高一下学期第一次月考语文试题.docx
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高一下学期第一次月考语文试题
岳阳县一中2017级高一下学期第一次阶段考试
时间:
150分钟分数:
150分
命题:
童风华
①在我国公众持有的各种幸福观中,有两种十分流行。
一种可谓之为资源占有幸福观,它把幸福等同于占有资源(金钱、财富、权力等等),认为占有的社会资源越多越幸福。
另一种把幸福看作是感性欲望(物质欲望)的满足,以为感性欲望越是得到满足、获得的享受越多越是幸福。
这种物质享受幸福观比前一种幸福观更为流行,为更多的人所奉行。
②这两种幸福观自古以来就存在,它们虽然在人性中有其根源,但受到市场经济利益驱动机制的激发,从过去的羞羞答答走向了今天的大胆直白。
在市场经济条件下,谋求利益最大化成为人们行为的普遍动机。
所有社会资源本身都是利益,而且可以作为带来更大利益的资本。
于是,在不少人那里,占有资源便不再是作为幸福的必要条件,而成为人生的目标,成为自我实现的标志。
市场经济发展的一个重要后果是消费主义盛行。
市场主体为了获得更多的利润,不断刺激和开发人们的消费欲望,给人们欲望的满足提供了目不暇接、花样翻新的产品和服务。
在这种消费主义的社会环境中,人们很容易以为欲望得到越多满足、得到越高层次的满足就越幸福。
于是,物质享受幸福观便流行起来。
③资源占有幸福观和物质享受幸福观都是偏颇的幸福观,已经导致和可能导致人生与社会问题。
④资源占有幸福观最大的问题是会导致人生异化,即将作为幸福条件的占有资源当作了幸福本身,并受控于占有欲,从而损害人生和社会。
占有一定的资源是人生幸福的必要条件,但它只是幸福的条件而不是幸福本身。
一旦将资源占有当作人生目的加以追求,当作幸福本身,那么占有欲望就会不断膨胀,最后充斥整个心灵,人不再是自己生活的主人,而成为不断膨胀的贪欲的奴隶。
⑤物质享受幸福观的问题不在于追求物质享受,而在于仅局限于此而忽视了人的其他需要的满足,容易导致心理问题。
人的需要或欲望有不同的层次,物质需要是人的最低层次的需要。
除此之外,人还有情感的需要、社会尊重的需要,以及马斯洛所说的基本需要之上的自我实现需要。
所有这些需要都要得到一定程度的满足,心理才能平衡与和谐,否则就会发生心理问题,甚至会患上抑郁症之类的心理疾病。
把物质欲望的满足作为唯一追求,必然会导致这样的恶性循环:
欲望得不到满足会感到痛苦、郁闷、愤懑,得到满足又会感到无聊,于是又会追求更多、更强烈的欲望的满足,如此循环往复,直至心灵不能承受欲望之重。
⑥如果我们不能将幸福理解为社会资源的占有或物质欲望的满足,那么,我们应当如何理解幸福呢?
或者说,幸福的真实含义是什么?
就是人的自由而全面发展。
自由而全面发展的人能通过努力奋斗逐步使其人性闪耀善和美的光辉,人格完善而高尚,个性获得健康而丰富的发展,生活充满乐趣、充满创意和充满魅力。
显然,人的自由而全面发展状态就是人的幸福状态。
(节选自江畅《我们需要什么样的幸福观》,2017年1月23日《光明日报》)
1.下列关于“幸福观”的表述,不正确的一项是()
A.资源占有幸福观认为占有的社会资源越多就越幸福,把幸福与占有资源混为一谈,其错误在于把幸福的条件当作幸福本身。
B.资源占有幸福观和物质享受幸福观是当前在我国公众中非常流行的两种幸福观,但毋庸讳言,这两种幸福观都是有失偏颇的。
C.物质享受幸福观把物质欲望的满足当作幸福,错误地以为获得物质享受越多就越幸福,但其危害程度小于资源占有幸福观。
D.作者认为,幸福不是社会资源的占有或物质欲望的满足,而是人的自由与全面发展。
一个人如果达到这一状态,就是幸福的。
2.根据原文内容,下列说法不正确的一项是()
A.两种流行的幸福观都存在一定偏颇,已经导致和可能导致人生与社会问题,其中最大的问题是导致人生异化。
B.受物质享受幸福观支配的人难以实现内心的平衡与和谐,相反,却容易陷入恶性循环之中,直至不能承受欲望之重。
C.追求物质享受并没有错,物质享受幸福观错在只追求物质享受而忽视满足人的其他需要,这容易使人产生心理问题。
D.如果一个自由而全面发展的人通过自己的努力不断提高和完善自己,生活充满乐趣、创意和魅力,那么他就是幸福的。
3.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()
A.在市场经济条件下,社会资源本身就是利益且可以带来更大利益,故而不少人把占有更多资源当作人生目标与自我实现的标志。
B.资源占有幸福观和物质享受幸福观古已有之,这在人性中有其根源,但在今天它们变得十分大胆直白,这是受市场经济的影响。
C.市场经济的发展导致消费主义的盛行,不断刺激和开发人们的消费欲望,对物质享受幸福观的流行起到了推波助澜的负面作用。
D.资源占有幸福观容易导致人生异化,使人被占有欲控制;且占有欲会不断膨胀直至充斥人整个心灵,从而使人成为贪欲的奴隶。
二阅读下面的文字,完成小题。
(共3题,15分)
年三十的私房菜
①付春从城里回家时,爹和妈正在院子里剔玉米棒子。
他们都没有发现身后的儿子付春。
付春一声不吭地跨进院门,拎着大包小包进了自己的屋,放下行李,就一头栽倒在床上。
爹和妈同时停止了手上的动作。
时间静止了两分钟后,付春透过掉了半块的玻璃窗听见爹说,春,回来了?
妈马上站起身来,责怪爹说,他爹,春都进屋了,还问?
快去抱柴禾,我给儿子做吃的去。
付春拉起被角,捂在脸上,眼泪无声地流下。
②付春在城里一家五星级酒店当厨师。
付春的厨艺好,在这家酒店一干就是五年,五年间付春很少回乡下,五年的城市生活让他下意识里已经把自己当成了城里人,他甚至发誓要在这家酒店干一辈子。
然而,没想到这家酒店自从去年易主后,因经营不善,一天比一天不景气,上个月彻底宣告破产。
③失业这个月,付春把城里所有的饭店、酒店都找遍了,没有一个地方能容纳他。
一些有名气的饭店、酒店,都有自己稳定的厨师团队,就算人家缺人手,他进去也只能是个打杂的。
太小的饭店,薪水太低,高不成,低不就,就把付春挤回乡下的家了。
付春感觉自己一下子从繁花似锦的春天走进了寒风凌厉的冬天。
付春想着想着睡着了。
④春,快起来吃饭了。
妈站在窗外,小心翼翼地喊付春,生怕声音大了,把儿子吓不见了似的,儿子已经有很久没回家了。
⑤饭桌上的菜,都是付春打小就爱吃的菜:
干椒炒青菜、韭菜炒鸡蛋、火腿末炝嫩玉米。
汤是酸菜土豆汤,酸菜是妈自己腌的乡下常见的老酸菜。
旁边是一锅刚焖好的玉米饭。
这些上不了台面的饭菜,也只有在家里才能吃到,虽说都是些在付春看来上不了台面的菜,但味道却是出奇的好。
⑥付春很快就风卷残云般,把桌子上的饭菜一扫而光。
爹和妈几乎一筷子未动,看着狼吞虎咽的付春,笑得嘴都合不拢。
付春看着爹妈,抹着嘴回味着刚才的饭菜香味儿,突然脑子里像打开了一道尘封已久的门,付春兴奋地一连说了好几声“我怎么没想到呢?
”爹和妈被付春整糊涂了,还没回过神来,付春已经拎着大包小包跑出院门了,爹和妈赶紧跟到院门外,说:
“春,你这刚回来,又要去哪儿啊?
”“回城里。
”付春头也不回地说。
⑦付春有足够信心让自己成为城里人,他不再怕失业,这一切都源于妈做的饭菜。
付春在吃了妈做的菜后,突然想到了时下城里流行的私房菜,他想,现在城里人吃饭店都吃腻了,我何不当一名专做私房菜的厨师呢?
⑧很快,付春的私房菜就在城里闯出了名气,很多有钱人、领导都请付春到家里专门为他们做私房菜。
尤其是每年的春节,付春更是分身无术。
⑨付春不断创新他的私房菜,几年后名声越来越大,钱也挣下不少,还在城里买了房子,拥有了城市户口。
爹和妈不愿和他来城里,一直住在乡下的小土院,付春已经有好几个春节没回家陪父母过年了。
每次爹妈打电话来,要他回家过年,付春都推托了。
⑩今年年三十那天,有个搞建筑的大老板,给了付春很多钱,说是特意请付春去为他父母做一顿年夜饭。
这位老板的爹妈一直住在乡下,老板有心想接爹妈去城里过年,也享享福,可是爹妈不来城里,老板只好回乡下陪父母过年。
老板和爹妈说回去过年,两位老人又忙里忙外辛苦做饭菜,因此老板骗父母不回家过年,请付春去做私房菜的目的是想让父母过个不用操劳的年。
⑾付春满口答应了,天快擦黑时,和老板一起赶到了老板乡下的父母家。
没想到,他们推开门,首先映入眼前的竟然是一大桌子已经做好的饭菜,碗筷已摆好,就好像专等老板一到就开席似的。
老板惊讶得合不拢嘴,不停地问两老怎么知道他要回来?
⑿老板的爹说,每年不管你回不回家过年,你妈都会把饭菜做好,万一你回家了,也好吃上一口热乎饭。
老板的妈接着说,这些都是你打小就爱吃的饭菜,在外面哪能吃到呢?
老板两眼含着泪,一把抱住了两位老人。
⒀一直站在门口的付春看着这一家子,缓缓地掏出钱包,把钱悄悄地放在门边的桌上,轻轻地合上门,头也不回地离去了。
绚丽的烟花爆竹在付春身后、头上此起彼伏地响着、盛开着。
付春仿佛闻到了妈做的干椒炒青菜、韭菜炒鸡蛋、火腿末炝嫩玉米,还有酸菜土豆汤的味道。
(选自《四川文学》,有删改)
4.下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏,正确的一项是()(3分)
A.小说以第三人称角度叙事,围绕付春这一核心人物,主要写了他失业回家,他返城创业成功,他陪建筑老板回家做年三十私房菜三个片段,生活气息浓郁。
B.付春在城里的酒店当厨师,因为酒店破产,自己又没有找到合适的工作,无奈之下回到家里,他感到无颜面对爹妈,所以一声不吭的钻进屋里,独自流泪。
C.付春的妈为了启发和激励付春,又做了些在付春看来上不了台面但味道却是出奇的好的菜,使付春在困境中找到了出路,说明妈是个了解儿子、智慧的人。
D.付春的妈和建筑老板的妈都为儿子做好吃的饭菜,两相映衬,蕴含可怜天下父母心的感慨,也反衬儿子亲情淡漠,表达作者对处理事业和亲情关系的反思。
5.小说两处写到付春妈妈做的干椒炒青菜、韭菜炒鸡蛋、火腿末炝嫩玉米,和酸菜土豆汤,分别有什么作用?
请简要分析。
(6分)
6.为什么要写建筑老板带付春回家为父母做私房菜?
请结合全文谈谈你的看法。
(6分)
三课内文言阅读
阅读下面的文言文,完成7~9题。
(共9分)
梁惠王曰:
“寡人之于国也,尽心焉耳矣。
河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内;河东凶亦然。
察邻国之政,无如寡人之用心者。
邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也?
孟子对曰:
“王好战,请以战喻。
填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走。
①或百步而后止,或五十步而后止。
以五十步笑百步,则何如?
”
曰:
“②不可,直不百步耳,是亦走也。
”
曰:
“王如知此,则无望民之多于邻国也。
“不违农时,谷不可胜食也;数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。
谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。
养生丧死无憾,王道之始也。
“五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。
③鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣。
百亩之田,勿夺其时,数口之家,可以无饥矣;④谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。
七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。
“狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发,人死,则曰:
‘非我也,岁也。
’是何异于刺人而杀之,曰‘非我也,兵也’?
王无罪岁,斯天下之民至焉。
”
7.下列句子中加点词的解释错误的一项是
A.河内凶,则移其民于河东凶:
谷物收成不好
B.请以战喻喻:
使……明白
C.数罟不入洿池洿:
深
D.是使民养生丧死无憾也丧:
为……办丧事
8.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项
A.狗彘食人食而不知检锲而舍之,朽木不折
B.斧斤以时入山林而秦武阳奉地图匣,以次进
C.申之以孝悌之义项伯乃夜驰之沛公军
D.是何异于刺人而杀之佚之狐言于郑伯曰
9.下列对文中划线句翻译不正确的一项是
A.①有的人逃跑了一百步然后停下来,有的人逃跑了五十步然后停下来。
B.②不可以,只是没有(跑)百步罢了,这也是逃跑啊。
C.③鸡狗猪之类的牲畜,不要错过它们繁殖的时节,七十岁的人可以吃肉了。
D.④认真地兴办学校教育,把孝敬父母、敬爱兄长的道理反复讲给百姓听,头发花白的老人不会在路上背着或顶着东西了。
四课外文言阅读
阅读下面的文言文,完成小题。
(19分)
牵招,字子经,安平观津人也。
年十余岁,诣同县乐隐受学。
后隐为车骑将军何苗长史,招随卒业。
值京都乱,苗、隐见害,招与隐门生史路等共殡敛隐尸,送丧还归。
道遇寇钞,路等皆散走。
贼欲斫棺取钉,招垂泪请赦。
贼义之,乃释而去。
由此显名。
东诣太祖。
太祖将讨袁谭,而柳城乌丸欲出骑助谭。
太祖遣诣柳城。
到,值峭王严,以五千骑当遣诣谭。
又辽东太守公孙康使韩忠赍单于印绶往假峭王。
峭王大会群长,问招:
“昔袁公言受天子之命假我为单于今曹公复言当更白天子假我真单于辽东复持印绶来如此谁当为正”招答曰:
“昔袁公承制,得有所拜假,中间违错,天子命曹公代之。
辽东下郡,何得擅称拜假也。
”忠曰:
“我辽东在沧海之东,拥兵百万,曹操独何得为是也?
”招呵忠曰:
“曹公允恭明哲,翼戴天子,宁静四海。
汝君臣恃险远,背违王命,欲擅拜假,方当屠戮,何敢慢易咎毁大人?
”便捉忠头顿筑,拔刀欲斩之。
峭王惊怖,左右失色。
招为峭王等说祸福所归,皆下席跪伏。
太祖灭谭,署招军谋掾。
文帝践阼,出为雁门太守,寇钞不断。
招既教民战陈,又表复乌丸五百余家租调,使备鞍马,远遣侦候。
虏每犯塞,勒兵逆击,来辄摧破,吏民胆气日锐,荒野无虞。
又构间离散,使虏大结怨仇。
招出,大破之。
寇贼静息。
乃简选有才识者,诣太学受业,还相授教,数年中庠序大兴。
郡井水咸苦,民远汲流水,往返七里。
招凿原开渠,注水城内,民赖其益。
其治边之称,百姓追思之。
(节选自《三国志•魏书》)
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.昔袁公言/受天子之命/假我为单于/今曹公复言/当更白天子/假我真单于/辽东复持印绶来/如此/谁当为正
B.昔袁公言/受天子之命/假我为单于/今曹公复言/当更白/天子假我真单于/辽东复持印绶来/如此/谁当为正
C.昔袁公言受天子之命/假我为单于/今曹公复言当更白/天子假我真单于/辽东复持印绶来/如此/谁当为正
D.昔袁公言受天子之命/假我为单于/今曹公复言当更白天子/假我真单于/辽东复持印绶来/如此/谁当为正
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.印绶,旧时称印信(以作凭证)和系印的丝带。
古人印信上系丝带,佩带在身。
B.“公”古代对人的一种敬称,如“袁公”“明公”等。
敬称还有“陛下、太祖、单于、阁下、台端”等。
C.席,古人专用的坐具,不用作卧具,用草或苇子编成。
古人习惯在地上铺席,坐在席上。
D.太学,古学校名,设在京城的全国最高教育机构。
汉武帝时期始设太学,立五经博士。
12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.牵招有情有义,打动强盗。
他的老师乐隐被害,牵招和乐隐另一门生史路收殓其尸首,归途中遇强盗抢劫,史路等逃跑,牵招含泪请求得以幸免。
B.牵招胆气过人,征服峭王。
袁、曹、公孙三方均想争取峭王,牵招对比分析了只有曹公为正宗,呵斥并要杀掉公孙康派来的韩忠,在场人极为震恐。
C.牵招有勇有谋,静息边乱。
他任雁门太守时,教百姓打仗列阵,派他们去深入侦查,打败过敌人;又用离间计使敌人之间大结怨仇,然后主动出击,消灭寇贼。
D.牵招为民谋利,治边有方。
牵招挑选有才识的人,送他们到太学读书,还亲自教他们,使学校大兴;郡里井水又咸又苦,他引水入城,百姓深受其益。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(每句5分,共10分)
(1)汝君臣恃险远,背违王命,欲擅拜假,方当屠戮,何敢慢易咎毁大人?
(2)虏每犯塞,勒兵逆击,来辄摧破,吏民胆气日锐,荒野无虞。
五古诗文鉴赏与名句名篇默写
阅读下面这首唐诗,完成小题。
(2题,共11分)
独坐①
杜甫
悲愁回白首,倚杖背孤城。
江敛洲渚出,天虚风物清。
沧溟服衰谢,朱绂负平生。
仰羡黄昏鸟,投林羽翮轻。
【注】①这首诗作于764年秋,当时杜甫漂泊西南,在严武幕府中任节度参谋。
14.下列对本诗赏析,最恰当的两项是( )( )(5分)
A.首联表明诗人此时已入暮年,愁绪满怀,他背对孤城,倚杖而坐,孤单落寂。
B.颔联写水势变小,江中露出小块陆地,天空高远,气候清爽,令人心旷神怡。
C.“朱绂”指古代礼服上的红色蔽膝,后多借指官服,诗中指做官,和“白首”一样都运用了借喻的修辞。
D.诗中写“江”“天”“沧溟”,交代了多处环境,视野开阔,有别于诗人一贯的沉郁顿挫风格。
E.这首诗写了作者秋日独坐所见之景及其丰富的内心感受,景中寓情,情中有景,具有很强的艺术感染力。
15.尾联写了怎样的景象?
蕴含了诗人怎样的思想感情?
(6分)
16.补写出下列句子空缺部分。
(每空1分,共10分。
)
(1)李白在《蜀道难》中引用神话传说为其增添了浪漫气息,如引用“五丁开山”这一神话的两句是:
,。
(2)《登高》中情景交融,意境旷达,极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是:
,。
(3)《琵琶行》中描写琵琶女不愿出场但又盛情难却、犹豫不决的矛盾心情的诗句是:
,。
(4)《琵琶行》中描写琵琶女第二次演奏中音乐中途停止却似有千言万语尽在不言中的两句是:
,。
(5)荀子在《劝学》中指出学习的方法其一在于坚持,其中以“雕刻”正面设喻的两句是:
,。
六语言文字运用(选择题每题3分,共17分)
17.依次填入下列各句横线外的成语,最恰当的一项是()
①早听说有1300多年历史的河南烩面面条筋道,汤汁鲜美,配料丰富讲究,堪称中原一绝,今日一尝,果然,令人大快朵颐。
②我国女科学家屠呦呦发掘中药的活性成分,创制出具有国际影响的新型抗疟药青蒿素,在疟疾新疗法方面做出了重大贡献,因此她此次获得诺奖。
③目前,我国戴“志愿者”标志的人可能过亿,但他们并不都是真正的志愿者,要成为
的“红马甲”,就应该不计名利,自愿无偿地尽义务、做贡献。
A.名不虚传名副其实实至名归
B.名不虚传实至名归名副其实
C.实至名归名不虚传名副其实
D.实至名归名副其实名不虚传
18.下列各句中,没有语病的一句是()
A.迪斯尼动画影片《疯狂动物城》不仅故事有趣,动物主角可爱,情节引人入胜,而且能将哲理意义、文化内涵自然巧妙地融进精彩的故事情节中,给人以启迪。
B.在第53届意大利博洛尼亚国际儿童书展上,中国儿童文学作家曺文轩获得2016年“国际安徒生奖”,开创了华人在这一世界儿童文学领域至高奖项上零的突破。
C.“中国诗词大会”是央视首档以诗词为主题的大型全民互动益智节目,其赛制、内容和表现形式都富有新意,力求打造一席特色鲜明的文化盛宴。
D.我国即将实施的首部慈善法对慈善活动进行了明确界定,同时在规范慈善组织设立运营、促进慈善事业发展、开展慈善服务等方面也做出了规定。
19.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是()
网络阅读的读者主要是青少年,他们的阅读趣味实际上支配着网络文学的走向。
于是网络文学就天然地具有“80后”和“90”后的文化烙印。
这些人没有历史重负,更注重表现自我的想象力和个体生命的细微感受。
而由于拥有大量作者,网络文学也开创了独具特色的收入模式和良性运营的路径。
,作者对读者的需求非常熟悉,读者对于作者的影响也是即时性的。
A.双方在网络上互动频繁,其作者和读者的关系较之传统纸面文学更加紧密
B.其作者和读者的关系较之传统纸面文学更加紧密,双方在网络上互动频繁
C.较之传统纸面文学,双方在网络上互动频繁,其作者和读者的关系更加紧密
D.传统纸面文学的作者和读者,因为双方没有在网络上的频繁互动而不甚紧密
20.下列各句中,表达得体的一句是()
A.好友从千里之外捎来家乡土特产,却之不恭,最终只好笑纳。
B.恩师退休多年,弟子万分垂念,虽不常见面,但仍谨记师训。
C.拙作《易经补正》初成,惶恐投稿,望付梓,以就正于读者。
D.本人不慎遗失手表一只,如有拾获,请原物璧还,当有重谢。
21.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15个字。
(共5分)
灯笼与中国人生活息息相连,庙堂中、房宇外,①____。
仔细推算,中国有灯是秦汉以后的事,有纸灯笼又可能是在东汉纸发明之后。
中国的灯笼,不仅是用以照明,它往往也是一种象征,因“灯”与“丁”语音相同,②___。
过去每家每户都有姓氏灯,悬挂在屋檐下或客厅中,借以讨个口彩。
今天迎神赛会上,神明的阵头前仍有两盏大灯笼,就是这种习俗的延续。
不过,节日扎挂的灯笼中最让人遐思、期盼的,③____。
元宵观灯的习俗起源汉代初年,至唐开元年间,为庆祝国泰民安,乃扎挂花灯,象征“彩龙兆祥,民富国强”,花灯风气至此广为流行。
七写作(60分)
22.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
材料一:
高中学生陈奕帆勤工俭学,利用寒假的时间到外卖店打工,不小心撞坏薛先生的宝马车。
他随后留下一封道歉信以及打工挣得的311元钱。
车主大为感动,千方百计寻找到家境普通的陈奕帆,并送给他1万元的助学金。
材料二:
一名女中学生骑单车逆行,撞上奔驰车。
女司机提出赔偿,女孩吓哭。
女孩母亲一听撞的是豪车,吓得迟迟不肯露面。
对于以上事件,你怎么看?
要求:
选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文。
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