pep小学五年级英语上练习二.doc

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一、判断下面各组单词划线部分的读音，相同的打“√”，不相同的打“×”。

（ ）1. A.peach B.beef C.sheep

（ ）2. A.blue B.black C.blow

（ ）3. A.bread B.brown C.library

（ ）4. A.tea B.sleep C.meat

（ ）5. A.block B.break C.bread

二、按要求完成下列词组。

1.young（反义词） 2.tall（反义词）

3.he’s（完全形式） 4.whois（缩略形式）

5.smart（中文意思）

三、按要求完成下面的句子。

1．What’shelike?

（用strong回答）

2．teachers,you,new,have,do（?

）（连词成句）

3．WhoyourEnglishteacher?

（改错句）

4．She’syoung.（变为一般疑问句）

5．Ourprincipalisstrictandactive.（写出中文意思）

四、情景对话。

给左边的问句选择正确的答语，把其编号写到左边的括号里。

（ ）1.Isshestrict?

A.MrCarter.

（ ）2.What’sshelike?

B.Yes,heis.

（ ）3.Ishestrong?

C.No,sheisn’t.

（ ）4.What’shelike?

D.He’stall.

（ ）5.Who’syourartteacher?

E.She’sbeautiful.

五看问句写答句。

1.Whatdayisittoday?

（星期三）

2.Whatdayisittomorrow?

（星期四）

3.WhatdoyouhaveonTuesdays?

（语文，英语，科学和音乐）

_________________________________________________________

4.WhatdotheydoonSundays?

（做作业和看电视）

_________________________________________________________

六看单词，写音标

Hot____________but____________up____________kid____________red______

board____________smart____________tall____________we____________

day____________fish____________cake____________roof____________

七.将单词归类,写在横线上面.（12分）

strictCanadashortdriverAustraliastrongUKteacherfarmerChinaquietprincipal

人物特征:

____________________________

国家:

________________________________

职业:

________________________________

八.连词成句.（10分）

1.he,new,your,Is,teacher,Chinese

_______________________________________?

2.is,very,and,active,She,short

________________________________________.

3.a,Our,is,new,student,music,university,teacher

________________________________________.

4.is,lady,that,old,Who

_______________________________________?

5.your,art,funny,Is,teacher,very

_______________________________________?

九阅读理解。

（1）

A:

Amy,it’stimetogetup.

B:

Whattimeisit,ChengJie?

A:

It’ssevenfifteen.Its’timetogotoschool.

B:

It’sSaturday.

A:

No.It’sFridaytoday.Getup.

B:

Mygod!

Whatdowehavetoday?

A:

English,music,artandscience.

B:

Great!

Ilikemusic,Ilikeart.Whataboutyou,ChanJie?

A:

Ilikemusic,too.ButIdon’tlikeart.IlikeEnglishandscience.

B:

Whatdoyoudoafterschool?

A:

Iplayping-pong.Whataboutyou?

B:

Great.Ilikeping-pong.Let’splaytogether.

A:

OK!

（）1.It’s7:

30.It’sSaturdaytoday.

（）2.TomrrowisSaturday.

（）3.AmyandChenJiehaveChinesetoday.

（）4.Amylikesart,ChenJielikesart,too.

（）5.Amylikesplayingping-pong.

Hello,IamNina.IgotoschoolfromMondaytoFriday.Wehavefourclassesinthemorningandtwointheafternoon.Afterschool,Ihavemanyactivities.Iplayping-pongonMondays.IplaybasketballonTuesdays.IlistentomusiconThursdays.Idomyhomeworkintheevening.IoftenreadbooksandwatchTVonSaturday.IplaycomputergamesonSundays.Iloveweekends.Howaboutyou?

（）1.IhassixclasseseverydayfromMondaytoFriday.

（）2.Iplayping-pongonMondaysandTuesdays.

（）3.IplaybaseballonTuesdays.

（）4.Idon’tgotoschoolontheweekends.

（）5.IwatchTVonSaturdays.