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方案策划专业文档
方案策划
方案策划合集6篇
方案策划篇1
一、活动目的:
为了丰富员工的业余生活,让员工能够充分、健康的利用业余时间,同时给员工展示自我的舞台,公司特此开展“唱响新发地秀出我梦想”新发地首届员工歌唱大赛。
希望同仁们通过歌唱展现自己的风采,同时能够更好的融入到新发地大家庭中来。
二、活动地点:
五楼金殿
三、活动时间:
5月23日10:
00-13:
40
四、筹备单位及分工
企业文化部:
负责比赛的组织协调工作,包括主持人的人选,初赛选手的选拔工作,负责统计选手的名单、联系方式以及收选手伴奏、评委邀请等。
策划部:
负责对外的宣传工作(背景等)、拍摄此次活动的全过程,并将照片和报道发送到企业网站和企业宣传栏上。
餐饮部:
比赛现场评委及观众座椅的摆放
行政部:
比赛时负责选手签到号码牌的发放及负责统计选手分数。
保安部:
负责维持现场秩序。
酒店工程部:
负责现场设备的调试(音响、灯光)、歌手歌曲伴奏播放等。
评委人员名单(暂定):
徐伟华、林豪源、薛庭祥、汪海军、刘勇、李书迪、申东华、黄咏红主持人名单(暂定):
乔勇、赵梅
五、评分内容:
包括5个项目:
歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风a)、歌曲内容:
要求参赛曲目内容健康,积极向上(1分)
b)、音色音质:
要求发音清楚,音色清晰而有质感(2.5分)
c)、演唱技巧:
要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(2.5分)d)、仪表仪态:
要求参赛选手着装大方,仪态稳重(2分)
e)、歌手台风:
要求歌手有舞台表现力及艺术感染力,在台上台风稳,有自己的特色(2分)
六:
活动流程
(一)赛前安排:
1.餐饮部提前负责布置会场,酒店工程部负责设备的调试。
2.参赛人员在比赛前半小时到达会场,行政部、保安部负责维持现场秩序和引导。
3.正式比赛前先召集选手抽签,以4人为一组,分为A至H共8组,演唱顺序为A1、A2、A3、A4,以此类推。
(二)比赛流程:
1.开场,介绍评委
2.第一轮,分组对抗。
按赛前抽签的顺序,每组选手依次上台演唱准备的曲目,评委老师根据选手在台上表现,按照评分细则,分别对选手的表现进行打分,由学习部的同学负责统计比分(去掉一个最高分,去掉一个最低分)。
每组演唱结束后,由主持人统一报分,每组得分最高的选手获得进入第二轮决赛的资格。
3.第一轮比赛结束,嘉宾献上舞蹈活跃气氛,第二轮进入决赛的八名选手进行再次抽签。
4.第二轮进入决赛的八名选手根据抽签顺序依次演唱歌曲,由评委进行打分,得分最高的选手获得一等奖,得分第二和第三高的为二等奖,得分第四至第六高的为三等奖。
其他奖项由评委商定后选出。
5.行政部和人事部统计选手得分,并汇总。
嘉宾献上舞蹈。
根据评委意见,另行选出其它如“最佳人气奖”等奖项。
4.公布成绩5.领导颁奖6.领导总结7.活动结束
一等奖1名奖金500元
二等奖2名奖金300元
三等奖3名奖金200元
最佳人气奖1名奖金200元
最佳舞台表现奖1名奖金200元
部门奖励:
最佳组织奖1名(评选标准为1.参赛选手人数占部门总人数比例2.活动现场为本参赛选手后援支持3.参赛选手获得奖项比例4.与年终优秀部门评选挂钩)
(三)赛后安排
所有员工留下,负责清理会场。
方案策划篇2
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:
团结合作。
进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。
开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案
二、活动主题:
团结、文明、健康、活泼、向上。
三、活动小组的成立
活动领导小组:
组长:
李x(操管全盘、负责支持活动小组工作)
成员:
刘x杨x雷x罗x(负责具体事物)
活动组织小组:
组长:
罗x(负责协调组织)
副组长:
杨x雷x(负责活动整体安排)
成员:
各班班主任(负责配合学校出色完成各项任务)
四、活动项目及要求
1、班级成果展示:
此项作为一个大项目,要求全班99%的同学参加,活动过程:
⑴进场、班级精神面貌展示。
⑵诗歌朗诵(主题:
祖国好、家乡美、形式不限)。
⑶红歌合唱(形式不限)。
⑷集体舞。
⑸出场。
2、每班除了第一个项目之外,需要再编排一个舞蹈,人数自定,有能力的班级可鼓励多编1-2个,编好后先通过活动小组彩排,方能进入活动表演大名单。
3、歌唱类:
以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下:
⑴可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4人或4人以下。
⑵必须配有音乐。
此类节目可由杨进老师、雷文芳老师负责指导彩排。
4、其它类:
此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。
5、少先队员入队式:
为了节省时间,此次少先队入队仪式将安排在5月,具体时间由学校少先队辅导员雷文芳老师安排,一年级班主任袁明飞老师负责配合,此项目由罗云刚、雷文芳、袁明飞3位同志全权负责。
6、为迎接六一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,5月将举行一系列的活动,活动项目如下:
绘画比赛、作文竞赛。
其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画,主要培养学生构建和谐画面,分为高低年级段(每班报名人数为2人);作文竞赛此次只针对4-6年级的学生,每班派出3人,题目为2个:
以“我心目中的学校”为题提示:
先说说我们学校的一些情况;然后说说自己心目中学校是什么样子的,发挥想象力大胆表达自己的想法。
以“老师.我想对你说”为题提示:
先想好想对老师说些什么?
可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议,也可以是你的心里话老师是我们的朋友,请同学们大胆表达。
四、活动相关安排
1、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。
2、本次活动节目精编为30个节目以下,主持人从全校中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持,中间由杨进老师、雷文芳老师客串主持,组织一些小游戏暖场,届时希望老师和学生积极参与,显示出一个学校应有的好形象。
3、纪律强调,希望大家有始有终,从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的表现,也是作为一名人民教师应具备的素质,每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开,因为我们是一个整体,不是只为完成自己的任务,应该互相帮助,团结协作。
4、活动具体流程分为:
整理会场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、、嘉宾合影、活动项目展示、有序散会。
颁奖典礼可以根据时间,或者放在第二天举行。
5、本次活动可邀请学生家长参加,让家长进入学校了解我校校园文化,让老师、家长、学生能相互促进交流,同时也是对学校教育的一种宣传。
五、各类奖项的安排及活动所需
1、首先学校搞6.1活动并不是检验谁表演得好不好,而是通过一次活动使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神,提高我校各领域文化的宣传,因此此次活动,除了评选出前三名之外,对参加的同学都准备了鼓励奖,旨在鼓励学生参与进来。
2、班级成果展示:
由评委团评出以高到低的分数各取一名,其余三名可作为鼓励奖,可根据班级人数每人送一张全班合照(注:
一张照片只是8角钱)。
3、舞蹈项目:
前三名评选方法如上,其余参加表演的同学获鼓励奖(每人一个1块钱的笔记本)
4、歌唱类和其他类、包括作文、绘画比赛的项目也按照上述执行。
5、各项目前三名奖励办法:
集体展示项目:
第1名:
160元、第二名:
140元、第三名:
120元。
舞蹈项目:
第1名:
100元、第二名:
80元。
第三名:
60元;歌唱类:
第1名:
20元第2名:
15元。
第三名:
10元。
其它类童歌唱类。
6、绘画比赛前三名发奖办法:
前三名发彩色笔一盒和奖状,其他参加的同学每人一个1块钱的笔记本;作文竞赛的同学前三名:
一本作文书和奖状,其他的鼓励奖也是一个1块钱的笔记本。
7、活动需要气球彩带装饰会场、游戏小道具、游戏小奖品,需要学校去购买。
8、活动中USB播放器、笔记本电脑、摄像机、无线话筒等学校资源向每一位教师完全开放,宁可用坏也不要放坏,当然在使用的过程中要求尽量保护,不可故意损坏。
9、活动的准备工作和活动开始都需要无线话筒,要求电池充足够用。
10、摄像,每一次活动留下影像资料是很重要的,他不但是上面文件要求的,还是学校的资料必须,更是多少年后同事们共同回忆的依据,虽然学校已经购置了摄像机械,但是活动当天作为一名教师忙都忙不过来,哪里还有时间去摄像,并且我们都不是专业摄像的,一个学校总不能对这点事都要马马虎虎吧!
国家给我们的钱不拿做这些那应该做什么呢?
所以建议请人摄像做成纪念光碟,并且每位教师一张,就当给我们这些教师们一点辛苦的奖励,如果是因为学校资金欠缺,我个人愿意放弃我一年的主任津贴和所有出差费,这样总够了吧?
11、我们每一年搞活动都应该以前车之鉴,上次犯过的失误和不足,应该在这次活动中有所改制,力争做得更好。
12关于六年级,因为六年级是最后一个六一,可奉献一些节目,可由学生自发组织,通过说一段话来感恩学校、感恩老师等小插曲丰富我们的活动现场。
学校方面,我们希望学校从微薄的资金里拿出那么一两百来在学期结束的时候为六年级的同学搞一个毕业会,我相信学生不会忘记各位领导和各位老师的。
13我代表我们活动小组表示:
我们不怕累,我们也不需要学校给我们什么奖励,正如雷老师说的带领学生过好6.1是每个老师应该做的,我们也不怕苦,只要得到校方的'支持,正如唐老师所说的我们要和谐,在和谐的氛围之下,我们做什么都是心甘情愿;我们也不怕饿,为了给学校节约钱用于学校认为用得合理的地方,活动结束后,我们活动小组主动不用学校为我们安排生活,我们自己回家解决。
13、关于六年级,因为六年级是最后一个六一,可奉献一些节目,可由学生自发组织,通过说一段话来感恩学校、感恩老师等小插曲丰富我们的活动现场。
学校方面,我们希望学校从微薄的资金里拿出那么一两百来在学校结束的时候为六年级的同学搞一个毕业会,我相信学生不会忘记各位领导和各位老师的。
方案策划篇3
大学时光稍纵即逝,多数时间都在学校度过,身边有各式各样的同学校友,想与众不同,做出些成绩就该抓住机会,身处农大校园的我们一直觉得课余活动的选择性不强,而大学生大多数都是喜欢追求时尚享受青春的,因此我们有了开台球厅这个想法,主要就是为了迎合大学生的情调,满足他们的需求。
(一)市场背景分析。
农大南校地处郊区,距市区有半个小时的车程,校园周围有一条商业街,20xx年经过改造,周围环境有了很大的改善,主要以饭店,网吧,宾馆为主,除了网吧没有其他的什么娱乐场所,而由于离市区较远,跟市区的娱乐场所也基本上隔绝,这对于喜欢玩的大学生们来说,是很难满足的。
所以现在学校周围缺一些娱乐场所,这一点从正在装修中KTV就可以看出大部分人的想法。
学校周围现在只有一家台球厅,面积不足百平,室内也没有装修,球桌等用具陈旧,也没有酒水提供,价格为4元/小时,但是经常爆满,打球需要排队。
经过进来10天左右的观察,顾客下午时段平均每天六组左右,均为在校学生。
市区离学校最近的正规台球厅,据学校有20分钟车程,周围各种设施齐全,有KFC,银座(东湖店),东湖广场等,球房内装修环境一般,其收费标准为日间(10:
00-18:
00)6元/小时,晚间(18:
00-02:
00)10元/小时。
经过三次观察,下午时段顾客基本上为爆满,大部分为年轻男性。
市内一家中档台球厅,地处通天街周围,北临岱庙,周围有居民区,市内装修环境较好,球桌等设备为中档,收费标准为10元/小时,不分时段,经调查,下午时间顾客基本为爆满,大部分为年轻男性,无学生。
在农业大学植保学院08级400名学生中进行了问卷调查,调查结果如下:
1.请问您接触过台球么?
A接触过(68%)B没接触过(32%)
2.请问您的台球水平怎么样?
A很好(7%)B一般(60%)C不会玩(33%)
3.如果您不会打台球,您想学会打台球么?
A想(90%)B不想(8%)C无所谓,有机会就学(2%)
4.如果您跟同学在学校附近活动,您会选择下列哪个场所?
A网吧(27%)BKTV(16%)C环境舒适的台球厅(58%)
5.您觉得在学校附近开一个台球厅,您能接受的最高价位?
A5元/小时(30%)B6元/小时(32%)C8元/小时(36%)D无所谓(2%)
6.您觉得在学校附近开台球厅,哪方面最重要?
A球桌球杆等硬件设施(13%)B球室内的装修环境(78%)C收费标准(5%)D无所谓,不会去(4%)。
(二)开设台球室具体计划
(1)台球室简介该球室由08级植保学院常伟创意提出,打算由四人投资成立,预计投资12万元,对外提供台球娱乐,酒水饮料,休息茶座等服务。
(2)建设计划
①使用球桌为“来力”牌球桌,球桌附带球杆,球,桌顶灯,网袋,枪粉,皮头,台呢。
②吧台,空调,休闲茶座沙发桌椅均使用二手设备。
③计费系统,包括电脑一台,音响一套,刷卡器,计费软件。
④房屋进行简装修,分墙体,地面,房顶,室内照明,厕所,外部招牌。
墙体进行粉刷,地面铺地毯,房顶吊金属黑色栅栏,顶部靠近墙壁周边安装小照明灯,墙壁上安装美观的暗色调普通照明灯,小卫生间按室内卫生间标准装修。
(3)球室经营理念基于地址选择为学校周边,主要面对农大南校区广大师生,而且投资有限,决定球室定位为中档台球厅。
球室内整体格调为昏黄,以中到慢节奏为主,力图创造一个优雅的环境,为同学消遣,聚会,情侣休闲,球友切磋,比赛竞技提供场所。
主要经营范围定位在,台球娱乐,各类饮料,零食,免费茶座休息。
主打方针为创造优雅的环境。
现在的大学生玩的都是情调,玩的都是高雅,只要环境好了,不担心没有顾客。
我觉得可以借鉴一下肯德基的营销模式。
(4)市场战略
①价格定位采用分时段的收费方式,分为早时段跟晚时段,早时段为上午9:
00-下午6:
00,晚时段为下午6:
00-凌晨12:
00早时段收费定为8元/小时,晚时段定为10元/每小时。
②开业期间活动策划。
开业期间以价格高定位打折的方式进行酬宾。
外带赠送纯净水饮料等。
在校园内发印有本球室广告的台球知识手册进行宣传。
③后期活动大体策划。
慢慢的回笼折扣,将价格提回原来的定位,根据提升后收入的变化状况,决定回笼的力度,如果价格定位太高,可以采取会员冲10元赠X活动,提高球室的档次,为前来消费的高手提供切磋的机会。
会员采取积分制,制定一系列积分赠礼品的活动规则,可以赠送饮料,手机挂件,海报,抵现金消费券等。
与校学生会体育部,各院学生会体育部联合,定期举办台球比赛,免费为其提供比赛场所,冠军奖品,让其在校园内对球室进行宣传。
有选择性的对学校内的活动进行有限度的赞助,对球室进行宣传,学校内活动是从来不会间断的,这为我们的宣传提供了很好的平台。
不断地增加会员数量。
现在农大还没有台球协会,我们可以在以后申办一个台球协会,不断地吸收台球爱好者,培养台球爱好者,来增加我们的顾客。
(三)前景预测预计收入情况:
先不把提供饮料酒水的盈利加入,因为饮料酒水不可能赚太多。
方案策划篇4
一,活动目的:
1.促进自律会内部交流
2.为所有成员提供一个展现自我的平台
3.注重培养组织内部的能力和素质
二,活动主题:
畅谈组织,笑看人生
三,主办单位:
数学与信息数学系团委
承办单位:
数学与信息科学系自律会文宣部办公室
四,活动时间:
初赛时间XX年11月*日决赛时间另行通知
五,活动地点:
初赛于砺志楼大教室(待定)决赛另行通知
六,活动对象:
数学与信息科学系自律会全体委员
七,活动内容:
围绕大学生活,部门活动进行5分钟演讲,演讲内容最好能让评委体味到你对自律会,对部门,对未来的看法及憧憬。
(脱稿)
八,活动流程:
(初赛)
1.报名阶段,填写报名表。
2.抽签阶段
3.初赛阶段(5分钟演讲)
4.评委点评
5公布进入决赛名单
九,活动规则:
1.初赛由组织内部领导担任评委,决赛邀请三大组织领导。
2.获奖情况列入本学期评优参考。
3.报名人数每个部门限报7人。
4.评分表
十,活动安排及要求:
1.场地借用及催场办公室
2.布置场地文宣部
3.奖品购买及嘉宾邀请,奖状办公室
4.选手的确定及参赛作品的整理办公室文宣部
备注:
决赛形式另行通知。
方案策划篇5
一、活动目的:
为热爱厨艺的同学提供展示其特长的舞台,丰富我系同学的课余生活,提高同学们的积极性和生活热情,外联部与素拓部合办了“厨艺大赛”。
二、活动主题:
享受烹饪、享受生活。
三、活动时间和地点:
1、报名时间:
20xx年11月10日――11月15日(至各班生活委员处报名)。
2、比赛时间:
20xx年11月17日(星期日)下午1:
30正式开始。
3、地点:
常州工程职业技术学院1号食堂3楼(暂定)。
四、前期准备工作:
1、请宣传部在11月11日之前出1张海报(放置于教学楼内);
2、于11月10召开各班生活委员会议,说明本次活动的目的、比赛内容等;
3、于11月12日17:
00点之前统计好各参赛选手名单;
4、在11月12日召开参赛选手会议,介绍本次比赛的规则,并要求选手交一份菜单制作材料;
5、在赛前制作打印比赛评分表格,做好厨艺大赛的一切准备工作(自制号码牌、搬评委及观众的桌椅、餐巾纸、奖品及奖状)。
五、活动内容:
在规定时间内做“水果拼盘”、“规定菜”和“特色菜”
(一)水果拼盘:
选手自己设计拼盘样式―100分
1、材料准备:
参赛选手自备活动所需的一切材料。
(1)各小组根据水果拼盘的名称及构思意念,挑选、购买水果。
(2)学校提供水果拼盘的刀具、盘子、案板、塑料袋等必用工具,方便在操作过程中使用,根据需要也可自行带工具。
2、比赛规则:
(1)参赛选手每组3人。
(2)比赛时间:
30分钟。
(3)要求各组选手在规定时间内完成自主创意水果拼盘一份,并放到台上参加比赛,附带创作说明。
(4)评委立即评分,当天公布评定结果。
3、评分标准:
拼盘造型、色彩搭配、手工技术、构思创意。
每项25分,总分100分。
(二)规定菜:
青椒土豆丝―40分
(三)特色菜:
选手自己选择最为拿手的菜(菜式不限,汤羹、烧菜、凉菜、中西式均可)―60分
六、活动参加对象和评委:
1、参赛对象:
工程学院计算机系同学。
2、评委邀请:
学生辅导员黄老师、上届学生主席xx、上届学生会副主席xx、上届生活部部长xx、主席xx、生活部部长xx、外联部部长、xx部部长、学校食堂专业厨师两名。
七、活动流程:
1、设置好比赛场地,做好赛前准备工作;
2、安排选手就位,维持比赛现场的秩序;
3、选手在规定的时间内完成自己的参赛作品,由评委打分,依据分值高低选出优秀作品;
4、统计评比结果,对获奖作品进行颁奖;
5、在最后一组选手结束抢答环节后,所有的选手上场,请所有的现场观众按秩序上场为自己喜欢或支持的选手投票(一票算作1分),并根据投票数评出“最佳人气奖”一名。
并且主持人请嘉宾抽取现场的幸运观众,并赠与精美礼品;
6、挑选优秀作品,以作日后全校性厨艺大赛参赛项目。
八、注意事项:
1、评比标准(规定菜与特色菜)
(1)食品名称:
贴切、有创意、有内涵(20分)
(2)食品成色:
主料为熟色,配料基本保持原色(25分)
(3)食品口味:
口味适中(25分)
(4)食品形状:
形状优美(20分)
(5)操作规范:
按饮食要求(10)
2、奖项设置:
(1)“水果拼盘大赛”:
一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。
(2)“规定菜与特色菜”:
一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。
(3)五名幸运观众。
3、工作分配:
(1)由两名女生分发号码牌,再由几名同学把参赛人员带入参赛场地,带入场地准备好材料后,领队的同学开始负责帮忙并监督此小组的进展以及卫生情况;
(2)菜做好后由选手端给评委观赏、品尝,评委即刻给同学们打分;分打好后,由一工作人员统一收取,再交给统计分的两名工作人员。
(3)第一批参赛的同学做好后,再由第二批入场。
(4)二名工作人员负责拍照(一名拍操作间、一名拍评比区与活动区)
4、所有工作人员提醒选手注意火炉,以防发生不测。
5、遇到紧急情况时,如选手被切伤、烫伤即使迅速处理,不得耽误。
6、选手每做完一道菜将其放到安排好的桌子上,严加看守,不得让其他人碰触。
7、所有工作人员注意维持现场秩序,使活动井然有序的进行。
8、选手洗菜、切菜过程中注意安全。
9、比赛过程中参赛选手应注意卫生问题,不得浪费原料及配料。
观众不得大声喧哗,破坏比赛正常进行。
九、后期工作:
1、对获奖的选手及作品进行宣传展览;
2、对此次厨艺大赛进行总结,积累活动经验,找出此次活动的不足。
(1水果拼盘所用水果由各班参赛队自行购买!
金额控制在20元内。
2食神争霸中自选菜所要原料必须在比赛前报给班级生活委员,金额也需控制在20元内。
)
计算机系学生会
20xx年11月8日
方案策划篇6
目的:
为了回馈广大新老客户,本店自月日至月日免费办理会员卡,会员卡属充值卡,先制定以下规定:
会员卡办理制度:
1.活动期间,充值送会员卡。
2.特殊赠予:
老客户免费办理会员卡。
会员充值制度:
1.活动期间,充值满100元,送元。
2.活动期间,充值满300元,送元。
3.活动期间,充值满500元,送元。
4.活动期间,充值满1000元,送元。
5.活动期间,充值满3000元,送元。
6.活动期间,充值满5000元,送元。
7.活动期间,充值满10000元,送元。
会员消费制度:
1.会员应在消费前出示会员卡
2.会员享受会员价
会员享受待遇:
1.免费送货上门
2.会员商品享受会员价。
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