工业设计教学方法头脑风暴法.docx
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工业设计教学方法头脑风暴法.docx
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工业设计教学方法头脑风暴法
如何开启学生的头脑风暴,开展工业设计教学
21世纪科学技术的高速发展,带动了现代工业进入梦幻时代,可以说是只有想不到的,没有做不到的。
目前我国工业正在想方设法变“中国制造”为“中国创造”。
那么作为高中老师,我们如何开启学生的头脑风暴,开展工业设计教学呢?
下面是我的设想:
1. 从现实生活中解放思维。
(通过多媒体展示工业产品对我们生活的影响。
)
2. 从兴趣入手开展命题。
(例如手机、MP3、MP5、学习词典、笔、包等物品。
)
3. 构思起稿,合作完成。
(教师最好能在技法上给于展示,使学生能有法可依。
)
4. 展示交流。
(共同感受工业设计的成果,激发学习热情)
欣赏:
工商业产品设计能使学生充分体会到设计的快乐,创意的价值.从而大大地激发了他们的学习热情。
小点子,大智慧,设计创造价值,设计改变生活.设计无处不在。
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- 关 键 词:
- 工业设计 教学方法 头脑 风暴
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