环境类实习报告六篇.docx

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环境类实习报告六篇

环境类实习报告六篇

环境类实习报告篇1

　　一、实习目的和要求

　　为了进一步巩固所学专业理论，加强自身实践操作能力，促进知识体系的综合理解和运用。

毕业实习给我们提供了一个很好的平台，让我们比较清晰的认清自己的优势和不足，让我们对未来的发展方向和目标定位有了一个更为清晰的规划。

　　实习主要还是考察学生们的基础实验动手操作能力和仪器的程序化使用，要求学生们做到牢记实验仪器及设备的操作流程和规范，弄清实验目标原理并学会对实验结果做出正确分析和表达。

通过此次实习，学生们起码要有以下三点收获：

　　第一：

熟悉并适应办公室环境，培养对工作认真负责的态度和热情。

第二：

学会和上司、同事们相处，提升职场交际能力，真诚待人。

第三：

学会自我分析总结，及时纠正自身负能量，把握人生方向感。

　　二、实习主要内容

　　带着踏出校门，闯荡社会的激情，也持着谦虚谨慎，脚踏实地的心态，20__年一月29日上午，我通过上招聘，来到了“苏州荣望环保科技有限公司”，开始了我为期4个月的实习生活。

下面对苏州荣望环保科技有限公司做一个简单的介绍。

　　苏州荣望环保科技有限公司成立于1999年，位于相城区经济开发区漕湖产业园，位于苏州绕城高速黄埭出口北，厂区占地近100亩，建筑面积达5万多平方米，一二期工程投资总额1亿多元，公司主要为知名外资企业提供高质量服务，专业从事工业废物处置和综合利用，

　　具有先进的自动化设备和生产线。

　　所处置的工业废物有：

医药废物、废药物药品、农药废物、有机溶剂废物、废矿物油、精馏残渣、染料涂料废物、有机树脂类废物、废胶片、相纸、含铬废物、无机氰化物废物、含酚废物、含醚废物、其他废物（仅限其他无机化工行业生产过程中产生的废活性炭）、含有或直接沾有危险废物的废气包装物、容器、清洗杂物等。

　　焚烧处置：

含铜污泥预处理、含镍污泥、含铅废物、废电子元器件收集、含镍废液、含锡废液、镀金废物、镀银废物、废酸、废碱、废乳化液、含铅锡渣处置、利用含铜、镍的电镀污泥。

　　一月29号中午我就迫不及待的来到了我的工作场地：

化验室。

化验室由办公室和实验室两部分构成，中间隔着一条走廊，走廊两边都是一些放置化学药品和仪器设备的小仓库。

实验室很大，由五个连在一起的大房间组成，每个房间里都整齐的摆放着干净的实验台和高端大气的精密仪器。

实验室透光和通风很好，明亮宽敞而且不会感觉到一般实验室里会有的刺激性气味。

办公室也较大，有80平的样子，里面还分有男女休息室和资料室。

更重要的是办公室里有我的7个好同事，他们分别负责不同的化验工作。

我来到办公室做的第一件事当然就是自我介绍。

这可难不倒我，我的大学生活丰富多彩，创办过“三早晨读社”，演讲口才还是比较自信的，于是我一点儿也不怯场的当着几位同事的面来了段自我介绍：

大家好，我叫杜新要，杜是土木杜，新是新年的新，要是需要的要，就是在新的一年里需要有更多收获的意思，我喜欢运动和交朋友，我也喜欢和朋友们一起努力，取得成果

　　并分享我们的喜悦，同时希望大家在以后的工作中相互关照，共事愉快。

讲完这段话后，看到同事们都微笑的点头，应该是达到了预期的效果了，但我知道这些东西只是表面的，进入工作岗位真正要做到和做好的是踏踏实实的完成自己的本职工作。

这不，午休过后，我就态度谦恭的成为了师傅门下的一名小跟班了。

我初入门，首先要做的是对实验设备和操作流程做一个了解，所以师傅给我演示操作步骤时，我就目不转睛的仔细观察他的每一个动作和仔细聆听他的每一句讲解，时不时的把我的疑问给提出来，并且把操作要点记在了我的办公笔记本上，生怕一个失误，会给以后自己的实际操作带来不必要的麻烦，我知道作为新人，我一定要拿出一个谦虚谨慎，认真踏实的态度。

公司规定，化验室初学者都要从废水做起，废水化验是一整块领域，就废水而言就有无数种类别，根据我实习公司废水处理的工艺流程，大致分为：

生化池水、新建池水、东放流池水、西放流池水、二号物化池水、回用水和冷凝水。

各个构筑物的作用不同，其中废水里物质含量也不同，根据公司产业特点，主要对工业废水中的贵金属进行回收利用，将利用率低的水进行处理后达标排放，所以我要做的工作就是每天测各个池水的重金属含量（包括金、银、钯、锡、铜、镍、钙等），COD和TN。

得益于大学期间我对专业课用心的学习和在实验室做实验的操作基础，测废水对我而言很容易上手。

化验室测定重金属有两种方法，火焰原子吸收分光光度法和滴定法。

火焰原子吸收分光光度计由四部分组成，分别为：

光源，原子化系统，分光系统，控制和检测系统。

首先将样液由原子化系统雾化器喷成细雾，随载气进

　　入火焰，解离成基态原子，根据基态原子对特征波长光的吸光度来反映出样液所含金属元素的浓度，这种方法比较直观，精密度也较好。

滴定法就以运用碘量法测金属元素Cu为例，是通过Cu离子与I离子反应生成碘化铜沉淀，用淀粉做指示剂，用硫代硫酸钠滴定生成的I2，读出所消耗硫代硫酸钠的体积，运用公式计算出废水中Cu的含量。

火焰原子吸收分光光度计测重金属要严格按照仪器操作步骤来执行，因为空气压缩机和乙炔气瓶的使用具有危险性，如果操作不当，就有可能发生爆炸，造成严重损失。

滴定法对新成员来说还是比较合适的选择，滴定手法，滴定速度，滴定终点的确定等等都是要通过反复的操作来达到熟练的程度，同时也锻炼了我们对实验设备基本的使用能力，为进一步的深入学习打下良好的基础。

COD和TN是废水的两大指标，环保公司自身生产和接收外企业运输来的工业废水，再提炼出可利用的重金属成分，然后采用A2O工艺，对利用率低的废水进行净化处理，达到国家工业废水二级排放标准后排入漕湖废水站，再经漕湖废水站进一步处理后排入漕湖。

而化验室所化验出的COD和TN数据便是公司控制废水排放是否达标的参数，所以化验室在一个环保公司中占据非常重要的地位，关系到环保企业各车间的运行。

　　了解了废水化验的流程后，下面要做到的就是亲自动手，熟练掌握，同时又要细心专注，因为实验过程中本身存在系统误差，如果操作不慎，又会产生随机误差，造成最终实测值和理论值偏差较大。

作为一个新手，为了把每一步做到精准，往往就会多重复几次，比如用5ML移液管取4.8ML的硫酸—硫酸汞试剂（Eg试剂），由于操作不熟练，

　　读数读的不准确，为了读到一个标准的数值，我就会连续的操作数次。

在这样不断反复的过程中，不但提升了我的操作水平也加快了我的实验速度，起初测一组水样（6瓶）我要花上半天时间，一个星期后我2个小时就可以得出数据。

另外一个比较重要的能力是根据日常工作中不断重复的操作经验，第一温故而知新，不断发现新问题，把理论实践结合透彻，第二对一个新的样品，根据它的色度浊度能迅速判断出它的大概的稀释倍速，从而简化操作，更快速的得出实验结果。

　　三、实习总结

　　实习是大学生完成全部课程后的最重要的实践环节。

通过这次的实习，我对自己的专业有了更为清晰和深刻的理解，也是对我大学里所学专业知识的巩固与运用。

从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的，表现在理论脱离实际，实际应用缺乏理论支撑，造成这种现象的本质是单纯的教学不能够使理论与实践相结合，大学生学习理论宽泛，让学生们缺乏方向感，公司岗位要求操作运用，使员工更多的懂的操作，缺乏更广阔的眼界。

所以通过此次实习，不仅培养了我的实际动手能力，增加了实际的操作经验，还缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离，使理论与实践相结合，更加深了我对专业知识的理解和运用，扩宽了我的视野，并给了我更大的鼓励和更高的期望。

实习是每一个学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，在实践中认清自己，在实践中把握自己的人生方向。

环境类实习报告篇2

　　实习对象：

环境工程专业实习生

　　实习地点：

旧食堂西侧食堂污水处理池

　　实习时间：

20__年x月x日--20__年x月__日

　　实习目的：

借助老师的讲解、操作指导下结合实地的参观演练，让我们对小型污水处理池的方法掌握，对污水处理的各种方式有所了解并将所学到的知识加以运用。

从污水的概括、污水源、以及各种污染物和污染指标的分析;掌握处理的原理及处理污水的各种指标，以及对污水处理的各种分析和讨论。

　　实习的内容和经过：

学校的污水主要是食堂产生的废水，主要是食堂的废水;比如洗碗筷后，带有一定的洗洁精的废水;尤其是油污较多的废水要进行除油和生化处理，从而达到亲固变成亲水的目的。

　　废水处理流程：

隔油池——>后续处理——>洗菜——>污水井——>调节池——>排水管——>总排水口——>总排水管（市政）。

　　在北群楼实验室2楼，通过老师讲解原理，巩固和加深对地下水赋存的场所和运移的通道的理解，了解地下水的分布、埋藏和运动特征。

通过本次实验使我们加深对孔隙度、给水度和持水度的了解，掌握室内测定基本方法，在实验过程中认真观察和记录，分析本次实验后面的相关问题，写出实验报告，相见报告。

　　在主楼微生物实验室，实习的主要内容是亲手制作民心河水样中的浮游生物，就包括利用压滴法制作标本片，观察微生物的个体形态，进一步熟悉和掌握显微镜的操作方法。

中间夹杂着培养基的配制和灭菌，要求熟悉玻璃器皿的洗涤和灭菌前的准备工作，加深对平板的制作和平板的划线法的掌握。

　　在惠馨楼前林荫道，实习的主要内容是整个专业学生组织的关于第34届“世界环境日”的环保教育宣传活动，通过这个活动加深我们对世界环境的认识，也是加深广大师生对现今世界地球环境的现状的认识。

这次活动的主题定为“节能减排关爱地球让我们行动起来”，旨在让大家通过身边的一些小事达到环境保护的目的。

我们通过挂出多幅关于环境保护的图片，拉条幅，发传单，现场签名等形式的活动来感召大家行动起来。

由于活动准备不是很充分，在活动形式上有袭旧的缺陷，新颖性不是太好。

但是我想通过这次活动的举行，将此次世界环境日的社会影响力更加扩展。

我们相信，环保警钟之声已响彻于师生之心，只要大家积极的参与，从身边小事做起，创建绿色家园不再是梦想，实现“节能减排，关爱地球让我们行动起来”的目标不再遥远，让我们共同努力，为建设美好校园而奉献自己的力量。

　　在校园内，实习主要内容是岩土力学强度实验和轻型动力初探实验。

这两个实验全是土木工程专业的基础实验，作为环境工程专业的学生只要掌握其基本原理和过程，学会使用点荷载仪和轻型动力初探装置的使用，在实验过程中认真观察和记录，分析本次实验后面的相关问题，写出实验报告，相见报告。

　　在某市污水处理厂，实习主要内容是了解污水厂的概况，还有污水厂的污水源，处理污水源的方法，以及污水设备的各种参数指标。

　　实习心得体会：

我们环境工程的54名同学在老师的带领下先后在学校、桥东污水处理厂及藁城污水处理厂进行认知实习。

这次实习是理论结合实际的实践。

在老师的指导下，我们对污水的处理有了更高的认知和操作能力。

使得从书本上学到的知识更好的运用。

这次实习感谢我的老师，我会继续努力奋斗。

环境类实习报告篇3

　　基本信息

　　实习生：

丁柳青

　　实习单位：

浙江闰土股份有限公司

　　实习岗位：

科技创新部门仪器室

　　实习时间：

20__。

07。

22—20__。

08。

12

　　实习报告

　　20__年7月17日至20__年8月4日，我进行了为期三周的生产实习，接下来，我将从九个方面对这次意义匪浅的实习进行总结。

　　一、实习目的

　　作为环境学院的学生，生产实习是我们专业教学计划中的重要组成部分，是学生习得实践经验、适应社会的有效途径，通过这次的生产实习，我们环境学院的学生能更好地将专业知识与实践技能结合起来，从而为将来步入职场打下良好的基础。

　　本次生产实习的目的如下：

　　1、进一步加深并运用己学过的专业理论知识，训练实际操作技能，理论联系实际，提高分析问题、解决问题的能力，把所学专业知识、专业技能直接应用到实际工作中，从而获得真实的职业体现，锻炼提高工作能力，达到从业基本要求，更快地适应今后工作岗位的要求，最终实现顺利就业。

　　2、熟悉现代企业技术工作人员应具有的管理技能、实践操作技能，提高技术水平。

　　3、体验社会生活，培养组织性、纪律性，增强劳动观念和提高职业道德素养。

　　二、实习任务

　　在自主选择实习岗位的时候，我选择了一家化工公司作为我的实习单位。

环境专业属于近化类的专业，并且在就业方面来看，我们环境学院的学生更倾向于在类似于化工企业的单位入职就业，所以我选择化工公司以更好地对我们环境专业的就业前景与就业方向有一定的了解。

　　在与企业指导老师交接的过程中，我们决定了生产实习期间我将在设备仪器室对公司的部分设备仪器进行了解学习，掌握仪器的测定原理，并学会简单的实践操作。

同时，在实习期间，作为一个实习生，必不可少的整理资料、录入文件等也是必不可少的内容，相信在简单但繁琐的基本任务中，我能更加增强自己的纪律性与组织性，以更好适应一年后的职场生活。

　　三、实习单位概况

　　我所在的实习单位是浙江闰土股份有限公司，这是上虞两家上市公司中的一家，作为上虞化工的龙头企业，浙江闰土股份有限公司无疑有着其自身的亮点。

浙江闰土股份有限公司创建于1986年，是一家专业生产和经营分散、活性、阳离子、还原、硫化、酸性等系列染料及化工中间体、纺织印染助剂、保险粉、硫酸的大型企业，系国家重点高新技术企业，省"五个一批"企业，中国染料工业协会副理事长单位，全国民营企业500强，浙江省百强企业，省AAA级纳税企业，公司占地面积79余万平方米，员工3500余人。

　　20__年公司被认定为浙江省高新技术企业，20__年公司被国家科技部认定为国家重点高新技术企业。

在国家统计局公布的中国大企业集团竞争力500强名单中，浙江闰土股份有限公司荣登第十三位。

在由国家统计局评选的全国大中型工业企业自主创新能力行业十强企业榜单发布中，浙江闰土股份有限公司列全国行业创新能力第一位，摘得了行业创新之冠。

20__年，浙江闰土股份有限公司实现销售收入20亿元。

20__年，浙江闰土股份有限公司实现销售收入30亿元。

闰土股份有限公司于20__年7月6日在深圳证券交易所成功上市。

　　可以说，浙江闰土股份有限公司对于我们环境专业本科毕业的学生，是一个良好的就业选择。

　　四、实习岗位情况

　　我所在的部门隶属闰土股份有限公司的科技创新部门，而我在的科室是其中的仪器室。

在我到来之前，科室中有两个前辈，分管着三种类型的仪器，分别是：

气相色谱仪、液相色谱仪和粒径测定仪。

平时科室的任务便是将公司生产流水线上的产品送来进行质检，给出鉴定意见。

而我的企业导师则是在企业办公室，平时主要对产品质检过程进行督导与检测。

　　仪器室是一个相对需要一定技术水准与专业知识的科室，两位前辈都是90年代的研究生，可以说是当时同辈人中的佼佼者了，所以平时在实习过程中我能从他们身上学会许多课本所不能教会我的实践知识。

　　仪器室外面是一个很大的专业实验室，平时的样品配制、染料研制等都是在实验室中完成的。

相对来说，实验室里更多的是实习生，我也能在实验室里看到许多我们学校实验室中有的仪器，比如：

移液管、电子天平等简单仪器。

　　总的来说，我所在的实习岗位是一个比较有专业水准、也与环境专业息息相关的岗位。

在平时的实习任务中，我对三种仪器的操作使用有了比较全面、详实的认知，并且可以做到对其原理有比较清晰的了解；同时，在实习的过程中，我对染料、粘合剂、表面活性剂等系列参数也有了一定的了解。

　　五、工作内容

　　在实习过程中，我的工作任务主要有三样：

　　1、简单样品的测定

　　仪器室有三种仪器，分别是气相色谱、液相色谱仪和粒径测定仪。

在刚到实习岗位的时候，我主要是看着仪器室的两位前辈的测定操作，从样品配制到进样，最后是根据仪器中走出的曲线以及结合公式计算出样品的含量、粒径等。

而在看了两三天后，我对整个测定过程有了大致的了解，在前辈的陪同下，对一些简单样品的测定可以自己上手测定了。

而在实习将结束的末尾，我已经可以自己熟练地完成样品的测定与计算了。

　　2、测定参数的录入与测定报告的整理

　　在测定样品的空隙，我对往年的已经比较破的本子中《气相、液相参数参照表》中的参数进行了重新的录入。

在输入参数的过程中，我在遇到问题时会经常拿去问身边的两个经验丰富的前辈，她们也都会以尽量浅显的语言告诉我。

尽管这对我来说是较为陌生的领域，许多参数额意义（如柱温、柱前压等）都较为晦涩，但在反复求教的过程中，我逐渐从一无所知的状态转入略懂皮毛的状态。

　　后面的几天我主要是将原料分析报告表输入表格中。

原料分析报告中有批号，数量，测定参数，负责人，结论等。

我的任务是将它们整理录入Excel表，以便以后的查阅。

　　在录入数据的时候，我发现不同于我们在实验室里做实验，公司里对于样品的标准是很严格的。

比如有时候对氯苯胺超标0。

01g，或是不溶物过多，都会被实验室要求拒收。

而且责任人与审核人的不同一，导致每个员工都要为自己测定的数据直接负责，这样也大大降低了工作过程中有可能造成的失误。

　　同时，我认识了许多新名词，比如H酸、4，4酸、元明粉等，尽管这个工作看似对我的专业学习没有帮助，但是只要有一双善于发现的眼睛，在这种与环境工程息息相关的岗位上，随时随地可以发现平时书本里没有的知识。

　　3、危险化学品的安全管理培训

　　在实习的中旬的一天，我被公司派去参加了危险化学品的安全管理培训，在一整天的听课、记笔记的过程中，我也对危险化学品的安全管理知识有了一定层面的认识。

　　上午的两节课主要是讲了危险化学品概念与分类以及化学品安全标签等。

同时在培训老师的讲解下，我也了解到了各种标志对应的意义。

　　而下午的培训课则主要讲解了安全事故的预防及处理措施。

在事故预防中要注意排查生产过程中产生的危险和危害因素，排除工作场所的危险和危害因素，注意处置危险和危害物并降低到国家规定的限值内，同时要确保能在意外事故发生时为遇险人员提供自救的条件。

　　并且，通过培训老师结合实际公司因为危险化学品的管理不当发生的事故实例，我认知到一家优秀的公司，不仅要追求利益，还要注重公司的安全管理与员工的福祉，这样才能长久地发展。

　　六、相关技术内容

　　1、气相色谱仪、液相色谱仪的测定过程

　　第一步都是标准曲线（工作曲线）的绘制，为了达到这个目的需要配制不同浓度梯度的标样，而用于配制标样的药品是甲醛的标准溶液。

操作步骤和我们在学校里所学的实验别无二致，首先是用于移液管移取，然后用容量瓶稀释。

标样中还加入了2，4—二硝基苯肼。

　　然后再将需要测定的样品进行称取，样品需要设置平行样，以增加实验数据的准确性。

将样品同样稀释至100mL后，便需要将标样及样品进行搅拌。

这里的搅拌不是简单地用手摇晃瓶子，而是用超声波搅拌器搅拌，大约用30秒左右便能将容量瓶中的溶液搅拌均匀。

将搅拌均匀后的溶液用移液管分取到各个比色管中，便可以将比色管放入大杯子中用加热器进行加热了。

　　加热完的样品冷却后用打样针根据样品的颜色深浅取适当样进行打样，若样品颜色过深，一般取2—5ml；颜色较浅则取5—20mL。

打样完后便等仪器中的曲线与样品的历史曲线形状相似后便可以停留测定。

此时根据标准曲线、样品质量、溶液体积与峰面积便可以根据公式计算出样品容量。

　　2、粒度测定仪的使用方法

　　实验室采用的是湿法测量——手动模式，电脑中的软件叫做Mastersizer20__。

首先在软件中设置待测样品的参数，设置完成后进入测量模式，确定搅拌器处于工作状态后，点击软件中的开始。

粒度测定仪会先测定背景值，测定完成后，在软件的提示下开始加入测定样品。

直到遮光度到达一定范围时，才按下开始键进行测定。

软件会自己走出多条趋势线并生成报告。

通过报告中能很轻易地读出平均粒径。

　　3、测定参数

　　柱温、柱前压、波长、柱型号、流速、含量、纯度、水分、pH、含固量等

　　七、设备（构筑物）

　　1、气相色谱仪

　　主要由载气系统、进样系统、分离系统、色谱柱、检测系统以及数据处理系统构成。

　　1、载气系统包括气源、气体净化器、气路控制系统。

　　2、进样系统包括进样器和汽化室，它的功能是引入试样，并使试样瞬间汽化。

　　3、分离系统主要由色谱柱组成，是气相色谱仪的心脏，它的功能是使试样在柱内运行的同时得到分离。

　　4、检测器的功能是对柱后已被分离的组分的信息转变为便于记录的电信号，然后对各组分的组成和含量进行鉴定和测量

　　5、数据处理系统目前多采用配备操作软件包的工作站，用计算机控制，既可以对色谱数据进行自动处理，又可对色谱系统的参数进行自动控制。

　　2、液相色谱仪

　　液相色谱仪与气相色谱仪的结构类似，它是将流动相改为高压输送，而色谱柱是以特殊的方法用小粒径的填料填充而成，从而使柱效大大高于经典液相色谱。

同时柱后连有高灵敏度的检测器，可对流出物进行连续检测。

　　3、粒度分布仪

　　粒度分布仪的结构比较简单，由激光室和计算机中转站构成。

　　八、操作规程要求

　　1、粒度分布仪

　　a）如果是粉状样品，先配成溶液，否则会因为溶解不匀，影响检测

　　b）空白检测时水必须是无色透明的

　　c）加料时，样品量必须控制在绿色区域范围

　　d）检测完毕，一定要清洗管路

　　2、气相色谱仪

　　a）高压气瓶要放在阴凉、通风处，通过减压阀和机器连接

　　b）使用氢火焰时，应先开助燃气，后开氢气，关闭时应先关氢气，后关助燃气。

注意检查氢瓶、减压阀、连接管线是否泄漏，如有泄漏应立即处理

　　c）氢气比较危险，一定要经常检漏，不用时要立即关上

　　d）柱子要老化后再接上检测器，以免流失造成喷嘴堵塞

　　3、液相色谱仪

　　a）所使用的清洗液、流动相需过滤，脱气

　　b）更换流动相时必须平衡柱子

　　九、实习心得体会

　　这15天是我第一次在岗位上进行正式实习，由于在做职业规划的时候，我已经决定放弃继续读研深造的想法，而想尽早步入职场生涯，所以这次实习也算得上是一种向社会生活的过渡。

实习的日子过得短暂但是美好。

我与同事们相处融洽，学到了对于我来说全新领域的知识，培养了自己的自律性与组织性，最重要的是，我发现自己在岗位上是确实有用的存在。

这是我第一次直接接触到环境专业的就业前景，虽然这是一个新兴专业，但是随着国家政策的导向，这个专业的前景一定会越来越好。

　　1、耐性

　　首先，实习对我来说是一项很磨性子的事情，尤其是当我在电脑面前输着一些繁琐的数字的时候，有时候难免会有一些不耐烦。

同时，由于这次实习的地点离我家比较远，所以每天都要以比在学校里起床更早的时间起床，而下班后又要转车才能回家。

　　尽管如此，从一开始的苦不堪言，到后来的`甘之如饴，我用了也不过两天时间。

大约有的时候，我觉得自己快要坚持不下去了，可能仅仅是遇到了瓶颈期，咬牙熬过去，一切便会豁然开朗。

　　当我完成了自己被分配到的那些任务后，我从中获得的成就感与认同感，是宅在家里无法获得的。

这大约是我过得最无愧于心的一个暑假，因为我付出了许多，学会了许多，也得到了许多。

　　2、求知

　　学无止境并不是一句套话，不管是对于学生，还是职场新人，这都会是一句至理名言。

尽管在大学三年我感觉学到了许多专业知识，但是相比于我的企业导师，或者仪器室的两位前辈，我感觉我所懂得的那些知识，对他们来说不过是九牛一毛。

　　虽然说是术业有专攻，但是以后当我刚入职场，我一定将抱着一颗谦卑的心向前辈、导师学习，我不过是众多学生中的一员，要学习的还有很多很多。

　　3、合作

　　在实习的期间，我看到两位前辈在测定样品的期间，经常互相帮忙。

比如在配制样品时，常常是一个人配制标准曲线，一个人稀释样品等等。

合作后的工作效率势必会比单人更高一些。

　　我是一个比较缺乏团队精神的人，在平时的小组作业中也常常只顾自己负责的那块内容，而不会去关注别人的进度之类的，所以常常会遇到最终结果不尽人意的情况。

相信以后不如职场后，我也时常会遇到需要团队合作的时刻，我需要从现在开始更加注重团队的建设与合作，这