杨柳枝词刘禹锡阅读答案.docx
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杨柳枝词刘禹锡阅读答案
杨柳枝词刘禹锡阅读答案
【篇一:
杨柳枝词】
禹锡
塞北梅花羌笛吹,
淮南桂树小山词。
请君莫奏前朝曲,
听唱新翻《杨柳枝》。
刘禹锡诗鉴赏
刘禹锡的乐府小章《杨柳枝词》,一共有九首,这是其中的第一首,可以说是这组诗的序曲,鲜明地表现了诗人在诗歌创作上的革新精神。
首句“梅花”,指汉乐府横吹曲中的《梅花落》曲,用笛子吹奏(羌笛是笛的一种),其曲调流传后世,南朝以至唐代文人鲍照、吴均、徐陵、卢照邻、沈佺期等都有《梅花落》歌词,内容都与梅花有关。
(见《乐府诗集》卷二四)这句意思说,起源于塞北的《梅花落》是用笛子吹奏的乐曲。
次句讲的是《楚辞》中的《招隐士》篇。
相传西汉淮南王刘安门客小山之徒作《招隐士》篇来表现对屈原的哀悼。
《招隐士》首句云,“桂树丛生兮山之幽”,下文又两处有“攀援桂枝兮聊淹留”之句,所以刘禹锡诗中以桂树指代《招隐士》篇。
《招隐士》虽然篇章短小,但情辞凄婉动人,为后代所传诵。
篇中“王孙游兮不归,春草生兮萋萋”两句尤为后世文人所赏爱,乐府杂曲歌辞有《王孙游》曲,南齐谢朓与王融、唐崔国辅均有歌词,即从此两句衍化出来。
(见《乐府诗集》卷七四)次句意思是说,《招隐士》是淮南小山的歌词。
《梅花落》曲原出塞北,歌咏梅花;《招隐士》出自淮南王门下,屡屡咏及桂树。
它们与《杨柳枝词》(咏柳)都以树木为歌咏对象,在内容上有相通的地方,所以刘禹锡拿它们来与《杨柳枝词》相比。
《梅花落》、《招隐士》虽是产生于西汉的作品,但长久传于后世,到唐朝仍为人们所吟唱传诵。
唐代文士不但写《梅花落》、《王孙游》乐府古题诗,而且在其他篇什中也常咏及这两个作品。
如李白诗云:
“黄鹤楼中吹玉笛,江城五月落梅花。
”(《与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛》)“落梅花”即指奏《梅花落》曲。
王维诗云:
“春草明年绿,王孙归不归?
”(《送
别》)即化用《招隐士》句意。
这都可以说明这两个作品在唐代的影响。
锡固然也重视这两个作品的传统地位和深远
影响,但他本着诗歌必须创新的原则,向时人提出:
“请君莫奏前朝曲,听唱新翻杨柳枝。
”指出《梅花落》、《招隐士》这两个作品毕竟是前朝之曲,不要再奏了,现在还是听我改旧翻新的《杨柳枝词》吧。
《折杨柳》原来也是乐府旧曲。
乐府横吹曲中有《折杨柳》曲,鼓角横吹曲中有《折杨柳歌辞》、《折杨柳枝词》,相和歌辞中有《折杨柳行》,清商曲辞中有《月节折杨柳歌》,其歌辞大概是汉魏六朝的作品,都用五言古体来抒写。
唐代不少文人所作《杨柳枝词》,从白居易、刘禹锡以至晚唐的李商隐、温庭筠、薛能等的许多作品,却都用七言近体的七绝形式来写作,虽然内容仍咏杨柳或与杨柳有关的事物,在形式上的确是翻新了。
唐人常用绝句配乐演唱,七绝尤多。
《乐府诗集》都编入近代曲辞,表明它们是隋唐时代的新曲调。
刘禹锡晚年与白居易唱和酬答,白居易有《杨柳枝》组诗八首,其第一首云:
“《六么》《水调》家家唱,《白雪》《梅花》处处吹。
古歌旧曲君休听,听取新翻《杨柳枝》。
”刘禹锡的《杨柳枝》组诗九首,就是与白居易唱和之作,因此首篇“塞北梅花”一章,在构思、造语上都非常接近。
比较起来,刘的“请君莫奏”二句比白的“古歌旧曲”二句,语言更为精警凝炼,因而赢得更多读者的喜爱。
这两句诗,不仅概括了诗人的创作精神,而且那些致力于推陈出新的人们,也都可以借用它们来抒发自己的怀抱,故而可说含蕴丰富,富有启发意义。
本篇上下两联都接近对偶,每联意思都对称,词语则是大部分对称,于大体整齐匀称中显出流动自然之美。
塞北梅花羌笛吹,淮南桂树小山词。
请君莫奏前朝曲,听唱新翻杨柳枝。
南陌东城春早时,相逢何处不依依。
桃红李白皆夸好,须得垂杨相发挥。
凤阙轻遮翡翠帏,龙池遥望麹尘丝。
御沟春水相辉映,狂杀长安年少儿。
金谷园中莺乱飞,铜驼陌上好风吹。
城中桃李须臾尽,争似垂杨无限时。
花萼楼前初种时,美人楼上斗腰肢。
如今抛掷长街里,露叶如啼欲向谁。
炀帝行宫汴水滨,数枝杨柳不胜春。
晚来风起花如雪,飞入宫墙不见人。
御陌青门拂地垂,千条金缕万条丝。
如今绾作同心结,将赠行人知不知。
城外春风吹酒旗,行人挥袂日西时。
长安陌上无穷树,唯有垂杨管别离。
轻盈袅娜占年华,舞榭妆楼处处遮。
春尽絮花留不得,随风好去落谁家。
注释
而《杨柳枝词》九首则皆咏杨柳,题材统一;又皆以杨柳拟人或象征,咏物抒情、言理,手法亦一致。
杨柳乃北方风物,诗中明言长安及洛阳金谷园、铜驼陌、炀帝行宫等,可推知是晚年在东西二京时期所作。
第一首表明刘禹锡一贯持有的发展创新观念。
第二首言大千世界万象纷纭,各具其理又相互依存。
第三首写长安少年春游,杨柳为之增色助兴。
第四首写洛阳名士雅集,杨柳长助风情。
第五首以杨柳依人而易衰,喻人之依附富贵,不求自立,终难长久。
第六首以杨柳见证隋之兴亡,言世事无常之意。
第七首以杨柳见证汉之兴亡。
第八首言杨柳最知人间别离之事。
第九首借杨花柳絮喻漂泊之感。
由于长期的贬谪生活,刘禹锡有机会接触到湘沅巴蜀的民歌民谣。
《旧唐书》本传云禹锡在朗州十年,唯以文章吟咏,陶冶性情。
蛮俗好巫,每淫辞鼓舞,必歌俚辞。
禹锡或从事于其间,乃依骚人之作,为新辞以教巫祝。
故武陵溪洞间夷歌,率多禹锡之辞也。
在唐代,如此认真地学习民歌并取得卓越成绩的,刘禹锡首屈一指。
刘禹锡直接运用民歌曲调创作的新诗,基本保持了纯正的民歌风味,又提高了民歌的艺术水平,既有较丰富的思想内涵,又谐音合律便于传唱,使雅俗互补,相得益彰。
这正是刘禹锡在《竹枝词》小引中标树过的效法屈原的创作目标。
(1)《长恨歌》以“长恨”命题,你怎样理解诗篇的结句“此恨绵绵无绝期”?
答:
恨,就是遗憾,遗恨。
诗中的最后一节,在铺写了李、杨二人生死隔离,思而不能相见,爱而不能复聚的情况以后,于是诗人用“天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”这样两句情深意长的诗句,结束了全篇。
在诗人看来,一对彼此刻骨思念的情人,遭遇到这样的不幸,正是一个令人哀怜的悲剧,这对于这对情侣来说,以至对于后人来说,都只能为之遗恨千古,悲叹莫置。
(2)《长恨歌》在叙事中插入多处景物描写,移情入景,情景交融,试作具体分析。
答:
举例:
唐玄宗逃往西南的路上,四处是黄尘、栈道、高山,日色暗淡,旌旗无光,秋景凄凉,这是以悲凉的秋景来烘托人物的悲思。
在蜀地,面对着青山绿水,还是朝夕不能忘情,蜀中的山山水水原是很美的,但是在寂寞悲哀的唐玄宗眼中,那山的“青”,水的“碧”,也都惹人伤心,大自然的美应该有恬静的心境才能享受,他却没有,所以就更增加了内心的痛苦。
这是透过美景来写哀情,使感情又深入一层。
【篇二:
2016届高三年级第二次模拟考试(四)(名校一)】
语文本试卷满分160分。
考试时间150分钟。
一、语言文字运用(15分)
1.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)
日本政府8月1日公布对158个所谓“无名离岛”的命名,企图用障眼法________中国钓鱼岛的5个附属岛屿,可谓“司马昭之心,路人皆知”。
钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土,中国已全部命名,并对此拥有无可争辩的主权。
日本政府无权给中国的领土命名,任何企图________的伎俩都不过是荒唐拙劣的表演。
日本政客的险恶用心,再次引发国际社会的关注和警惕。
日本政府在钓鱼岛问题上________,根子在于日本对曾经的侵略罪责缺乏正确认识和深刻反省。
a.窃取瞒天过海大错特错b.夺取瞒天过海一错再错
c.窃取偷梁换柱一错再错d.夺取偷梁换柱大错特错
2.下列各句中,没有语病的一项是(3分)()
a.消除贫困依然是当今世界面临的最大挑战,未来15年,对中国和其他发展中国家来说都是发展的关键时期。
b.今年约有350万市民参与了花车巡游活动,主办方共收到花车评选选票近40000张,其中上海迪士尼度假区的花车得票最高,最受观众所欢迎。
c.记者昨日就市民关心的问题专访了市运管处负责人,该负责人表示,最快将在下月推出官方版的出租车电召服务,来缓解市民打车难的问题。
d.今年一月份以来,一线城市住房价格虽然有所回升,但是二、三线城市住房价格仍然低迷,因此稳定房地产市场的任务依然繁重。
3.下列诗句中,没有使用虚实结合手法的一项是(3分)()
a.空山雪消溪水涨,游客渡溪横古槎。
不知溪源来远近,但见流出山中花。
b.野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
c.故乡遥,何日去?
家住吴门,久作长安旅。
五月渔郎相忆否?
小楫轻舟,梦入芙蓉浦。
d.一雨池塘水面平,澹磨明镜照檐楹。
东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声。
4.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)()发展要讲节奏。
春生夏长秋收冬藏是自然的节奏,该发芽时发芽,该结果时结果,________。
________,________。
________。
________。
________。
①发展要讲成本。
农谚讲:
谷雨前后,种瓜点豆
②否则就会拔苗助长、竭泽而渔,出现不切实际的“大跃进”
③才有“春种一粒粟,秋收万颗子”
④改革发展也如此,要学会依时而动
⑤这也启示我们发展要遵循规律,不能急于求成
⑥这说的是谷雨节喜雨,种豆育秧正是时候,一旦错过,费时费力,事倍功半
a.②⑥③④⑤①b.③⑤②①⑥④
c.③⑤②⑥①④d.②⑤③⑥④①
a.这一标志左边的图形看起来像是中文的“互”字,点出互联网的主题。
b.这一标志右边有中英文的“世界互联网大会”和汉字与拼音的“乌镇峰会”。
c.图形中的“互”字中心由若干个圆形交织而成,寓指互联网世界信息的复杂性。
d.图形整体看起来像一只眼睛,意指通过互联网看世界,在会议中能够开拓见识。
二、文言文阅读(18分)
阅读下面的文言文,完成6~9题。
知伯帅赵、韩、魏而伐范中行氏,灭之。
休数年,使人请地于韩。
韩康子欲勿与,段规谏曰:
“不可。
夫知伯之为人也,好利而鸷复,来请地不与,必加兵于韩矣。
君其与之。
与之彼狂,又将请地于他国,他国不听,必乡之以兵;然则.
韩可以免于患难,而待事之变。
”康子曰:
“善。
”使使者致万家之邑一于知伯。
知伯说,又使人请地于魏,魏宣子欲勿与。
赵葭谏曰:
“不如与之。
”宣子曰:
“诺。
”因使人致万家之邑一于知伯。
知伯说,又使人之赵,请蔡、皋狼之地,赵襄子弗与。
知伯因阴结韩、魏,将以伐赵。
.
三国之兵乘晋阳城,遂战。
三月不能拔,因舒军而围之,决晋水灌之。
围晋.
阳三年,城中巢居而处,悬釜而炊,财食将尽,士卒病羸。
襄子谓张孟谈曰:
“粮食匮,城力尽,士大夫病,吾不能守矣。
欲以城下,何如?
”张孟谈曰:
“臣闻之,亡不能存,危不能安,则无为贵知士也。
君释此计,勿复言也。
臣请见韩、魏之君。
”襄子曰:
“诺。
”
张孟谈于是阴见韩、魏之君曰:
“臣闻唇亡则齿寒,今知伯帅二国之君伐赵,走将亡矣,亡则二君为之次矣。
”二君曰:
“我知其然。
夫知伯为人也,粗中而少亲,我谋未遂而知,则其祸必至,为之奈何?
”张孟谈曰:
“谋出二君之口,入臣之耳,人莫之知也。
”二君即与张孟谈阴约三军,与之期日,夜,遣入晋阳。
..
张孟谈以报襄子,襄子再拜之。
张孟谈因朝知伯而出,遇知过辕门之外。
知过入见知伯曰:
“二主殆将有变。
”.
知伯曰:
“不然。
吾与二主约谨矣,破赵三分其地,寡人所亲之,必不欺也。
子释之,勿出于口。
”知过见君之不用也,遂去不见。
..
襄子使张孟谈见韩、魏之君曰:
“夜期杀守堤之吏,而决水灌知伯军。
”知伯军救水而乱,韩、魏翼而击之,襄子将卒犯其前,大败知伯军而禽知伯。
6.对下列加点词的解释,不正确的一项是(3分)()
a.知伯因阴结韩、魏阴:
暗地里.
b.因舒军而围之舒:
散开.
c.与之期日期:
期望.
d.二主殆将有变殆:
大概.
7.下列句子中“之”字的用法与其他三项不同的一项是(3分)()
a.君其与之b.人莫之知也..
c.知过见君之不用也d.子释之,勿出于口..
8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(8分)
(1)臣闻之,亡不能存,危不能安,则无为贵知士也。
君释此计,勿复言也。
译文:
_____________________________________________________________
(2)知伯军救水而乱,韩、魏翼而击之,襄子将卒犯其前,大败知伯军而禽知伯。
译文:
___________________________________________________________
9.请结合全文,简要概括知伯失败的原因。
(4分)
答:
________________________________________________________________________________________________________________________________
三、古诗词鉴赏(11分)
10.阅读下面这首词,回答问题。
谒金门
薛昭蕴
春满院,叠损罗衣金线。
睡觉水晶帘未卷,帘前双语燕。
斜掩金铺一扇,满地落花千片。
早是相思肠欲断,忍教频梦见!
(1)请简要概括女主人公的心理变化过程。
(3分)
答:
________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)“斜掩金铺一扇,满地落花千片”运用了哪些表现手法?
有何作用?
(4分)答:
________________________________________________________________________________________________________________________________
(3)结尾两句看似有悖常情,实则蕴含着深刻的心理内容。
试作简要分析。
(4分)
答:
________________________________________________________________________________________________________________________________
四、名句名篇默写(8分)
11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)______________________,不尽长江滚滚来。
(杜甫《登高》)
(2)问君能有几多愁?
________________________。
(李煜《虞美人》)
(3)______________________,出则无敌国外患者,国恒亡。
(孟子《生于忧患,死于安乐》)
(4)生乎吾后,______________________,吾从而师之。
(韩愈《师说》)
(5)先帝不以臣卑鄙,______________________,三顾臣于草庐之中。
(诸葛亮《出师表》)
(7)______________________,听唱新翻杨柳枝。
(刘禹锡《杨柳枝词》(其
一))
五、现代文阅读
(一)(20分)
阅读下面的作品,完成12~15题。
竹排嫂
刘心武
制竹排的原料,一是竹子。
大货车运来竹子,卸下,先要破开,再截成一定的长度,然后在截好的竹板上打孔。
再就是比较细的钢筋,用来将打好眼的竹板串起。
固定的方式有两种:
一种是用能套住钢筋头的扳子,将露出竹排两边的钢筋头掰弯,箍定竹排;另一种是钢筋段两端有螺纹,将螺母旋进去箍紧。
这并不是轻松的体力活儿,本应由男子汉来干,但是如今镇子附近的村里,留守的男子多是老弱病残,于是,形成了竹排嫂大军。
她们生产出的竹排,隔几天就有大货车来装走,老板望着满载的货车远去,笑逐颜开,竹排嫂们则盼着运竹子的货车到来,那样,她们就可以继续挣钱了。
她们挣的是计件工资。
每天东方发亮她们就来,露天干活,中午不回村,自带馒头,就着花生米,喝老板供应的开水,吃完喝完,稍稍说笑一阵,再接着干,直到天光模糊。
收工时当着老板的面点数,算下来,每个竹排嫂平均每天能挣80元,一个月下来,能有2000多元的收入。
这收入她们至关重要,在城里务工的男人虽然每天的工资比她们高许多,但是要等到春节前,才能领足工资,若是大小老板拖欠,还得抗争一番才能把钱带回家,因此,竹排嫂们每月一结的收入,便是家中老小生活的切实支撑。
羊群有头羊,竹排嫂里有“头嫂”,她男人恰好姓祝,包括老板在内大家就都叫她竹嫂。
竹嫂五官端正,身体健壮,皮肤黧黑,嗓门特大。
她男人在北京建筑工地做钢筋工。
往往是,下小雨了,竹嫂带领姐妹们退进简陋的檐棚下,继续制造竹排;雨下大了,有的人不干了,她套个雨披,还干,直到瓢泼大雨倾泻而来,她才罢休。
她儿子上小学,放了学,就来工地找她,她让孩子趴在制造好的竹排垛上写作业,后来,另几位竹排嫂也让自己的孩子放学过来,几个孩子一起写作业。
竹嫂有时会去院外小店,买来小瓶的奶发给孩子们吃。
有次老板进的竹子,破开后飞出粉尘,显然那竹子是让虫子啃过了,老板还让制成建筑工地用于蹬踩的竹排,竹嫂就抗议:
“不行!
建筑工人上去不安全!
”老板说:
“知道你男人是干那个的,可哪能那么巧,偏赶上他去踩呢?
再说,这样的竹片也不至于就会踩折!
”竹排嫂们的男人都是在建筑工地干活的,听了老板这话,一窝蜂反驳,一个说:
“她男人没踩上,我男人踩折了摔下来你偿命!
”一个说:
“谁踩上也是个地雷!
”竹嫂就跟老板说:
“我们还给你拿它做竹排,不过不是做建筑工地用的,做成养羊用的那种!
”养羊的竹排承重不用那么讲究,而且,竹片之间要留缝,好让羊屎蛋漏下去,当然,批发价也就低许多。
老板不愿意:
“最近哪有来要那个货的啊!
”竹嫂就做主:
“姐妹们,这批竹子咱们就给他弄成养羊用的!
”又对老板说:
“你不能赚黑心钱,你要有良心!
做成的羊排给你码得齐齐的,早晚能销出去!
”老板退让了:
“好吧好吧,你个竹嫂,还真惹不起你!
”
来了个新手,原来是在鞋厂打工的,鞋厂生意不好,被裁了,来做竹排。
为了计件多得,她串竹排的时候,本该在上好螺母以后,用锉子把露出的螺纹锉花,以防螺母在运送、摆放过程中震松,她却省略了那道工序,直到收工前,才被竹嫂发现。
竹嫂不依,那新手说:
“你倒比老板还狠,哪有那么巧的事,偏我做的就散架!
”吵到老板那里,老板对那新手说:
“你的男人,是在城里收废品吧?
你要
不跟竹嫂她们一条心,我也不敢用你了。
我出的竹排为什么供不应求,口碑那么好?
就因为在我这里干活的媳妇们,男人全在城里建筑工地干活,她们的心思,是质量的保证。
你想干下去,就得听竹嫂的,连我也得让她三分!
”结果,那天竹排嫂们加班,把那新手做的竹排一个个找出来再加工。
她们不再争吵,而是一起唱起了流行歌曲?
?
(有删改)
12.小说第一段详细介绍竹排的制作原料和方法有何作用?
(4分)
答:
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
13.小说最后两段中老板的态度经历了怎样的变化过程?
这样写有什么作用?
(6分)
答:
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
14.竹嫂具有什么样的性格特征?
请结合文本简要分析。
(4分)
答:
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
15.请探究小说结尾竹排嫂们“不再争吵,而是一起唱起了流行歌曲”的丰富意蕴。
(6分)
答:
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
六、现代文阅读
(二)(18分)
阅读下面的作品,完成16~18题。
幽默权
陈彤
如果我说幽默和权力是有关系的,一定会有很多人不同意。
因为很多人喜欢神化幽默,把幽默说成是一种天生的性格中的东西,而且认为这种东西和智商相关。
其实,普通小民百姓像贫嘴张大民那样的不能叫幽默,他们那叫“贫”叫“损”。
幽默是什么?
幽默的外在表现是风趣,内在实质是优越感。
好好想一想,我们听的长工愚弄财主式的故事那不叫幽默而叫笑话,为什么?
因为幽默必得是口吐莲花,把人家含含蓄蓄地装进一个套子而自己一点损失没有,类似武侠小说中的高人——杀人不见血,中原一点红。
要是“杀敌一千自损八百”,就算好笑,也是笑话,不是幽默。
为什么我认为幽默和权力是相关的呢?
因为在权力社会,你能随随便便就把自己表现得比上司聪明吗?
我手边有一本幽默集锦,发现大部分收录在册的幽默大师除了艺术家(其中包括文学家)就是政治家了。
而艺术家的幽默大部分是和调戏妇女有关的,比如萧伯纳在一个舞会上邀请一位大龄妇女跳舞,那位妇女激动万分,以为自己有什么过人之处,萧伯纳及时打消了她的“愚蠢想法”,他说:
“我请你跳舞是因为这是一个慈善舞会,不是吗?
”其实这个级别的幽默还不如贫嘴张大民的,但是因为出自萧伯纳之口,也就成了经典。
这至少说明幽默有趋炎附势的特征,从张大民嘴里出来就是“臭贫”,但是从萧伯纳嘴里出来,那就成了“象牙”。
英国女皇伊丽莎白一世以谈吐不俗名传于世。
据说伊丽莎白一世不赞成神职人员结婚,有一天接见坎特伯雷大主教的夫人,开口就说:
“我不能称您为主教夫人,可是我又羞愧称您为情妇;不过尽管我不知道究竟怎样称呼您才是正确的,我还是要谢谢您的到来。
”真是妙语连珠呀!
主教夫人能怎么样?
在一个权力社会,即使主教夫人有足够的智慧,她也只有被女皇幽默的份,如果她要表现幽默,必
【篇三:
高二语文单元测试及答案】
t>(分值120分,时量90分钟)姓名:
一、选择题(38分,每小题2分)
1、下列加点字注音正确的一项是()
2、下列加点词解释正确的一项是()
a、觉时(睡觉)殷岩泉(震响)列缺(指闪电)
b、左迁(贬官)耳暂明(暂时)间关(莺声婉转)
c、落木(秋天树木落叶)繁霜鬓(增多)伯仲(兄弟,引申为不相上下)
d、玉砌(台阶)次第(顺序)扬州路(道路)
3、下列诗句朗读音节停顿正确的一项是()
a、相见时/难别/亦难b、念去去/千里/烟波
c、便纵/有/千种/风情d、元喜/
- 配套讲稿:
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