大学生学习经验交流发言稿.docx
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大学生学习经验交流发言稿.docx
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大学生学习经验交流发言稿
大学生学习经验交流发言稿
学习经验交流报告会发言稿
尊敬的各位老师,各位同学:
大家下午好!
我叫欧阳猛男,来自国际分院08级应用英语统招专科3班。
今天很荣幸能够站在这里,作为老生,与大家交流学习经验,分享我的奋斗历程。
这个夏天对于大家来说应该都有着非比寻常的意义。
万人空巷的高考让原本不谙世事的我们瞬间长大。
从来没有意识到,高考给我们带来的震撼和启迪如此之大,以至于没有心理准备的我们很长时间都难以释怀。
然而,过去的一切终究将会像一缕青烟,随着时间的流逝而缓缓地散去。
说到这里,我也不禁想起了我的高考。
我出生在一个农村家庭,高中以前,我一直都按部就班,朝着既定的目标努力奋斗,然而,升入高中之后,鬼迷心窍般地,我渐渐把之前自诩了很多年的梦想抛之脑后。
由于高中三年的浑浑噩噩,浪费了很多宝贵的时间,当然那时候并不会想起这些,只是当高考结束,一切都成为定局,当烈日之下,搬着行李默默离开,当同窗三年的战友们因为金榜提名而欢呼的时候,自己的心情会显得格外的不协调。
每一个经历它的人都会有刻骨铭心的感受。
高考之后,我曾试图通过打工的生活来排解我心中的苦闷与压抑。
然而现实终究是要面对的。
经过慎重考虑,我选择了思源的英语专业。
再也没有什么荒诞的遐想,我决心通过大学三年的努力来弥补高考带来的伤痛,尽管它带来的影响可能这一生都无法抹去。
生活就是这样,积极的心态常常会改变很多东西。
站在西安火车站的出口,我庆幸自己还有机会去搏一把,尽管自己并不知道,通往成功的路上还会有多少困难等着我。
每天,都有很多人挤进这座本就拥挤的城市,为
了各自的梦想去努力奋斗,我希望自己可以对得起出门之前,家里的亲人一句句的殷殷嘱托,和这不远千里的异乡之旅。
在过去的两年里,我一直朝着当初的那个梦想,孜孜不倦地努力着。
我试图通过大学美好的生活改变自己。
这期间,身边的老师也给了我源源不断的关注和帮助。
很感谢他们,在我成长的道路上,一直陪伴着我。
我曾顺利竞选了团支书的职位,通过不懈努力,既服务了同学,又提升了自己。
我也曾参加了学校组织的很多专业性的比赛,并相继获得了不少的荣誉,我也从未放松过自己的学习,去年顺利申请到了国家励志奖学金。
梦想正在向我走近,我期待实现它的那一天。
为了弥补两年之前的遗憾,我选择了专升本考试,在这个烈日炎炎的暑假里,我又一次与梦想相约。
我期待来年四月,当春暖花开之时,在白鹿原上的三年纵情驰骋,能换来一个更加绚烂的明天。
作为学长,有些建议,希望能与大家交流一下,希望今天之后,大家都有一个焕然一新的变化。
一、珍惜光阴。
很多同学,从高中的匆忙中,突然脱身到大学这么一个轻松的环境里,顿时变得不知所措了。
而我想说的是,当你犹豫不决之时,许多机会也正在离你远去。
二、做好简洁而明了的人生规划。
然而,大家是不是都做好了相关的准备?
先说就业,大部分同学没有很好地自我认知,缺乏对自我客观、系统、科学的认识,常出现高估自己能力的现象。
在选择就业单位的过程中,明显表现出被动和随意性,缺乏科学性和主动性.获得职业信息的能力和职业目标的筛选能力还不强,虚荣心和侥幸心理往往使他们改变原有的目标而采取不切实际的从众行为。
我说这些的意思,就是说,大家要提前做好相关的规划。
比如专升本
的同学,要事先选择一下自己的目标学校,还有准备一下语文和英语的学习资料等等。
如果等到学校开始培训的时候,心里才开始琢磨,有可能就落下别人一大截了。
还有准备就业的同学,我们期望得到的工作对我们会有什么能力上的要求,这些都值得考虑。
无论我们做什么决定,都是经过自己慎重考虑的,那么,就要开始为了心中的那个目标而努力,有步骤的努力。
三、只有付诸行动,梦想才会有意义。
前一段时间,我在网上看了一段视频,是关于一个英语学习激励大师的,他叫宫雍,1983年出生于湖南,湖南商学院本科毕业,世界500强美国播音集团Avion培训师,美国加利福尼亚大学语言学客座教授,享誉全国的英语学习激励大师,英语听力、口语培训全球华人第一人。
我们为梦想所做的规划只是空谈,付诸行动则需要很大的勇气和毅力。
我们呆在学校,很少有机会跟外面的同龄人做一番比较。
然而,并不是不比较,就不存在差距。
去年我曾在学校招聘会上看到这样一幕:
一个06级的女生拿着她的英语六级成绩单去应聘,用人单位要求她用英语介绍一下学校图书馆,但是她始终都没有说出来,结果就可想而知了。
我想说的是,我们会或多或少的存在这样的问题,只是因人而异,程度不同。
我现在迫切需要改变的,就是这种状况,知识结构不健全、专业知识不系统、不扎实、综合技能水平不高,缺乏一专多能的水平。
每个人心中都有一个安逸区,这个区域会驱使我们在做一些有意义但需要吃苦努力的决定时,一再犹豫。
如果我们可以克服这些,人生就会有一个很大的改变。
我们选择专升本,是为了给自己更多固定的时间,去完善自己所缺乏的东西。
我们就业,是为了更早的积累工作经验,创造奋斗的资本。
无论我们作何种决定,都要勇敢的从那个安逸区走出来,谁走的快,就会获得更多的东西。
最后,我还是要引用“新东方”创始人俞敏洪的一段话,来结束我的发言:
人的生活方式有两种,第一种是像草一样活着,你尽管活着,每年还在成长,但是你毕竟是一棵草,你吸收语录阳光,但是长不大,人们可以踩过你;但是人们不会因为你的痛苦他也产生痛苦,人们不会因为你被踩了,而来怜悯你,因为人们本来就没有
看到你,所以我们每一个人都应该像树一样的成长,即使我们现在什么都不是,但是只要你拥有树的种子,即使被人踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来,也许两年三年你长不大,但是八年,十年,二十年,你一定能长成参天大树,当你长成参天大树以后,遥远的地方,人们就能看到你,走近你,你能给人一片绿色,一片阴凉,你能帮助别人,即使人们离开你以后,回头一看,你依然是地平线上一道美丽的风景线,树,活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之材,活着死了都有用,这就是我们每一个人生活的标准和成长的标准。
希望今天以后,我们都可以以一种更加成熟稳健的姿态来面对生活。
谢谢大家!
俞敏洪畅谈大学四年规划——开朗、开阔、开心最重要
“新东方”创始人——新东方教育集团有限公司董事长兼总裁俞敏洪,去年10月份在西安曾对大学新生们提出了这样几点建议。
大学生活的特点应该是:
心情上开朗、思想上开阔、感觉上开心。
一、大学新生首先要确立好自己科学、正确的价值观、人生观,这是自己大学生活、参加工作后做事的基本原则,没有好的价值观、人生观,做事情也会没有目的、没有主见,容易迷失方向。
二、在大学里一定要学透、学好自己喜欢的专业,并有所成就,这有利于尽快确立今后工作的专业方向,如果发现对目前专业不感兴趣,就要想办法让自己喜欢起来,实在不喜欢就要找到自己喜欢的专业,换专业或再修一个专业。
三、大学新生,不管是文科生还是理工类学生,都应该大量读书,多读一些文学、哲学、历史、社会、科学方面的书,增加自己的厚重感。
对于大学生来说,四年最起码应读400本书,读到800本也应该没有太大问题。
四、要站在一辈子的角度上,尽可能多交往一些情投意合的朋友。
他提醒大学新生,要想交到真正意义上的好朋友,首先自己必须是个好人,不能太功利,不要怕吃亏。
要确立一个愿为别人服务的思想,而不是去和别人争抢,因为抢到的东西是有限的,只有通过帮助别人得到的回报,才是无限的。
另外,交朋友时,要尽量多交一些不同类别的人,要善于给陷入困境的人给予帮助。
五、俞敏洪不建议一、二年级的学生兼职、打工。
对于这些学生,应该专心在学校学习,学好本领,也是为今后工作打好专业基础。
另外,大学生如果要到社会上找兼职工作,一定要懂得如何保护自己。
现在多数学生都喜欢泡在网上打游戏、聊天。
长时间玩网络游戏会让人缺乏充实感,感觉越来越被动。
所以,建议大学生要尽量远离网络游戏,多做些丰富自己内心的事情。
学习经验交流会演讲稿
尊敬的领导、老师,亲爱的大一学弟学妹们:
今天,我很荣幸也很高兴站在这里和大家分享下我的学习心得和生活体会。
但愿能给学弟学妹们带来一些帮助,起到抛砖引玉的作用。
大家来到大学已经将近半年,对于大学的教育方式有了初步的认识,通过与高中教育的对比,也了解了在学习方面大学与高中的不同。
首先,我想谈一谈我对大学学习的认识。
我认为大学学习是大学生活中最为重要的部分,学习是学生的天职,作为学生,来到大学应该先把自己的学习搞好。
学习成绩对以后个人的发展也有很大的帮助。
当然大学学习不能简简单单的理解为课本的学习,我把大学学习分为两部分,一部分是教学计划范围内的学习,也就是必修课、限选课、选修课的学习。
第二部分就是课外拓展的学习,我认为这部分学习内容对提高大家的综合素质更为关键,当然所说的课外知识范围非常的广,自己根据自己的爱好进行学习,对于我个人而言,我对数学建模的各种算法,程序语言,机械设计等方面的知识非常感兴趣,所以在大学期间,我也付出了很多时间对这些知识进行了系统的学习,这些知识对我参加数模大赛,机械设计大赛起到了很大的作用,这些知识对我以后的学习也将会有很大的帮助。
首先,要完成角色的转变,学会从学习的被动者转变为主动者。
高中,很多同学把学习当成一种包袱。
学习缺乏积极性,处于被动状态,学习枯燥乏味,注意力不集中,学习效率低。
主动学习时,学生是学习的主人,学习是一种乐趣,学习是一种探索的过程,学习效率高,积极性好。
因此,我们要有强烈的主动意识,主动为自己设定短期或长期目标,不断改进方式和方法。
提高学习积极性,不断地汲取新知识。
大学学习重点在于学习能力的培养,思维能力的培养,尤其要注重提高自己的自学能力,专业知识学习有老师指点,但是课外知识的学习可能没有人来指导你,其实大部分的学习内容主要依靠的是自
学,所以说自学能力很重要。
另外,大家知道,大学的科目很多,我尤其想强调一下英语的学习,我认为英语水平对于以后个人的发展尤其关键,无论是面试,工作,还是读研,英语都非常重要,尤其是英语口语,个人认为好的英语不是出自于课堂,而是来自于平时坚持不懈的学习。
这是我对大学学习的理解,希望你们以此为参考,树立对大学学习正确的认识观,这样才能尽快溶入大学的学习环境中。
希望你们大学有目标。
对于刚进入大学课堂的你们,希望你们能对自己的学习生活有一个整体的规划,制定自己的学习目标,对于我个人而言,当时来到大学之前,通过与学长交谈,认真了解了大学教育与高中教育的不同,并结合我自己的实际情况,整体规划了自己的大学学习生活,从进入大学开始,我将自己的学习目标定为中队第一,根据想要实现的平均绩点,详细的制定了每一门课的目标分数。
努力在专业知识学习之余努力拓展自己的课外知识,武装自己的头脑,积极参加各项学术类比赛,开阔自己的视野。
这是大一时自己的目标,其实每个人的目标都不一样,在高中时大家的目标都很统一,但是来到大学,走向成功的道路有很多,我希望你们心中都要有自己的目标,不要漫无目的渡过大学四年。
想保研的同学,就必须好好学习,成绩名列前茅,必须过六级。
想上船工作的同学要提高自己的口语水平,以后想做什么应该有一个初步的目标,提前了解各种发展方向的所需要的条件,了解所需要的各项硬性指标和证书。
总之,希望你们每个人心中都有自己的目标
有了目标之后,大家每天应该保持高昂的斗志,希望大家能够合理安排自己的时间。
我习惯利用计划手册做一周甚至一天计划,虽然说计划赶不上变化,但是有这样一个计划能让自己有做事的方向,最终计划的实现程度就要看自己的执行能力和毅力了。
大学中主要的业余时间在每天的晚自习和周六周天,将这些时间有计划的安排到学习、学生干部工作、兼职工作等各方面,都是每周天做好下周的计划,
再根据当天的情况来调整时间,坚持去执行,感觉各方面工作都有条不紊,效率也很高。
我看你们现在每天都统一上晚自习,我感觉挺好,能帮助你们利用好自己的时间。
总之,希望大家能充分利用自己大学四年的时光,为以后自己的发展打好基础。
接下来,我想说的是学习方法。
对于学习方法,我相信每个从高三过来的同学,都有一套适合自己的学习方法。
进大学以后,也许你们会发现,原本的学习方法在大学已经不适用了。
学习环境变了,学习方法也应该相应的做些改变。
希望同学们都能根据相应情况对自己的学习方法做些相应的调整,尽快找到一套真正属于自己的学习方法。
大学每节课灌输的知识很多,课前预习很重要,这对于提高上课听课质量很大帮助,课前预习好了,上课认真听讲,课余时间阶段性的复习,。
就个人感觉课前预习和课堂听讲最为重要。
对于课后,我希望大家在课后多去花点时间,每周或者每天对学过的知识进行总结,这样对以后的复习工作都很有帮助的,学习起来也会有一种知己知彼的感觉,学习效率也就提高了。
前面工作做好了,考试月期间的复习就能轻松一些,好成绩就是顺其自然。
我希望大家能积极参加各种学术类比赛,包括数学建模、挑战杯、机械设计大赛等等,我觉得参加这样的比赛,能让大家学会如何团队合作。
写学到很多知识,当然能获奖是最好的,结果固然重要,但是经历这样的过程对你个人能力的提高有很大帮助,希望大家如果选择做这样的比赛,就要100%投入,有认真的态度结果都会不错的。
最后我来谈谈自己的学习感想和建议吧:
态度决定一个人的成功,成功的人士总是去寻找那些能对他们有所帮助的机会,而不成功的人却总是发问:
“这对我来说意味着什么呢?
”在大学,学习依然很重要,我希望每个人都要端正自己的学习态度,千万别为了期末考试的不挂科才去学习。
包括参加各项比赛,我觉得能否成功主要的是看你的态度,能否100%投入,大家知道智商和情商可能很难在短时间内改变,但你可以改变你做事的态度,有良好的态度,很多事就能做的很好。
要知道学习的道路是艰巨的,竞
争是强烈的,只有不怕辛苦,努力超越自我,不断在自身的水平上取得进步,你才能比别人更好一点。
适时调整心态。
生活上要学会自我控制不良情绪或冲动,在压力面前保持清醒的头脑。
可能有些同学来到大学前都是所有事都由父母帮忙解决,来到大学自己独立生活,可能不适应,这样的话更需要调整心态。
可能很多同学都看过李开复写给中国学生的一封信,我看了之后感受很深。
里面提到自觉、同理心、自制力和人际关系对于我们现代人事业的成功起着决定性作用。
虽然我们的智商不一定比别人高,但我们可以通过多参加一些活动、多与人交流培养自己的情商,我们一样会做的比别人更好。
以上是我的心得和体会,希望对大家有所帮助。
我真诚希望大家学习上都有所思考,有所判断,早日找到一套属于自己的学习方法,坚持不懈地走下去。
最后愿大家拥有个充实快乐的大学生活!
学习经验介绍发言稿
尊敬的学校领导、老师,辛勤的各位叔叔、阿姨:
大家下午好!
今天是个特殊的日子,我很荣幸能在此与各位家长们交流,探讨我自己的学习经验。
常言道:
一份耕耘,一份收获,有了辛勤的劳动,我们才会采摘到胜利的果实。
其实通向学习的成功之路并非艰难,掌握了以下几点,学习之迷就会不攻自破了
1、激发学习斗志:
斗志是积极的情绪,也是待开发的潜能,一旦引爆,就表现为强劲的力量。
每节课上我都以‘我一定成功’的语言激励自己,这样怎么能学不好呢?
”所以,不妨鼓励你的孩子写几句激励人心的话,每天大声朗读,把将自己带进良好的学习情境中。
2、实施计划学习:
不要忽视了学习计划,不要觉得今天不学了,明天补上就是了,要知道计划没有变化快,明天一定还会有别的事情要做。
为了有规律的学习,我每天都按定好的计划完成自己的学习任务,不轻易让任何的事情冲击了学习的需求。
学会了计划学习,就能够做到劳逸结合。
3、学会课前预习:
在每节课的教学开始之前,我都要知道哪些是比较难的,哪些是比较易的,能够进行预习,课后进行复习。
具备了这种状态,就能和教师的教学平台自然衔接。
这要比教师已经开讲,那些被动听课的同学来说,学习心理意识要积极得多。
4、学会学习反思:
学习反思是学习系统中最为重要的策略。
学习得好不好,方法对不对,怎么提高效率常常是通过反思来实现的。
按计划进行学习过程、学习效率和质量的反思,既能加快学习进程,又能提高学习质量。
学习水平下降往往在这方面表现为不自知。
5、学习交流:
一些同学之所以落后是在学习信息上,不如成功的者来得丰富。
事实上,学习状态不好的同学如能多和成功者在一起,通过同学之间的交流,分享成功的同时,就会将自己和对方比较,就能实现对自己学习策略的管理,从而激发自己的学习潜能。
我经常和同学交流解题方法和学习心得。
6,合理安排时间。
时间是一个老生常谈的话题,但我们不得不认为,它确实十分关键。
对于时间的利用,一定要讲究效率,其实考试就是在一定时间内完成规定的题目。
我们即将进入冲刺阶段,要特别注意时间的利用,如果在平时养成了漫不经心松松松散散的习惯,那么想要在考试中尽快进入状态,最大程度的集中注意力就不是件容易的事。
怎么利用时间呢?
,我的方法就是平时严格要求自己,学习时集中精神,提高效率。
学习的效率高了,在学校就可以利用零碎的时间完成作业,晚上回家就可以腾出些时间多做一些习题,专攻难题,尤其是自己的弱项。
以上几点就是我的学习习惯、学习方法。
各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!
老师也同你们一样,希望学生有出息。
我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开你们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。
为此,我真心希望你们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。
我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:
聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。
我们有负责的老师,有家长的配合,有关心我们的学校。
因此,我们也会有好的成绩。
如今,在老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。
我相信,在老师的辛勤培育下,家长的配合下,我们一定会成为优秀的人才!
我的发言完毕,谢谢大家!
演讲稿
各位同学,老师大家好!
我是。
很高兴能够有机会跟大家交流一下学习的经验。
前两天,我刚刚得知由我作为咱们大二的代表来跟大家交流学习经验的时候,我是又喜又惧呀,为什么这么说那,喜是因为我的能力受到了老师及同学们的肯定,我的努力算是有了一个小小的回报。
惧是因为我深知自己能力有限,才疏学浅,怕解决不了大家的问题,浪费了大家的时间,反而误导了大家。
所以,为了消除我的恐惧心理,让我能够在接下来的时间里能够自然的跟打击交流,请大家答应我一个请求,就是,你要是感觉我说的还算正确,你就听一下,要是感觉我说的不对,请千万保留自己的意见。
咱们都是理科生,都习惯于理性思维,厌恶死板的说教,那我就用理性的思维跟大家分析一下,咱们学习中经常会出现的问题。
分为三步,是什么?
为什么?
怎麽办?
首先是“是什么”。
咱们刚刚进入大学两个多月,还没有完全的适应大学的生活。
可能会感觉到这些问题,比如,老师讲课太快,跟不上。
课程太多太难,应付不来。
对专业不感兴趣。
即要参加社团活动,又要搞人际交往,没时间学习。
或者是空闲时间很多,不知道做些什么。
又或者是,整天很忙,却不知道忙的什么。
还有就是,计划定的很好,却从来没有实行过。
这些都是咱们刚刚进入大学可能遇到的问题。
其次是“为什么”。
我们既然能够进入大学,就说明我们都有自己的一套学习方法,都是成功的学习者。
但是为什么,一进入大学,好像一切都变了那?
这就要从你们自自己所处的环境说起了,一切事物的发生都可以说是偶然的,也可以说是必然的,因为他们都和环境有关。
为什么陈胜吴广起义了,因为秦王朝太暴虐了。
为什么你的脸上有了青春痘,因为你的青春还在。
为什么你们出现了各种各样的学习问题?
答:
因为你们进入了大学。
为什么在小学,初高中没有出现这样的问题那?
这就要说说大学和初高中的差别了。
初高中被称为初等教育,而大学被称为高等教育。
何为初等教育?
我的理解是教育人
以让其拥有最基本的生活能力,简称为能够生活自理。
就是说,给你一台电视,你知道给他接通电源,就可以观看电视节目了。
比如说,你到超市买了一袋馒头,你给售货员五元钱,你知道他应该找给你四元钱。
这就叫生活能够自理。
可是你不一定能够得到一台电视,或者是得到五块钱。
这个能力就是大学里需要培养的。
我们称之为高等教育。
初等教育里我们所学到的是每一个生活能够自理的人都应该具备的能力。
所以我们没有选择,就只有把它们掌握了。
可是大学里不一样,你没必要学会所有的本领,事实上,你也不可能学会所有的本领,你只要能够熟练掌握其中之一就行。
于是,你需要选择其中之一去进行学习。
你以前的学习不需要选择,可是现在需要了,就好像你以前不用电脑,现在用了,第一次接触的时候,茫然不知所措。
所以你现在不知道怎么办了,于是各种各样的问题就出现了。
多种多样的选择摆在你的面前,你不知道,自己到底应该选择哪一个,于是,你好像每一个方面都只是应付着,或者干脆任何一方面都不做了。
于是你渐渐懒惰了,没有了激情。
没有了自制力,没有了执行力。
问题分析出来了,最后是“怎么办”。
需要你做出选择的时候,你却没有选择。
所以你没有了动力。
就好比你跑的很快,也满怀激情的想要去在比赛中获得胜利,可是你却不知道终点在哪,你不知道应该向那跑。
空有满身的力量,却无处施展。
这就跟现在咱们大家的情况差不多。
所以你现在需要的是做出选择,寻找一个目标,之后,你的时间安排,精力分配才会有据可依。
还有的人也许会说,我一直都有目标,可是还是每有动力。
这是怎么回事?
这就说明你的目标有问题。
我跟大家举两个例子。
有个人的理想是:
为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。
好,非常好的一个目标,可是每次提起自己的目标的时候,他就像背课文一样,脸上毫无表情。
就像这是一个冠冕堂皇的理由证明自己有目标一样。
你说这样的目标能为自己提供动力嘛?
一个人的目标应该有这样的作用,每次提及自己的目标时,他都是精神亢奋,激动万分,带着万分的憧憬。
不管它在世人看来如何,他一定要是自己内心非常渴望能够达到的。
这样的目标
才会产生动力。
再举一个例子,我们小时候都有自己的目标,我记得当时我的目标是成为一名科学家。
好像当时我还不知道科学家是做什么的,可是当时我就知道教室,医生,科学家等,非常少的几个职业,只知道好像科学家是最牛的。
你感觉这样的一个目标能够对我产生动力嘛?
当然也不能,因为我对科学家这个职业没有任何的感情,更不要提心中强烈的向往了。
咱们现在需要做的就是从商界,仕途,学术,三条道路中选择一条路。
等到你有了具体的目标,也就知道了要达到这样的目标需要做哪些事情,已形成自己在自己选的这样一条道路上的核心竞争力。
比如,你要进军商界,那你就利用尽可能多的课余时间去了解一些商业活动的运行,学习交际技巧,抓住机会举办一些大型的学生活动,为以后的工作做好铺垫。
如果,你选择了入仕,那你就尽量多的参加各种活动,以丰富自己的履历,还要搞好学习,积极争取各种荣誉,这些都将为你从千万个竞争者中脱颖而出。
如果你想要专心搞学术研究,你就好好学习,对学习的要求就不能只是局限在对付考试了,你需要深入学习,而且要参加尽量多的各种竞赛,并争取拿奖,这些都将成为将来你考研的时候你的导师选择你的理由。
咱们每个人都是一个普通人,请记住,如果你想让别人选择你,那就给别人一个选择你的理由。
可是,你也许会说,我现在迷茫的就是不知道自己的目标是什么,还没有确定一个明确的目标。
这点非常正常。
咱们的大学生活之所以如此的轻松,课余生活如此的丰富多彩,其原因除了让大家有时间和精力去发展形成自己的核心竞争力所需要的能力之外,还有另外一个原因,就是让我们广泛的接触各种事物,感受各种各样的生活,在此基础上形成的目标才会有基础,才能提供我们需要的动力。
这就需要我们在找到自己的目标之前,广泛的参与各种活动,体验各种各样的生活,从中选择一种自己喜欢的。
从而确定自己的目标。
这样的经过自己的体验,自己选择的目标,才有基础。
所以,如果你还没有确定自己的目标,那也不要着急,更不要盲目跟风,去找一个自己根本没有任何感觉的食物作为自己的目标,我们需要做的就是,不断的体验各种新的生活。
至
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