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楹联故事免费范文
篇一:
我与楹联的故事
我与楹联的故事
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天我与大家分享的故事是《触摸楹联的脉搏》在我第一次接触到楹联这个词的时候啊感觉还很陌生,毕竟我们只在对联上见过它,后来有人给我提及它是由5000多年前一个小故事发展而来了,我顿感神奇至今才发现对联,楹联就一种独有的文学艺术形式。
对联历史悠久,相传起于五代后蜀主孟昶,盛于明清,迄今已有一千多年的历史,言简意深,对仗工整,字数结构相同,是中文语言的独特的艺术形式,是我国古代流传下来的一笔宝贵财富。
在中央电视台《百家讲坛》的节目中也曾经有过介绍,楹联起源于中国,更是汉族传统文化的瑰宝,他讲究的是言简意深,对仗工整,平仄协调,字数相同,结构相同,形式相同。
以前就听说过一个对联,更为对仗,“惜衣惜食非为惜财,缘惜福,求名求利只需求己,莫求人”这也是清代年间某一户人家的家训。
旨在劝诫后人:
珍惜衣食并非是为了节俭钱财,更是聚德积福,要想获得名利上的双收就不要借助他人的帮助,而是要靠自己的艰苦努力、拼搏上进“读书好营商好效好便好,创业难收成难知难不难”这是辉煌过商界的一句微商格言。
只在劝诫后人“读书和营商,创业和守业同样重要,”世事让三分天宽地阔,心田存一点子种孙耕“此联告诫人们在与他人交往的过程中,只有宽阔豁达的心胸才有助于扩大交往空间,劝人培育一点善德、留一些佳行译言,让子孙效法,有所收获,有所继承。
看来这些楹联我仿佛试讲古人的智慧重新翻腾了一遍,那些光辉的思想就如同是翻涌在水中的鱼鳞,
在太阳的照耀下熠熠生辉,于是我紧握住了楹联的脉搏,试图聆听他更多的倾述。
在他跳动的脉搏声里,我听到了杜甫草堂前的”异代不同时,如问此江山,龙蜷虎卧几诗客,先生亦流寓,有长留天地,月白风清一草堂。
我听到了武侯祠旁的“三顾频繁天下计,一番唔对古今情。
我听到了岳阳楼前的四面湖山归眼底,万家忧乐到心头,这是一种比诗歌更加精简凝练的语言,这是一种比小说更加天马行空的创想,如果说诗歌是文学的娇子,那么楹联可以算作是楹联的娇孙了。
然而人之垂暮犹如日薄西山,楹联也是如此,众所周知,楹联起源于五代,盛于清朝,事实上清朝出来小说之外,对联在民间也是很流行的,在授课老师的带领下,我们也熟知了很多关于楹联的趣事,解晋讽富豪,唐伯虎巧对神童,纪晓岚奉旨联队等等,无不让人佩服他们的机智敏捷,不过走到现在,楹联似乎被我们忙碌的生活遗忘了,毕竟现在用的少了,过年也就张贴你把一幅,但真正会想古人一样咀嚼其文,推敲其意的又有多少人呢?
于是我有听见了他的叹息,像散烟的火炬,像南雁的哀鸣,我忧虑了,我怕我与楹联的故事的走到这里停止。
到这里我与楹联的故事就结束了,在这里更多的是我是在向大家发出一种呼吁,呼吁大家能了解了解这位老者,从而将它的睿智传承下来!
篇二:
有关对联的小故事
妙趣春联
1、东晋书法家王羲之有一年从山东老家移居到浙江绍兴,此时正值年终岁尾,于是王羲之书写了一付春联,让家人贴在大门两侧。
对联是:
春风春雨春色,新年新岁新景。
可不料因为王羲之书法盖世,为时人所景仰,此联刚一贴出,即被人趁夜揭走。
家人告诉王羲之后,王羲之也不生气,又提笔写了一付,让家人再贴出去。
这付写的是:
莺啼北星,燕语南郊。
谁知天明一看,又被人揭走了。
可这天已是除夕,第二天就是大年初一,眼看左邻右舍家家户户门前都挂上了春联,惟独自己家门前空空落落,急得王夫人直催丈夫想个办法。
王羲之想了想,微微一笑,又提笔写了一付,写完后,让家人先将对联剪去一截,把上半截先张贴于门上:
福无双至,祸不单行。
夜间果然又有人来偷揭。
可在月色下一看,见这付对联写得太不吉利。
尽管王羲之是书法名家,可也不能将这付充满凶险预言的对联取走张挂啊。
来偷揭的人只好叹口气,又趁夜色溜走了。
初一早晨天刚亮,王羲之即亲自出门将昨天剪下的下半截分别贴好,此时已有不少人围观,大家一看,对联变成:
福无双至今朝至,祸不单行昨夜行。
众人看了,齐声喝彩,拍掌称妙。
2、伞铺酒馆合写春联
山西有两兄弟双合门面开了一家铺子,长兄经营纸伞,老弟经营汾酒。
商店开张营业那天,兄弟俩特意请当地名流写了一副对联:
问生意如何,打得开,收得拢看世情怎样,醒的少,醉的多
春联贴出后,看的人特别多,都夸这联写得好。
上联以“打得开,收得拢”惟妙惟肖地描绘了雨伞的形状,又诙谐地展望了店里的生意行情;下联用“醒的少,醉的多”绘声绘色地摹写酒馆的热闹场面,又劝谕人们保持清醒头脑,联语寓意深刻,因此招徕了不少顾客。
3、巧借春联度过年关
旧时代常有“过年如过关”的说法。
某年除夕,一穷困长工怕债主上门纠缠,一大早在家门贴了一副春联:
米无面无油盐酱醋皆无,如此贫寒,哪个小子敢讨账笔有墨有琴棋书画俱有,徒然富贵,何愁老子不还钱而另位寒士为了过个安稳年,门上春联为:
是君子容我过年;乃小人找咱讨债。
这副对联还配了“看刀子”的横批。
“看刀子”三字用得好,万一逼得无路可走,不是自杀,就是杀人。
按旧时代的惯例,春联一贴出,讨债的就不能再要账了,只能把债务推到下一年。
4、两副奇特的春联
综观千百年来,人们写春联,总是些吉祥如意之言,祈祷祝颂之语。
但也有与此相反内容的奇特春联。
清代宁波有位著名的老中医,名范文甫,他就写过两副奇特的春联。
一副贴在自家大门上,曰:
但愿人常健,何妨我独贫。
另一副贴在自己卧室门上,曰:
何必我千秋不老;但求人百病莫生。
这位老中医,在除旧迎新之际,不求自己的富贵康宁,却一反常情俗态,虔诚地去祝愿别人的“常健”,高风亮节,令人敬仰。
5、巧写春联“讨”来年货
明朝时候,福州有个叫徐英的屠夫,因排行第五,人们都称呼他为徐五。
他家一贫如洗,四壁悬空,凄冷之清,难于言状。
但他很有文才,深得乡里称赞。
一年除夕,家里无米过年,他面对穷困生活,徐英发出了感慨,写出一副绝妙对联,一大早就贴到房门上。
那对联是:
鼠因粮尽潜踪去;犬为家贫放胆眠。
对联一经贴出,众人议论纷纷,同情的人们将家里准备过年的食物拿出一些送给徐英。
这一年,徐英过了一个好年。
6、九九迎春联
我国有数九的风俗,从冬至日算起,每过九天算一个“九”,算到八十一天,称为九九,到时,九九寒尽,春暖花开。
有个农民创作一副“九体”对联:
故城秋荒屏栏树枯荣;庭院春幽挟巷草重茵。
上下联各九字,每字皆九划。
把这对联写成空心字,每天在上下联各填一笔,全联填完,即八十一天,“九”已尽了,已到花红柳绿、春光明媚的时候了。
7、“双手劈开生死路,一刀割断是非根”——朱元璋为屠夫写的春联
8、我国最早的春联
五代十国时期,后蜀有位君主叫孟昶(chǎng)。
一年除夕时,他心情很好,便让身边的翰林学士辛寅逊在桃木板上写两句吉庆话,想挂在自己卧房的门口。
当辛寅逊写完后,孟昶看了不中意,于是提起笔来,亲自写了10个字:
新年纳余庆,
佳节号长春。
字虽不多,但这两句话非常吉利。
“余庆”就是余福。
意思是新的一年又接受新的福气。
第二句是美好的节日叫做春节,意味着温暖的春天永驻人间。
这10个字不仅对仗工整,而且把“新春佳节”4个字巧妙地嵌在了里边。
所以当孟昶写完,身边的大臣们都叫好,孟昶自然也很高兴。
从这以后,桃符就逐渐演变成对联,后来桃木又被红纸所代替。
一到春节,家家门上贴着鲜红耀眼的对联,喜庆的气氛自然更浓了。
孟昶的这副春联是公元964年写的,史书中有记载,所以保留下来。
它离今天已经1300多年了,是我国最早的春联。
9、纪晓岚讽对石先生
清代文学家纪晓岚自幼聪颖好学,兴趣甚广。
他的私塾老师石先生是个非常古板的老学究,晓岚对他很反感。
一天晓岚去喂养家雀,将砖墙挖一深洞,喂饱家雀后便将它送回洞内,堵上砖头,以防飞走。
后来,被石先生发现,便把家雀摔死,仍旧送回洞内堵好,并在墙上戏书一联:
细羽家禽砖后死
当晓岚再去喂家雀时,发现它已经死了。
心里正在疑惑,忽见墙上有一对联,他断定这是石先生所为,于是续写了下联:
粗毛野兽石先生
石先生见了大为恼火,觉得晓岚不该辱骂老师,于是手势教鞭责问晓岚。
只见晓岚从容不迫地解释说:
“我是按着先生的上联套写的。
有‘细’必有‘粗’,有‘羽’必有‘毛’,有‘家’必有‘野’,有‘禽’必有‘兽’,有‘砖’必有‘石’,有‘后’必有‘先’,有‘死’必有‘生’。
所以,我便写了粗毛野兽石先生,如不应这样写,请先生改写一下吧。
”
石先生捻着胡子想了半天,也没有想出满意的下联,最后无可奈何地叹了口气,扔下教鞭,拂袖而去。
10、纪晓岚为友释对
相传,纪晓岚一次南行来到杭州,友人为他设宴洗尘。
席间,照例少不了连句答对。
纪晓岚才思敏捷,出口成联,友人心悦诚服,夸他为北国孤才。
晓岚则不以为然,说道:
“北方才子,遍及长城内外;老兄之言从何谈起?
”友人道:
“先时我曾北游,出了一联,人人摇手不对。
”晓岚半信半疑,问道:
“老兄的出句竟如此之难?
”友人道:
“一般。
”接着,念了上联:
双塔隐隐,七层四面八方
纪晓岚听罢哈哈大笑,说:
“这样简单的出句,他们不屑回答,即以摇手示对!
”友人不解地问:
“那,他们的下联是什么呢?
”晓岚道:
孤掌摇摇,五指三长二短
友人听后,恍然大悟。
11、乾隆妙对赠长寿老人
相传,清朝乾隆皇帝游览西湖时,在灵隐寺见到一位长寿老人,这位老人时年一百四十一岁。
乾隆即兴制了这么一副对联赠给老人:
花甲重开,外加三七岁月
古稀双庆,内多一个春秋
这是一副内含数字运算的对联,上下联不仅词句对仗,而且运算的方式相同,结果相等。
上联中“花甲”,指六十岁;重开者,乘二,则是一百二十岁;外加三七二十一,合起来,岂不正是一百四十一岁。
下联中“古稀”,指七十岁;双庆者,两倍,再加一个春秋,则加上一岁,也正好是一百四十一岁。
12、乾隆对联戏人
相传,乾隆皇帝擅长对对联,且常借此戏人。
一次,他乔装改扮,与张玉书在酒楼上饮酒。
席间,他乘着酒兴指着一姓倪的歌姬出了上联:
“妙人儿倪氏少女”,要张玉书接对。
这上联是“妙”“倪”二字的拆字联,张玉书一时苦思莫对。
歌姬在一旁随口答道:
“大言者诸葛一人”,将“大“诸”二字拆开。
乾隆大为赞赏,命张玉书赐酒三杯。
不巧,酒已喝完,倾壶只滴出几点。
歌姬见此,笑着对乾隆说:
“‘水凉酒一点两点三点’,下联请先生赐教”。
上联既暗含前三个字的偏旁,又冠以数字,窘得乾隆面红耳赤。
幸好此时楼下走过一个卖花人,张玉书灵机一动,代言道:
“‘丁香花百头千头万头’,”才算为
他解了围。
据说,打那以后,乾隆皇帝再不轻易用对联戏人了。
13、乾隆与纪晓岚回文对
清代北京人个叫“天然居”的酒楼。
一次乾隆路过这家酒楼,称赞楼名的高雅,遂以楼名为题作对联,上联是:
客上天然居,居然天上客
但下联却苦索不得。
因为下联必须符合这样的条件:
后五字是前五字的颠倒,既要语意完整,又要平仄协调,还要意境美好,的确困难,他便指令群臣属对。
正当大家大伤脑筋之时,纪晓岚已经对出下联:
僧游云隐寺,寺隐云游僧
此联对丈工整,意境完美,博得随得群臣的称赞。
据说后人对此也有一副对联是:
人过大佛寺,寺佛大过人
14、苏东坡哑联兴味
苏东坡被贬黄州后,一居数年。
一天傍晚,他和好友佛印和尚泛舟长江。
苏轼忽然用手往左岸一指,笑而不语。
佛印顺势望去,只见一条黄狗正在啃骨头,顿有所悟,随将自己手中题有苏东坡诗句的蒲扇抛入水中。
两人面面相觑,不禁大笑起来。
原来,这是一副哑联。
苏轼上联的意思是:
狗啃河上(和尚)骨
佛印下联的意思:
水流东坡尸(东坡诗)
15、祝枝山对斗三个秀才
明代“吴中四才子”之一祝枝山,才华横溢,文思敏捷,因此远近闻名。
有一次,他来杭州游玩,人们慕名相邀,求联索书者络绎不绝,把个祝才子忙得不亦乐乎。
不料好事多磨,无意中得罪了杭州城里的显宦徐某,说祝枝山卖弄学间,狂妄自大,目中无人。
一天,徐某邀集城中三个最富才学、自命不凡者,要与祝枝山斗对。
三个秀才洋洋自得,有备而来。
甲秀才欲夺先手,有心刁难,出一上联曰:
屋北鹿独宿
五个字全用的是同韵字,难度不小。
祝枝山成竹在胸,随口对日:
溪西鸡齐啼
用的也都是同韵字。
篇三:
古代著名对联故事
古代著名对联故事
杨继盛巧对趣话
杨继盛是明代一位以“巧对”著称的名人。
出生于河北容城,嘉靖进土。
相传他“每作对,人辄称善”。
至今,民间还流传着很多他的巧对佳话。
传说,杨继盛刚刚入私塾读书的时候,有一天,来了一个年纪较大的学生,私塾先生,看见这麽大年纪的人,也来求学,就出了一个对子相嘲:
老学生
谁知话一说完,就被坐在一旁的杨继盛不假思索地接过来:
小进士
那位嘲笑“老学生”的先生听后,大吃一惊,说:
“此儿小小年纪,竟聪颖如此,将来必有出息!
”
有一次,私塾先生外出,学生们,学生们作阵交战的游戏玩耍。
正玩在兴头上,不料先生突然回来,大家慌忙四处藏匿。
先生大怒,挨个地罚跪,并出对;
藏形匿影;
叫学生对,先对出者免罚,对不出的继续罚跪。
只见杨继盛微微一笑,答对:
显姓扬名。
先生脸上的怒气,顿时一扫而光,惊呼:
“此乃绝对也!
”伸手将杨继盛拉起来。
从此,杨继盛擅对出了名。
在私塾从师十年间,杨继盛还作了不少脍炙人口的对联。
如有一次,他的表叔辛体元来做客。
刚好家里没有酒,到酒店去买,凑巧酒也卖完了。
辛体元出了上联戏道:
无酒是穷主;
只听见一个略带稚气的声音回答:
有儿为名臣。
辛体元眼光一扫,原来应对竟是小继盛,不禁啧啧称赞。
杨继盛长大后,果然成为明代名臣,官至兵部员外郎。
当时奸相严嵩专政,杨继盛因为忠苜敢言,一年之内四次被贬。
最後一次,被贬途中,他草疏“十罪五奸”弹劾严嵩,结果被陷害入狱,受尽酷刑后,惨遭杀害。
铁肩担道义;
辣手著文章。
这副传颂千古的名联,就是杨继盛在狱中写下的。
对联铿锵有力,表现出他那荡荡襟怀,铮铮铁骨。
卖柴童妙对进家塾
明朝时,江苏省吴县,出了一位“神童”,姓施名盘。
施盘家里很穷,上不起学,他五岁开始,就上山砍柴、割草卖钱!
同时,利用时间,偷偷地,向村里的一位老秀才,学习认字、读书、吟诗、作对。
施盘九岁那年,他进城卖柴,路过一家私塾,听著里面传出来的朗朗书声,他好想进私塾当一名学生。
恰好此时,私塾的主人张都宪坐轿回家,发现了小施盘,张都宪问他,站在这里干什么,小施盘嗫嚅地,说出了自己想进私塾读书的愿望。
张合宪一听,哈哈大笑说:
“穷小子也想进我家私塾念书,也不想想自己的身份。
”经小施盘再三恳求,张都宪这才说:
“这样吧,我出一上联,只要你能对上,我可以破例让私塾老师收你。
”张合宪出的上联是:
新月如弓,残月如弓,上弦弓,下弦弓;
这上联连用四个“弓”字,两个“月”、“弦”字。
张都宪认为这下子,一定难倒这个卖柴童。
没想到,小施盘听了上联,笑嘻嘻地说“学费我出不起,对对子,可难不倒我。
”他略加思忖,便对出下联:
朝霞似锦,暮霞似锦,东川锦,西川锦。
施盘对出的下联,连用四个“锦”字,两个“霞”、“川”字,完全符合张都宪上联的要求,而且用“朝”、“暮”对“新”、“残”,用“东”、“西”对“上”、“下”,十分工整,张都宪只好让他进私塾念书了。
切瓜分客
明代年轻文学家蒋焘,小的时候,才思敏捷,对答如流,蜚声乡里。
有一天,他的爷爷,带他到一座庙里去玩。
蒋焘从高高的台阶上往下跳,三蹦两跳地到了下边。
爷爷见了,笑着说:
三跳,跳下地;
蒋焘在下边一抬头,正好看见树上;有只小鸟“扑哧”一声,飞上天去了,他马上对了一句:
一飞,飞上天。
爷爷听了很高兴,连连赞好。
有一次,他父亲的朋友来访,他们围坐在客厅吟诗、联对,忽然乌云密布,接著,括起大风,一会儿,就下起大雨,雨点“劈哩拍啦”地打在窗户上。
客人中,有一人看见窗户纸上的雨点印儿,触景生情,出一上联求对:
冻雨洒窗,东两点西三点;
这上联的意思是说,这会儿,冰凉的雨点,打在窗户上,东边窗户上有雨点,西边窗户上也有雨点。
从文字上讲,巧就巧在“冻雨”的“冻”字,是由“东”和两点组成,“洒窗”的“洒”字是由“西”和三点组成。
这样,联意既说明了当时雨打窗户的情景,又说明了“冻”“洒”两字的组成。
这样,下联就不大好对。
要求后半句说的事,与前半句说的事,互有关联,还得拼成前半句的第一、三两个字,可真够难的。
在座客人苦思冥想,绞尽脑汁,难以应对,客厅一时沉默。
这时,仆人送上瓜来,蒋焘的父亲,连忙切瓜分片,请客人吃瓜。
站在一旁看父亲切瓜,客人们吃瓜的蒋焘,即景生情,高声说:
“我来对下联”。
接着吟道:
切瓜分客,横七刀竖八刀。
一语既出,满座惊叹。
蒋焘对下联的前半句“切瓜分客”,说的是当时吃瓜的事。
后半句“横七刀”、“竖八刀”既是指切瓜,又跟前半句有直接关系。
同时“七”、“刀”左右横看,合起来,是前半句的第一个字“切”;“八”“刀”上下竖着,合起来是第三个字“分”。
真是妙语双关,兴趣盎然。
客人们皆赞叹不已。
小于谦答对显文才
于谦,(一三九八——一四五七)字廷益,浙江钱塘(今浙江杭州)人。
明代、水乐进土,著名的民族英雄
(1)。
他幼年时就勤奋好学,志向高远。
读书过目即诵,对句出口皆成。
有一次,于谦的母亲,把他的头发,梳成双髻上学,一天,被一个叫兰古春的僧人看到了。
兰古春针对他的模样,就戏弄他说:
牛头喜得生牛角;
于谦立即应对:
狗嘴何曾出象牙。
兰古春自讨没趣,匆匆而去。
于谦回家后,对母亲说:
“今后不能再替我梳双髻了。
过了数日,兰古春恰巧又路过学堂,看到于谦的头发梳成三岔,于是再次戏道:
三角如架鼓;
于谦随声就应:
一秃似擂槌。
兰古春赞其才思敏捷,对于谦的老师说:
“这孩子长大后,必定是国家的楝梁。
”有一年清明节,于谦随家中大人去祖坟扫墓,路过凤凰台时,他的叔父,出了个上联让他对,联文是:
今朝同上凤凰台;
于谦马上应对:
他年独占麒麟阁。
大人们听了,对这一抱负甚大的对句惊喜不已,他的叔父说:
“此小儿,乃是我们家的千里驹啊!
”
扫墓返回的路上,经过一座牌坊,上面写著三个字:
癸辛街
于谦的叔父说:
这三个字的地名,前面两个字属天干(即甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸),要对个地名对,恐怕不容易。
”不料,小于谦用(三国演义)中,所写到的陕西地名,对道:
子午台
他的叔父和族人们,听了更加惊讶欣喜,因为这一地名,前两字正好是地支(即子、丑、寅、卯、辰、已、午、未、申、酉、戌、亥)中的两个字,与(癸辛街)恰成一佳对。
过了两年,于谦成了县学生员。
当时,有一巡按,到他家乡的一座寺院游玩。
随从官员中,有一人指着殿中佛像道:
三尊大佛,坐狮、坐象、坐莲花;
一时无人对出。
于谦刚好也在场,他随口应道:
一介书生,攀凤、攀龙、攀桂子。
众人无不拍手称妙。
注:
(1)明正统十四(一四四九)年秋,瓦刺(蒙古一部落)入侵,英宗被俘。
当时,任兵部尚书的于谦,拥立景帝,反对南迁,并亲自督战,击败瓦刺军,使当时局势转危为安,故称其为民族英雄。
焉知鱼不化为龙
明代学者邱浚,(一四一八--一四九五)字仲深,琼山(今广东琼山)人。
幼年在学堂念书,一天,大雨滂沱,有的座位漏雨,大家争坐不漏雨的座位,当时和邱浚争座位的,是一个当地显贵的儿子,两人互不相让,争得面红耳赤。
老师看见了说:
“你俩不要争,我有一句五字联,能对上的坐好位。
”接着念道:
细雨肩头滴;
显贵的儿子一听,目瞪口呆,对不上来,邱浚却胸有成竹地,对道:
青云足下生。
老师听了,只好把不漏雨的座位,让给邱浚。
显贵的儿子不服气,放学回家,将争座位的事,向父亲哭诉。
显贵听了大怒,即差人把邱浚叫到家里来,一见面,就气急败坏地喝道:
谁谓犬能欺得虎!
邱浚鄙视一笑,从容答道:
焉知鱼不化为龙?
显贵一听,吓了一跳,知小邱浚非等闲之辈,长大后定有出息,无话可说,只好放他回去。
邱浚长大后,果真大有出息。
他于景泰年间中进士,授编修,成化年间为国子祭酒。
孝宗即位,任礼部尚书,兼文渊阁大学士,参预机务。
他天性好学,反对“文尚险怪”,熟悉国
家典故。
他认为真德秀编写的《大学衍义》中,治国平天下的条目不够完备,于是博采群书
(1),加以补充,称为《大学衍义补》。
晚年右目失明,乃坚持阅读,披览不辍。
注:
(1)夏德秀(二七八--三三五)南宋大臣,学者。
建州浦城(今福建浦城)人。
庆元进士。
其哲学观点继承二程、朱熹之说,主张:
“收放心,养德性”。
著有《西山文集》、《大学衍义》等。
杨溥巧对免父役
杨溥(一三七九--一四四六),字弘济,石首(今湖北石首)人。
明建文进士,授编修
(1)。
为明代有名学者。
曾任翰林学士、武英殿大学士,礼部尚书等职。
他和杨士奇、杨荣、历事四朝(成祖、仁宗、宣宗、英宗),合称内阁(三杨)。
杨溥幼年家贫,父亲年老多病。
在这样的家境下,他孜孜不倦,刻苦学习,年纪虽小,文才却不凡。
有一次,县官派人捉他的父亲去服劳役,当时,他的父亲有病在身,杨溥到县衙里,再三恳求,请求免除劳役,县官看他是个小孩子,就刁难说:
“我出个对子,如你对上了,我可以释放你的父亲。
”
接着,出了上联:
四口同图,内口皆归外口管;
这个上联,构思奇妙,县官利用“图”字的结构,折字起意,乃是说:
“在我统治的范围内,百姓就必须服从我的管辖。
”小杨溥听了,得知这个县官喜欢人奉承,稍思片刻,就投其所好,对了下联:
五人共伞,小人全仗大人遮。
杨溥这个下联,也是运用“析字法”,拆开“伞”字,既表达了自己的请求,又恭维了县官,而且对仗工整,表达适切,因此,县官不得不点头称赞,终于赦免了他父亲的劳役。
注:
(编修:
(1)官名。
明清之翰林院编修,以一甲二三名进士及庶吉士留馆者充任,无定员,亦无实际职务。
负责修国史、实录、会要等。
许将童年妙对
许将(一O四五--一一一一年)福建闽县(今福州)人。
宋仁宗喜佑八年(一O六三年)中首名状元。
他小时候聪明灵悟,勤奋好学才气横溢,是闻名遐迩的“小神童”。
许将九岁那年夏天,跟随族亲游览白岩山后,返回途中,因食干粮,口渴难当,于是向正在菜园围篱笆的老伯讨茶喝。
篱笆老人,早就知道,站在面前的这个小孩,是当地有名的“小神童”,并没有马上给茶,却提出条件对他说:
“小哥,要喝茶当然可以,但要请你对对,我有一个藏在心里多年,对不出来的上联,你把下联对出来,我才给茶。
”
小许将虽然口渴得很,但却懂得尊重长者,就很有礼貌谦逊地说:
“请老伯赐教,让小童见识见识。
”
这位老伯,就以自己围篱笆的事,念出上联:
一篱二纬三桩囿菜园,园种春夏秋冬菜;
与许将交游的族亲中,不乏文人雅土,他们听了上联,一时应对无句,帮不了小许将的忙,干着急,担心他对不上。
才思敏捷的小许将,眨眨眼,拍拍小脑袋瓜,不慌不忙地对了下联:
百架千层万卷叠书馆,馆藏古今中外书。
许将话刚说完,众人拍手称妙。
围篱笆的老伯听了,也暗暗佩服。
“对得不错,但不知他是偶然而得,还是实有其才。
”心想,再出一对试试。
于是,老伯开口:
“小哥,让我再赐教一对如何?
”小许将喝不到茶,口更渴了。
但还是耐著性子,恭恭敬敬地回答:
“敬请老伯教
诲”。
老伯就以他们今天游览胜地白岩山为题,侃侃念道:
白岩白雾白玫瑰,如观玉皿;
同游者听了上联,知道老伯用的是
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