北京市西城区届高三二模语文试题 Word版含答案.docx
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北京市西城区届高三二模语文试题Word版含答案
西城区高三模拟测试
语文2017.5
本试卷共9页,150分。
考试时长150分钟。
考生务必将答案写在答题纸上,在试卷上作答无效。
考试结束后,将本试卷和答题纸一并交回。
一、本大题共7小题,共22分。
阅读下面的材料,完成1-7题。
材料一
在目前的科技条件下,吃一口在太空中孕育出来的食物早就是一件离普通人很近的事了。
我们在餐桌上最常吃到的黄瓜、大豆、玉米等多种作物,很多就有可能是太空来物。
人们可能也会有这样的疑惑,为何最近吃到的甜瓜更甜更脆了,吃到的黄瓜更大更嫩了?
这背后的技术就是已经深入到大众生活中却不为人所熟知的“航天育种”。
实际上,一粒种子从上天到入地再到结出果实,是一个复杂的过程,要分为三个阶段:
第一阶段是甲。
选择什么样的种子搭载上天,要经过多重筛选,搭载种子在纯度、净度、发芽率上必须符合国家作物种子质量标准,种子的相对含水量应控制在13-14%。
每份搭载种子数量,小粒作物一般应在3000粒以上,大粒作物一般应在1000粒以上。
搭载资源非常有限,每次都是两三公斤的量,每次一百种左右。
第二阶段是乙。
利用卫星和飞船等太空飞行器将植物种子带上太空,再利用其特有的太空环境条件,如宇宙射线、微重力、高真空、弱磁场等因素使植物产生各种基因变异。
一般来说,种子搭乘卫星上太空转一圈,便能诱导其“变”出更优良的品质,比如结出更大更甜的果实、更美的花朵。
第三阶段为丙。
种子随着搭载的航天器返回地球后,随即要进行地面选育工作,包括地面种植、观察、突变体筛选、遗传稳定性鉴定等工作。
因为种子的变化是分子层面的,想分清哪些是我们需要的,必须要将这些种子全部种下去,繁殖三四代后,才有可能获得性状稳定的优良突变系。
这个过程很漫长,每次太空遨游过的种子都要经过连续几年的筛选鉴定,其中的优系再经过考验和农作物品种审定委员会的审定,才能称其为真正的“太空种子”。
对于“航天育种”这一新事物,人们还存在很多知识上的困惑。
比如,航天育种是不是转基因?
有很多人疑惑于这个问题。
科学工作者做出了这样的解释:
转基因是外源基因的导入,而航天育种是植物自己的基因在变化。
即使没有上太空,种子的基因在地球上也会有变化。
航天工程育种是一种物理诱变育种手段,没有外来基因的导入,因而它不是转基因。
科学工作者研究显示,即使是太空飞行回来的当代种子,也没有增加任何放射性。
1.根据文段内容,将甲、乙、丙三处横线填写完整,每处限填两个字。
(3分)
2.下列关于航天育种的表述,不符合文意的一项是(2分)
A.我们现在吃到的优质蔬菜瓜果全都是航天育种的产物。
B.航天育种对搭载上天的种子数量、质量都有严格要求。
C.太空环境的主要作用是促使植物种子产生基因变异。
D.航天育种并不能保证所有的种子都生成优质的基因。
材料二
中国是目前世界上三个独立掌握空间飞行器返回式卫星技术的国家之一。
在航天育种方面,三个国家各有特色。
目前美国航天工程育种工作计划主要涉及在种质创新、药品生产、生物反应器以及生物采矿等几个研究领域,其主要目的是探索太空生命生存条件。
俄罗斯的研究重点则是空间植物栽培研究,曾在国际空间站上完成了豌豆的连续世代循环栽培,以及成功种植超矮小麦、白菜和油菜等植物。
自1987年以来,在“国家863高科技计划”的推动下,我国先后13次利用返回式卫星和5次利用飞船及多次高空气球搭载了70多种植物的2000多种品种的种子,涉及到粮、棉、油、蔬菜、花卉、牧草及中药材等多个方面。
已进行的项目有:
小麦、水稻、玉米等粮食作物;大豆、绿豆、黑豆等豆类作物;棉花、烟草、香蕉、莲子等经济作物;油菜、番茄、黄瓜、甜椒、西瓜、甜瓜等蔬菜作物;曼陀罗、兰花、玫瑰等花卉,红豆草、紫花苜蓿等牧草,人参、甘草等中药材。
比如说,经卫星搭载处理后获得的博优721亚种间杂交水稻新组合,大面积亩产量达700多公斤,比当地主栽品种增产15%以上;优质、高产的水稻华航1号、芝麻新品种航芝1号、食用菌太空金针菇等受到农业生产者的普遍欢迎。
同时,利用航天诱变技术创造了一批目前利用传统育种手段难以获得的罕见材料,如特早熟小麦、特大粒莲子太空莲3号、特大粒红小豆突变系等,将对作物产量和品质等主要经济性状的遗传改良产生重大影响。
航天育种是个接地气的行业,已经有多个地区利用这一技术实现了收益。
早在1994年,广昌县白莲科学研究所就与空间技术研究院合作,将白莲种子送上太空,以提高白莲的产量。
2002年、2004年又先后开展了第二、第三次航天搭载,先后选育出太空莲、星空牡丹、太空娇容等一批白莲新品种。
自此,广昌白莲具有了生育期长、花多、蓬大、结实率高、颗粒大等特点,其中太空莲36号品种平均亩产量提高到80―100公斤,比常规品种高出一倍多,使莲农经济效益增长了一倍以上,目前已成为我国白莲产区的主栽品种。
可见,航天育种的研发与应用,有很大的空间。
就社会经济效益而言,航天育种业在我国具有巨大的需求和广阔的发展前景。
3.下列关于中国航天育种事业的描述,不正确的一项是(3分)
A.着重于将改良品种应用于农业生产。
B.得到国家有规模、有计划的大力推动。
C.在育种和实践应用方面都看到了成效。
D.以花卉、药材的品种改良为主要方向。
4.根据材料二的内容,航天育种培育出来的品种具有哪些优势?
请用几个短语来加以概括。
(3分)
材料三
航天育种是带有公益性质的事业,不可能一投资就赚钱。
也正是因为如此,航天育种产业的现状与未来并不容乐观。
从航天育种的发展历史来看,航天育种一直不是航天飞行的主要任务,而是在保证其它任务成功的前提下,“顺便”搭载一下航天育种材料,我国仅在2006年发射了世界上唯一一颗专门用于航天育种的卫星“实践八号”。
到目前为止,我国还没有建立起一个完整的航天育种空间搭载机制。
目前我国航天育种缺乏龙头企业,大部分企业规模小,经营分散,有的企业或者研究机构不管有没有力量和条件,“赶时髦”进行航天搭载,低估了航天育种工作的难度,选择搭载的农作物品种和材料素质不够高,导致经卫星搭载诱变后,又经历4-5年定向选择后育成的品种在产量、品质和抗性上缺乏竞争力,选育不出好的种质材料,在生产上难以推广,大大浪费了资源。
航天育种品牌自身的保护力度也不够,目前社会上存在着许多大大小小的航天育种企业,仔细探究发现,其中部分企业打着“航天育种”的幌子进行炒作,他们从国内外找来一些与众不同的品种,贴上“航天育种”的标签,利用老百姓对“航天品质”的信赖,从中获利,这些企业严重影响了航天育种的声誉。
因此,就航天育种业的未来而言,中国的发展之路还任重而道远。
我们必须通过长期不断地努力,让科研成果更好地为百姓生活、社会发展服务。
5.对上述三个材料中的划线词语解说有误的一项是(2分)
A.孕育:
孕,一共是5笔。
B.搭载:
载,与“下载”的“载”同义。
C.食用菌:
菌,注音为jǔn。
D.幌子:
此处可替换为“招牌”。
6.下列关于中国航天育种的现状和未来并不容乐观的理由分析,符合文意的一项是(3分)
A.航天育种业投资周期长,难以获得收益。
B.国家进行航天育种具有随机性和偶然性。
C.一些航天育种企业还不具备相应的条件。
D.航天育种业普遍存在欺诈消费者的行为。
7.根据上述三个材料,中国航天育种事业在未来发展中还需要做出哪些努力?
请简要概括出其中的三条。
(6分)
二、本大题共6小题,共24分。
阅读下面两组文言文,完成8-13题。
一
谢生应鸾,客其叔文涛先生临淄县署,继为费县令借司笔札。
一日,坐轿拜客,书片纸付下役李升唤舆伺侯。
及出视,乃骡车也。
生怒叱之。
李曰:
“适奉明谕,止言备舆,未言备轿。
”生曰:
“汝真钝汉,舆即是轿。
因轿字不典,故通称舆字。
”李笑曰:
“昔淮南王《谏击闽越书》,曾有‘舆轿逾岭’一语,何言不典?
”生愕然曰:
“不意若辈中有此通品。
”
遂解骡乘之,令李步随于后,曰:
“汝既腹有书笥,亦知此间武城之事乎?
”曰:
“此小人桑梓之地,何得不知?
”生曰:
“《史记·仲尼弟子列传》:
‘澹台灭明①,武城人。
’而记曾子所居武城,独别之曰南,是鲁当日有两武城矣!
然乎?
否耶?
”李曰:
“俗传澹台灭明所居为费县之武城,而曾子之南武城在今之嘉祥县。
此说谬妄。
”生曰:
“汝何所见而云然?
”李曰:
“《春秋》昭公二十三年:
‘武城人……取邾师,获鉏弱地。
’哀公八年:
‘吴师……伐武城,克之。
’《孟子》载:
‘曾子居武城,有越寇。
’夫与邾接壤,而当吴越之路,即今费县之武城也。
《齐乘》亦谓‘子游弦歌旧邑②,在费西、滕东两县之间。
’而从无两武城之说。
”生曰:
“果尔,则《史记》所载,何独有南武城之名?
”李曰:
“以鄙见揣之,定襄有武城,清河有武城。
此云南者,别于两地而言。
如《平原君传》中‘封于东武城’,亦其例也。
”生大叹赏。
归述于费令,亦奇之,除其役,拔充礼书。
不一年,致千金产,称里中富户。
后文涛先生修《临淄县志》,招生去。
生以李可备顾问,挈之俱往。
而所谈临淄旧典,皆属淄川县事。
生怪问之。
李曰:
“小人箧中秘书,只有淄川,并无临淄。
”生大疑,急索秘册以观。
盖《说铃》两本,破碎不全,仅《山东考古录》十余页,及《闽小记》四五页。
而当日舆轿之论,武城之考,偶然于数页中道着耳!
生乃叹曰:
“文人命运所到,享重名而邀厚福,皆此类也。
”其叔闻之,亦大笑,赏以资斧,遣之回费。
铎曰:
“俭腹子挟芝麻《通鉴》③,翩翩然置身台省④,亦趁着十年好运耳!
”
(取材于沈起凤《谐铎·骡后谈书》)
二
昔有一僧人,与一士子同宿夜航船。
士子高谈阔论,僧畏慑,拳足而寝。
僧人听其语有破绽,乃曰:
“请问相公,澹台灭明是一个人、两个人?
”士子曰:
“是两个人。
”僧曰:
“这等尧舜是一个人、两个人?
”士子曰:
“自然是一个人!
”僧乃笑曰:
“这等说起来,且待小僧伸伸脚。
”
(节选自张岱《夜航船<序>》)
【注】①澹台灭明:
复姓澹台,名灭明,与后文的曾子、子游同为孔子弟子。
②旧邑:
指武城。
子游曾任武城令,并发现澹台灭明是当地的人才。
③俭腹子:
腹中空空的人。
芝麻《通鉴》:
吴地人好食芝麻茶点,有商家用残缺的《通鉴》包装茶点,一位多次买过这种茶点的人从包装纸上学了点零碎知识,到处卖弄时被识破,其人被戏称为“芝麻通鉴”。
④台省:
唐代朝廷诸省的并称,后泛指显官要职。
8.对下列词语的解释不正确的一项是(3分)
A.继为费县令借司笔札司:
掌管
B.适奉明谕,止言备舆适:
刚才
C.伐武城,克之克:
攻下
D.除其役,拔充礼书除:
任命
9.下列各组句子中加点字的用法和意义相同的一项是(3分)
A.及出视,乃骡车也僧乃笑曰
B.令李步随于后别于两地而言
C.而记曾子所居武城而所谈临淄旧典
D.享重名而邀厚福僧畏慑,拳足而寝
10.对下列语句解释不正确的一项是(3分)
A.书片纸付下役李升唤舆伺侯
写了一个纸条交给下役李升让他备舆伺候
B.此小人桑梓之地
这正是我的家乡
C.夫与邾接壤,而当吴越之路
那与邾国接壤,并且正处在通往吴越的道路上的
D.赏以资斧,遣之回费
赏给他资产和农具,送给他回家的路费
11.将下面的句子译为现代汉语。
(6分)
①不意若辈中有此通品。
②归述于费令,亦奇之。
12.根据文章的内容,用恰当的熟语或成语填空。
(3分)
从“学识”看,《骡后谈书》中的李升与《夜航船<序>》中的士子都可谓①。
不过李升在论述关于“武城”的问题时可谓②,令谢生心服口服;而士子在僧人面前的高谈阔论则可谓③,博人一笑而已。
(3分)
13.李升与士子的故事有相似之处,但作者们借以表达的意图却有所不同,请简要说明其不同之处。
(6分)
三、本大题共4小题,共18分。
阅读下面的词,完成14-17题。
绮罗香·红叶
张炎①
万里飞霜,千林落木,寒艳不招春妒。
枫冷吴江,独客又吟愁句。
正船舣②、流水孤村,似花绕、斜阳归路。
甚荒
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