部编版九年级语文上学期期中试题 3.docx
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部编版九年级语文上学期期中试题3
2020年九年级语文上学期期中试题
第I卷(选择题)
一、语言知识及其运用(18分)
1.下列带点字的注音有误的一项是()
A.宫阙(què)婵娟(chán)凄凉(qī)伛偻提携(yǔ)
B.琅琊(yá)烂柯人(kē)金樽(zūn)觥筹交错(gōng)
C.阴翳(yì)庐陵(líng)潜形(qiǎn)宠辱偕忘(xié)
D.朝暮(zhāo)骚人(sāo)萧然(xiāo)波澜不惊(lán)
2.下列词语书写全部正确的一项是()
A.寒噤蹿掇戛然而止怒不可遏
B.晦暗拾级销声匿迹草长鹰飞
C.龟裂缄默强辞夺理震耳欲聋
D.斡旋褶皱纷至沓来名副其实
3.下列各句没有语病的一项是()
A.经过表决、推举、讨论等一系列程序,出席职工代表大会的人选顺利产生。
B.第十三届全运会增设了围棋、攀岩、龙舟等深受群众喜爱的体育项目。
C.一个人能否成为真正的读者,关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。
D.随着“天舟一号”的成功发,射标志着我国航天科技已经达到世界领先水平。
4.(3分)下列各句中,加点的成语使用有错误的是()
A.中秋节的夜晚,在泰州老街的石板路上,观光游玩的人济济一堂。
B.小沈阳的表演幽默搞笑,常常让人忍俊不禁。
C.《红楼梦》是一部脍炙人口的小说,深受广大读者的喜爱。
D.春节期间,在泰州望海楼景区内,具有鲜明地方特色的民俗表演让人们流连忘返。
5.(3分)下列语句排序正确的一项是()
①我不禁感到歉然。
②我这才猛然想起,那天插到瓶子里时根本就没给它加水!
③不过我庆幸没有把这花蕾扔到窗外去,因为奇迹就在这几天以后发生了。
④每天忙着上学,做作业,复习功课,只是偶尔瞥一眼桌角那瓶中的花蕾,它好像不愿开放的样子。
⑤这样不觉过了十几天,等我再瞥它时,哎呀!
它已经蔫了!
A.①④⑤③②B.④①②③⑤C.④②⑤①③D.④⑤②①③
6.(3分)下列关于文学文化常识说法正确的一项是()
A.古诗里有很多文化常识,如“三年羁旅客,今日又南冠”中的“南冠”指“囚犯”,“人生自古谁无死?
留取丹心照汗青”中的“汗青”指“史册”,“开轩面场圃,把酒话桑麻”中的“桑麻”是指“家乡”。
B.贫贱而地位低下时结交的朋友叫“贫贱之交”,在遇到磨难时结成的朋友叫“患难之交”,在道义上彼此支持的朋友叫“君子之交”。
C.酒杯,在古代有很多称谓。
如“觥筹交错”中“觥筹”,“罍而歌者”中“罍”,“衔觞赋诗”中“觞”,“金樽清酒斗十千”中“樽”都是“酒杯”的意思。
D.“阴”“阳”二字在和山水名称相连时,多指和山水相关的方位,我国很多城镇名称就是这样形成的。
如“江阴”“洛阳”因分别位于长江、洛河的北岸、南岸而得名。
第II卷(非选择题)
二、现代文阅读(39分)
(一)阅读下面的文字,回答下列小题(9分)
读书莫忘做笔记
汤欢
①做笔记是读书的重要方法,是读书不可缺少的一部分。
读书时,左边是书,右边是笔记本,遇到好词佳句则随手摘抄,心有所感便顺势写下,既能加深印象,积累知识,亦方便日后检索,为作文治学打下基础。
②前人读书治学,多有做笔记的习惯,学问也常常从笔记本中得来。
顾颉刚先生一生治学,勤于做读书笔记,从1914年开始至1980年逝世,做笔记的习惯从未间断,60余年积累笔记近百册,共四五百万言。
他所从事的古史研究需大量考据,做笔记是他治学研究、著书立说的基础,“为笔记既多,以之汇入论文,则论文充实矣;作文既多,以之灌于著作,则著作不朽矣。
”此外,在他看来相对于长篇大论的学术文章而言,笔记可长可短,有简洁之美,做笔记“可以自抒心得,亦可以记录人言;其态度可以严肃,亦可以诙谐,随意挥洒,有如行云流水,一任天机”,笔记实乃学术界的小品文。
③钱锺书读书也爱做笔记,从上世纪30年代到90年代一直坚持,单是外文笔记就达200多本,3.5万多页。
据杨绛所言,他的笔记本“从国外到国内,从上海到北京,从一个宿舍到另一个宿舍,从铁箱、木箱、纸箱,以至麻袋、枕套里出出进进。
”其笔记不仅数量惊人,内容也广袤博杂,从精深博雅的经史子集,到通俗的小说院本、村谣俚语和笔记野史,古今中外,无所不容。
把这些笔记前后参照、相互引证、融会贯通后,才有了如《管锥编》里那样汪洋恣肆、行走于东西间游刃有余的文章。
④蔡元培晚年总结自己读书多年却“没什么成就”,原因之一是“不能勤笔”。
“不能勤笔”即不能勤于做笔记。
他说自己读书虽然只注意于他所认为“有用的或可爱的材料”,“但往往为速读起见,无暇把这几点摘抄出来,或在书上做一点特别的记号”,这样的后果是不易检索,需要用的时候“几乎不容易寻到”。
⑤可见,对于治学之人,做笔记是读书应有的步骤;而对于普通读者来说,做笔记亦是一种值得吸取的方法。
不管读书是为长见识,为陶冶性灵,还是只为娱乐消遣,遇到有趣、有启发、有感于心的文字则随手记之,这文字便会在我们内心加深一层印象;日久天长,这笔记本便成了我们平日读书精华之积累,是我们知识丰富、心灵成长的记录,是一种珍贵的纪念。
若干年后,当我们重温当年的笔记,看到自己熟悉的字迹时,或许还会回想起某时某地写下这笔记时的情形,内心一定无比自得与安宁。
⑥做笔记固然重要,但经常温故笔记更重要。
虽说“好记性不如烂笔头”,但只记笔记却不温习,一样容易遗忘,时常巩固方能加深记忆,需要用时才能信手拈来;此外,“温故而知新”,在翻阅读书笔记时,往往能够前后贯通,发现新的问题。
钱锺书当年就常常爱翻阅一两册中文或外文笔记,把精彩的片段读给杨绛听。
⑦做笔记需要时间,如钱锺书做一遍笔记的时间大约是读这本书的一倍。
但当你将做笔记看成是读书的一部分,认识到做笔记的益处,便不会认为这时间白白浪费了。
现在人们的生活节奏越来越快,唯独读书不能快,做笔记不能急躁。
⑧时代在进步,电子笔记的出现让笔记的记录、保存和使用更为便捷:
键盘输入、复制粘贴可以代替手写,电脑和手机客户端皆能同步保存;此外,这种云笔记还带有关键词检索功能,极大地方便了我们对材料的收集和整理。
⑨读书思考,随手记之,同时不忘时常温故,无论对于治学之人还是普通读者,这习惯都值得我们承袭并坚持。
无论这笔记是手抄笔记还是电子笔记,它都会成为我们好读书之人一笔宝贵的财富。
7、做读书笔记有哪些好处?
下面不符合原文内容的一项是()。
A、能加深印象,积累知识。
B、是我们知识丰富、心灵成长的记录,是一种珍贵的纪念。
C、方便日后检索,为作文治学打下基础。
D、能够前后贯通,发现问题。
8、下列说法符合原文意思的一项是()
A、学者、作家等治学之人读书时必须做笔记,对于普通人,笔记可做可不做。
B、现在人们的生活节奏越来越快,为节约时间,读书和做笔记也要越来越快。
C、自己做的笔记自己是最清楚的,不用温习也可以前后贯通,发现新的问题。
D、时代在进步,做笔记的方式也越来越多,做电子笔记也是一种很好的方式。
9、有同学认为文章②③两段分别举了顾颉刚和钱锺书的事例,已经很有说服力了,第④段蔡元培的事例可以删去。
你赞同吗?
请简要分析。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)阅读下面一篇文章,完成各小题(15分)
国家大剧院
国家大剧院外观像一个倒扣的半边蛋壳,壳体表面由2万多块钛金属板和1200多块超白透明玻璃组成,营造出舞台帷幕徐徐拉开的视觉效果。
每当夜幕降临,壳体表面上星星点点、错落有致的“蘑菇灯”,如同扑朔迷离的点点繁星,与远处的夜空遥相呼应,使大剧院呈现出一种含蓄而别致的韵味与美感。
从紧邻长安街的北入口步入大剧院,进门后,便是长达80米的水下廊道。
廊道顶部全部采用玻璃天花板,上方的湖水波光粼粼,层层涟漪可以投影在地板和墙壁上,与墙上疏密有致的气泡形装饰相映成趣,让身在其中的人们仿佛徜徉在一个亦真亦幻的“未来水世界”。
过了水下廊道,就走进了橄榄厅。
橄榄厅因其空间形状酷似一颗橄榄而得名。
两扇大门凝重典雅,其上各有180个椭圆形凸起,既是中国古老门钉的变形演化,又是现代设计的点缀艺术。
再往内走,就到了目前堪称全球剧场之最的开阔空间——公共大厅。
大厅拥有国内跨度最大的穹顶,可以将整个北京工人体育馆笼罩其中。
穹顶由名贵稀有的巴西红木拼装而成,明朗大气的深红色调暗含中国传统审美意趣。
穿过大厅,终于看到了国家大剧院的主建筑——歌剧院、音乐厅和戏剧场,三者功能不同,主色调和建筑风格也不尽相同。
歌剧院古朴的铜门向两侧缓缓打开,一道“竹帘”从三层楼的高处垂直而下,隐隐透出淡黄色。
近看,“竹帘”竟是极细的金属管编成的,时隐时现的黄色其实是纬线的颜色。
这给歌剧院披上了一层朦胧而神秘的面纱。
音乐厅的银灰色调从厅的外墙一直延续到室内,灯光打在沙丘般凹凸起伏的墙面上,光影交错,墙体的柔和感与天花板的壮丽雕塑感形成强烈对比,使音乐厅显得清新而高雅。
上演京剧和话剧的戏剧场虽然不算大,但场内墙壁上的紫色、暗红、橘色、黄色的竖条纹规则相间,使戏剧场显示出沉静中见跳跃的美感。
出人意料的是,这些壁纸竟是由浙江丝绸经过防火处理后织成的。
信步国家大剧院,你会看到处处都是传统与现代的完美结合,处处都洋溢着科技与艺术的浓郁气息。
在不知不觉间,你的情绪就会被带向另一个故事场景……
10、文章说明了国家大剧院具有怎样的特点?
请用文中原话回答。
(3分)
__________________________________________________________________________
11、从全文看,作者是按照由____向____的_____顺序来介绍国家大剧院的。
(3分)
12、从文中提取相关短语,概括“歌剧院”、“音乐厅”、“戏剧场”各自的主要建筑风格。
(3分)
“歌剧院”的主要建筑风格是:
________________________。
“音乐厅”的主要建筑风格是:
________________________。
“戏剧场”的主要建筑风格是:
________________________。
13、文章首段划横线的句子采用了什么说明方法?
有什么表达效果。
(3分)
_________________________________________________________________________
14、下列表述不符合课文愿意的一项是()。
(3分)
A、选文主要采用了列数字、打比方和摹状貌的说明方法。
B、歌剧院、音乐厅和戏剧场三者不仅功能不同,而且主色调和建筑风格也完全不同。
C、“大厅拥有国内跨度最大的穹顶,可以将整个北京工人体育馆笼罩其中。
”这一句运用作比较的说明方法说明了穹顶的跨度之大的特点。
D、文章结尾一段,在结构上起到了总结全文的作用。
(三)阅读下列文章,完成各小题。
(15分)
最后的游戏
包利民
①一个初夏的午后,阳光暖暖,她把一些箱子从角落里拽出来,准备整理一下,把没用的东西该扔的扔。
箱子里多是一些陈年旧物,大部分都是父亲留下来的。
父亲去世三年来,这些东西便一直沉默在那里。
②睹物思人,想起父亲的种种,她的心便被回忆淹没。
父亲一直像个孩子,喜欢一些稀奇古怪的游戏。
而她从小就喜欢和父亲一起做那些游戏,乐此不疲。
拿着一本父亲的日记,她一时想得痴了。
日记本从手里落在地上,她去捡时,发现有一张折叠的纸从日记里掉了出来。
③她打开纸,上面是一些杂乱无章的字母和数字,是父亲的笔体。
起初她以为是什么密码,可是又太长了,而且是一组一组的。
她好奇心大起,想着父亲这张纸里肯定藏着什么秘密。
她试着破译那些字母和数字,以前她和父亲做过类似的游戏,把数字和字母按一定规律组合,代表什么汉字。
可是她试了好几种以前的方法,都是茫然无所得。
又试着找寻规律,可是依然没有头绪。
④面对难题,反而激起了她的好胜心。
她在想着,这会不会是父亲在很隐晦地表达些什么,或者是父亲想念曾经的旧情人,也留下了什么“老来多健忘,唯不忘相思”之类的情话。
于是她也忘了收拾东西,坐在箱子上,拿着纸笔不停地破解。
⑤她记起十三岁那年暑假,生日前几天,父亲递给她一张纸,说看明白了,就会得到礼物。
纸上也是一些很古怪的图形和字母数字,她研究了两天,才明白了大概,又用了一天的时间破解,最后终于在小区假山后面的隐秘处,找到一个小小的严严实实的包裹,拆开来,里面是她向往已久的书,绘图版《千家诗》《宋词三百首》《声律启蒙》和《笠翁对韵》,那个时候,她非常喜欢看书,而且对诗词产生了浓厚的兴趣。
可是自从父亲去世以后,再加上工作繁忙,便很少看书了。
⑥忽然很怀念那些看书的时光,家里别的东西不多,但书却是好几大书柜,那都是父亲的宝贝。
想念那样的时光,和父亲坐在书房里,各捧一本书静静地看,偶尔互考几句,阳光柔柔,岁月静静。
想到书,她的脑中灵光一闪:
纸上的字母,是不是某本书名的开头字母?
而那些数字,又会不会是代表那本书中的某页某行某个字?
这样一想,便觉得完全有可能,拿着纸便跑进了书房。
⑦纸上的第一组,字母是S和J,S为开头拼音的书太多了,那么J可能是书名第二个字的开头字母。
这样一想,她很快从书柜里找到了《诗经》。
字母后面的数字分别是35、5、11,她翻到35页,上数第5行,第11个字,是“弃”。
她赶紧记了下来,一看父亲留的纸上,这样的组合还有16个,胜利在望,她备受鼓舞。
⑧用了快一个小时,她才把17个字都找全,分别是“弃、读、续、不、了,哈、戏、唯、继、书、要、玩、就、哈、书、游、可”。
这个对于她来说更简单,也是以前和父亲经常玩的,很快,她就把这17个字组合成了一句话:
“唯书不可弃,玩了游戏,就要继续读书,哈哈!
”
⑨看到父亲写的“哈哈”,她仿佛看到了父亲大笑的样子,便也哈哈地笑,就像父亲就在眼前,她一边笑一边说着:
“这个老顽童!
”笑着笑着,眼泪就淌满了脸。
⑩她知道父亲用最后的这个游戏,来寄托了一种希望,希望她继续读书。
她和父亲以前玩游戏时有过约定,就是玩了游戏,就要遵守最后的结果。
那结果可能是一句话,可能是一件事,都在答案揭开的时候出现。
而且她了解父亲的风格,父亲煞费苦心地用了这个游戏,那么,提到的这17本书,便是父亲想让她好好阅读的书目。
⑪那个午后,她坐在那里,时隔三年多,又和父亲玩了最后一个游戏。
她想着父亲翻阅着那些书,找所需要的字的情形,想着父亲怎样把那些字母和数字写在纸上,而女儿不知要多久以后才能看到。
幸好,幸好,她念着,心里满是幸福和眷恋,她湿润的目光抚过父亲的那张纸,对着不知名的空间轻轻地说:
“唯书不可弃。
爸爸,我会和以前一样看书……”
⑫阳光透窗而入,一份久违的温暖。
她忽然便觉得,那些时光从来就未曾走远。
15、从全文看,第⑤段运用了怎样的记叙顺序?
有什么作用?
(4分)
___________________________________________________________________________
16、文中父亲最后一个游戏的用意是什么?
(4分)
___________________________________________________________________________
17、请从描写的角度赏析下面的句子。
(3分)
她一边笑一边说着:
“这个老顽童!
”笑着笑着,眼泪就淌满了脸。
___________________________________________________________________________
18、选文的父爱藏在了一个个游戏中,朱自清笔下的父爱藏在一个个橘子中,你的父爱(母爱、师爱……)藏在了哪些事物中?
写出来与大家分享。
(4分)
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三、古代诗文阅读(27分)
(一)阅读下面的文言文,完成下题。
(15分)
(甲)自渴①西南行不能百步,得石渠。
民桥其上。
有采幽幽然,其鸣乍大乍细。
渠之广,或咫尺,或掊足,其长可十许步。
其流抵走石,伏出其下。
逾石而往有石泓,昌蒲被之,青藓环周。
又折西行,旁陷岩石下,北堕小潭。
潭幅员战百尺,清深多修鱼。
又北曲行纡余,睨若无穷,然卒入干渴,其侧皆诡石怪杰奇卉美箭②,可列坐而庥③焉。
风摇其巅,韵动崖谷,视之既静,其听始远。
(节选自柳宗元《石渠记》)
(乙)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。
伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。
全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩,青树翠蔓,蒙络摇辍,参差披拂。
(节选自柳宗元《小石潭记》)
(注释)①渴(hè)地名,指袁家渴。
②箭:
小竹。
③麻(xiū),树荫。
19、解释下列句子中加点词的含义。
(4分)
①民桥其上(_______)②逾石而往有石泓(_______)
③心乐之(_______)④卷石底以出(________)
20、用“/”画出下面句子的正确停顿(限2处)。
(2分)
其侧皆诡石怪杰奇卉美箭
21、用现代汉语翻译下列句子。
(6分)
①风摇其巅,韵动崖谷。
②伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。
22、甲乙两段文字所描写的水,各有什么特点?
请简要概括。
(3分)
甲文:
_____________________________________
乙文:
_____________________________________
(二)古代诗歌鉴赏。
(6分)
阅读下面的古诗,回答小题。
无题李商隐
相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
23、下列关于该诗理解分析不当的一项是()(3分)
A、首句两次使用“难”字,虽然突出了二人之间相互思念、相见、相离的艰难和痛苦,但使用两个“难”字显得重复了。
B、“东风无力百花残”一句,既写自然环境,也是抒情者心境的反映,物我交融,心灵与自然取得了精微的契合,既渲染离别的伤感气氛,也烘托人物悲伤的心情。
C、五六句转入写外向的意念活动。
上句写自己,次句想象对方。
“云鬓改”,是说自己因为痛苦的折磨,夜晚辗转不能成眠,以至于鬓发斑白,容颜憔悴。
D、诗词中常以仙侣比喻情侣,青鸟是一位西王母的使者,蓬山是神话传说中的一座仙山,所以这里即以蓬山用为对方居处的象征,而以青鸟作为抒情主人公的使者出现。
24、诗歌颔联流传千古,感人至深,试分析本联表达了怎样的思想感情。
(3分)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(三)名句名篇默写。
(6分)
25、根据提示写出下列空白处的语句。
(1)_____________,引无数英雄竞折腰。
(毛泽东沁园春·雪》
(2)为什么我的眼里常含泪水?
_____________。
(艾青《我爱这土地》)
(3)_____________,寒林空见日斜时。
(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
(4)溪云初起日沉阁,_____________________。
(许浑《咸阳城东楼》)
(5)爱上层楼,___________________。
(辛弃疾《丑奴儿.书博山道中壁》)
(6)偶然乘兴,步过东冈。
_________________________________。
(秦观《行香子》)
4、名著阅读。
(6分)
《水浒传》是第一部描写农民起义的小说,全书围绕“官逼民反”这一线索展开情节,表现了一群不堪暴政欺压的“好汉”揭竿而起,聚义水泊梁山,直至接受招安致使起义失败的全过程。
这部小说最闪光的思想在于:
它将封建统治者视为“盗贼草寇”的起义农民给予充分肯定,并深刻揭示了农民起义的社会根源:
即上至皇帝和高俅这样的大臣,下至大小官吏的横行霸道、昏庸无能,致使民不聊生,尖锐的阶级矛盾逐渐加深。
小说塑造了众多栩栩如生,性格鲜明的人物形象。
请根据你的阅读体验完成下列各题。
26、这部小说与________________、_______________、《红楼梦》合称我国古代四大名著。
(2分)
27、这部小说中的英雄们性格各异,但又具有共性。
比如__________________________
_______________就是他们的共同点。
(2分)
28、林冲是小说着力塑造的一个人物形象,在他身上集中体现了“官逼民反”这一主题。
请列举出与之相关的两个故事情节。
(2分)
①_____________________________;②__________________________
5、写作。
(60分)
29、微写作。
(10分)
古往今来,有太多太多的文字,在描写着各种各样的遇见。
“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方。
”这是撩动心弦的遇见;“这位妹妹,我曾经见过。
”这是宝玉和黛玉之间,初初见面时欢喜的遇见;“幸会,今晚你好吗?
”这是《罗马假日》里,安妮公主糊里糊涂的遇见;......所以说,遇见仿佛是一种神奇的安排,它是一切的开始。
世间一切,都是遇见。
冷遇见了暖,便有了雨;春遇到冬,便有了岁月;天遇见了地,有了永恒;人遇见了人,有了生命。
——董卿《朗读者》开场白
以上是央视主持人董卿在《朗读者》节目现场的一段开场白,请你认真阅读思考,以“遇见”为话题,写一段不少于100字的话,叙述你的“遇见”,抒写你的感悟。
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30、阅读下列材料,按要求作文。
(50分)
英国前首相劳合·乔治有一个习惯——随手关住身后的门。
有一天,乔治和朋友在院子里散步,他们每经过一扇门,乔治总是随手把门关上。
“你有必要把这些门关上吗?
”朋友是很纳闷。
“哦,当然有这个必要。
”乔治微笑着对朋友说:
“我这一生都在关我身后的门。
你知道,这是必须做的事。
当你关门时,也将过去的一切留在后面,不管是美好的成就,还是让人懊恼的失误,然后,你又可以重新开始。
”
朋友听后,陷入了沉思。
乔治正是凭着这种精神一步一步走向了成功,走上了英国首相的位置。
正如俗话所说:
“为误了头一班火车而懊悔不已的人,肯定还会错过下一班。
”
读了上面的材料,也许你会产生很多感触和联想吧!
请结合自己的体会,写一篇文章。
要求:
①自选角度,自定立意,自拟题目。
②文体不限(如写诗歌应不少于30行)。
③不少于600字。
④文中不得出现真实的人名、地名和校名。
(50分)
附:
参考答案
1、【答案】C【详解】C.潜形qián
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