整理压型钢板底模砼楼承板施工交底DOC.docx
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整理压型钢板底模砼楼承板施工交底DOC
施工交底记录表
专业:
土建专业编号:
交底人
地点
时间
项目部安保人员
项目部质量人员
工程项目及工程量:
工程项目:
压型钢板底模砼楼板工程
工程量:
压型钢板底模砼楼板共计500㎡
交底内容:
《输煤栈桥钢结构作业指导书》GEDI(TEPC)-00-TJ-A08-012
编制日期:
2014.11.24
第一部分:
工程技术方面
第二部分:
质量管理方面
第三部分:
安全保卫方面
(具体内容见附件,共13页)
参加交底人员:
特殊工种人员:
班组负责人
施工班组
备注:
(有无增补)无
注:
1.增补部分均以附件形式完成。
2.该表由技术人员填写(包括附件部分)。
3.签字坚决杜绝代签。
4、施工班组留存交底记录。
附页
第一部分:
工程技术方面
1工程概况及工程量
江西大唐国际抚州发电有限责任公司2×1000MW新建工程,位于江西省抚州市腾桥镇碑背村,本次施工为C7输煤栈桥烟囱至煤仓间段压型钢板底模楼承板、屋面板工程,共计500㎡。
1压型钢板底模楼承板、屋面板施工工艺
压型钢板运至作业楼层后,按排版图进行连续铺设,采用剪力钉与楼层钢梁固定。
验收合格后进行钢筋绑扎,楼面钢筋采用搭接绑扎法接长,用“Π”形马凳支撑上层钢筋。
楼面钢筋绑扎检验合格后,安装楼面预埋件和封口边模。
混凝土采用固定泵浇筑入模,平板振捣器或插入式振捣棒振捣密实。
1.1定位、放线:
由技术员依据投放的控制轴线、结构边线,在结构边线转角处应用红色油漆作醒目标识;测量放线后由施工负责人组织验线;压型钢板铺设前,在每道压型板接缝所处的轴向梁和列向梁的中心用墨线弹出梁的控制线。
2压型钢板安装:
2.1压型钢板进场检查验收
压型钢板应按批验收,每批压型钢板应由同一原板材牌号、同一规格组成,每批重量不大于50t。
1)外观检查
压型钢板表面清洁干净,不得有油污、磕碰;不得有镀锌层脱落以及影响使用性能的擦伤,不允许有用肉眼或10倍放大镜所观察到的裂纹存在。
2)长度检查
按定货尺寸用钢尺抽检查,当板长〈10m,允许误差为0~+5mm;当板长≥10m,允许误差为0~+10mm。
3)截面尺寸检查
板厚度极限偏差应符合原材料板材相应标准;
波高允许偏差±1mm;
有效覆盖宽度允许偏差±5mm; 4)外型检查
应进行镰刀弯、不平度检查,具体按规范要求进行检查。
2.2压型钢板堆放
1) 压型钢板应按不同部位、不同长度分别堆放,且不得堆放过高,以防止发生变形。
工地(或室外)堆放时应设有枕木,枕木间距不应大于3m,以防止地面有水浸泡,架空枕木应有一定的倾斜度,防止上部集水;
2) 压型钢板施工时,应按要求领料、堆放,堆放处应置于无污染,不妨碍交通,不受重物撞击的安全地带,并且其堆放顺序应与施工顺序相一致;
3) 压型钢板长期堆放时,应设置雨棚,应保持良好的通风环境防止压型钢板锈蚀。
2.3板料吊运
板材在地面配料后,分别吊入每一施工层,为保护压型钢板在吊运时不变形,应使用软吊索,钢板下使用垫木。
每次使用前要严格检查吊索,以确保安全。
吊点之间的最大间距不应大于5m,吊装时不得勒坏压型钢板。
2.4散板和位置调整
应严格按照深化设计图纸和规范的要求来散板与调整位置,板的直线度为单跨最大偏差10mm,板的错口要求<5mm,检验合格后方可与主梁连接。
2.5压型钢板铺设
1) 压型钢板的铺设应先从角部开始,向其他方向扩展;
2) 压型钢板的铺设应按照板的平面布置图进行,由控制线在钢梁的上翼缘用墨线标出每块压型钢板的铺设位置,按编号将所需块数配置好,并沿墨线排列好,然后切出柱子缺口和洞口并铺设好;
3) 压型钢板采取顺缝铺设,每块压型板端部相互搭接50mm,没有搭接的板,每块压型板端伸出梁中心线25mm;由于深化设计排版原因,造成没有搭接量的接缝,现场切割宽200mm的密封搭接板,用间距300mm、双排自攻螺丝搭接封闭。
4) 压型板顺向两侧相互搭接,按照卷边字母口咬合搭接。
每个300mm用专用压力钳卡紧、咬死一点。
5) 压型钢板铺设时应对有弯曲和扭曲的压型钢板进行矫正,板与钢梁顶面的间隙控制在1mm以下。
6) 压型钢板端头、孔洞周边采用来实公司提供的专用收边板收边。
连接、加固方式采用自攻螺丝,禁止焊接作业。
7) 压型钢板的切割采用等离子切割机进行切割。
梁上钢结构连接螺栓位置也采用等离子切割机现场开孔。
2.6压型钢板与钢梁的固定
压型钢板与H型钢梁间连接采用射钉固定方式,射钉固定前进行弹线,确保纵横两个方向均在一条直线,高度一致。
采用射钉枪直接在压型钢板上打射高强度钢钉,打入钢梁,将剪力件固定在压型钢板和梁上。
2.7细节处理
1) 柱边、剪刀撑周边压型板的固定采用自攻螺丝连接。
2) 2) 洞口制作
本工程洞口采用后开洞形式。
在进行楼面混凝土施工时,按洞口位置支设准用收边板,模板的外沿尺寸为洞口尺寸。
进行水电、通风管道施工时,由压型钢板施工人员进行切洞。
切割后应按要求进行洞口的防护。
3) 边缘切割
采用等离子切割机,对核心筒周围一些不规则面的切割应根据实际先在板面上放线定位,之后在进行切割。
4) 压型钢板的铺设方向
压型钢板铺设方向应确保与钢次梁垂直。
5) 顺向挑檐板底采用永久性刚结构托架支撑。
支撑采用14a型槽钢焊接在梁外侧、间距2米,在挑檐全长方向顶端焊接一道水平梁,同样采用14a型槽钢。
垂直受力方向挑檐及柱截面压型板节点采用50型角钢焊接加强固定。
所用不与同接触的型钢材料均做除锈、油漆,油漆做法为以便机床灰防锈底漆、两遍冰灰色面漆。
3剪力钉及剪力件的安装
压型钢板铺设完成后,需经质量部验收合格,并签字确认,方可进行剪力钉施工。
剪力件钉沿梁全长布置,材料等级为4.6级,栓钉高110mm。
剪力件顺向间距为200mm、垂直方向间距为一个波距305mm。
对于梁宽<200mm的小梁,仅中间设一排栓钉即可。
每个剪力件上安装2个射钉。
3.1剪力件安装前应在安装位置弹好剪力件边线,确保平直、顺畅。
用专业射钉枪将一个射钉和剪力件安装到梁和板上,整条梁剪力件全部安装好以后,再在每个剪力件上安装剩余的一个射钉。
剪力件安装完成后,用泡沫胶封堵所有节点边缘,确保砼浇筑时不漏浆。
3钢筋施工
钢筋摆放前进行定位划线,确定摆放位置准确;钢筋采用#22绑丝绑扎,所有钢筋交错点均绑扎牢固,同一水平直线上相邻绑扣呈“八”字型且朝向混凝土内部。
3.2楼承板(屋面板)钢筋采用绑扎搭接接头,当钢筋过长时,板面负筋在跨中处接长,板底钢筋在支座处接长,同一截面每侧钢筋搭接接头数不超过该侧钢筋总数的50%且相邻接头截面间的最小距离为45d(d为钢筋直径)。
3.3板钢筋绑扎顺序为:
板底层钢筋网片位置划线→底层钢筋绑扎→安放保护层垫块→钢筋马凳安装→上层钢筋绑扎。
3.4板钢筋绑扎前先划好底层钢筋网片的位置线,按线摆放钢筋绑扎,平台板下层钢筋保护层采用专业垫块,按间距@600mm双向布置。
3.5按双向间距1m安放马凳钢筋,马凳采用专用Φ6马蹬支架。
在浇筑砼时安排专人值班、调整,防止浇筑过程中踩踏变形,影响两层受力筋之间的间距。
3.6绑扎上层钢筋网片,钢筋绑扎时,靠近外围两行的交叉点每点均绑扎,中间部分的相交点可梅花形交错绑扎,双向受力的钢筋交叉点全部绑扎。
绑扎时采用八字扣,保证钢筋不发生较大的位移。
3.7孔洞的配筋:
当圆形孔洞直径d或矩形孔洞宽度b不大于300mm时,将受力钢筋绕过洞边,不需切断。
当圆形孔洞直径d或矩形孔洞宽度b大于300mm且小于1000mm时,将受力钢筋切断。
若孔边无次梁,应设置洞口加强筋。
3.8楼板面埋件位置、预留孔洞位置、砖墙位置等,受集中应力的部位按规范设置加强筋。
4预埋件安装
4.1在压型钢板安装完成、钢筋绑扎前在压型钢板上进行预埋件的定位弹线,确保平面位置的准确性。
4.2楼面预埋件安装平面定位完成后,进行标高调整(用水准仪及拉线的方法),调整完成后,采用Φ14钢筋焊牢,避免埋件在施工过程出现位移。
4.3预埋件制作时充分考虑楼板厚度,锚固筋超出楼板厚度时,将锚固筋弯成90°角,严禁现场切割预埋件锚固筋。
4.4先安装周边预埋件,周边预埋件安装调整好后,以周边预埋件为基准安放中间埋件。
4.5板预埋件安装允许偏差 项 目 允许偏差(mm) 检验方法 预埋件 中心线位置 5 钢尺检查 水平高差 +3,0 水平仪和塞尺检查
4.6在楼板砼浇筑过程中用水准仪进行埋件标高监测,利用拉线尺量的方法进行平面位置监测、发现埋件位移及时进行调整。
5混凝土施工
5.1钢筋绑扎完成后、砼浇筑前将孔洞内膜收边板安装就位,并将板内杂物清理干净,混凝土浇筑时沿纵向由一端开始浇筑向另一端推进。
5.2为避免砼浇筑时砼泵管架晃动造成钢筋及埋件位移,泵管立杆严禁与钢筋、预埋件相碰,并布置在梁上方。
5.3楼板(屋面板)浇筑布料时,严格控制布料厚度,防止施工荷载过大,超过压型钢板承载能力,造成楼板变形、坍塌等。
5.4楼板(屋面板)混凝土采用30型插入式振捣器振捣。
必须防止漏振和过振现象发生,振捣以混凝土表面呈水平面不再显著下沉,且无气泡出现、表面泛浆为准。
每点振捣时间一般情况下为20~30s。
5.5在埋件安放时,于楼板上按双向@2000mm用φ10焊接标高控制点,为砼抹面提供标高依据。
楼板(屋面板)混凝土振捣完成后,用刮尺按照标高控制点沿浇筑方向进行找平施工,并用木抹子抹压平整。
在混凝土初凝后、终凝前用木抹子对混凝土表面进行二次抹面,防止板面出现收水裂缝。
5.6施工缝处留成毛茬,并设置加强筋,施工缝采用人工凿毛,在浇筑混凝土前用水冲洗干净并充分润湿不少于24h,保证接茬质量。
6混凝土养护
混凝土浇筑完毕后12h以内进行养护,养护时间为7d。
根据外界气温条件,在光面完成后覆盖层塑料薄膜或草袋进行保温保湿养护。
混凝土强度达到1.2N/mm2前,严禁踩踏或安装模板及支架。
6.4.7钢格栅楼面施工工艺
主厂房部分区域为钢格栅楼面,在屋面压型钢板铺设、固定工作完成,形成封闭后,进行钢格栅板铺设施工。
7.1依照设计和排版图的要求对钢格栅板的构件进行仔细的核对。
7.2铺设钢格栅安装走道板。
7.3大面积的平台格栅板安装前,必须按施工图纸在钢梁上进行准确的定位放线,排列出每块板的安装位置,保证格栅安装的分格和线条能够对正、美观,事先预留出安装间隙,减少钢格栅板与板之间的累积误差。
7.4格栅板必须对号安装,用专用的卡具固定在钢梁上。
格栅板安装的卡具、螺丝不能超出板的平面,防止拌倒行人。
格栅板安装、固定好后,与结构梁板贴紧,走在上面没有松动和异响,格栅板分格、线条顺直美观。
7.5安装时根据规范要求严格控制钢格栅板之间、钢格栅板与其他结构之间的间距,边铺设边矫正,发现有偏差,及时做调整。
7.6按钢格栅板设计的受力方向进行铺设,严禁错放;注意钢格栅板的编号,不能混淆。
7.7钢格栅板安装凡遇栏杆立柱时,均在现场进行切割开洞,用角向切片切割,严禁火焰切割。
7.8用环氧富锌漆或设计指定油漆修补破损处
第二部分质量管理方面
1材料质量控制
1.1严把材料质量关,材料进场严格安装材料采购程序进行,及时完成材料报审及复检工作。
1.2施工前再次对压型钢板及钢格栅板型号、规格和数量检查,确定是否符合设计要求,再检查是否有变形、翘曲、压扁、裂痕和锈蚀等缺陷,不合格
品严禁使用。
1.3压型钢板的材料必须符合现行规范及设计要求。
材料进场时,需组织监理公司等有关单位对进场材料进行验收,验收合格后方可用于工程中;
1.4钢筋品种、质量、性能,套筒的材质及性能,焊条的牌号、性能等必须符合设计要求和有关标准的规定。
1.5 钢筋表面必须清洁,带有颗粒状或片状老锈,经除锈后留有麻点的钢筋严禁按原规格使用。
1.6 钢筋的规格、形状、尺寸、数量、间距、锚固搭接长度、接头位置等必须符合设计要求和施工规范的规定。
1.7射钉的规格、形状、尺寸必须符合设计要求和施工规范的规定。
2施工过程质量控制
2.1编制专项施工方案报送监理、业主审批,对现场施工进行指导。
2.2对作业工人进行质量技术交底和培训,考核合格予以上岗,确保施工人员素质。
2.3严格按压型钢板平面布置图图施工,各道工序在施工前均要进行技术和质量交底,并在施工进程中监督施行,做到有问题提前发现及时处理。
2.4压型钢板焊接人员,必须是持有合格证的专业电焊工,焊接时应严格按照工艺要求进行焊接。
2.5压型楼板底模排版合理,减少现场切割,必要的少量裁切选用等离子切割机,防止镀锌层破坏。
2.6气温在0℃以下、降雨、或工件上残留水分时不得焊接。
7.1.2.7控制现场楼板钢筋绑扎质量、严格控制钢筋间距、保护层厚度,对马凳钢筋进行加密,为防止浇筑砼时造成楼板钢筋位移,浇筑时安排专人进行值班、调整。
2.8检验楼面孔洞位置及加强钢筋完全按图纸要求施工。
2.9对已施工好的压型板要注意成品保护,不得高空抛物或重力打击而使压型钢板损坏,下雨天要及时清除积水,避免钢板锈蚀。
2.10模板支设完, 对其进行验收,特别注意边角部位不能漏浆。
所有可能引起漏浆的缝隙用砂浆堵住,避免漏浆。
2.11各层楼板混凝土成型后及时覆盖塑料薄膜进行保温保湿养护,养护期间专人看护,防止成品破坏。
2.12钢格栅板铺设前进行弹线、预排;钢格栅板固定牢固、安装过程中破坏的钢结构油漆及时补回。
3 质量通病的预防措施
3.1同截面钢筋接头过多:
在绑扎钢筋时发现砼截面钢筋接头面积百分率超过规定数值。
预防措施为在抽料时对钢筋进行编号,以保证正确;当无法分清构件某一部位是受拉或受压区时,全部按受拉区处理。
3.2压型板底模收边板必须用发泡胶密封处理,避免砼浇筑时漏浆。
3.3严禁使用焊机在压型板上焊接作业,避免污染板面。
3.4剪力件施工必须保证每件2个剪力钉固定,并确保顺直。
第三部分施工的安全文明部分
6.1安全危害因素辩识和控制表
序号
危险点描述
控制对策
实施负责人
确认签证人
一
场地和环境
1
意外跌伤、碰伤
应认真观察施工环境的地况,防意外跌伤、碰伤。
马腾
刘宝亭
2
钢梁起吊前未检查安全设施
柱头抱卡、围栏、爬梯起吊前认真检查,经确认无隐患后方可起吊。
马腾
刘宝亭
3
随意拆除柱头安全设施
严禁随意拆除。
柱头安全围栏若影响施工可在适当位置拆除,但不能影响整体的稳定性。
脚手板必须用铅丝拧紧。
马腾
刘宝亭
4
柱头脚手架超载使用
柱节点处围栏脚手板的承载不得大于270kg/m2
马腾
刘宝亭
5
大风天气施工
疾病成本法和人力资本法是用于估算环境变化造成的健康损失成本的主要方法,或者说是通过评价反映在人体健康上的环境价值的方法。
我提前说过了,这个故事很人生。
我们的人生中是不可能没有红气球的。
红气球的象征意义很多:
一个孩子喜爱的玩具是他的红气球.一个成年人的称心职业是他的红气球;美好的爱情是红气球,你的财产、财富是红气球,官员的位子是红气球,闪现出来的横溢才华也是红气球;小学的时候数学是你的红气球,中学的时候物理是他的红气球,安徒生幼年的时候,妙不可言的歌喉是他的红气球?
?
可是不知道什么时候,它手足无措很久吗?
跌趺撞撞、抑郁艰久,可是我们真的需要沮丧很九,心悲神伤,茫然无望。
跌跌撞撞,能不难受,我们注定不可无影无踪。
们会飞离我们,我们是可以去寻找别的红气球的,这只红气球不见了,我们要引导年幼的孩子们看得清楚,我们也可以看得清楚,站在树上的猫头鹰的红眼睛看得清楚,”个回来!
10“失掉一个,我们就去找”像鸽子、蜗牛、小青虫说的:
个回来!
10“失掉一个,我们就找像猫头鹰说的:
安徒生的嗓子坏了,没有当成歌唱家,可是当了世界著名的童话作家,立在浪漫的最顶端!
甚至我们的生命本身也是我们自己的红气球,我们拽着自己在空中漂游,即使哪一天它要飞离了,我们也可以从容而不是跌跌撞撞地朝着最后的隧道走去。
也许,生命的红气球会真的抵天堂门口,会飘进天堂里去,会很好,就像莫泊桑《人生》里说的,不会那么不好。
日,略有改动)28月10年2011(摘目《文汇读书周报》分)3(.本文是“子涵讲童书”中的一篇,请用简洁的语言写出《红气球不见了》这篇童话的梗概。
13答:
分2.怎样理解“我们的人生中是小可能没有红气球的”一句中“红气球”的古义?
(14答:
分)3.文中引用下面的事例有什幺用意?
(15安徒生的嗓子坏了,没有当成歌唱家,可是当了世界著名的童话作家,立在浪漫的最顶端!
答:
分)3.文章最后提出了如何看待生命和死亡这一沉重话题。
这和“红气球”有关吗?
作者在这里表达了怎样的生死观?
(16答:
.优秀的故事,总能带给人温暖和力量!
读完梅子涵为我们介绍的故事,你有怎样的收获?
17[分)4(Z_X_X_K]网_科_学:
来源答:
分)18三、现代文阅读(分)18(题。
12—9
(一)阅读下面文字,完成他们从事着那里最―民勤人勤劳勇敢。
从。
分)2一句可以看出(‖民勤无天下人,天下有民勤人―分)民勤人肯吃苦,敢于外出闯荡安身立命。
从4(9.一句可以看出(‖艰苦最繁重的职业。
无论是大漠深处垦荒种地,无论是内蒙雅布赖盐地挖盐采盐,还是山丹牧场放牧马群,他们都任劳任怨干得十分出色2。
分)分)运用比喻、排比和夸张的修辞手法生动形象的写出了民勤自然环境的恶劣,为下文塑造民勤人的勤劳勇敢做铺垫。
4(10.分)民勤自然环境恶劣,在苏武的气节和精神滋润下的勇敢的民勤人不得不面对现实,不得不向命运抗争。
4(11.分)2(分)相同点:
选文第②段和链接材料在内容都写出了民勤自然环境恶劣。
6(12.不同点:
从内容上说,选文第二段不光写自然环境恶劣,还写了民勤人的勤劳勇敢。
(说明。
客观的链接材料属于有一定的感情色彩,主,带②段以描写为从表达上说,选文第分)4分)小松鼠阿布的红气球不见了,阿布四处寻找,先后遇上了一只猫头鹰、两只鸽子、三只蜗牛和四只虫子?
?
这些好心的朋友们也帮助阿布找4(13.个好朋友。
10起了红气球。
最后,虽然红气球永远地不见了,不过,小松鼠阿布已经拥有了是借代,指我们一生中所喜爱的某种东西。
‖红气球―分)2(14.红―飞离我们而去时,并不意味着我们这一生的毁灭,我们可以重新找到自己的‖红气球―分)文中引用安徒生的事例,意在告诉读者一个道理:
当4(15.‖气球。
使本文中心更明确。
。
分)有,因为生命也是我们喜爱的,而且有朝一日,它终将离我们而去。
作者在这里表达了一种极为乐观的生死观:
平静地走向最后的“隧道”4(16.。
有些失去,对于当时的我们来说是无比伤心的,甚至痛不欲生的,但我们都必须学会承受,‖失去―分)示例:
我们的人生中,会面临各种各样的4(17.学会面对。
正是在各种各样的失去中,我们慢慢长大了。
正如《红气球不见了》中的小松鼠,虽然失去了心爱的红气球,但得到了更多的朋友,收获到更多的快乐和勇气。
山东省分)2分,每小题6(山东泰安四、题。
19-21阅读《傅雷家书》中的节选文字,完成早预算新年中必可接到你的信,我们都当作等待什么礼物一般的等着。
果然昨天早上收到你来信,而且是多少可喜的消息。
孩子!
要是我们在会场上,一定会禁不住涕泅横流的。
世界上最高的最纯洁的欢乐,莫过于欣赏艺术,更莫过于欣赏自己的孩子的手和心传达出来的艺术!
其次,我们也因为你替祖国增光而快乐!
更因为你能借音乐而使多少人欢笑而快乐!
想到你将来一定有更大的成就,没有止境的进步,为更多的人更广大的群众服务,鼓舞他们的心情,抚慰他们的创痛,我们真是心都要跳出来了!
能够把不朽的大师的不朽的作品发扬光大,传布到地球上每一个角落去,真是多神圣,多光荣的使命!
孩子,少你你太幸福了,天待你太厚了。
我更高兴的更安慰的是:
多少过分的谀词与夸奖,都没有使你丧失自知之明,众人的掌声,拥抱,名流的赞美,都没有减,只要你能坚强,我就一辈子放了)不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据(对艺术的谦卑!
总算我的教育没有白费,你二十年的折磨没有白受!
你能坚强心!
成就的大小、高低,是不在我们掌握之内的,一半靠人力,一半靠天赋,但只要坚强,就不怕失败,不怕挫折,不怕打击——不管是人事上的,生活上的,技术上的,学习上的——打击;从此以后你可以孤军奋斗了。
何况事实上有多少良师益友在周围帮助你,扶掖你。
还加上古今的名著,时时刻刻给你精神上的养料!
孩子,从今以后,你永远不会孤独的了,即使孤独也不怕的了!
)对文中画线句子理解错误的一项是(19.对儿子在音乐会上的成功演出,傅雷感到莫大的幸福与骄傲。
A.既表现了傅雷对艺术的热爱,也表达了对儿子的挚爱之情。
B.C.傅雷觉得儿子的成功并不重要,重要的是儿子为祖国增了光,给别人带来欢笑。
傅雷的欢乐来自于儿子的成功和儿子为祖国增光、给别人带来欢笑。
D.)的人贯穿整段文字的主旨是傅雷要儿子做一个(20..坚强D.成功C.幸福B.谦卑A.)对本段文字理解错误的一项是(21.本段文字满怀着欣喜,洋溢着激情。
A.本段文字是傅雷对自己儿子在成功时的谆谆教诲,展现出他的骄傲深情以及殷切期望。
B.C.傅雷希望儿子在取得巨大成功时仍然保持谦卑,不惧孤独,勇于攀登艺术的至境。
本段文字偏重理性,言辞恳切,表现了傅雷对儿子的理解与宽容。
D.19.C20.D21.D四、莱芜(三)父亲的肩头一片雪白胡子宏岁那年,我在全县数学竞赛中获得第一名后,被推荐到县城最好的实验初中读书。
为此,父亲高兴得一晚上没睡着觉,千嘱咐万叮咛,希望我争一15①口气以后考上大学中专什么的。
学校实行走读制,每天我都要骑着家里那辆老掉牙的自行车去上学,风雨无阻。
②条件的艰苦我不怕,可是,那所学校的同学几乎都是县城的孩子,尤其是在我那个班,有好几个县长、局长的孩子。
当我穿着农家孩子的粗衣布鞋迈进“趿拉鞋”的外号。
在花花绿绿、性格活泼的同学中,我特别敏感、孤独,对新环境充满、教室时,顿时传来一阵哄笑声。
随后就有孩子为我起了“土老帽”了恐惧。
许多次我推着破旧的自行车来到学校,就看到县长、局长家的孩子们从吉普车里下来,趾高气扬地斜视我一眼,我顿时感受到了一种难以忍受的歧视。
③好在我是一个特别勤奋的学生,基础又扎实,在学习上毫不吃力。
半年以后,期末考试,我在班上乃至全年级都是第一名。
班主任说:
明天就要放寒假了,学校召开全体师生大会,每个学生要有一位家长参加大会,届时要对优秀学生颁发奖状和奖金。
我兴奋不已,作为一个农村孩子,我并不比别人差。
“土老帽”?
?
我悄悄地离开学校。
考了第一,仅给了我片刻的兴奋,随即自卑,也会考第一,这时,我听到邻座的几位局长的孩子在嘀咕:
那个“趿拉鞋”又涌上心头。
④回到家里,我把成绩通知单递给父亲,父亲乐得合不拢嘴。
当我告诉父亲明天要开全体师生家长大会时,父亲立刻张罗开来,叮嘱母亲翻箱倒柜找出春)父亲的笑容一下子凝固了。
我转过身,鼻子不禁又酸了A(“爹,你别去了,人家的父亲都是城里的干部?
?
”的那件皮大衣。
可是我说:
节时他才舍得穿页12第六级以上大风禁止施工。
分)1,生动形象地写出了竹充满活力,顽强生长的情景(意近即可,分))2(分)1(”之感;前后照应。
,含蓄结尾,引人深思,有“言有尽而意无穷分)1(,理由:
运用间接抒情(借景抒情)分)1(A)选1(.示例:
21分)1,点明主旨,表达了对枯竹的赞美、喜爱之情;语气强烈,感情充沛(答到任一点即可,分)1,理由:
运用直接抒情(直抒胸臆,分)1(B选分
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