)兔
1.守株待兔刻舟求剑坐井观天(答案不唯一,寓言故事即可)
2.花中君子
3.名扬中外
五、按要求完成句子。
(每句2分,共8分)
1.法布尔的《昆虫记》用优美生动的语言,记录了他对昆虫的观察和发现,兼具科学性和文学价值。
(用移动符号修改)
2.高兴的拍着手说(答案不唯一,但必须包含动作描写和神态描写)
3.他不是在玩,而是在观察植物。
(用“不是…而是…”造句即可)
4.五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
(仿写拟人句即可)
六、根据学过的课文内容填空。
(每空1分,共9分)
1.春江水暖鸭先知;凑成了
2.双龙戏珠;总把新桃换旧符;独在异乡为异客
3.欣然怒放;花瓣儿;饱胀得
4.兔走触株
七、认真阅读短文,回答下列问题,
(一)(10分)
1.把下列词语补充完整。
(每字0.5分,共3分)
慈善妙肖精绝
2.莫高窟不但有精妙绝伦的彩塑,而且有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。
(2分)
3.“壁画的内容丰富多彩,有记录佛教故事的,有描绘神佛形象的,有反映民间生活的,还有描自然风光的”(答案不唯一,文中排比句即可)
4.短文主要写了莫高窟的哪些方面?
(每条1分,3分)
(1)莫高窟保存着两千多尊彩塑
(2)莫高窟有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画
(3)莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞
(二)(共10分)
1.蚂蚁的趣闻(2分)
2.B(2分)
3.蚂蚁用触角把消息通知给同伴。
(2分)
4.认真阅读短文后填空。
(1)搬食物认路本领很强(2分)
(2)眼睛触角(2分)
八、作文(25分)
评分标准略
2018-2019学年度第二学期小学期末质量监测三年级语文
答案及评分标准
四、看拼音写词语(每个字0.5分,共10分)
池塘荷花偶尔倒影石匠修建芬芳醒来沿途蜜蜂
二、按要求下列完成题目。
(1-8每小题0.5分,9-14每小题1分,共10分)
(一)用“√”选出加点字的正确读音。
1.xiān2.peng3.chèn4.xiōng5.fù6.lì
7.xiǎnxiān8.jìnjīn
(二)选择合适的词语填空。
1.飘荡
2.轻快
3.不但……而且……
4.虽然……但是……
(三)AB
三、比一比,再组词。
(答案不唯一)(每词1分,共8分)
佛(仿佛)组(小组)慧(智慧)辨(辨别)
拂(吹拂)阻(阻力)惠(优惠)辩(辩论)
四、把下列成语补充完整,再选择合适的填入句子中。
(成语每字0.5分,填空每空1分,共10分)
(双)龙(戏)珠名(扬)中外无(时)无(刻)(答案不唯一)
(梅)兰竹(菊)精美别(致)守(株)(待)兔
1.守株待兔刻舟求剑坐井观天(答案不唯一,寓言故事即可)
2.花中君子
3.名扬中外
五、按要求完成句子。
(每句2分,共8分)
1.法布尔的《昆虫记》用优美生动的语言,记录了他对昆虫的观察和发现,兼具科学性和文学价值。
(用移动符号修改)
2.高兴的拍着手说(答案不唯一,但必须包含动作描写和神态描写)
3.他不是在玩,而是在观察植物。
(用“不是…而是…”造句即可)
4.五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
(仿写拟人句即可)
六、根据学过的课文内容填空。
(每空1分,共9分)
1.春江水暖鸭先知;凑成了
2.双龙戏珠;总把新桃换旧符;独在异乡为异客
3.欣然怒放;花瓣儿;饱胀得
4.兔走触株
七、认真阅读短文,回答下列问题,
(一)(10分)
1.把下列词语补充完整。
(每字0.5分,共3分)
慈善妙肖精绝
2.莫高窟不但有精妙绝伦的彩塑,而且有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。
(2分)
3.“壁画的内容丰富多彩,有记录佛教故事的,有描绘神佛形象的,有反映民间生活的,还有描自然风光的”(答案不唯一,文中排比句即可)
4.短文主要写了莫高窟的哪些方面?
(每条1分,3分)
(1)莫高窟保存着两千多尊彩塑
(2)莫高窟有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画
(3)莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞
(二)(共10分)
1.蚂蚁的趣闻(2分)
2.B(2分)
3.蚂蚁用触角把消息通知给同伴。
(2分)
4.认真阅读短文后填空。
(1)搬食物认路本领很强(2分)
(2)眼睛触角(2分)
八、作文(25分)
评分标准略
2018-2019学年度第二学期小学期末质量监测三年级语文
答案及评分标准
五、看拼音写词语(每个字0.5分,共10分)
池塘荷花偶尔倒影石匠修建芬芳醒来沿途蜜蜂
二、按要求下列完成题目。
(1-8每小题0.5分,9-14每小题1分,共10分)
(一)用“√”选出加点字的正确读音。
1.xiān2.peng3.chèn4.xiōng5.fù6.lì
7.xiǎnxiān8.jìnjīn
(二)选择合适的词语填空。
1.飘荡
2.轻快
3.不但……而且……
4.虽然……但是……
(三)AB
三、比一比,再组词。
(答案不唯一)(每词1分,共8分)
佛(仿佛)组(小组)慧(智慧)辨(辨别)
拂(吹拂)阻(阻力)惠(优惠)辩(辩论)
四、把下列成语补充完整,再选择合适的填入句子中。
(成语每字0.5分,填空每空1分,共10分)
(双)龙(戏)珠名(扬)中外无(时)无(刻)(答案不唯一)
(梅)兰竹(菊)精美别(致)守(株)(待)兔
1.守株待兔刻舟求剑坐井观天(答案不唯一,寓言故事即可)
2.花中君子
3.名扬中外
五、按要求完成句子。
(每句2分,共8分)
1.法布尔的《昆虫记》用优美生动的语言,记录了他对昆虫的观察和发现,兼具科学性和文学价值。
(用移动符号修改)
2.高兴的拍着手说(答案不唯一,但必须包含动作描写和神态描写)
3.他不是在玩,而是在观察植物。
(用“不是…而是…”造句即可)
4.五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
(仿写拟人句即可)
六、根据学过的课文内容填空。
(每空1分,共9分)
1.春江水暖鸭先知;凑成了
2.双龙戏珠;总把新桃换旧符;独在异乡为异客
3.欣然怒放;花瓣儿;饱胀得
4.兔走触株
七、认真阅读短文,回答下列问题,
(一)(10分)
1.把下列词语补充完整。
(每字0.5分,共3分)
慈善妙肖精绝
2.莫高窟不但有精妙绝伦的彩塑,而且有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。
(2分)
3.“壁画的内容丰富多彩,有记录佛教故事的,有描绘神佛形象的,有反映民间生活的,还有描自然风光的”(答案不唯一,文中排比句即可)
4.短文主要写了莫高窟的哪些方面?
(每条1分,3分)
(1)莫高窟保存着两千多尊彩塑
(2)莫高窟有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画
(3)莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞
(二)(共10分)
1.蚂蚁的趣闻(2分)
2.B(2分)
3.蚂蚁用触角把消息通知给同伴。
(2分)
4.认真阅读短文后填空。
(1)搬食物认路本领很强(2分)
(2)眼睛触角(2分)
八、作文(25分)
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